[優(yōu)秀]學(xué)生評價(jià)老師的評語(yǔ)130句
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對評語(yǔ)都不陌生吧，不斷地改進(jìn)提高。評語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生評價(jià)老師的評語(yǔ)，歡迎大家分享。
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1、您的課堂, 如沐春風(fēng), 每一字每一句, 都深深印在我心
2、您教學(xué)豐富多彩, 課堂幽默風(fēng)趣, 深受學(xué)生喜愛(ài)
3、你的智慧如星辰般璀璨, 引領(lǐng)我們前行
4、老師答疑認真又耐心, 深得我們好評
5、言簡(jiǎn)意賅, 字字珠璣。您的評語(yǔ), 如晨曦之光, 照進(jìn)心田
6、言簡(jiǎn)意賅, 字字珠璣, 老師的評語(yǔ), 直擊心靈
7、言簡(jiǎn)意賅, 字字珠璣, 您的話(huà)語(yǔ)入心
8、精辟之語(yǔ), 如沐春風(fēng), 您之教誨難忘
9、您勤勉于教學(xué)探索, 每次課堂都如藝術(shù)品, 反思中精進(jìn), 上進(jìn)心滿(mǎn)滿(mǎn)
10、您如陽(yáng)光, 溫暖皆入心
11、他皆勤勉, 課上課下見(jiàn)真心
12、您的教誨如春風(fēng)化雨, 滋潤心田, 彰顯專(zhuān)業(yè)與耐心
13、你的課堂激情四溢, 教誨如春風(fēng), 令人受益匪淺
14、您的教誨如春風(fēng)化雨, 滋潤心田, 我們由衷感激您的耐心與專(zhuān)業(yè)
15、你如星辰, 照亮我前行的路, 智慧與溫暖并存
16、您的教誨, 如春風(fēng)化雨, 滋養我心
17、遇您, 人生之幸, 感恩有您
18、你的教誨如春風(fēng)拂面, 溫暖又深刻, 讓人銘記于心
19、您的智慧如星辰, 照亮我前行的路
20、遇見(jiàn)您, 是我人生的幸運篇章
21、你的教誨, 如星辰指引, 讓知識的海洋不再迷茫
22、有你, 學(xué)習之路, 不再孤單
. 您的課, 邏輯與重點(diǎn)共舞
24、課堂間, 春風(fēng)輕舞, 知識悄入心扉
25、您的多彩教誨, 尊重我們的個(gè)性, 像星光點(diǎn)亮夜空
26、課堂氛圍極好, 互動(dòng)頻頻, 學(xué)子樂(lè )在其中
27、你授課時(shí)全神貫注, 筆耕不輟, 真乃良師也
28、答疑解惑時(shí), 耐心細致, 令人欽佩不已
29、您授課時(shí), 邏輯清晰, 重點(diǎn)突出, 學(xué)生豁然開(kāi)朗
30、您批改作業(yè), 細致入微, 學(xué)生難題迎刃而解
31、你的智慧如星辰, 愿與你同行
32、歲月流轉, 見(jiàn)你成長(cháng), 學(xué)生之幸, 遇見(jiàn)真好
33、求知路上, 你引領(lǐng)探索, 點(diǎn)燃智慧, 真是良師
34、你是燈塔, 照亮前程, 引領(lǐng)航行, 心懷感激
35、你是春風(fēng)化雨, 鼓勵溫暖我心
36、你是那指引我心的燈塔, 智慧與耐心共舞
37、你以智慧之光, 點(diǎn)亮知識的海洋
38、困惑時(shí)刻有你, 支撐我勇敢向前
39、智慧之泉涌動(dòng), 你教我學(xué)會(huì )飛翔
40、您是知識的燈塔, 用智慧光芒, 照亮我前行的道路
41、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
42、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
43、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！
44、老師治學(xué)嚴謹，要求嚴格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲；半數認真工整，批改作業(yè)認真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和調整自己的教學(xué)�？傊�，老師是一個(gè)不可多得的好教師。
45、老師對待教學(xué)認真負責，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
46、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
47、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
48、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
49、最開(kāi)始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺(jué)此刻城老師講得很好。
50、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習打下基礎。
51、信號與系統是我們電子信息專(zhuān)業(yè)的一門(mén)至關(guān)重要的基礎課，對這門(mén)課的知識的掌握，對我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們對這門(mén)課的學(xué)習以漸入佳境。
52、我非常慶幸繼《電路基礎》之后又能聽(tīng)到輝老師的授課，他詼諧幽默的授課方式，深入淺出的講解，令大家在不知不覺(jué)中掌握了很多艱澀難懂的知識，并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué)，但輝老師的講解重點(diǎn)突出，毫無(wú)冗繁之感，令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì )了我們很多做人的道理，對同學(xué)們關(guān)懷備至，被我們看作是自己的良師益友。
53、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學(xué)習和復習更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習的幫助非常大。
54、"老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
55、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
56、老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
57、上課時(shí)，老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生在學(xué)習之余能夠在調節氣氛的過(guò)程中學(xué)習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
58、老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關(guān)系繁雜，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
59、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
60、課堂中，老師是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找老師，總會(huì )得到一些有益的指導。
61、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，非常能調動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一，老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節課，學(xué)到知識。
62、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
63、老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
64、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
65、輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
66、老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
67、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
68、輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
69、輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
70、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
71、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。
72、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！
73、此課程采用多媒體教學(xué)設施使講課效果良好。
74、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
75、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
76、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式，使同學(xué)們學(xué)習態(tài)度更加積極更有熱情，學(xué)習效果好。
77、課后輔導。本課程的課后答疑工作做的也很好，使學(xué)習中的疑惑及時(shí)得以解決，而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習。
78、教書(shū)育人。這應該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì )穿插一些育人內容，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習，面對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn)，耐心開(kāi)導，使一些同學(xué)迷途知返。
79、老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
80、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
81、您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
82、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛(ài)的老師，節日快樂(lè )！
83、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
84、雨季是一個(gè)生命的階段陽(yáng)光是一個(gè)生命的希望您是我的雨季、陽(yáng)光，獻給敬愛(ài)的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂(lè )！
85、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒(méi)有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )對您說(shuō)：老師，謝謝您！
86、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
87、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開(kāi)您的眼睛。
88、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
89、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍人類(lèi)靈魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師！
90、這一天，是你的自豪；桃李滿(mǎn)天下是你的驕傲；純潔的師生情是你的最大財富。
91、��！老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養我們，在一年四季中，都給予我們帶來(lái)了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見(jiàn)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我怎么能忘記您對我的一片深情呢？
92、李老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
93、上課時(shí)，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生在學(xué)習之余能夠在調節氣氛的過(guò)程中學(xué)習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
94、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
95、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
96、課堂中，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會(huì )得到一些有益的指導。
97、我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，非常能調動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節課，學(xué)到知識。
98、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
99、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
100、李輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
101、李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
102、李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
103、李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
104、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
105、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
106、李老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師！
107、老師講課突出重點(diǎn)，內容詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。
108、老師授課認真，細致，能充分利用時(shí)間，形象條理，對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們，課堂氣氛很好。
109、老師年輕漂亮，善于調動(dòng)同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍。授課認真仔細，聲音甜美，和藹可親。態(tài)度認真負責，極有耐心，是我們心中可親的老師。
110、老師講課十分認真投入，內容綱舉目分，條理性很強，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習起來(lái)十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動(dòng)，營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
111、老師講課重點(diǎn)突出，授課條理清晰，認真負責，嚴謹，耐心，內容豐富，涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好，總是能把授課內容和社會(huì )實(shí)際結合起來(lái)，授課內容通俗易懂。
112、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
113、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
114、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
115、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
116、老師治學(xué)嚴謹，對學(xué)生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
117、上課時(shí)，老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生在學(xué)習之余能夠在調節氣氛的過(guò)程中學(xué)習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
118、時(shí)光匆匆，畢業(yè)在即；再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導，想要說(shuō)的是，請原諒我的青春年少。愿您一生健康幸福平安！
119、夢(mèng)境會(huì )褪色，繁花會(huì )凋零，唯有您對我恩情不會(huì )消逝。感謝您悉心的教導，就要畢業(yè)了，真誠的對您說(shuō)一聲：老師您辛苦了。
120、是你的指引，讓我健康成長(cháng)；是你的教導，讓我遨游知識的海洋；是你的付出，讓我學(xué)會(huì )了堅強；是你的目光，在引導著(zhù)我走上人生的大道康莊！謝謝你老師，祝你健康！
121、老師您是一盞燈，照亮了我的前程，讓我有機會(huì )接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷，我不會(huì )恐懼、不會(huì )畏縮，那燈光一直伴隨著(zhù)我，很亮很亮。
122、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
123、教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
124、老師，當了您的學(xué)生，才讓我真正感受到您是這樣照亮我們，燃燒自己。
125、老師的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
126、老師，您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆，您是我考試時(shí)的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻自我！
127、老師，您滿(mǎn)頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿(mǎn)前額站成了道道的山川，但您還是那樣癡心地站著(zhù)……
128、您是一名優(yōu)秀的教師。您講課十分生動(dòng)有趣，同學(xué)們回答不出問(wèn)題時(shí)，陳老師就變個(gè)法比喻一下，經(jīng)常逗得我們大笑；您做事一絲不茍，每次班里同學(xué)有什么矛盾，您總是耐心教育。您在黑板上寫(xiě)的字比我們在本上寫(xiě)的還帥哩；您的普通話(huà)也非常標準，有些同學(xué)說(shuō)得不標準，您就耐心地給他糾正。刷廁所時(shí)，您總是把臟活累活全包了；生活中您也經(jīng)常教我們一些做人的道理。我們一定要向您學(xué)習！希望以后您布置作業(yè)時(shí)，分等級，讓每個(gè)同學(xué)都更加進(jìn)步，好嗎？”
129、“集體榮譽(yù)對您是那么重要。您為了我們的紀律，嘴唇上都起了泡。為了我們的學(xué)習，您總是犧牲休息時(shí)間，為那些學(xué)習困難的同學(xué)補課。您還很關(guān)心我們的身體健康。那次，我生病了，您到醫院看我，鼓勵我安心養病。如果您能把每一節課都上得和公開(kāi)課一樣精彩，那您就是天底下最好的老師了！
130、“課堂上，您生動(dòng)的語(yǔ)言、流利的普通話(huà)、富有感情的朗讀，都深深地吸引著(zhù)我們；勞動(dòng)時(shí)，您不怕臟不怕累的作風(fēng)，深深地影響著(zhù)我們；工作時(shí)，您認真專(zhuān)注的態(tài)度，也為我們樹(shù)立了榜樣。老師，聽(tīng)著(zhù)您用沙啞的聲音為我們上課，我真想對您說(shuō)：‘如果您在批評我們時(shí)，聲音再低些，少發(fā)點(diǎn)兒火，少生點(diǎn)兒氣，那您的聲音一定會(huì )很甜美！’陳老師，您說(shuō)對嗎？”
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