素質(zhì)報告單家長(cháng)評語(yǔ)
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1、經(jīng)過(guò)由一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現,小孩進(jìn)步了。學(xué)習態(tài)度、學(xué)習的就自覺(jué)性、學(xué)習成績(jì)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí),我們也發(fā)現,小孩的社會(huì )交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進(jìn)步。
2、XX學(xué)習較前認真,成績(jì)也有所提高,學(xué)習習慣和生活習慣較好,尊老愛(ài)幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛(ài)心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、XX這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯,學(xué)習也比較主動(dòng),但是在學(xué)好課本知識的同時(shí),爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。
4、上學(xué)期雖然生病,耽誤了很多課程,但經(jīng)過(guò)了你的努力追趕著(zhù)期末能考到這個(gè)成績(jì),爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒(méi)白費。在新學(xué)期,爸媽希望你健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習。
5、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的.主動(dòng)性有待加強,五年級的成績(jì)不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì )有所進(jìn)步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、樂(lè )學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)課、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,在加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信YJBYS會(huì )努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績(jì)!因為YJBYS同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大啦!加油!加油!!
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綜合素質(zhì)評價(jià)是一項非常重要的工作,為了深入推進(jìn)基礎課程改革,加快素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而開(kāi)展的。小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作強調了家庭、社會(huì )的廣泛參與,注重了人文理念,科學(xué)、公正的對每一位學(xué)生實(shí)施評價(jià)。結合學(xué)生的實(shí)際,充分體現綜合素質(zhì)評價(jià)的導向性、激勵性,采取多元化的評價(jià)方法,力求全面反應學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長(cháng),更好的促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,當天收到學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)32份,其中3份沒(méi)有填寫(xiě)家長(cháng)建議,分別是孫圣凱、李佳純和高語(yǔ),下午又收到其他忘記帶的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)15份,一人弄丟,F將家長(cháng)建議整理如下:
一、孩子假期表現
1.許多家長(cháng)對孩子在假期里的表現做了說(shuō)明,部分同學(xué)都能做到有計劃地安排學(xué)習與玩耍的時(shí)間,合理地利用假期時(shí)間,讓假期生活過(guò)得有意義。
2.作業(yè)都能按時(shí)保證質(zhì)量完成,家長(cháng)給予了不少幫助與監督。
3.對自己的東西能做到自己整理,自己收集,能做到管理好自己的作業(yè)及物品,做到心中有數。
4.能幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù),培養自理能力。
5.有時(shí)間帶領(lǐng)孩子讀一些課外書(shū)。
二、家長(cháng)的期許
1.校內對孩子多一些關(guān)注,多一些輔導。
2.多培養孩子的特長(cháng),讓孩子做到德智體美全面發(fā)展。
3.更多的是對孩子更加嚴格要求,希望能更上一層樓。
針對家長(cháng)提出的忠懇的意見(jiàn),孩子的自覺(jué)性也越來(lái)越強,我們會(huì )更多地培養孩子自己的事情自己做,爭取把孩子培養成自立、自強、自愛(ài)的接班人。
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