（熱門(mén)）教師的評語(yǔ)13篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編精心整理的教師的評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
教師的評語(yǔ) 篇1
1、看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會(huì )吐露芬芳。
2、無(wú)論你對未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績(jì)均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類(lèi)拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力，使之穩步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
3、喻紅同學(xué)：你表面上文靜，其實(shí)好強，你總不服輸，學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
4、朱文涵同學(xué)：學(xué)習貴在一個(gè)恒字，縱觀(guān)你的學(xué)習過(guò)程，你沒(méi)有做到這一點(diǎn)，你老是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以你的成績(jì)老是不見(jiàn)提高，后面就只有五個(gè)月了，堅持五個(gè)月，應該沒(méi)有問(wèn)題，是吧！如果能一如既往，五個(gè)月如一日地學(xué)習，你一定能成功！
5、郭佳偉：你是班里個(gè)子最高的同學(xué)，也是為班集體做事最多的同學(xué)。你看到班里的門(mén)鎖、窗簾壞了，都會(huì )主動(dòng)給修理好。老師和同學(xué)都非常感謝你！這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
6、對有困難的同學(xué)，你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！
7、付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習上的付出，將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師感到欣慰，也讓家長(cháng)感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！
9、你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn)；哪一天你也跑在班級的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
10、你遇事反應快，說(shuō)話(huà)能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
11、你很懂事，可能有時(shí)做錯事，但你都及時(shí)改正了，知錯就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習，還寫(xiě)了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。
12、你個(gè)性沉靜，還愛(ài)言辭，但做事認真，學(xué)習勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學(xué)習上有不理解的問(wèn)題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎？沒(méi)有關(guān)系的，老師期待著(zhù)你更快地進(jìn)步。
13、首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jì)上�？吹侥阏J真地思考老師的問(wèn)題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著(zhù)眉頭，遲遲交不出作業(yè)本�？涩F在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jì)也就進(jìn)步。請記住堅持就是勝利！
14、趙夢(mèng)娟：你學(xué)習認真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，讓班內其他同學(xué)羨慕不已。你能準守各項規章制度，尊敬老師，勞動(dòng)積極，關(guān)心同學(xué)，一直受到老師的好評。但在學(xué)習上，也要注意學(xué)習方法，這樣你才會(huì )有更大的進(jìn)步。
15、陳慧敏：在這學(xué)期里，你勞動(dòng)積極，熱愛(ài)集體，雖說(shuō)性格內向，但在同桌眼里，你確是樂(lè )于助人、待人誠懇。你的學(xué)習成績(jì)比起開(kāi)學(xué)初已有很大進(jìn)步，但仍不太突出，希望在假期內能在"玩"之余，查找原因，爭取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步，加油！
16、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。成績(jì)越來(lái)越出色，若今后處事能再細心點(diǎn)兒，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
17、你是一位認準目標就往前奔的女孩，又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生。最讓老師放心的還是你學(xué)習的主動(dòng)自覺(jué)。你做的家庭作業(yè)最認真，一點(diǎn)錯漏你都不放過(guò)，罰自己寫(xiě)了一排又一排，你一定有個(gè)嚴格的爸爸在指導你的學(xué)習吧？課堂上，你雖然少言寡語(yǔ)，但是，你心明如鏡，老師知道，每個(gè)知識點(diǎn)都沒(méi)有逃脫你那大腦的收藏。如果平時(shí)你能多看些課外書(shū)，把自己的寫(xiě)作水平再提高一個(gè)檔次，就好了。努力吧，下學(xué)期的你更加優(yōu)秀！
18、小雨，老師好喜歡你：漂亮、靈巧、天真、善良、熱情、活潑、開(kāi)朗、自強、認真、求實(shí)！每天最早到校的是你！為老師擦好黑板的是你！大聲開(kāi)口讀書(shū)的是你！做作業(yè)最爽快的是你！你雖然人長(cháng)得矮小，可是，運動(dòng)會(huì )上總少不了你奮力拼搏的身影。在你這么多優(yōu)點(diǎn)中，老師最不喜歡的是你的潑辣，你潑辣到敢跟男孩子打架。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，這樣，大家才喜歡跟你交朋友呀！希望你對待同學(xué)要多一點(diǎn)溫柔，考試時(shí)要快中求穩。努力改正，好嗎？
19、其實(shí)你有許多優(yōu)點(diǎn)：尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)。勞動(dòng)中，你積極主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)逐步提高，寫(xiě)的字也漂亮多了。如果你克服了"貪玩"這個(gè)毛病，上課集中精力，不跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，你的進(jìn)步還會(huì )更大！努力改正，好嗎？
20、陳園園：你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，有很強的班集體榮譽(yù)感，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。交給你的任務(wù)老師是百般放心。唯獨不放心的是你無(wú)選擇地閱讀課外書(shū)，占用了很多你學(xué)習的時(shí)間，還好你聽(tīng)課能全神貫注，作業(yè)一絲不茍，這才使你的成績(jì)波動(dòng)不大，要是明年你將用在閱讀無(wú)意義課外書(shū)的時(shí)間用在文化課學(xué)習上，你也許能成為年級佼佼者。
21、你是班上默默無(wú)聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽(tīng)不到你響亮自信的'回答聲音，課后，也從不見(jiàn)你大聲喧嘩過(guò)�？墒抢蠋煆膩�(lái)沒(méi)有忽略過(guò)你，總是在默默地關(guān)注你。你在學(xué)習上很用功，但是總覺(jué)得你一直都沒(méi)有很好的把握好學(xué)習的方法，總是不能提高成績(jì)。希望，你能改一改學(xué)習方法，平時(shí)多多跟老師、同學(xué)探討學(xué)習中的難題。
22、關(guān)心集體，用餐習慣良好。游戲中，你總能主動(dòng)地擔當各種角色，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天、玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成，老師真喜歡！若能在紀律上約束自己，學(xué)習上主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì )有更好的表現。加油吧！
23、盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個(gè)心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
24、迎著(zhù)朝陽(yáng)自我激勵，一天努力。沐著(zhù)晚霞自我反饋，一天無(wú)悔。
25、林正義：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，喜歡看圖書(shū)玩玩具，對周?chē)男迈r事物有著(zhù)濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言，希望下學(xué)期能繼續持續。
26、劉震陽(yáng)：你是個(gè)聰明機靈的孩子，那雙烏黑的大眼睛里閃著(zhù)智慧的光芒。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。你講究衛生，樂(lè )于當老師的小助手，這段時(shí)間你在珠心算和寫(xiě)拼音速度方面的進(jìn)步比較大。如果今后你能更加大方主動(dòng)的展現自己，會(huì )有更多的好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？
27、發(fā)展的眼光。時(shí)光匆匆，光陰似箭，不糾結，不固步自封，緊跟時(shí)代潮流，永遠向前看，做時(shí)代的弄潮兒。
28、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習慣，多開(kāi)動(dòng)腦筋，你一定會(huì )進(jìn)步得更快！
29、樹(shù)立求學(xué)務(wù)實(shí)，踏實(shí)誠懇，不攀比、不浪費、熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮努力的良好班風(fēng)，同學(xué)間團結友愛(ài)，在學(xué)習道路上攜手共進(jìn)，共創(chuàng )輝煌，爭做積極進(jìn)取、全面發(fā)展的二中人。
30、希望你相信自己，坦然面對。
31、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
32、坦誠而清純的你能及時(shí)洞察老師的想法，發(fā)現同學(xué)面臨困難，適時(shí)的給予提醒和幫助，老師和同學(xué)都喜歡你，相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長(cháng)有幫助。
33、團結同學(xué)，喜愛(ài)文體活動(dòng)，積極參加集體活動(dòng)，做好幾何課代表工作；學(xué)習態(tài)度端正，頭腦反應較快，上課時(shí)積極思考，踴躍發(fā)言，學(xué)習上有超前意識；希望能充分發(fā)揮潛力，合理安排課余時(shí)間，在學(xué)習上對自己不斷提出更高的要求，踏實(shí)進(jìn)取，多關(guān)心集體，爭取做一個(gè)既能干，又能?chē)烙诼杉旱娜恕?/p>
34、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
35、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法，組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
36、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛(ài)好又很廣泛，彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，每次測試成績(jì)都是A，還樂(lè )于為班集體服務(wù)。但作為班長(cháng)，你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷，要知道：穩重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更喜歡！
37、尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習，學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力，有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě)，能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績(jì)。
38、任叢叢：不善言語(yǔ)的女孩子，老師知道你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習比較塌實(shí)，作業(yè)也能認真完成，而且你能積極參加活動(dòng)。如果你上課能大膽舉手發(fā)言，能主動(dòng)表現自己就更好了。你能努力去做嗎？
39、劉響：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。不愛(ài)說(shuō)話(huà)卻熱愛(ài)勞動(dòng)，每次打掃衛生，總能看到你的身影，老師喜歡你，如果你在學(xué)習上勤奮一些，刻苦一些，你會(huì )是一個(gè)不錯的學(xué)生。相信自己，加油！
40、劉歡：沉穩、認真、勤奮，這是老師眼中的你！老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌！望你百尺竿頭更進(jìn)一步，老師期待你的更大成功！
41、劉丹同學(xué)：放學(xué)后，總是看到開(kāi)一個(gè)熟悉的身影，默默地關(guān)著(zhù)窗戶(hù)擦著(zhù)玻璃，最后一個(gè)離開(kāi)教室。每天早晨，又是一個(gè)熟悉的身影，在教室里擺著(zhù)桌椅，擦著(zhù)凳子……你是老師的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣！
42、逢山開(kāi)路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
43、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步！
44、你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢！
45、對你來(lái)說(shuō)，體育是摯愛(ài)，學(xué)習排第二，可是你還沒(méi)有吸取小學(xué)失敗的教訓吧，直到現在你還沒(méi)有穩定下來(lái)，下的功夫仍不夠，你的各門(mén)功課分數都不夠好。你想報考高中，一定要付出，犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結一下，補習欠缺的知識，這樣對你有好處。
46、老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步，現在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎？加油吧！
47、你呀，其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重理科，時(shí)間化了很多，效果卻不明顯；希望能找到適合與你的學(xué)習方法，再刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信"有付出才能有收獲"句話(huà)，認真的對待每一分每一秒！我相信你會(huì )做得更好。
48、我印象中的你是典型的書(shū)生形象，但我又發(fā)現其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著(zhù)活潑、可愛(ài)的一面。你的成績(jì)還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應該學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )，把握機會(huì )！預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jì)！
49、想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。
50、你是一個(gè)善良、熱心的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò)，可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故，成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及�，幠阊�，其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于害怕數學(xué)，以至于理科不太理想。試想信心都沒(méi)有，怎么跟別人拼呢？刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì )在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信"有付出才能有收獲"這句話(huà)，認真的對待每一分每一秒。
51、你是個(gè)成熟懂事善解人意的女孩。一學(xué)期來(lái)你為班級付出了很多，辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習的肯定�？赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難，在我意識中，一個(gè)班長(cháng)不該出現這樣的反復。老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時(shí)還要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，真正做好班級的領(lǐng)頭人。
52、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧？？你的理想是當個(gè)明星，這個(gè)很好，你有這個(gè)天賦，嗓音細嫩甜美，模仿力強，每次課堂上讀書(shū)和演繹課文就可以看出你的表演天賦。在學(xué)習上你也不松勁，短短的幾個(gè)月，你就把自己的聽(tīng)寫(xiě)趕上來(lái)了，還有上課，你也變得越來(lái)越專(zhuān)心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，還有要心靈像海洋一樣寬闊，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
53、宋佳：該生活潑開(kāi)朗，內心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大，希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課代表工作期間，具有為他人服務(wù)的意識，工作任勞任怨，與同學(xué)關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習，成績(jì)一定會(huì )更上一層樓。
54、小朋友：你是一個(gè)穩重靦腆的小男孩。你愛(ài)幫忙別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手潛質(zhì)有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。期望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
教師的評語(yǔ) 篇2
學(xué)習上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心。老師最?lèi)?ài)看你積極思考、踴躍舉手的模樣。繼續奮發(fā)，相信你的明天會(huì )更加精彩！
團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，與人為善。老師希望你課堂上再活躍些，爭取更好的成績(jì)。
王柯，你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你的書(shū)寫(xiě)，聽(tīng)到你的演講，老師由衷的高興。你有遠大的理想，所以現在必須要更嚴格地要求自己，加油！
蔡慶崢，你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。只要堅持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的！
徐思琪，你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，與人為善。在學(xué)習上，只要你多想，多問(wèn)，多練，理想的成績(jì)會(huì )伴隨你左右。劉逸漢，課上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)穩定。老師希望你更加努力，爭取更好的成績(jì)，做到拔尖。
陳子安，你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上你響亮、清脆、完整的回答，讓人難忘。老師一直都很喜歡你。本學(xué)期你課上的悄悄話(huà)明顯減少了，真好！繼續努力，你會(huì )表現得更出色，！張靜蕾，你有聰明靈活的大腦。在學(xué)校里，你團結同學(xué)，遵守紀律。只是天底下沒(méi)有不勞而獲的事，只有付出，才會(huì )有收獲。加油！
王昊，在學(xué)校你尊敬老師，團結同學(xué)，不為小事憂(yōu)愁。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有一點(diǎn)進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力，按時(shí)完成各項作業(yè)，爭取更好的成績(jì)！
許恒宇，文靜儒雅、與人為善是你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后若能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，自覺(jué)學(xué)習的話(huà)，你會(huì )更棒的。加油！
張青，一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。你有時(shí)能認真學(xué)習，成績(jì)因此有了進(jìn)步。如果你能一直保持認真的學(xué)習態(tài)度，改掉作業(yè)馬虎的壞習慣，那么老師會(huì )更加喜歡你。期望你有更好的表現，努力吧！許呈涵，你是個(gè)文文靜靜，喜愛(ài)繪畫(huà)的女孩子。平時(shí)尊師守紀，課上能開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言。你對待衛生員工作認真負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。老師希望你能大膽工作，爭取成為一名出色的小干部。徐良，活潑可愛(ài)的你有一顆上進(jìn)的心。你愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，積極參加體育活動(dòng)，平時(shí)關(guān)心集體，與人為善。如果課上能專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，那你一定能取得更好的成績(jì)。
王子健，你勤奮好學(xué)，思維敏捷。課堂你有精彩的回答，流利的談吐；作業(yè)本上你有優(yōu)美的文筆，端正的書(shū)寫(xiě)。希望在今后的學(xué)習中你能大膽施展自己的才干，使自己更加出色。
劉趙桐，彬彬有禮的你有一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的。平時(shí)你關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)。老師希望你要勤于思考，按時(shí)作業(yè)，嚴格要求自己，爭取好成績(jì)。
朱嫣然，你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的女孩。你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生。老師欣賞你的活潑開(kāi)朗、積極進(jìn)取。身為大隊長(cháng)，唯有更嚴格要求自己，才能不負眾望，加油！丁悅，老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。平時(shí)大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣！猶露，這一學(xué)期，你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。平時(shí)你尊師守紀，文明有禮，關(guān)心班級事務(wù)，愿意為班級服務(wù)。
學(xué)習上如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，那么你的成績(jì)將更上一層樓。張子臨，你是個(gè)活潑、善良的男孩子。你有聰明才智，能勇攀學(xué)習的高峰，強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力。你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。彭海濤，在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你講文明，守紀律，熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人。希望你課堂上再積極一些，爭當全面發(fā)展的好學(xué)生。
孔懿，你是尊師守紀的好學(xué)生。你關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)作業(yè)，成績(jì)較好。老師喜歡看到課上積極舉手發(fā)言，課后認真收發(fā)作業(yè)的你。努力吧，老師對你寄予厚望。
楊澤輝，“天下無(wú)難事，只怕有心人”。課堂上你開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，這讓老師感到欣慰。課后你還須繼續努力，認真按時(shí)完成作業(yè)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大。
董永成，一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。你尊重老師、團結同學(xué)、思維活躍，可是上課思想不夠集中，書(shū)寫(xiě)馬虎，所以成績(jì)不夠理想。希望你改正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。蔡慶嶸，你是一個(gè)活潑的小男孩，平時(shí)尊師守紀、團結同學(xué)、與人為善。由于課堂上注意力不集中，所以成績(jì)不理想。老師希望你在學(xué)習上多下功夫，向著(zhù)好成績(jì)前進(jìn)。
彭洪，在老師心目中，你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成各科作業(yè)。老師希望你在今后的課堂上能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加油！
馬晶晶，聰明而又懂事的你，做事讓人放心，朗讀讓人舒心，說(shuō)話(huà)讓人開(kāi)心。勇于發(fā)言、工作認真的你是老師得力的小助手，繼續努力吧，美好的未來(lái)屬于你。
鮑蕊，在老師心目中，你是一個(gè)懂事上進(jìn)的學(xué)生。你一直在認真的學(xué)習，你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。為了早日成為優(yōu)秀的學(xué)生，老師希望你在今后的課堂上多動(dòng)腦，多發(fā)言，要相信自己，加油！王珺，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)許多聰明，才智。你的籃球技術(shù)讓同學(xué)佩服，你的打字速度令大家羨慕，你的美術(shù)作品為班級爭得榮譽(yù)要是你在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)每次都能按時(shí)完成，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會(huì )是個(gè)有出息的`男孩！
王翔，積極向上的你，尊重老師，與同學(xué)相處和睦。經(jīng)過(guò)努力，你的課上發(fā)言多了，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也有了進(jìn)步。老師希望你揚長(cháng)避短，在今后的學(xué)習中，嚴格要求自己，提高作業(yè)速度，努力爭取好成績(jì)。
馮陳應圖，你是一個(gè)有上進(jìn)心、喜歡繪畫(huà)的孩子。平時(shí)你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，工作負責，課上能專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jì)較好。老師希望你勇于展現自己，爭做同學(xué)們學(xué)習的榜樣！本學(xué)期你的發(fā)言踴躍，課文朗讀繪聲繪色，老師為你高興。希望在新學(xué)期里你能更加的勤學(xué)好問(wèn)，爭取各方面有更大的進(jìn)步！
蔣俊杰，你是個(gè)聰明機靈、喜歡說(shuō)笑，有些小才氣的男孩子。平時(shí)遵師守紀，團結同學(xué)，但在學(xué)習中時(shí)而會(huì )粗心大意。老師更希望看到你認真學(xué)習的模樣，相信你能做到。
劉藝，你跑步時(shí)，總是那么的專(zhuān)注。飛快的速度讓老師稱(chēng)贊，同學(xué)喝彩。要是你在學(xué)習上也能像跑步那樣認真投入，持之以恒，那一定會(huì )更出色！
朱鵬宇，你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，學(xué)習認真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)漂亮。老師希望你在以后的學(xué)習中敢于質(zhì)疑解難，不斷進(jìn)取，爭取各方面有更大的進(jìn)步！劉暢，你是個(gè)開(kāi)朗活潑，求知上進(jìn)的女孩子。課上你積極發(fā)言，作業(yè)能按時(shí)完成且書(shū)寫(xiě)端正。平時(shí)你尊師守紀、樂(lè )于與老師交流。老師希望你學(xué)習上主動(dòng)性再強一些，爭取更大的進(jìn)步。
王一飛，你是一個(gè)文靜可愛(ài)、善良樸實(shí)的男孩，本學(xué)期在學(xué)習上有一定的進(jìn)步。如果今后能主動(dòng)思考，積極舉手發(fā)言，相信你的進(jìn)步會(huì )更大！
劉思語(yǔ)，你是個(gè)聰明可愛(ài)，愛(ài)看書(shū)的女孩。文質(zhì)彬彬的你朗讀聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真美觀(guān)。無(wú)論從哪方面看你都可以成為一名出色的小學(xué)生！為什么不對自己要求更高一些呢？老師充滿(mǎn)期待！
李揚語(yǔ)，其實(shí)你是一個(gè)求上進(jìn)的女孩。平時(shí)你講文明，有禮貌，能團結同學(xué)，積極勞動(dòng)�？墒菍W(xué)習上由于欠自覺(jué)，作業(yè)不細心，所以成績(jì)不穩定。老師希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，這樣一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
朱英杰，你性情溫和、待人誠懇、有禮貌。你遵守紀律，與人為善，本學(xué)期能主動(dòng)舉手發(fā)言，這是一個(gè)進(jìn)步。老師希望你繼續大膽展示自己，你能行！
劉洋泉，你是個(gè)純樸善良的男孩，平時(shí)尊師守紀，積極勞動(dòng)，能按時(shí)完成作業(yè)并及時(shí)訂正�？删褪菚�(shū)寫(xiě)質(zhì)量方面你什么時(shí)候才能提高��！小伙子加油��！
武萍，你的在校表現真好！學(xué)習上，每天你都能腳踏實(shí)地邁好每一步；工作上，每天你都能認真完成老師安排的任務(wù)。你是得力的小助手，老師相信通過(guò)勤奮，你定能到達理想的彼岸！
常艷麗，你是一個(gè)懂事上進(jìn)的好孩子。你尊重老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，平時(shí)積極參加班級活動(dòng)。課堂上你思維活躍，勇于發(fā)言，老師最?lèi)?ài)看你朗讀時(shí)入情入境的模樣。繼續努力，老師相信你一定會(huì )有大的收獲。
教師的評語(yǔ) 篇3
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過(guò)分析Grice的.合作原則在國際商務(wù)談判中的運用可以提高國際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國際貿易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
指導教師簽名：
20xx年xx月xx日
教師的評語(yǔ) 篇4
1、該同學(xué)未按畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)完成主要工作量；論文設計原則與方案選擇缺乏足夠的依據，存在較大的錯誤；論文概念不清楚，論據有明顯錯誤，文理混亂，圖表不夠規范，結論存在原則性錯誤。論文未達到本科畢業(yè)設計（論文）要求，不同意組織答辯。并建議成績(jì)?yōu)椋翰患案瘛?/p>
2、該同學(xué)按畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)圓滿(mǎn)完成規定的任務(wù)，工作量飽滿(mǎn)；能獨立查閱相關(guān)中英文文獻，具備有良好的閱讀外文資料的能力，并能從中獲取、加工各種信息及新知識；論文設計了周密、合理、可行的實(shí)驗方案；論據正確，計算準確，能運用所學(xué)知識去發(fā)現問(wèn)題并解決實(shí)際問(wèn)題。該同學(xué)工作作風(fēng)嚴謹務(wù)實(shí)，論文格式標準，層次清晰，文理通順，圖表規范，結構嚴謹，邏輯性強；結論具有一定創(chuàng )新性，實(shí)驗成果有一定應用價(jià)值。從完成論文情況來(lái)看，該同學(xué)已具備了較強的實(shí)際動(dòng)手能力和綜合運用知識的能力，達到了本科畢業(yè)設計（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績(jì)?yōu)椋簝?yōu)秀。
3、該同學(xué)按畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)完成了主要工作量；按要求查閱了相關(guān)中英文文獻，具備了基本的閱讀外文資料的能力；論文設計方案基本正確；論據尚正確，計算基本準確；論文概念基本清楚，文理較通順，圖表欠規范，結論基本正確，無(wú)原則性錯誤。論文達到了本科畢業(yè)設計（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績(jì)?yōu)椋杭案�。（此為評閱評語(yǔ)）
4、該同學(xué)按畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)獨立完成了全部工作量；能獨立查閱相關(guān)中英文文獻，具備有一定的閱讀外文資料的能力，并能從中獲取各種信息及新知識；論文設計了合理、可行的實(shí)驗方案；論據正確，計算準確；論文概念清楚，文理通順，圖表規范，結構嚴謹，結論正確。從完成論文情況來(lái)看，該同學(xué)已具備了一定的分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，達到了本科畢業(yè)設計（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績(jì)?yōu)椋毫己谩?/p>
5、該同學(xué)按畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)獨立完成了全部工作量；查閱了相關(guān)中英文文獻，具備了基本的閱讀外文資料的.能力；論文設計方案比較合理；論據正確，計算準確；論文概念清楚，文理較通順，圖表較規范，結論正確，無(wú)原則性錯誤。從完成論文情況來(lái)看，該同學(xué)具備初步了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，達到了本科畢業(yè)設計（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績(jì)?yōu)椋褐械取?/p>
6、該生能在規定時(shí)間敘述論文的主要內容，回答問(wèn)題基本正確，無(wú)原則錯誤。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文成績(jì)?yōu)椋褐械取?/p>
7、該生能在規定時(shí)間內能陳述論文的主要內容，但條理不夠明確，對某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當，但經(jīng)提示后能作補充說(shuō)明。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，同意評定論文成績(jì)?yōu)椋杭案瘛?/p>
8、該生能在規定時(shí)間內不能陳述論文的主要內容，條理不清，思維混亂，回答問(wèn)題錯誤。經(jīng)答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現，決定評定論文成績(jì)?yōu)椋翰患案瘛?/p>
9、該生能在規定時(shí)間內比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。經(jīng)答辯委員會(huì )全體投票一致同意通過(guò)答辯，并建議成績(jì)?yōu)椋毫己谩?/p>
10、答辯過(guò)程中該生能在規定時(shí)間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容，條理清晰，回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達準確。經(jīng)答辯委員會(huì )全體投票一致同意通過(guò)答辯，并建議成績(jì)?yōu)椋簝?yōu)秀。
教師的評語(yǔ) 篇5
1、你是一個(gè)很有靈氣、富有個(gè)性的孩子。愛(ài)動(dòng)腦筋、記憶好，作業(yè)清晰、認真。在你熱情高漲的時(shí)候，你積極發(fā)言，做事有條理�？墒悄愕那榫w又防礙了你的發(fā)展。如果你能靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地學(xué)習，虛心聽(tīng)取大家的建議，一定更棒！
2、你是個(gè)聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者
3、你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會(huì )非常出色。
4、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
5、趙懷玉父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
6、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)！
7、董佳你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí)，學(xué)習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎？如果你專(zhuān)心聽(tīng)講，多看課外書(shū)，寫(xiě)作會(huì )有進(jìn)步的。
8、張玉茹你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現在的成績(jì)在班上并不算是很好，因為你的'勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時(shí)間多讀，多積累，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？
9、董凱莉同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處；老師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上，你能認真完成作業(yè)；活動(dòng)中，你能積極參加，努力為班級爭光。如果，你能再?lài)栏褚笞约�，管好自己的行為，一定�?huì )更優(yōu)秀。
10、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。你有時(shí)做事效率不高，因為花的時(shí)間太多，還有再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。
11、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
12、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(cháng)！你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
13、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現自己，爭取更好的成績(jì)！
14、你是老師的助手，班級被你管理得井井有條。學(xué)習上你一如既往地刻苦，成績(jì)也在穩步提升。人說(shuō)“含淚播種，必歡笑收割�！币粫r(shí)的辛苦不算什么，終能笑對人生。你最大的缺點(diǎn)就是膽小，其實(shí)許許多多的活動(dòng)都適合你，但你卻不參加。孩子記�。涸谶@個(gè)人才濟濟的經(jīng)濟社會(huì )里，更多時(shí)還是要看你的表現的。抓住每一次鍛煉的機會(huì )，老師相信你會(huì )表現得更出色。人們常說(shuō)：“從無(wú)知到有知，從起點(diǎn)到成功，從失敗到成功，總有一條路是捷徑，但找到它不容易。因為它只能靠自己去開(kāi)拓�！敝灰隳軌蛴赂业孛鎸ι�，你的前途不可限量。
15、苗新宇你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的書(shū)籍，學(xué)習更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？
教師的評語(yǔ) 篇6
1、該生文采出眾，文筆了得。學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外，參加班級各項活動(dòng)積極，且表現突出。與同學(xué)一起為班級榮譽(yù)做出了很大貢獻。希望能發(fā)揮長(cháng)處，克服不足，敢于吃苦拼搏，爭取更好的成績(jì)！
2、你是個(gè)聰明勤奮的孩子，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手，班里的工作你滿(mǎn)腔熱情，卻未啟齒表白，每次作業(yè)能出色完成，希望你今后鍛煉自己的膽量，大膽從事各項工作。的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。記住這句話(huà)，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更加出色。
3、該生是一個(gè)文靜內向的女生，平時(shí)對待學(xué)習十分認真，上課時(shí)聽(tīng)講十分專(zhuān)心，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級各項活動(dòng)，樂(lè )于助人。希望能繼續努力，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的.理想繼續奮斗，相信付出就有回報，加油！
4、在學(xué)習上你是一棵好苗子，頭腦聰穎，反應敏捷。但你的自我約束能力太差，愛(ài)玩、有時(shí)手太懶，就是懶的動(dòng)腦子。學(xué)習上一定要勤奮刻苦才能取得成績(jì)，既然你的先天條件不錯，就應該更好的去學(xué)習，別浪費了你的好腦子和老師、父母對你的期望。假期多讀書(shū)、多練筆，期待你的更大的進(jìn)步，加油吧！
5、你是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的好孩子，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，與同學(xué)們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學(xué)習的同時(shí)，多關(guān)心集體，多參加勞動(dòng)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
6、該生尊敬老師，團結同學(xué)，身為班委會(huì )宣傳委員，能帶頭積極參與班級和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，爭取做一個(gè)更好的自己！加油！
7、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，記�。菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。
8、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
9、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習成績(jì)良好，但不夠拔尖，要繼續努力。希望以后能積極回答問(wèn)題，愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
10、該生性格開(kāi)朗，在本學(xué)年里學(xué)習態(tài)度好，積極進(jìn)取，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。參加班級活動(dòng)和學(xué)校集體活動(dòng)很主動(dòng)，與同學(xué)相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再?lài)栏褚稽c(diǎn)，學(xué)習上再下點(diǎn)狠勁，相信你將會(huì )變得更優(yōu)秀！
教師的評語(yǔ) 篇7
1、關(guān)心國家大事，自覺(jué)維護集體利益，尊重領(lǐng)導，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
2、該同志遵紀守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。
3、該同志在一年的體育教育工作中，以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。
4、該同志一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草走”，深受全體教師的尊敬。
5、該同志通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，提高學(xué)生體育的基本功。
6、該同志時(shí)刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，時(shí)刻保持安教樂(lè )教、廉潔執教的師德風(fēng)范。
7、該同志師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)，培育出滿(mǎn)園桃李。
8、該同志善教樂(lè )教，深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的'任務(wù)。{[csc:pagelist]} 9、該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放。
10、該同志全身心投入體育教學(xué)工作。為提高學(xué)生的學(xué)習積極性，他不斷探究新教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
教師的評語(yǔ) 篇8
1、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學(xué)設備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
2、xx同學(xué)在我部實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
3、該生在實(shí)習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
4、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應變能力強，能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理老師，使我們認識到老師工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些老師工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì )，對今后從事教師工作有很大的幫助。
5、同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
6、勤奮好學(xué)，遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀，帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。
7、同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則，工作較為負責，在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃，主動(dòng)向指導老師請教，認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續進(jìn)步！
8、該生工作認真負責，老師工作做的`，經(jīng)常深入了解他們的和學(xué)習狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法，組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
9、該實(shí)習爭表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
教師的評語(yǔ) 篇9
1、課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
2、在學(xué)校里，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力，爭取更好的成績(jì)；在家里，認真聽(tīng)奶奶的話(huà)，做個(gè)懂事的孩子。
3、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn)，你會(huì )進(jìn)步更快的。
4、劉響：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。不愛(ài)說(shuō)話(huà)卻熱愛(ài)勞動(dòng)，每次打掃衛生，總能看到你的身影，老師喜歡你，如果你在學(xué)習上勤奮一些，刻苦一些，你會(huì )是一個(gè)不錯的'學(xué)生。相信自己，加油！
5、好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
教師的評語(yǔ) 篇10
1、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，活動(dòng)課時(shí)總能看見(jiàn)你專(zhuān)注的眼睛，游戲時(shí)也能聽(tīng)到你歡樂(lè )的笑聲。但每天入園時(shí)卻不能主動(dòng)和老師打招呼，希望你下學(xué)期能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎?
2、你優(yōu)美的舞姿讓老師、小朋友都很喜歡你，你干凈漂亮的畫(huà)是小朋友學(xué)習的好榜樣，但你有一個(gè)小毛病――愛(ài)哭，希望你下學(xué)期能改掉它，做個(gè)快樂(lè )的寶寶!
3、這學(xué)期你畫(huà)面進(jìn)步了，以前總要老師手把手的地教你畫(huà)面，現在能自已動(dòng)手畫(huà)出美麗的圖案來(lái)了，希望你繼續努力取得更大的進(jìn)步!
4、聰明可愛(ài)的你能和小朋友友好相處，活動(dòng)課時(shí)也能認真和老師學(xué)本領(lǐng)，但卻很少主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你下學(xué)期能改掉它，大膽表現自己好嗎?
5、你是個(gè)能干懂事的孩子，每次總是第一個(gè)完成老師布置的任務(wù)，有時(shí)還能主動(dòng)幫助其他小朋友做力所能及的事情，希望你繼續努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
6、你是個(gè)聰明、有禮貌的孩子，每天早晨總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的叫老師早，活動(dòng)課時(shí)也能看見(jiàn)你專(zhuān)心聽(tīng)課的樣子，希望你來(lái)年能積極舉手發(fā)言，大膽表現自己，好嗎?
7、聰明可愛(ài)的你能和小朋友友好相處，能幫助老師做力所能及的事情，但上課卻喜歡隨便講話(huà)，希望你來(lái)年能改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子!
8、你聰明活潑，每次總能看見(jiàn)你快樂(lè )的身影，聽(tīng)到你歡樂(lè )的笑聲。但學(xué)本領(lǐng)時(shí)卻喜歡隨便講話(huà)，希望你來(lái)年能改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
9、你聰明大方，每天早晨總能聽(tīng)到你響亮地叫早聲，學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能看見(jiàn)你專(zhuān)心的樣子，希望你來(lái)年繼續努力，取得更大的進(jìn)步!
10、聰明可愛(ài)的你能和小朋友友好相處，能主動(dòng)和老師交談，大膽表現自己，希望你來(lái)年多練習畫(huà)面，不斷提高自己的繪畫(huà)水平，好嗎?
11、你是我班的“白雪公主”，圓圓的小臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，老師、小朋友們都很喜歡你，你也主動(dòng)幫助別人，如果你在下學(xué)期 能做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子那就更好了
12、你是個(gè)善良、能干的寶寶，每次起床時(shí)你總是第一個(gè)穿好衣服，有時(shí)還能主動(dòng)幫助別人，但是老師也發(fā)現你學(xué)本領(lǐng)時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言，希望你下學(xué)期能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)全面發(fā)展的寶寶!
13、你文靜、乖巧，做事認真，老師講話(huà)、同伴發(fā)言時(shí)，你總是靜靜地聽(tīng)，如果你能讓小伙伴們經(jīng)常聽(tīng)到你甜甜的聲音那就更好了!
14、你乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同伴友好相處，學(xué)本領(lǐng)時(shí)總能看見(jiàn)你專(zhuān)心的樣子，游戲時(shí)也能看見(jiàn)你快樂(lè )的身影，但你遇到困難就愛(ài)哭，希望你來(lái)年改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)勇敢的孩子!
15、你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩，學(xué)習認真，畫(huà)畫(huà)、做泥工、唱歌、跳舞樣樣棒，與同伴友好相處，是小朋友們學(xué)習的好榜樣，希望你來(lái)年大膽表現自己，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
16、你是我班個(gè)頭最高的寶寶，在班上你能主動(dòng)幫助別人，與同伴友好相處，學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能聽(tīng)到你響亮的聲音，希望你來(lái)年繼續努力，做個(gè)守紀律的'好孩子!
17、在老師的心中你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、肯動(dòng)腦筋的好孩子，在小朋友的眼中你是一個(gè)聽(tīng)誥、懂禮貌的好孩子，看到不燦爛的笑容，看到你一天天的長(cháng)大，老師由衷地感到高興，希望你繼續努力，取得更大的進(jìn)步!
18、你是個(gè)文靜可愛(ài)的孩子，每次你總是默默地拉著(zhù)老師的手一起游戲，靜靜地學(xué)本領(lǐng)。知道嗎，老師希望聽(tīng)到你甜甜的發(fā)言聲、響亮的問(wèn)候聲，你能做到嗎?
教師的評語(yǔ) 篇11
1、該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求，熟練掌握可重構系統設計要求，完成了整個(gè)系統功能設計，對系統的整體工作機制已經(jīng)較為全面的掌握，并且完成相關(guān)形態(tài)學(xué)算法的實(shí)現與測試，所做研究具有一定的工程應用意義，也為下一步工作的展開(kāi)做好了充分的準備。
2、期間該生工作安排合理，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴謹，科研工作量較大，課題進(jìn)展符合預期計劃。
3、該生研究的論文題目為《后現代教育理論的“中國化”》，從后現代教育理論的中國化進(jìn)程入手，深入剖析后現代教育理論中國化的背景、階段、途徑、表現及影響因素，旨在此基礎之上有針對性地提出后現代教育理論中國化的啟示。
4、該論文完成之后在理論上有助于完善教育理論中國化的研究，有助于中國特色教育理論的建設;在實(shí)踐上對后現代教育理論在中國的吸收、運用、發(fā)展有指導意義，并為中國實(shí)踐的發(fā)展提供有借鑒意義的建議。
5、代教育理論中國化的途徑及表現，以研究其滲入中國的具體方式及帶來(lái)的影響;分析后現代教育理論中國化的.影響因素，探索其中國化的深層原因;分析后現代教育理論中國化過(guò)程中所產(chǎn)生的問(wèn)題，吸取經(jīng)驗與教訓;總結后現代教育理論中國化的啟示，為中國引進(jìn)其他國外優(yōu)秀教育理論提供借鑒。
6、該研究的創(chuàng )新點(diǎn)在于不僅僅只是對后現代教育理論進(jìn)行研究，而是針對其中國化的過(guò)程進(jìn)行研究，在整理理論界已有研究成果的基礎之上，分析后現代教育理論中國化的背景、過(guò)程、途徑、表現等內容，更深入分析其中國化進(jìn)行的影響因素并深化得到啟示，并為其他優(yōu)秀教育理論的中國化提供借鑒。
7、該研究的選題立意明確，技術(shù)路線(xiàn)可靠，研究?jì)热莩鋵?shí)，研究方法切實(shí)有效。
8、該生對后現代文化有較為濃厚的興趣，對“中國化”方面的文獻做了細致的整理并得到了較為深刻的認識，相信其能夠順利完成本研究并撰寫(xiě)出達到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
9、該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求，熟練掌握拱橋平面內自由振動(dòng)模型及特性研究，完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內自由振動(dòng)模型及特性研究所做研究具有一定的工程實(shí)際意義，也為下一步工作的展開(kāi)做好了充分的準備。
教師的評語(yǔ) 篇12
1、你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫(huà)舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，游戲活動(dòng)中遵守規則，做事特別細心，希望你以后更大膽些，加強語(yǔ)言表達能力，好嗎？
2、你是一個(gè)內向懂事的小男孩，你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會(huì )穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時(shí)能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課，語(yǔ)言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？
3、你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時(shí)較認真，有良好的傾聽(tīng)習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng)，動(dòng)手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信勇敢的好孩子。
4、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣，好嗎？
5、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？
6、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂(lè )意自己的事情自己做，你吃飯午睡的習慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認真聽(tīng)講，喜歡動(dòng)個(gè)不停，你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習慣，對嗎？
7、你是一個(gè)懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，特別能夠積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的'進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。
8、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛(ài)干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠專(zhuān)心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
9、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，能主動(dòng)和老師打招呼，熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動(dòng)，本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺(jué)習慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話(huà)。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
10、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，平時(shí)能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力也增強了，語(yǔ)言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡，上課時(shí)不太專(zhuān)心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
11、你是個(gè)文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常搶著(zhù)幫老師樂(lè )于助人，能積極參加集體活動(dòng)，有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語(yǔ)言表達能力折紙畫(huà)畫(huà)跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習游戲活動(dòng)，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
12、你活潑可愛(ài)，尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項活動(dòng)，你做事較認真，動(dòng)手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成；上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲，爭取有更大的進(jìn)步。
13、你愛(ài)清潔講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。
14、你好學(xué)上進(jìn)，自尊心強，非常聰明，什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì )，上課時(shí)能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà)，想象大膽奇特，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多，希望你在新的一學(xué)期里繼續努力，做小朋友的榜樣。
15、你是個(gè)善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，動(dòng)手能力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，那就更好了。
16、你是個(gè)非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
17、你善解人意，有愛(ài)心，小朋友都喜歡你。你愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，愿意為集體做事，小組長(cháng)工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能干，會(huì )折紙畫(huà)畫(huà)。學(xué)習習慣好：上課能認真聽(tīng)講，如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮自信的發(fā)言，那就更好了。
18、你聰明能干，是個(gè)有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會(huì )自己的事自己做，還樂(lè )意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著(zhù)為班級做事，課間和小朋友一起游戲；上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美，老師希望你以后繼續努力，以取得更大進(jìn)步。
19、你是一個(gè)有主見(jiàn)自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動(dòng)，本學(xué)期上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。希望繼續努力，多鍛煉動(dòng)手能力，爭取更大的進(jìn)步。
20、你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴(lài)，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問(wèn)題，正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話(huà)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習守紀律的孩子，好嗎？
教師的評語(yǔ) 篇13
1、你熱情奔放，為人友善，對于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，你能給與鼓勵，對于不良現象，也能夠及時(shí)指出，直言不諱。你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習熱愛(ài)班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽(tīng)取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習上老師希望你能切實(shí)下一番苦功，梅花香自苦寒來(lái)，相信你一定能取得更好的成績(jì)！
2、最開(kāi)始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。
3、你是一個(gè)活潑好動(dòng)，有一點(diǎn)搗蛋的小男孩。你的班級榮譽(yù)感極強，和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對待學(xué)習缺乏目標，上課有時(shí)愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)講話(huà)，自習課上愛(ài)下位，課堂上也不能很好聽(tīng)講，老師們真為你傷了腦子。求學(xué)時(shí)代，老師希望你加強自律，把聰明才智用到學(xué)習上來(lái)。
4、你待人禮讓?zhuān)勍轮t和，團級同學(xué)，遵守校紀校規。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習上，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，但是作為學(xué)習小組長(cháng)，課堂上當更加大膽積極發(fā)言，為組員表率。
5、你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，但有時(shí)你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習中，相信經(jīng)過(guò)努力，你一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
6、你是一個(gè)善感，聰敏，勤奮，感悟力極強的小姑娘�；顫娚蒲缘膫�(gè)性，你總能與同學(xué)相處融洽；你學(xué)習扎實(shí)努力，認真作業(yè)。不積跬步，無(wú)以至千里。新學(xué)年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進(jìn)步。
7、你是個(gè)心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師們對你的學(xué)習天賦一直深為認可。有時(shí)因為身體不適不能來(lái)學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)給老師打招呼，令老師擔心你。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對學(xué)習和生活，從點(diǎn)滴處著(zhù)手，來(lái)一個(gè)改觀(guān)。
8、你生活簡(jiǎn)樸，樂(lè )于助人。你不怕臟不怕累，認真負責，組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛生，為老師省了許多心�？墒�，你的學(xué)習主動(dòng)性不強，上課愛(ài)走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺(jué)，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習的中心，加強自律，天天進(jìn)步。
9、你是一個(gè)樂(lè )于助人，活潑開(kāi)朗的人，坐在你的旁邊會(huì )被你的幽默感染，學(xué)習上你總會(huì )盡所能來(lái)幫助同學(xué)，非常認真，對待學(xué)習一絲不茍，學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內，是氣氛活躍的帶動(dòng)著(zhù)，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友。
10、你雖然個(gè)子不高，但你有較高的境界，每當同學(xué)遇到困難時(shí)，你總是二話(huà)不說(shuō)伸出援助之手，樂(lè )于助人，具有強烈的集體榮譽(yù)感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學(xué)習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
11、雖然你平時(shí)極少言語(yǔ)，但老師知道你是一個(gè)很有內秀的孩子。你團結同學(xué)，與人為善，你學(xué)習踏實(shí)，基礎良好，無(wú)論學(xué)習還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學(xué)習上的飛躍。
12、你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級紀律，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習態(tài)度認真，看得出來(lái)你非常用功，對自己要求也很高，成績(jì)進(jìn)步很大。希望你繼續保持這股學(xué)習熱情，在下學(xué)期繼續努力，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步！
13、你活潑，可愛(ài)，聰明，才藝超群，你知道嗎？你還是一個(gè)善感的孩子，你的情緒很容易波動(dòng)，老師叮囑你一句：加強定力修養。古賢蘇軾說(shuō)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著(zhù)爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
14、同學(xué)們對你的評價(jià)有一句特別的對：你就像是吃了興奮劑！一天到晚都特別的活潑，無(wú)論是在白天課堂上，還是課下，你都精力充沛，在與同學(xué)的相處中，你努力助人為樂(lè )，但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì )得到同學(xué)的認可，努力強壯自己的學(xué)習成績(jì)吧！把你充沛的精力用在學(xué)習上，聰明的你一定會(huì )收獲到滿(mǎn)意的！加油！
15、難得的個(gè)性沉靜，你平時(shí)嚴格要求自己，按時(shí)到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學(xué)習上要注意找對方法，尤其是數學(xué)科目的學(xué)習，多多向老師求教，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補拙。
16、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
17、同學(xué)你要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān)，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導自己，完善自己。
18、孩子你的笑容甜美，行事溫柔，在生活中頗有親和力。學(xué)習上比較刻苦，也很有毅力，將來(lái)一定會(huì )學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習中，建議你可以多多與同學(xué)和老師交流，找準學(xué)習方法，提高課堂的聽(tīng)課效率，使自己的學(xué)習能事半功倍。
19、老師講課突出重點(diǎn)，內容詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。
20、你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生，集體榮譽(yù)感也強班級勞動(dòng)認真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習上的主動(dòng)性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，不夠專(zhuān)注，希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做人學(xué)習兩不誤。
21、你性情穩重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動(dòng)手，實(shí)操能力極強。上課有時(shí)候愛(ài)講小話(huà)，管不住自己，其實(shí)只要你潛心向學(xué)，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
22、你是個(gè)頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數學(xué)才能深為老師贊許，你團結同學(xué)，尊敬老師，勞動(dòng)認真，熱愛(ài)班集體，但要注意培養自己更穩重的性格。
23、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎太差，所以你失去了學(xué)習的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題，奮發(fā)上進(jìn)。
24、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
25、本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦，學(xué)習不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習，希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。
26、你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。學(xué)習刻苦，成績(jì)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
27、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認真作好筆記，多開(kāi)動(dòng)腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步！你學(xué)習認真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，上課你能認真聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)你十分專(zhuān)注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時(shí)，將速度提上去，我相信你會(huì )做得更好。要多講究學(xué)習方法，不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率，老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jì)！
28、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
29、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的'學(xué)習和復習更有針對性，也增強了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習的幫助非常大。
30、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、本學(xué)期來(lái)，老師對你的表現還總體滿(mǎn)意。你學(xué)習扎實(shí)，上進(jìn)心強，與同學(xué)相處，愛(ài)搞點(diǎn)小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯就改。如果你在學(xué)習上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì )得到更好地發(fā)揮。
32、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了也進(jìn)步了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)老師放心、家長(cháng)滿(mǎn)意的好學(xué)生的。
33、從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步。
34、你是一個(gè)帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長(cháng)，雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯，關(guān)鍵時(shí)能擔當，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)，自學(xué)能力較強。希望你能?chē)栏褚笞约�，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，一定能取得理想的成績(jì)！
35、一學(xué)期來(lái)，你團結同學(xué)，尊師愛(ài)友，為人質(zhì)樸。學(xué)習上缺乏方法，上課有時(shí)不夠專(zhuān)心，希望你今后注意集中精力聽(tīng)課，虛心請教老師，查缺補漏，勤奮學(xué)習。
36、活潑開(kāi)朗的你，成績(jì)優(yōu)異，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習的榜樣，細致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn)，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時(shí)，不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習中，會(huì )讓你有更為平和的情緒！
37、籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影，班里總能看見(jiàn)你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績(jì)還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過(guò)自己的努力，一定能到達成功的彼岸，信自己成功就在眼前！
38、你文靜但不內向，活潑但不好動(dòng)，該靜則靜，該動(dòng)則動(dòng)，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學(xué)習毫不馬虎，專(zhuān)心研究，但是要善于改進(jìn)學(xué)習方式方法，提高學(xué)習效率。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！
39、溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習特別認真，自律性強，以前做寢室長(cháng)付出很多的努力，集體榮譽(yù)感和責任心強。但是要學(xué)習堅強，在學(xué)習上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
40、你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想！
41、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
42、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生！
43、你是個(gè)善良，自強，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無(wú)華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語(yǔ)和數學(xué)。
44、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
45、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你學(xué)習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
46、你在學(xué)習上比較自信，在生活中也很樂(lè )觀(guān)，可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標，并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)習的正軌，你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
47、同學(xué)你開(kāi)朗陽(yáng)光，活潑好動(dòng)。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩占前三甲的雄心；也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢，你最終一定能如愿以?xún)敗?/p>
48、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好，學(xué)起來(lái)吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
49、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習比較認真，成績(jì)也在進(jìn)步。做事善始善終，認真負責。老師看到你是努力的，不要氣餒！相信你還會(huì )有更大的進(jìn)步的。
50、你的聰明伶俐，善于學(xué)習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以，你取得了很大的進(jìn)步。你的英語(yǔ)還要更加努力，在假期里好好地背一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。心，爭取做個(gè)三好學(xué)生。
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