學(xué)校領(lǐng)導評語(yǔ)集錦
我們學(xué)校領(lǐng)導怎么對教師評價(jià)，領(lǐng)導班子怎么互相評價(jià)的呢?以下是小編搜集整理的學(xué)校領(lǐng)導評語(yǔ)集錦，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
學(xué)校領(lǐng)導對教師的評語(yǔ)
xx同志自2xxx年來(lái)我校任教，至今已5年之久，在這幾年中，他工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導給予的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上課時(shí)，他認真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。
班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動(dòng)，定期召開(kāi)主題班會(huì )。對留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習態(tài)度，生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力，他所教導的學(xué)生無(wú)論是成績(jì)方面還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。 他在多年的工作中，以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導新進(jìn)教師，提高眾教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習的榜樣
吳老師以飽滿(mǎn)的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這些年的'教育教學(xué)工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學(xué)生學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在教學(xué)成果方面，他所授學(xué)科在全鎮名利前茅，多年中成績(jì)均有所保持，因而于2012年獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號，受到學(xué)校領(lǐng)導的賞識及眾教師的好評。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員互評意見(jiàn)
對象：XXX
政治上成熟，政策理論水平高，領(lǐng)導經(jīng)驗豐富，組織協(xié)調和駕馭全局能力強，作風(fēng)民主務(wù)實(shí)，公道公正，在學(xué)校威信高，工作中創(chuàng )新能力強，工作思路開(kāi)闊用于創(chuàng )新，富有改革意識和開(kāi)拓精神，工作有魄力，事業(yè)心和責任感強，用于探索領(lǐng)意創(chuàng )新。
1、深入一線(xiàn)時(shí)間不夠，傾聽(tīng)教職工、學(xué)生家長(cháng)呼吁聲不多，關(guān)注群眾需求不夠，民主作風(fēng)有待加強。
2、勇于開(kāi)拓不夠，存在職業(yè)倦怠，安于現狀。
3、解決問(wèn)題不夠深，存在以會(huì )議落實(shí)會(huì )議，以文件貫徹文件，會(huì )議重部署，輕落實(shí)，例：會(huì )議公布處理個(gè)別工作出現問(wèn)題的教師，會(huì )后講情面不了了之。
對象：XXX
政治意志強，有較高政策水平，宏觀(guān)決策能力比較強，領(lǐng)導經(jīng)驗豐富、工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風(fēng)行，作風(fēng)務(wù)實(shí)工作投入，帶頭講實(shí)話(huà)辦實(shí)事，堅持原則，不回避矛盾，公道公正，對自己要求比較嚴格.但;
1、深入一線(xiàn)時(shí)間少，與教職工學(xué)生及家長(cháng)交流時(shí)間不夠。
2、工作疲沓，抓工作不催不辦，不推不動(dòng)。
對象：XXX
該同志政治堅定，大局意識強責任意識強，有比較豐富的領(lǐng)導工作經(jīng)驗，組織能力和宏觀(guān)決策能力較強，工作思路清晰，注意抓重點(diǎn)帶全局，注重關(guān)心群眾生活，生活中遇到實(shí)際問(wèn)題和困難待人熱情，平易近人，嚴格要求自己。
1、身入一線(xiàn)不夠，與學(xué)生家長(cháng)教職工交流溝通不夠。
2、真抓實(shí)干不夠，工作中雷聲大雨點(diǎn)小，例：工作檢查中出現的問(wèn)題口上說(shuō)得重，具體操作講情面。
對象：XXX
政治堅定，政治意識，大局意識和責任意識強，工作思路清晰，注重抓重點(diǎn)帶大局，履行負責，工作務(wù)實(shí)，作風(fēng)深入，體恤職工，經(jīng)常與教職工談心交流。
1、深入一線(xiàn)不夠，例;進(jìn)入課堂聽(tīng)課時(shí)間較少
2、真抓實(shí)干不夠，對教職工一味講情面，例：對于不按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)的同志總是講情面，雷聲大雨點(diǎn)小。
對象：XXX
1、堅持原則，不要怕得罪人。
2、工作熱情還需進(jìn)一步提高。
3、參加各種文體活動(dòng)時(shí)希望不缺席。
對象：XXX
1、加強自身修養，少開(kāi)玩笑
2、嚴把工程后期質(zhì)量關(guān)
3、教導主任的職責還需進(jìn)一步加強
對象：XXX
年輕領(lǐng)導干部要舍得吃苦，起好表率作用
教導主任要在引領(lǐng)教師的教和導上下真功夫
劉華平對云臺小學(xué)領(lǐng)導班子成員征求意見(jiàn)表
對象：XXX
1、多與教職工座談，傾聽(tīng)教職工的心聲。
2、多渠道表彰先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)，激勵教師工作的積極性，評選先進(jìn)陽(yáng)光化民主化。
3、關(guān)心教職工的成長(cháng)、組織教職工參加各種外出學(xué)習。
4、精簡(jiǎn)會(huì )議
5、對象：XXX
1、多關(guān)心教師的成長(cháng)
2、希望領(lǐng)導和師生一起參加各種文體活動(dòng)
對象：XXX
1、關(guān)心教職工學(xué)習和生活，注重年輕教師的培養
2、抓好學(xué)校的基建同時(shí)，關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量 對象：XXX
對開(kāi)展法制、安全教育的專(zhuān)題講座、有針對性、有計劃性地進(jìn)行法制教育和安全教育。
對象：XXX
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己對教育教學(xué)的指導能力
2、下深水，進(jìn)一線(xiàn)，發(fā)揮優(yōu)勢、擔任主干科目的教學(xué)工作
3、要肯吃苦，有擔當，切實(shí)抓好中心校初中部的管理工作
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