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實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)意見(jiàn)

時(shí)間:2024-06-18 14:35:18 麗華 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿
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實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)意見(jiàn)180句

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,不斷地改進(jìn)提高。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)意見(jiàn)180句,歡迎大家分享。

實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)意見(jiàn)180句

  1、該同學(xué)在集團實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。

  2、該同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

  3、該同學(xué)工作積極主動(dòng)認真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。

  4、該同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習盡快成才。

  5、該同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

  6、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  7、該同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  8、該積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。

  9、該同學(xué)在實(shí)習期間擔任副隊長(cháng)職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長(cháng)共同配合處理實(shí)習隊其他的相關(guān)事項,時(shí)刻關(guān)心實(shí)習隊的整體情況并且表現積極在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說(shuō)課等方面都有突出表現。

  10、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,嚴格遵守實(shí)習隊紀律,認真踏實(shí),表現出高度的熱忱,遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)和自我完善,但是積極性還有待提高。

  11、該同學(xué)工作積極自覺(jué),熱情,學(xué)習仔細,尊敬師長(cháng),一年來(lái)實(shí)際水平及操作技術(shù)均有很大提高,盼望今后連續努力成為國度有用之才。

  12、該同學(xué)工作積極自覺(jué)仔細,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高,盼望今后連續努力爭取更大提高。

  13、該同學(xué)在實(shí)習時(shí)期,在工作時(shí)期一向積極自覺(jué),仔細學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)刻里就控制了工作的要點(diǎn)與技術(shù),并把他們合理的運用在工作中,并能自覺(jué)向老員工學(xué)習補充本身的不夠,在其擔任業(yè)務(wù)工作中作到了嚴厲仔細高效得到了部門(mén)的好評。圓滿(mǎn)完成了實(shí)習義務(wù)。

  14、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  15、張三同學(xué)在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  16、張三同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠(chǎng)實(shí)習。實(shí)習期間該員工認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關(guān)競賽活動(dòng),能較好勝任流水線(xiàn)與cell線(xiàn)各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現良好。

  17、實(shí)習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

  18、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

  19、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  20、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  21、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

  22、主動(dòng)與人接觸交流,與局內人員相處融洽,她虛心好學(xué)的向上精神和刻苦踏實(shí)的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱(chēng)贊和肯定。

  23、該同學(xué)工作積極自覺(jué),學(xué)習仔細,尊敬師長(cháng),待人誠實(shí),一年來(lái)實(shí)際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學(xué)習盡快成才。

  24、該同學(xué)工作努力,能按師父懇求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)實(shí)際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個(gè)合格的建立人才。

  25、該同學(xué)在我單位實(shí)習時(shí)期,可以做到服從指導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實(shí)踐工作當中。

  26、該同學(xué)在我單位實(shí)習時(shí)期,可以做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實(shí)踐工作當中。

  27、該同學(xué)在我單位實(shí)習時(shí)期,可以做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實(shí)踐工作當中。

  28、該同學(xué)近一年來(lái),工作自覺(jué),踏實(shí),肯干,和教師同事關(guān)系處置的很好,耐煩學(xué)習不停的努力工作,以提高的本身,遭到大家好評,望今后發(fā)揚成果。

  29、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂(lè )于助人。專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認真,認真的上好每一節課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個(gè)問(wèn)題,給老師們留下深刻印象。

  30、臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周?chē)娜。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是高高興興的,學(xué)習成績(jì)也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  31、善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動(dòng),從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

  32、該生思想要求上進(jìn),學(xué)習態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè )于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  33、該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實(shí),為人踏實(shí),樂(lè )于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名合格的大學(xué)生。

  34、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  35、經(jīng)?梢钥吹侥阍谝槐菊(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去無(wú)錫市區的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

  36、安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng),認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

  37、對生活,對學(xué)習很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習過(guò)程中獲得快樂(lè )。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長(cháng)時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

  38、踏實(shí)認真,學(xué)習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專(zhuān)的三年會(huì )過(guò)得很開(kāi)心,會(huì )有很大的收獲。

  39、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),有強烈的班級榮譽(yù)感。能履行數學(xué)課代表職責。上課積極回答問(wèn)題,能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后作業(yè)書(shū)寫(xiě)再工整些,努力學(xué)習,爭取不斷進(jìn)步,爭做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  40、學(xué)習就像大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

  41、你能按時(shí)到校上課,能上好“兩操一課”,能主動(dòng)倒垃圾。上課能聽(tīng)講,作文有提高。希望你能主動(dòng)完成作業(yè),刻苦學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì),做一名讓老師省心的好學(xué)生。老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。

  42、你基本能遵守學(xué)校的規章制度,偶爾有遲到現象。你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮好學(xué)的好孩子。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動(dòng)量,增強體制,消滅體育成績(jì)不及格的現象。不怕臟累,能吃苦耐勞。

  43、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀律的男孩。能干值日,能參加班級活動(dòng)。上課能聽(tīng)講,作業(yè)基本能完成,能與同學(xué)友好相處。希望你自覺(jué)完成各科作業(yè),多讀書(shū),多觀(guān)察,不斷提高習作能力。相信你能行!加油!

  44、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  45、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  46、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

  47、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。

  48、某某同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  49、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  50、謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  51、該員工能遵守本公司的規章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。

  52、積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  53、同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪(fǎng)領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行上級指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  54、該生在實(shí)習期間,能自覺(jué)遵守各項規章制度。結合實(shí)際虛心學(xué)習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì )打下良好基礎。

  55、踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  56、該生在實(shí)習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

  57、該同學(xué)在實(shí)習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實(shí)認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能?chē)栏褡袷毓ぷ骷o律,很好的完成了實(shí)習工作。該同學(xué)在本單位實(shí)習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛(ài)。

  58、實(shí)習學(xué)生工作認真負責,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學(xué)校較高的德育和智育水平。

  59、學(xué)生在本公司實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現出該校扎實(shí)的德育教育。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。

  60、積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  61、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

  62、同學(xué)在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  63、該學(xué)生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  64、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。對待工作,熱情、主動(dòng)、積極。能?chē)栏褡袷匚倚5母黜椧幷轮贫,?shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  65、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實(shí)習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  66、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  67、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。

  68、該生實(shí)習期間,能積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),同時(shí)該生能夠嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。

  69、該生工作認真負責,實(shí)習工作做的扎實(shí),且學(xué)習能力較強,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。

  70、該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維,具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目標。望再接再厲。

  71、該生實(shí)習期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)教,能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作。

  72、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習作中取得了較好的工作業(yè)績(jì)。希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  73、該生實(shí)習工作期間,綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。

  74、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  75、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  76、希望對急要的人有所幫助實(shí)習鑒定熱情、主動(dòng)、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取已完成實(shí)習規定的任務(wù),實(shí)習報告符合標準,達到實(shí)習目的。

  77、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。

  78、部門(mén)鑒定:該同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  79、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  80、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  81、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  82、該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門(mén)的好評。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  83、該同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠(chǎng)實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

  84、該同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

  85、該同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

  86、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  87、該同學(xué),在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

  88、工作成績(jì)提高大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法。

  89、良好的個(gè)人形象和素養,專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個(gè)人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益。

  90、工作認真負責,服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區大區經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導,并提出建設性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現出色。

  91、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,嚴格遵守實(shí)習隊紀律,認真踏實(shí),表現出高度的熱忱。

  92、該生在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  93、工作認真,負責;工作認真負責,愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè )于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

  94、該同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  95、實(shí)習實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  96、該同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  97、該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠(chǎng)對該生十分滿(mǎn)意。

  98、工作認真負責,愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè )于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。平時(shí)工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好。

  99、辦事方式有改善,工作有提高,做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分,努力學(xué)習不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負責區域的空白品種,并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節的溝通;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不計個(gè)人得失。

  100、工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽(tīng)取。

  101、在自己的業(yè)務(wù)崗位上,做到了無(wú)違規行為,和全司員工一起共同努力,在對取得成績(jì)欣慰的同時(shí),也發(fā)現自己與最優(yōu)秀的員工比還存在一定的差距和不

  102、足。但我有信心在今后的工作中,我會(huì )表現得更出色!在實(shí)習的過(guò)程中,我們能感受到我們所學(xué)的知識東西的確很淺的,并沒(méi)有很深入的去學(xué)習,所以我們只有親身的去實(shí)踐后才知道的。因此,我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學(xué)才有可能學(xué)到更多的東西。

  103、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  104、在我校實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導教師及實(shí)習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

  105、該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。

  106、謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  107、踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  108、待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  109、教學(xué)實(shí)習:表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

  110、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩健。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)、經(jīng)驗。

  111、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

  112、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。

  113、在實(shí)習期間,非常出色的完成了教育實(shí)習方面的工作。具體表現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習工作非常重視,意識到位。從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認真。更加難得的是樂(lè )于深入到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向學(xué)生傳授學(xué)習經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習當中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。

  114、認真學(xué)習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創(chuàng )新,大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養?偠灾,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習工作,相信已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。

  115、在本校實(shí)習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導。認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會(huì ),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運會(huì )的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(cháng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導,受到學(xué)生的好評、歡迎!

  116、該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  117、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)

  118、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  119、在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  120、在本校實(shí)習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動(dòng)與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會(huì )計問(wèn)題。認真聽(tīng)取老會(huì )計的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛(ài)心,給我們留下了深刻的印象!

  121、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  122、在聯(lián)想實(shí)習一年時(shí)期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務(wù),緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù)。在任務(wù)時(shí)期一向積極自覺(jué),仔細學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)刻里就控制了任務(wù)的要點(diǎn)與技術(shù),并把他們合理的運用在任務(wù)中,并能自覺(jué)向老員工學(xué)習補充本身的不夠,在其擔任的IQC物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到了嚴厲仔細高效失掉了部門(mén)的好評。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習義務(wù)。

  123、在實(shí)習時(shí)期,十分出色的完成了教誨實(shí)習方面的任務(wù)。詳細展現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習任務(wù)十分重視,認識到位。從末尾實(shí)習第一天起就全身心參與到任務(wù)當中去,順利地完成了從先生到教師的主角轉換。其次,謙虛好學(xué),肯于探討,關(guān)于指導教師的意見(jiàn)謙虛吸收,聽(tīng)課積極仔細。相信在不久的未來(lái),他肯定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教員。

  124、在聯(lián)想團體北京廠(chǎng)實(shí)習時(shí)期,能夠嚴厲恪守并實(shí)行公司的各項規章制度,能夠積極自覺(jué)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調和完成各項消費義務(wù)。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法,以提升效率,在車(chē)間內的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也展現出積極的態(tài)度并經(jīng)過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。

  125、任務(wù)積極自覺(jué)仔細,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高,盼望今后連續努力爭取更大提高。

  126、任務(wù)積極自覺(jué),學(xué)習仔細,尊敬師長(cháng),待人誠實(shí),一年來(lái)實(shí)際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學(xué)習盡快成才。

  127、在本校實(shí)習班主任時(shí)期,能堅持每日全程跟班,自覺(jué)與班主任交流班級狀況,與同學(xué)談心,實(shí)行一般指導。仔細聽(tīng)取教師的意見(jiàn),并謙虛學(xué)習,積極自覺(jué)參與班級管理與運動(dòng),做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時(shí)期,獨立掌管了一次班會(huì ),組織了一次課外運動(dòng),參與組織了校運會(huì )的準備組織和管理。經(jīng)過(guò)“家長(cháng)接洽本”用筆談的辦法與每一位同學(xué)交流指導,遭到先生的好評歡送!該生有較高的素質(zhì)激烈的職責心真誠的愛(ài)心,給我們留下了深化的印象!

  128、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  129、作為一個(gè)會(huì )計人員我有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝(轉載自通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。

  130、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  131、與工作無(wú)關(guān)的內容,學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。在實(shí)習時(shí)我有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。

  132、該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛(ài)心,給我們留下了深刻的印象!

  133、實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  134、該生在本服務(wù)處實(shí)習的這一段時(shí)間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評價(jià)為優(yōu),希望在今后的工作中繼續發(fā)揚。

  135、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理簡(jiǎn)單的財務(wù)問(wèn)題。工作認真負責,填寫(xiě)相關(guān)憑證很仔細,能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,具備了一個(gè)會(huì )計人員應有的素質(zhì)。

  136、會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  137、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  138、在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  139、課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。雖然實(shí)習時(shí)課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但反過(guò)來(lái)想,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗

  140、實(shí)習實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  141、該生在我公司實(shí)習會(huì )計期間,能堅持每天全程上班,主動(dòng)與老會(huì )計員工交流情況,與業(yè)務(wù)人員談心學(xué)習。認真聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,積極主動(dòng)參與工作管理與活動(dòng),是一名優(yōu)秀的會(huì )計人員。在此期間,獨立主持了一次財務(wù)報告會(huì ),組織了一次財務(wù)活動(dòng),參與組織了年度報告的籌備組。

  142、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  143、積極參與評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  144、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  145、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  146、工作認真負責,人很和藹,對同事關(guān)心,晚上值班即使回去的再晚也無(wú)怨言,默默無(wú)聞。

  147、該同志愛(ài)黨愛(ài)國,積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,以教書(shū)育人為己任,積極參加教研活動(dòng)和課改培訓,認真上好公開(kāi)課,弘揚奉獻精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  148、在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在音樂(lè )教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

  149、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

  150、在見(jiàn)習期內,合乎大學(xué)生實(shí)習的規定:工作中積極,安穩,勤奮工作,與老師同事關(guān)系解決的非常好,細心學(xué)習培訓持續的全力工作中,以提升技術(shù)性的本身,遭受大伙兒五星好評,望將來(lái)發(fā)揚成績(jì)。

  151、該生在見(jiàn)習期內,以主人公的真實(shí)身份嫻熟公司運作的基本定律、財務(wù)人員的基本上心理狀態(tài)、財務(wù)會(huì )計的標準等,在更廣的方面嫻熟實(shí)際操作財務(wù)會(huì )計,提高專(zhuān)業(yè)能力。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。

  152、該生在見(jiàn)習期內,可以從院校的的學(xué)員的人物角色變化為一個(gè)社會(huì )工作師。未來(lái)會(huì )是棟梁之材,可以掌握該企業(yè)的特性、行業(yè)類(lèi)別、組織結構、發(fā)展趨勢歷史時(shí)間、組織架構、經(jīng)營(yíng)規模尺寸、產(chǎn)品類(lèi)別及產(chǎn)供銷(xiāo)狀況、關(guān)聯(lián)公司、財會(huì )人員素養、會(huì )計工作崗位設定及工作職責等基本情況。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。

  153、該生工作中積極,激情,學(xué)習培訓用心,尊師重道,一年來(lái)技術(shù)性基礎理論水準及專(zhuān)業(yè)技能均有非常大提升,期待將來(lái)再接再厲變成我國棟梁之材。

  154、該生在見(jiàn)習期內,對公司的財務(wù)核算基本工作中和合并財務(wù)報表、財務(wù)會(huì )計和財務(wù)管理的應用、及其內控制度規章制度等相關(guān)狀況開(kāi)展全方位掌握。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。

  155、該生在見(jiàn)習期內,遵循實(shí)習崗位的管理制度,用心執行工作崗位職責,遵循財務(wù)會(huì )計職業(yè)道德規范,遵循財務(wù)管理制度,恰當結轉,加強監督,務(wù)實(shí)求真的工作態(tài)度,積極主動(dòng)掌握實(shí)習崗位的財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)流程和財務(wù)會(huì )計步驟,積極地將學(xué)過(guò)基礎知識與具體相聯(lián)絡(luò )。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。

  156、該生在見(jiàn)習全過(guò)程可以積極探尋不明,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互幫互助合作。此中主要表現出色,反映出了應該有的精神實(shí)質(zhì)和風(fēng)彩,順利完成了此次見(jiàn)習。

  157、該生在我企業(yè)見(jiàn)習期內主要表現出色,嚴格執行企業(yè)各類(lèi)管理制度,看待工作中盡職盡責,與朋友交往和睦,為人正直謙虛、安穩、勤勤懇懇、能吃苦耐勞,遭受我公司領(lǐng)導及朋友的五星好評!

  158、該生在見(jiàn)習期內,踏實(shí)肯干,任勞任怨。有創(chuàng )造力、全局性地單獨開(kāi)展工作的邏輯思維;具備一定的發(fā)展和創(chuàng )新意識,接納新生事物較快,涉足面較寬,在財務(wù)會(huì )計行業(yè)不斷探尋。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。

  159、該生在見(jiàn)習期內,能遵循企業(yè)的各類(lèi)管理制度,工作中積極主動(dòng)勤奮工作,認真學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,不錯進(jìn)行各類(lèi)工作目標。

  160、該職工能遵循本企業(yè)的管理制度,準時(shí)上班。在工作上任勞任,能相互配合各職位的工作中。準時(shí)進(jìn)行負責人下發(fā)的生產(chǎn)制造每日任務(wù)。在流水線(xiàn)生產(chǎn)中練就好能人。

  161、能遵循我廠(chǎng)的管理制度,刻苦耐勞工作中積極主動(dòng),主要表現出色。

  162、該生在見(jiàn)習期內,能?chē)栏褡袷馗黝?lèi)管理制度。聯(lián)系實(shí)際追求進(jìn)步。獲得大伙兒的思想境界,品性精湛。經(jīng)在本所一年時(shí)間的訓練,已壓根把握了各類(lèi)狀師業(yè)務(wù)流程的專(zhuān)業(yè)技能和本事,能單獨管理方法不巨大的各類(lèi)狀師業(yè)務(wù)流程,緊密結合狀師法例定的申請辦理狀師從業(yè)的標準,愿意其申請辦理狀師從業(yè),訓練鑒定評語(yǔ)為出色。

  163、相關(guān)加氣站實(shí)習評語(yǔ)1.該生辦事有技巧不盲目跟風(fēng),在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現了優(yōu)良的精神面貌。因為肯吃苦,懂學(xué)習培訓,數次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了義務(wù),多了驅動(dòng)力,日常生活也越來(lái)越更豐富更加有意義。

  164、該生勤懇安穩,社會(huì )發(fā)展責任感和榮譽(yù)感強,服從領(lǐng)導安排,友,在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現積極主動(dòng),激情,能健身運動(dòng)學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識解決難題,有一定的靈便為人處事工作能力,也可以從實(shí)踐活動(dòng)中持續吸取經(jīng)驗,提升自我。

  165、該生服從領(lǐng)導安排,服從命令在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現得積極主動(dòng)積極。他為人處事全方位,肯于吃苦耐勞,甘于奉獻,有較強的溝通協(xié)調能力。他結合實(shí)際明白學(xué)習培訓,了解不斷配角自身,有較強的思想覺(jué)悟和極強的勤奮觀(guān)念。

  166、該生思想境界高,在社區實(shí)踐活動(dòng)中盡職盡責,踏實(shí)肯干,主要表現出了一名高中學(xué)生的優(yōu)良素養:甘于奉獻,肯于吃苦耐勞,溝通交流溝通協(xié)調能力強,有觀(guān)念有方式,辦事行之有效。望繼續努力,持續提升自我。

  167、該生在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現積極主動(dòng),有優(yōu)良的為人處事工作能力和協(xié)調性。他服從領(lǐng)導安排,甘于奉獻,不不怕苦,擅于溝通交流,結合實(shí)際主要表現了較高的綜合能力。除此之外,他把每一次實(shí)踐活動(dòng)作為一次鍛練,做得用心而行之有效。

  168、該生在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中服從領(lǐng)導安排,社會(huì )發(fā)展責任感強,可與吃苦耐勞,不怕苦不怕難,辦事安穩,心思縝密,能聯(lián)系實(shí)際充分發(fā)揮自身的專(zhuān)長(cháng)。他在工作中善于分攤,參觀(guān)考察中明白學(xué)習培訓,宣傳策劃中善于溝通交流,繁忙的影子和潛心的神色都給人留有了深入的印像

  169、該同學(xué)在聯(lián)想公司北京市廠(chǎng)見(jiàn)習期內,可以嚴格執行并執行公司的各類(lèi)管理制度,可以積極的相互配合其有關(guān)鄰近工序同事融洽進(jìn)行各類(lèi)生產(chǎn)制造每日任務(wù)。在所從業(yè)的包裝材料準備職位上,能勤勤懇懇的做事。

  170、該同學(xué)可以探尋更出色的方式方法,以提高高效率,在生產(chǎn)車(chē)間內的材料準備賽事一書(shū)中獲第一名,在其他工序的學(xué)習中劉巍同學(xué)們也主要表現出積極主動(dòng)的心態(tài)并通過(guò)學(xué)習變成了一名達標的大多能工,在精英團隊日常生活獲得領(lǐng)導干部及同事的五星好評。

  171、該同學(xué)工作中積極,學(xué)習培訓用心,尊師重道,待人接物誠摯,一年來(lái)技術(shù)性基礎理論水準及實(shí)際操作都是有非常大提升,期待將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習盡早成材。

  172、該同學(xué)工作中勤奮,能按老師傅規定去工作中,尊師重道,一年來(lái)技術(shù)性基礎理論水準及專(zhuān)業(yè)技能均有提升,期待將來(lái)更為勤奮變成一個(gè)達標的基本建設優(yōu)秀人才。

  173、該同學(xué)在我企業(yè)見(jiàn)習期內,可以保證服從領(lǐng)導安排指引,團結同事,肯吃苦不怕苦,將院校學(xué)過(guò)到的專(zhuān)業(yè)知識專(zhuān)業(yè)技能應用到具體工作中之中。

  174、該同學(xué)在我企業(yè)見(jiàn)習期內,可以保證聽(tīng)從指引,團結同事,肯吃苦,不怕苦,將自己校園內學(xué)過(guò)到的專(zhuān)業(yè)知識專(zhuān)業(yè)技能應用到具體工作中之中。

  175、該見(jiàn)習生在見(jiàn)習期內,主要表現出明顯的工作責任心,濃厚的技術(shù)專(zhuān)業(yè)觀(guān)念和優(yōu)良的師德師風(fēng)。見(jiàn)習心態(tài)極為用心,工作中積極主動(dòng)、仔細、安穩,能虛心聽(tīng)取具體指導,不錯地把握應用管理方案與方法。竭盡全力資金投入教學(xué)管理。能迅速地了解班情,單獨妥善處置班集體日常事情。喜愛(ài)學(xué)員、關(guān)注學(xué)員,需注意了學(xué)員的某些文化教育,實(shí)際效果優(yōu)良,班集體各類(lèi)考評均居班級第一位。因而備受學(xué)員擁戴。被老師學(xué)生一致覺(jué)得是一位十分出色的見(jiàn)習教導主任。

  176、該生在見(jiàn)習期內,心態(tài)極為用心,工作中積極主動(dòng)、仔細、安穩,能虛心聽(tīng)取具體指導;另外善于思考,可以舉一反三,具備極強地外國語(yǔ)溝通協(xié)調能力和溝通的技巧,能保證質(zhì)量地進(jìn)行領(lǐng)導干部督辦的每日任務(wù);還主要表現出明顯的工作責任心和團隊意識,濃厚的技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本和優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)技能水準,是一位難能可貴的優(yōu)秀人才。

  177、該生見(jiàn)習期內,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)肯干,在工作上碰到不明白的地區,可以謙虛向遠見(jiàn)卓識的老前輩求教。針對他人明確提出的意見(jiàn)建議,可以虛心接受?梢詫⑿@內學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識靈便運用到實(shí)際的工作上去,保證質(zhì)量進(jìn)行領(lǐng)導干部督辦的工作中。另外該生可以嚴格執行我管理中心的各類(lèi)管理制度,能與朋友友好相處,主要表現出不錯的團隊協(xié)作精神實(shí)質(zhì)和工作責任心。

  178、主要表現高寬比熱情,解讀鉅細靡遺,能兼具不一樣水平學(xué)員的必須,亦能依據學(xué)員反映及老師具體指導調節板書(shū)設計、速率、教學(xué)方法、內容……,勤奮求取學(xué)員較大權益。批作業(yè)用心,評價(jià)語(yǔ)多種多樣、豐富多彩而真切。授課紀律操控得當,張弛有度,出色穩劍發(fā)現問(wèn)題能積極明確提出探討,探討中當然表露極好學(xué)養與眼界。

  179、該生工作中盡職盡責,班級管理方法做的扎扎實(shí)實(shí),常常深層次學(xué)員掌握她們的觀(guān)念和學(xué)習培訓情況,與學(xué)員交心,協(xié)助她們塑造恰當的人生價(jià)值觀(guān)和價(jià)值觀(guān)念,與學(xué)員溝通交流討論好的學(xué)習的方法,機構、進(jìn)行各類(lèi)有利的文娛活動(dòng),深得學(xué)員鐘愛(ài)。該生已具有一名杰出青年老師的基本能力。

  180、該生在見(jiàn)習期內上課用心,備課教案細心,可以積極主動(dòng)查看材料,豐富多彩課程內容。教師試講努力,講課大氣,表述流暢,教態(tài)當然,能較熟練地應用目前教學(xué)器材,選用多種多樣教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)員思索。課堂教學(xué)民主又無(wú)失組織紀律性,備受學(xué)員鐘愛(ài)。該生已具有一名達標骨干教師的基本能力。

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