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小學(xué)音樂(lè )教師評語(yǔ)(精選140句)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)音樂(lè )教師評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣,激動(dòng)地揮舞著(zhù)手臂為音樂(lè )指揮的樣子,老師好喜歡!繼續努力喲!
2、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。希望你繼續努力,暢游于音樂(lè )的海洋!
3、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣,老師好喜歡,希望你能保持良好的狀態(tài),更上一層樓!
4、其實(shí)音樂(lè )殿堂的門(mén)檻并沒(méi)有你想的那么高,對吧?希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景!
5、是一個(gè)出色的孩子,在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲,請保持良好的狀態(tài),更上一層樓!
6、試著(zhù)勇于表現自己,相信你會(huì )有意想不到的收獲的!老師對你有信心哦!
7、音樂(lè )和老師都是你快樂(lè )的伙伴。讓自己再勇敢些,用心與音樂(lè )為伴,成功不會(huì )離你太遠!
8、燦爛的笑容快活的身影,音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲!
9、歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!相信,在表演欣賞創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧!
10、那跳動(dòng)的音符流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè ),相信,在表演欣賞創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧!
11、讓音樂(lè )成為伴你一生的朋友吧!在音樂(lè )的海洋中你會(huì )感到無(wú)限的樂(lè )趣!
12、真高興你對音樂(lè )有如此濃厚的興趣,音樂(lè )是陪伴我們一生的好朋友!
13、在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
14、你是個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績(jì)往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習,勤能補拙,勤奮會(huì )帶給你好的成績(jì)!
15、你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì )出現在我們面前。課上對于老師的提問(wèn)你總能認真思考,但有時(shí)在學(xué)習上不夠重視,上課易分心,影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習上,相信你一定會(huì )成為出色的人。
16、你是個(gè)勞動(dòng)積極懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高,沒(méi)意識到學(xué)習的重要性?傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習,多一份自覺(jué),你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
17、你是個(gè)活潑好動(dòng)的樂(lè )于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學(xué)習成績(jì)。
18、你是個(gè)活潑好動(dòng)調皮惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度,認準目標,進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎的好學(xué)生。
19、在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,從不與人斤斤計較,其實(shí)你是個(gè)認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周?chē)娜撕褪。但你的學(xué)習成績(jì)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績(jì)搞上去。
20、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生總是不怕臟不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
21、你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認真的女孩,你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
22、你是個(gè)樣樣要強聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會(huì )非常出色。
23、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。
24、你是個(gè)內向懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù),學(xué)習自覺(jué)認真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績(jì)!
25、你是個(gè)活潑好動(dòng)聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚長(cháng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
26、在老師心目中,你是個(gè)既聰明機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
27、誠實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
28、你是個(gè)生性好動(dòng)聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
29、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
30、你是個(gè)懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
31、在老師眼里你文靜懂事踏實(shí)穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
32、你是個(gè)活潑可愛(ài)懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
33、你尊敬老師團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
34、在老師心目中你是個(gè)善良純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。
35、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
36、你是個(gè)活潑可愛(ài)機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
37、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
38、你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
39、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
40、吳承隆 一年來(lái)的成長(cháng),老師看在眼里,喜在心頭,無(wú)論是生活中,還是學(xué)習上,你一天天都在進(jìn)步,都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,大家都覺(jué)得你是一陽(yáng)光男孩。但老師總覺(jué)得你在學(xué)習上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績(jì)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習目標,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),回報養育自己的父母和培育你的老師。
41、楊柳青:你是一個(gè)遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲,是過(guò)于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說(shuō)是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進(jìn)步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學(xué)們的心目中。
42、你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。表現較好、成績(jì)一般:
43、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)! 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!
44、你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好,但是學(xué)習成績(jì)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!
45、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
46、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
47、在課上,老師和同學(xué)很少看到你參與活動(dòng),每當老師邀請你唱歌,你總是搖頭,老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入游戲活動(dòng)中來(lái),一起學(xué)習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己,我相信你一定能行。
48、看到你上課時(shí)認真的樣子,老師真喜歡你!你經(jīng)常得到老師的表?yè)P,同學(xué)的贊賞。其實(shí)在我們生活中音樂(lè )無(wú)處不在,只要你用心去感受,去聆聽(tīng)你會(huì )發(fā)現音樂(lè )可以帶給你無(wú)窮的想象,讓你快樂(lè )、歡愉,希望你在音樂(lè )的世界里找到你的天地!
49、你真有表演天分!有次老師讓你扮演小動(dòng)物,沒(méi)想到你扮演的所有小動(dòng)物都惟妙惟肖,同學(xué)們都給你掌聲!可是你好象像不喜歡唱歌,可能你覺(jué)得自己的歌聲不好聽(tīng),老師想對你說(shuō):對自己要有信心,你能行!
50、你總是安安靜靜地坐在那里,不影響其他同學(xué),是個(gè)遵守紀律的好同學(xué)!雖然你唱歌的時(shí)候聲音很輕,但老師發(fā)現你唱得很不錯!如果你能大膽些,和同學(xué)們一起參加活動(dòng),老師相信你一定能學(xué)得 更出色!
51、每當老師教新的音樂(lè )知識點(diǎn),你的反應可快了,老師發(fā)現你的接受能力真強!可是你有時(shí)候你也會(huì )調皮地和同學(xué)打鬧,要知道學(xué)任何知識都要有認真的態(tài)度,那樣你就能學(xué)得更扎實(shí),老師相信你的實(shí)力,努力!
52、你是個(gè)乖巧、文靜的孩子,你能遵守紀律,老師喜歡你,但老師希望你上課能多舉手,發(fā)表自己的看法,多多表現自己,讓自己變得更開(kāi)朗一些。
53、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子,在音樂(lè )課上總能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,表現欲也很強,和老師也很親熱,如果你能改正上課做小動(dòng)作這點(diǎn),那么老師會(huì )更喜歡你。
54、你在遵規守紀方面做得很好,希望你再接再厲。在班級里,你一向“默默無(wú)聞”,這和你性情文靜有關(guān),在音樂(lè )學(xué)習上,你也一向居于中流。其實(shí),以你的基礎,以你的勤奮,你在音樂(lè )方面應能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。
55、樸實(shí)、文靜,這是你給我的印象,一學(xué)年來(lái),你能很好地遵守紀律,認真完成老師布置的任務(wù);你在音樂(lè )學(xué)習上很認真,只是在音準上還有些欠缺,希望你課余能多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
56、和集體榮譽(yù)感。老師希望你今后能更加陽(yáng)光自信,你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
57、羅施達,本學(xué)期在音樂(lè )和形體課堂上,你表現很好,態(tài)度認真,積極樂(lè )觀(guān),是一個(gè)惹人喜歡的男生。如果你能更加勇敢地站上舞臺,大膽地表現自己就更好了,老師建議你學(xué)習一門(mén)特長(cháng),參加各種表演活動(dòng),成為一個(gè)陽(yáng)光又自信的孩子!
58、黃深,可愛(ài)又胖胖的你,在形體課上總是最受關(guān)注的同學(xué)。生活態(tài)度積極,熱情樂(lè )觀(guān),待人真誠,如果你能對自己嚴格一點(diǎn)就更好了,提高課堂效率,學(xué)會(huì )全面發(fā)展,長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人才!
59、就好了,每個(gè)人都離不開(kāi)音樂(lè ),希望音樂(lè )和你成為最好的朋友,一直伴著(zhù)你快樂(lè )地成長(cháng)!
60、汪家樂(lè ),本學(xué)期你在音樂(lè )課和形體課上的表現一直很棒,扎實(shí)的舞蹈基礎,濃厚的音樂(lè )興趣,讓老師留下了深刻的印象。一雙炯炯有神的眼睛里充滿(mǎn)了對知識的渴望,老師希望你能繼續堅持學(xué)習音樂(lè )和舞蹈,積極參加各種表演,鍛煉心理素質(zhì),這樣會(huì )讓你更加自信勇敢!
61、你是個(gè)聰明、勤奮的孩子,在音樂(lè )方面有一定潛力,老師很喜歡你,希望你能繼續保持哦!
62、你有一雙明亮的眼睛,音樂(lè )課上你的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),識譜也很快,希今后更加努力爭取更大進(jìn)步。
63、你學(xué)習努力,愛(ài)動(dòng)腦筋,上課發(fā)言積極,對歌曲的表現力較強,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
64、在唱游課上,你總能為同學(xué)們展現優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,希望你能發(fā)揮特長(cháng),長(cháng)大定能有所作為。
65、你是個(gè)討人喜歡的孩子,是老師的好幫手,在歌舞表演時(shí)能積極主動(dòng)參與,很有小老師的樣子噢!
66、你有一定的音樂(lè )天賦,在音樂(lè )課上你的表現總是最棒的,老師和同學(xué)都很喜歡你。
67、你那美妙的歌喉、醉人的舞姿總能深深打動(dòng)班級里的同學(xué),希望在學(xué)校的舞臺上能一展你的風(fēng)采。
68、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子,特別喜歡上音樂(lè )課,老師想對你說(shuō):辛勤的汗水必然會(huì )換來(lái)成功的喜悅。
69、你是個(gè)漂亮、聰明、伶俐的女孩,你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們帶來(lái)美的享受,大家的眼前仿佛出現了一位小歌星。
70、你長(cháng)得虎頭虎腦,有著(zhù)敏捷的思維,在音樂(lè )課上能大膽出色地表現自己,愿你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
71、是一個(gè)文靜,不愛(ài)展示自己的女孩;你有一雙炯炯有神的眼睛,真誠、聰明在不經(jīng)意間流露;你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,音樂(lè )課上你總是笑瞇瞇的表;善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹;你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),卻有自;你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明伶俐的孩子,看得出你對音樂(lè );音樂(lè )課上的你表現不錯!老師喜歡你!愿你象鳥(niǎo)兒自由;可愛(ài)的男孩,音樂(lè )課上表現不錯
72、是一個(gè)文靜,不愛(ài)展示自己的女孩。你要知道,在音樂(lè )的世界里,需要放聲歌唱,大膽表現自己,才能使你這顆小星星閃爍出耀眼的光芒!
73、你有一雙炯炯有神的眼睛,真誠、聰明在不經(jīng)意間流露,要釋放自己的音樂(lè )才能,讓大家能欣賞到,分享音樂(lè )的快樂(lè )。
74、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,音樂(lè )課上你總是笑瞇瞇的表情,認真地演唱、投入地表現自己。甜甜的小姑娘,文靜、靦腆。勇敢地跳起來(lái),大膽地唱起來(lái)吧。你也能成為音樂(lè )小天使。老師希望你在音樂(lè )課上再專(zhuān)注一些,我相信你會(huì )有很大收獲的。
75、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你高舉的手,老師看到了你的自信,望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。你乖巧懂事,尊敬老師,上進(jìn)心強,但參與活動(dòng)有點(diǎn)膽怯,學(xué)會(huì )放聲歌唱吧,這樣你就能充滿(mǎn)信心了!老師希望你大膽展示自己,你也能獲得更多的鼓勵和掌聲的!
76、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),卻有自己的見(jiàn)解。把你的想法多和別人交流,好嗎?那樣你會(huì )更出色!
77、你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明伶俐的孩子,看得出你對音樂(lè )很感興趣,老師希望你學(xué)習時(shí)再專(zhuān)注些。你很喜歡音樂(lè ),老師希望你再大膽些,那就更棒了!
78、音樂(lè )課上的你表現不錯!老師喜歡你!愿你象鳥(niǎo)兒自由飛翔在音樂(lè )的天空里!你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,和認真交朋友吧。你愿意唱了,高興表演了,這就是你進(jìn)步了。
79、可愛(ài)的男孩,音樂(lè )課上表現不錯。希望能多舉起你的小手,積極動(dòng)腦!老師期待著(zhù)!
80、虎頭虎腦的男孩,音樂(lè )課上的你并不活躍,害羞靦腆,不愿意在大家面前展示自己,你要相信自己,歌聲不比別人差,表演不比別人缺少激情。努力地秀出自己吧!
81、直爽可愛(ài)的女孩,音樂(lè )課上總能積極地展示自己最美的一面,老師很喜歡你。只要在藝術(shù)創(chuàng )意上多加工,就能讓你的舞蹈更靈動(dòng),讓你的歌聲更熱情!
82、你是個(gè)不善于表達的男孩子,但你總能積極地參與小組表演,這是一個(gè)努力的好兆頭。你知道嗎?音樂(lè )最需要大膽、熱情的表現,你也能努力做到的,對嗎?
83、你的嗓音還是這樣沙沙得很有個(gè)性,小手還是常常能高高舉起。保持這份自信,用這份愛(ài)音樂(lè )的熱情去表現音樂(lè )、聆聽(tīng)音樂(lè )。
84、音樂(lè )課上的你學(xué)會(huì )了仔細地聆聽(tīng)、熱情地歌唱、大膽地表演。你看,你的進(jìn)步多大啊,你的努力老師看在眼里,喜在心里,你真棒!
85、音樂(lè )課上的你文靜、認真,也能大膽地舉手展示自己的音樂(lè )才能,再放開(kāi)些,你會(huì )更出色的!
86、你是個(gè)聰明機靈的男孩子,在音樂(lè )課上能大方地展示自己,希望保持這份自信,相信你也能在音樂(lè )的大花園中找到適合自己生長(cháng)的土壤。
87、機靈的眼神顯露出你的聰明,音樂(lè )是要你秀出聰明,秀出歌聲,讓大家都能欣賞到你的才能!你是個(gè)不善言談的男孩,音樂(lè )課上你總是表現得很沉默,大膽地表現自己吧!
88、從不愿意大方地表現自己,音樂(lè )課上害羞又靦腆,你要大方些,大膽些,美妙的音樂(lè )會(huì )讓你成為最自信的男孩。你擁有男孩的爽直,也擁有女孩的細膩。音樂(lè )課上,你用較強的組織能力,為小組編排節目,大膽地展示自己的藝術(shù)才能。
89、你是容易害羞的女孩,音樂(lè )對于你來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生的朋友,放聲地歌唱,縱情地表演,大膽地伸出你的手,和音樂(lè )做朋友吧!
90、不聲不響的你在音樂(lè )課上也是那么文靜,唱吧、跳吧,要相信自己的音樂(lè )才能!你的歌聲一定動(dòng)聽(tīng),你的舞姿一定美麗!
91、老師從沒(méi)有懷疑過(guò)你的藝術(shù)細胞,一度認為你是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子,但是在音樂(lè )課上的表現,讓老師有些失望。你可以做到最棒的,只要稍稍認真些、專(zhuān)注些!
92、老師真的很喜歡你,因為你有好聽(tīng)的聲音,你有美麗的微笑,你有愛(ài)音樂(lè )的心。但是愛(ài)自由的講話(huà),不再專(zhuān)注投入地對待音樂(lè )的你,卻讓老師開(kāi)始重新認識你。找回那個(gè)老師喜愛(ài)的你吧,我們一起努力!
93、你活潑、聰明,歌曲能學(xué)得很快,編排組合也很有創(chuàng )意?吹贸瞿愫軣釔(ài)音樂(lè ),全身心地關(guān)注音樂(lè )吧,不要讓一些小小因素動(dòng)搖了你,做得更優(yōu)秀些!
94、音樂(lè )課上的你不善于表達自己,老師相信你是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的女孩,你大膽地唱吧,勇敢地表演吧。向大家證明:我能行!
95、你是個(gè)大大咧咧的女孩子,愛(ài)唱、愛(ài)表演,愛(ài)音樂(lè )的一切!能勇敢、大方地展示自己的音樂(lè )才能!就是無(wú)法約束自己上課愛(ài)講話(huà)的壞毛病,改掉它,你會(huì )更出色的哦!
96、老師發(fā)現你長(cháng)大了,懂事多了!音樂(lè )課上你積極了,能唱、也能表演,雖然和別的同學(xué)有一些距離,但老師看到了你的進(jìn)步,好了不起!音樂(lè )很美妙吧,就這樣,慢慢成為它的好朋友吧!音樂(lè )課上的你時(shí)而陶醉在音樂(lè )中,時(shí)而又潛心跟旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ),一心不可二用啊,用一顆虔誠的心對待音樂(lè )吧!它能帶給你快樂(lè )和智慧,相信我!
97、懶惰、馬虎簡(jiǎn)直成了你的好朋友,不可以再這樣生活、學(xué)習了,和勤奮、認真做好朋友吧!新年后,向老師們展示一個(gè)全新的你吧,我們都期待著(zhù)!
98、高大又帥氣的男生,你要大膽努力地秀出自己,充滿(mǎn)自信地展示自己。讓音樂(lè )成為你最好的“裝飾品”,用你的音樂(lè )魅力去渲染大家吧!
99、音樂(lè )課上的你并不是最出色的一個(gè),因為你缺乏表演的自信,但是只要你大膽地表達出你對音樂(lè )的理解,你就是最出色的一個(gè)!
100、你是個(gè)安靜的女孩,音樂(lè )課上我甚至都沒(méi)有能好好地關(guān)注到你。不要再害羞了,你能表演、也能歌唱,充滿(mǎn)自信地學(xué)著(zhù)做一顆耀眼的星星吧!
101、放聲地歌唱,大膽地表演吧,讓自己充滿(mǎn)自信地面對觀(guān)眾,塑造一個(gè)全新的你!
102、你是個(gè)活潑外向的女孩,善于表達你對音樂(lè )的見(jiàn)解,能積極地參與課堂的各種活動(dòng),看得出你很喜歡音樂(lè )。但要改掉課堂中隨意講話(huà)的壞習慣,關(guān)注音樂(lè )吧,這樣你就才能成為一名音樂(lè )小能人。
103、老師很喜歡你的歌聲,但只擁有悅耳的歌聲還不夠,你要去塑造的歌聲,這樣的歌聲才會(huì )有情感,才會(huì )有感染力,才會(huì )有生命力。放心大膽地去演唱吧,別再害羞!
104、一個(gè)勤奮的男孩,音樂(lè )課上總能為大家解答難題,為大家講精彩的典故,讓我們一同分享了你閱讀的收獲,為音樂(lè )渲染了神奇的色彩,謝謝你!
105、偶然的一次表?yè)P是不是很令人激動(dòng)?老師發(fā)現音樂(lè )課上的你很少給我這樣的機會(huì )。我愿意毫不吝嗇地給你贊揚,努力吧!相信你會(huì )讓我這樣做的!
106、你有一顆熱愛(ài)音樂(lè )的心,只是在音樂(lè )課上沒(méi)有全部投入,你有一副愛(ài)唱歌的歌喉,只是沒(méi)有大膽地亮出來(lái)。你要給自己打氣,用自信的歌聲去表現音樂(lè ),勇敢地展示自己的藝術(shù)才能!
107、音樂(lè )需要傾心地聆聽(tīng),音樂(lè )需要靜心地思考,音樂(lè )更需要大膽地表現,縱情地歌唱。你可以暫時(shí)擺脫羞澀,盡情地沉浸在音樂(lè )中,向大家展示另一個(gè)熱情的天琦吧!
108、音樂(lè )課上的你靦腆、不愛(ài)表現自己。音樂(lè )是一部“萬(wàn)能機器”,它能讓你學(xué)會(huì )自信地面對同學(xué),大方地表達自己。所以,努力地展示自己吧,你會(huì )有意想不到的收獲。
109、這學(xué)期你在學(xué)習方面有所退步,固然有客觀(guān)原因,也排除不了主觀(guān)上的放松。我知道由于你音樂(lè )基礎不好,你學(xué)起來(lái)挺困難,可是生活中本來(lái)就有許多事是因為必須去做而不得不做,希望你能敢于面對困難。
110、你是一個(gè)很好的學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”,性格也開(kāi)朗一些,活潑一些。
111、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)沉默寡言,自己該做的事會(huì )自覺(jué)去做,你在遵規守紀方面表現很好,老師希望你上課能多舉手,今后學(xué)習中多發(fā)問(wèn),爭取有所進(jìn)步。
112、你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了;蛟S貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子怎會(huì )去思考什么人生呢?我只擔心,當你開(kāi)始思考時(shí),一切已經(jīng)成為過(guò)去——無(wú)可挽回的過(guò)去。老師希望你上課能遵守紀律,你該讓自己長(cháng)大了!
113、你人很老實(shí),對人挺和氣的,能保持這種本色是一件好事,老師希望你上課能多舉手發(fā)言,爭取能多得五角星。
114、你性格文靜,為人處事比較穩重,平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處,是個(gè)遵規守紀的好學(xué)生,不過(guò),你在音樂(lè )上的進(jìn)步不大,基礎不扎實(shí)是一個(gè)原因,自身不重視也是一個(gè)原因,為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢?
115、一學(xué)期來(lái),你進(jìn)步了很多,上課說(shuō)話(huà)少了,和同學(xué)爭執吵鬧也少了,這說(shuō)明你已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )自制,人最難的就是控制自己,你能擁有一點(diǎn)自制能力,這很難得。希望你能繼續進(jìn)步。你給人的印象就是:普通。紀律性一般,學(xué)習積極性一般,學(xué)習成績(jì)一般。雖然說(shuō)每一個(gè)人都很平凡,但我們總希望自己做得更好,更出色,你說(shuō)是不是?
116、老師感覺(jué)你很喜歡上音樂(lè )課,表演欲也很強,只是你在音準方面有所欠缺,希望你在老師范唱的時(shí)候和在老師彈琴的時(shí)候能仔細聽(tīng)。
117、你的性格可謂靜中有動(dòng)———文靜而不失活潑,你的音樂(lè )學(xué)習可謂動(dòng)中有靜,自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)?傮w而言,你是一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生。
118、一學(xué)期來(lái),你的紀律性明顯增強,這說(shuō)明你已經(jīng)懂得控制自己,老師希望你在上課時(shí)多舉手發(fā)言,那么你音樂(lè )上的進(jìn)步會(huì )更大,因為你音樂(lè )學(xué)習上的弱點(diǎn)并非基礎差,而是自我控制不足。
119、音樂(lè )和老師都是你快樂(lè )的伙伴。讓自己再勇敢些,你會(huì )是最棒的!
120、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣,老師好喜歡!繼續努力喲!
121、激動(dòng)地揮舞著(zhù)手臂為音樂(lè )指揮的樣子,你還記得嗎?
122、燦爛的笑容、快活的身影,音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。
123、音色真美!多表現自己好嗎?相信你是最棒的!
124、讓音樂(lè )成為伴你一生的快樂(lè )朋友吧!相信你會(huì )更出色!
125、會(huì )欣賞音樂(lè ),能表現音樂(lè )的人必定是最快樂(lè )的!
126、用心與音樂(lè )為伴,成功不會(huì )離你太遠!
127、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣,老師好喜歡,希望你能保持良好的狀態(tài),更上一層樓! 歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!
128、相信,在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧!
129、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè ),相信,在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧!
130、你活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)活力。唱游課上,只要音樂(lè )一響起,就會(huì )見(jiàn)到你活躍的身影。
131、你像一把熱情的火,燃燒了全班同學(xué)的心靈。
132、你擁有甜美的笑容、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿。音樂(lè )課上,你總是高高地舉起右手,主動(dòng)參與活動(dòng)。愿音樂(lè )常伴你左右。
133、雖然你平時(shí)不聲不響,但是老師還是很喜歡你,因為你認真、踏實(shí),從不要老師操心。多多表現你自己吧,相信你的歌聲會(huì )更嘹亮!
134、你聰明、活潑,積極參加音樂(lè )活動(dòng)。老師從你身上看到了男同學(xué)的風(fēng)采。不過(guò),老師還是要提醒你,做事要持之以恒,這樣你會(huì )更優(yōu)秀的!
135、你愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、臉上總洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。老師喜歡看你表演,因為那是一種享受,同學(xué)羨慕你的才能,因為他們夢(mèng)想和你一樣能歌善舞。堅持你的夢(mèng)想,直到成功!
136、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩,對知識充滿(mǎn)了渴求,老師欣賞你勤學(xué)好問(wèn)的精神,但不喜歡你插嘴的習慣。努力改正小缺點(diǎn),老師會(huì )更喜歡你的!
137、你文靜秀氣,是唱游課上的“乖乖女”。老師知道你和其他同學(xué)一樣喜歡唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè )。聽(tīng)過(guò)《想唱就唱》這首歌嗎?那就放聲歌唱吧!
138、你是男同學(xué)的榜樣,音樂(lè )課上總是把手舉得高高。老師希望你,保持對音樂(lè )的熱情,做音樂(lè )的好朋友。
139、你是個(gè)懂事的孩子,上課總是那么自覺(jué)。你也是個(gè)勤勞的孩子,音樂(lè )教室的整潔有你的一份功勞,讓我們成為好朋友吧!
140、活潑可愛(ài)的你,喜愛(ài)唱歌,喜歡跳舞,樂(lè )于參加每一項音樂(lè )活動(dòng)。愿音樂(lè )成為你終身的愛(ài)好,開(kāi)開(kāi)心心每一天!
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