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實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)

時(shí)間:2024-08-30 11:49:04 金磊 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿

實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)130句

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的實(shí)習單位指導教師評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)130句

  1、該學(xué)生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  2、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。對待工作,熱情、主動(dòng)、積極。能?chē)栏褡袷匚倚5母黜椧幷轮贫,?shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  3、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實(shí)習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  4、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  5、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。

  6、該生實(shí)習期間,能積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),同時(shí)該生能夠嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。

  7、該生工作認真負責,實(shí)習工作做的扎實(shí),且學(xué)習能力較強,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。

  8、該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維,具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目標。望再接再厲。

  9、該生實(shí)習期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)教,能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作。

  10、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習作中取得了較好的工作業(yè)績(jì)。希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  11、該生實(shí)習工作期間,綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。

  12、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  13、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  14、希望對急要的人有所幫助實(shí)習鑒定熱情、主動(dòng)、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取已完成實(shí)習規定的任務(wù),實(shí)習報告符合標準,達到實(shí)習目的。

  15、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。

  16、部門(mén)鑒定:該同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  17、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  18、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  19、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  20、該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門(mén)的好評。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  21、該同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠(chǎng)實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

  22、該同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

  23、該同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

  24、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  25、該同學(xué),在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

  26、工作成績(jì)提高大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法。

  27、良好的個(gè)人形象和素養,專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個(gè)人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益。

  28、工作認真負責,服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區大區經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導,并提出建設性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現出色。

  29、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,嚴格遵守實(shí)習隊紀律,認真踏實(shí),表現出高度的熱忱。

  30、該生在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  31、工作認真,負責;工作認真負責,愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè )于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

  32、該同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  33、實(shí)習實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  34、該同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  35、該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠(chǎng)對該生十分滿(mǎn)意。

  36、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  37、該生實(shí)習期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)教,能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作。

  38、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習作中取得了較好的工作業(yè)績(jì)。希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  39、實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  40、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念、工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。

  41、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習中我會(huì )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習社會(huì )知識,早日為將來(lái)的就業(yè)作準備。

  42、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

  43、該生有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

  44、該生謙虛謹慎,勤奮好學(xué),注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。

  45、該生在森寶食品公司實(shí)習期間,表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲。

  46、該學(xué)生嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  47、該生實(shí)習期間,工作熱情主動(dòng)積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)自我提升能力強。

  48、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理和完成各項工作,遇到問(wèn)題應變能力強,并能根據不同工作要求創(chuàng )新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)驗和素質(zhì)。

  49、積極參與聽(tīng)課評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  50、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  51、該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。

  52、該同學(xué)性格樂(lè )觀(guān)內斂,實(shí)習期間表現優(yōu)異,備課時(shí)能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,授課過(guò)程中坦然自信,隨機應變,時(shí)常利用學(xué)生的興趣話(huà)題引導課堂教學(xué),日常實(shí)習活動(dòng)中也給于其人熱情幫助,有責任感,是一個(gè)值得信賴(lài)的隊友。

  53、該生在實(shí)習單位實(shí)習期間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲。

  54、該生在我校實(shí)習期間,工積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的。需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調速度、教內容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。

  55、樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌輔導學(xué)生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。指導老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘學(xué)生優(yōu)點(diǎn)該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。

  56、能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我學(xué)校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與學(xué)校同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習。

  57、在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。

  58、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  59、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,在一個(gè)半月的實(shí)習過(guò)程中有明顯的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練實(shí)習初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。在實(shí)習隊的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。

  60、該同志在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。

  61、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。

  62、該同學(xué)在實(shí)習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門(mén)的好評。圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  63、該同學(xué)工作積極主動(dòng)認真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。

  64、該同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習盡快成才。

  65、積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  66、謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  67、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  68、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  69、總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。

  70、該生在公司實(shí)習會(huì )計期間,能堅持每天全程上班,主動(dòng)與老會(huì )計員工交流情況,與業(yè)務(wù)人員談心學(xué)習。認真聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,積極主動(dòng)參與工作管理與活動(dòng),是一名優(yōu)秀的會(huì )計人員。在此期間,獨立主持了一次財務(wù)報告會(huì ),組織了一次財務(wù)活動(dòng),參與組織了年度報告的籌備組織和管理。受到同事的好評歡迎!該生有較高的素質(zhì)強烈的責任心真誠的愛(ài)心,給我們留下了深刻的印象!

  71、該同學(xué)在實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,該同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中該同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

  72、你樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。

  73、工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見(jiàn),能獨立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績(jì)。

  74、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺(jué)工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

  75、經(jīng)過(guò)努力,你本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽上黑板答題學(xué)習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期的成績(jì)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現有成績(jì),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  76、你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時(shí)改錯,一絲不茍地對待學(xué)習。你的的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  77、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

  78、該生在我單位實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  79、工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區大區經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導,并提出建設性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現出色

  80、該生在實(shí)習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。該員工能遵守本公司的規章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。

  81、該生于年月至年月之間在實(shí)習。實(shí)習期間該員工認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關(guān)競賽活動(dòng),能較好勝任流水線(xiàn)與CELL線(xiàn)各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進(jìn)步提出合理化推薦,整體表現良好。

  82、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望該生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

  83、該生謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  84、該生思想要求上進(jìn),學(xué)習態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè )于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  85、該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實(shí),為人踏實(shí),樂(lè )于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名合格的大學(xué)生。

  86、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  87、經(jīng)?梢钥吹侥阍谝槐菊(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去無(wú)錫市區的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

  88、安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng),認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

  89、對生活,對學(xué)習很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習過(guò)程中獲得快樂(lè )。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長(cháng)時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。

  90、踏實(shí)認真,學(xué)習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專(zhuān)的三年會(huì )過(guò)得很開(kāi)心,會(huì )有很大的收獲。

  91、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),有強烈的班級榮譽(yù)感。能履行數學(xué)課代表職責。上課積極回答問(wèn)題,能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后作業(yè)書(shū)寫(xiě)再工整些,努力學(xué)習,爭取不斷進(jìn)步,爭做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  92、學(xué)習就像大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

  93、你能按時(shí)到校上課,能上好“兩操一課”,能主動(dòng)倒垃圾。上課能聽(tīng)講,作文有提高。希望你能主動(dòng)完成作業(yè),刻苦學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì),做一名讓老師省心的好學(xué)生。老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。

  94、你基本能遵守學(xué)校的規章制度,偶爾有遲到現象。你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮好學(xué)的好孩子。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動(dòng)量,增強體制,消滅體育成績(jì)不及格的現象。不怕臟累,能吃苦耐勞。

  95、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀律的男孩。能干值日,能參加班級活動(dòng)。上課能聽(tīng)講,作業(yè)基本能完成,能與同學(xué)友好相處。希望你自覺(jué)完成各科作業(yè),多讀書(shū),多觀(guān)察,不斷提高習作能力。相信你能行!加油!

  96、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。

  97、某某同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  98、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  99、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績(jì)還能夠,對器材有務(wù)必鉆研潛力,服從主管工作安排,期望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  100、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

  101、實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏/實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有務(wù)必的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  102、能遵守本廠(chǎng)的規章制度,刻苦耐勞工作用心,表現優(yōu)秀。該生在實(shí)習期間,能自覺(jué)遵守各項規章制度。結合實(shí)際虛心學(xué)習。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì )打下良好基礎

  103、該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠(chǎng)對該生十分滿(mǎn)意。該生在我xx部實(shí)習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表?yè)P。

  104、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交潛力強。

  105、該生在實(shí)習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作用心肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。該員工能遵守本公司的規章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。

  106、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè )意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿(mǎn)意。

  107、在實(shí)習期間,貼合大學(xué)生實(shí)習的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  108、同學(xué)在本校實(shí)習班主任時(shí)期,能堅持每日全程跟班,自覺(jué)與班主任交流班級狀況,與同學(xué)談心,實(shí)行一般指導。仔細聽(tīng)取教師的意見(jiàn),并謙虛學(xué)習,用心自覺(jué)參與班級管理與運動(dòng),做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時(shí)期,獨立掌管了一次班會(huì ),組織了一次課外運動(dòng),參與組織了校運會(huì )的準備組織和管理。

  109、待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  110、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

  111、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。

  112、同學(xué)在實(shí)習期間,非常出色的完成了教育實(shí)習方面的工作。具體表現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習工作非常重視,意識到位。從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認真。更加難得的是xx同學(xué)樂(lè )于深入到學(xué)生當中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向學(xué)生傳授學(xué)習經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習當中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,xx同學(xué)認真學(xué)習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創(chuàng )新,大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養?偠灾,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習工作,相信xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。

  113、同學(xué)在本校實(shí)習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導。認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習,積極主動(dòng)參與班級管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會(huì ),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運會(huì )的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(cháng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導,受到學(xué)生的好評、歡迎!

  114、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  115、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  116、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

  117、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

  118、該學(xué)生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該生在實(shí)習期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  119、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  120、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,在一個(gè)半月的實(shí)習過(guò)程中有明顯的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練實(shí)習初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。在實(shí)習隊的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。

  121、該同志在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。

  122、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。

  123、xx同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  124、xx同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  125、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,嚴格遵守實(shí)習隊紀律,認真踏實(shí),表現出高度的熱忱(遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)和自我完善,但是積極性還有待提高。

  126、該生實(shí)習期間表現高度熱忱,講解詳實(shí),能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

  127、該同學(xué)在實(shí)習期間擔任副隊長(cháng)職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長(cháng)共同配合處理實(shí)習隊其他的相關(guān)事項,時(shí)刻關(guān)心實(shí)習隊的整體情況并且表現積極進(jìn)取在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說(shuō)課等方面都有突出表現。

  128、該同學(xué)實(shí)習期間充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)知識技能,對實(shí)習學(xué)校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò )的保證做了較多的工作,在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習,對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現,實(shí)習過(guò)程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀(guān)念還要加強。

  129、該同學(xué)性格樂(lè )觀(guān)內斂,實(shí)習期間表現優(yōu)異,備課時(shí)能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,授課過(guò)程中坦然自信,隨機應變,時(shí)常利用學(xué)生的興趣話(huà)題引導課堂教學(xué),日常實(shí)習活動(dòng)中也給于其人熱情幫助,有責任感,是一個(gè)值得信賴(lài)的隊友。

  130、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

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