【精華】教師給學(xué)生的評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感，從而激勵人們不斷進(jìn)取。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的教師給學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎大家分享。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇1
1、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩!
2、你是一個(gè)樸實(shí)、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒(méi)有“紅筆”的學(xué)生，這都得益于你腳踏實(shí)地，認真努力的學(xué)習態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動(dòng)，成為一個(gè)自信、大方的女孩。祝你新春快樂(lè )，每天開(kāi)心!老師一直希望你能堅持下去……
3、你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(cháng)的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì )很快被團組織接納的。
4、你大腦聰明，思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)字跡潦草是不太好的喲，同時(shí)學(xué)習上要更加勤奮點(diǎn)，希望你能改掉這些毛病，繼續勤奮努力，相信自己，你能行的!
5、每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?
6、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，認真完成老師布置的各項工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強各方面能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
7、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心，也讓老師省心。班級的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
8、你學(xué)習努力、踏實(shí)。學(xué)習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上，樹(shù)立學(xué)習的自信，保證自己立于班級不敗之地。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
9、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習中，你做到了這一點(diǎn)，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
10、在這個(gè)世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的'因素。學(xué)習中你付出了很多，但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì )解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會(huì )出現空白。學(xué)習中你記住:沒(méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的效益。
11、雖然本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)起色不大，但是你在其他方面的表現還是很不錯的，畢竟，要在這個(gè)人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的，但只有我們做到自己的最好也就問(wèn)心無(wú)愧了，畢竟第一只有一個(gè)。你可以記住這樣一句話(huà):遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動(dòng)!因為一個(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認識清楚自己的這個(gè)特點(diǎn)，在今后的生活中取得良好的成績(jì)!
12、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè )觀(guān)，欣賞你在運動(dòng)場(chǎng)上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著(zhù)你戰勝自己，超越自己的時(shí)刻!
13、成績(jì)的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁，無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問(wèn)題!同時(shí)，也會(huì )要放下心中的種種不快，以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習中，過(guò)去已成回憶，已成一種經(jīng)歷，放眼未來(lái)，以你的毅力和求知欲，定會(huì )東山再起，重塑輝煌!
14、每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。當覺(jué)得自己表現不是很令自己滿(mǎn)意的時(shí)候，你時(shí)刻用這句話(huà)來(lái)鼓勵自己，認可自己，你學(xué)習的勤奮，生活上的簡(jiǎn)樸，做事的認真，是沒(méi)有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下，做到問(wèn)心無(wú)愧，所以，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習中，不要在意過(guò)去的得失，發(fā)揮出你的潛力，一定會(huì )得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧!
15、成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個(gè)基礎上繼續努力吧，希望每天都是你自信的笑容
16、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓，制定新的發(fā)展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會(huì )相信眼淚，也不會(huì )同情落后。成績(jì)雖然有了暫時(shí)的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
17、在求學(xué)的道路中，你難免會(huì )遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話(huà)，最終就會(huì )與成功無(wú)緣!認真把握好你所面對的機遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗，成功將會(huì )離你越來(lái)越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)!
18、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
19、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
20、該生表現比較優(yōu)秀。在現實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評，與同學(xué)的關(guān)系融洽，經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì)，行為舉止符合規范，為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠，最終會(huì )到達成功之顛。
21、你是一個(gè)比較忠誠老實(shí)的女孩，在校能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同學(xué)。學(xué)習不夠勤奮刻苦，上課常講閑話(huà)，對學(xué)習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向，比較膽小。希望今后能夠改過(guò)自心，在學(xué)習方面加把努力，克服基礎差的心理，以爭取更好的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己心中的理想!
22、該學(xué)生能全力承擔學(xué)校交給的各項任務(wù)，及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴老師，把老師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。作為一名班干部，她積極參加班級管理，對工作認真負責，有較強的管理能力和組織能力，是老師的好幫手。作為學(xué)習委員的她，她積極協(xié)助老師工作，是老師信得過(guò)的得力助手。除了學(xué)習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內務(wù)，搞好衛生。有時(shí)忙的錯過(guò)了吃飯時(shí)間，她也沒(méi)有半句怨言，始終面帶微笑。得到老師和同學(xué)們的一致好評。
23、該學(xué)生很聰敏，頭腦相當靈活，反應較快，作為化學(xué)科代表，單科成績(jì)十分突出;學(xué)習時(shí)有一定的自覺(jué)性，目的基本明確，較開(kāi)學(xué)而言，成績(jì)的較大的進(jìn)步，但是離目標還有一段很長(cháng)的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，將來(lái)做地可能都是大事情，心胸應該豁達，要能沉住氣，不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計較，那是很沒(méi)出息的，況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。
24、該學(xué)生能夠尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動(dòng)。但學(xué)習目的不夠明確，上課不夠專(zhuān)心，學(xué)習也不夠努力，學(xué)習方法欠佳，學(xué)習基礎不扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希望今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，努力克服不努力學(xué)習等缺點(diǎn)。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
25、該學(xué)生為人極有個(gè)性，學(xué)習上的自覺(jué)性很強，成績(jì)名列前茅，從你的名次來(lái)看，每次考試都在第七名，這說(shuō)明你是很有實(shí)力的，也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘，值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對你比較嚴(這是我的猜測，語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責任使你成才。不行春風(fēng)，難得秋雨。通常有信心未必會(huì )贏(yíng)，沒(méi)信心一定會(huì )輸。
26、該學(xué)生是一個(gè)非常有信用的男子漢，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員，工作大膽負責;你的學(xué)習目的明確，準時(shí)到校，依時(shí)開(kāi)門(mén)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語(yǔ)文表達有待提高;其原因是你對語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始，你如要有大的變化的話(huà)就決對不能對語(yǔ)文的學(xué)習。
27、該生道德素質(zhì)良好，平時(shí)團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節約，有較強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習方面，在上課期間積極回答問(wèn)題，進(jìn)取心強，虛心向其他同學(xué)請教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jì)。積極參加體育活動(dòng)，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐能力較強。該生在三年的學(xué)習生活中，綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
28、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內心深處向你說(shuō)一聲、“謝謝!”你做事，思考問(wèn)題絲毫不讓須眉，有主見(jiàn)、有魄力，具有很強的自信力;熱愛(ài)班集體，無(wú)論是打理同學(xué)們的生活，還是參加班級的集體項目，都為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阌泻芏嗟膬�(yōu)勢，你有很多的閃光點(diǎn)，但是你的成績(jì)有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。
29、該學(xué)生剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我對你的印象不是很好，我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)很拔尖，體育項目、文藝表現樣樣能行;學(xué)習任務(wù)清楚，目的明確，上課很專(zhuān)心，最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望，你是一個(gè)非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。
30、該學(xué)生的學(xué)習勁頭足，目標清楚，基礎扎實(shí)，各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規章制度，從開(kāi)學(xué)到放假，沒(méi)有請過(guò)假，沒(méi)有遲過(guò)到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂(lè )于助人。但是人畢竟是社會(huì )的人，要學(xué)會(huì )把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話(huà)、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。
31、該生為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見(jiàn)解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，并能為實(shí)現理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認真，不計較名利、得失。
32、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
33、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇2
1、你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣！
2、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
3、每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
4、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
5、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
6、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
7、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
8、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
9、你愛(ài)好學(xué)習，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確，那該多好��！希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
10、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)將會(huì )名列前茅，如果你放松的話(huà)，成績(jì)就會(huì )明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意，平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習。
11、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
12、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的.成績(jì)！
13、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會(huì )裹足不前，所以你要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì )揚長(cháng)避短，學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊！
14、你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲！
15、你是一個(gè)天性好動(dòng)，聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習不自覺(jué)，在這里，老師真誠地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習上，那么，你的學(xué)習將會(huì )更出色。
16、成功的組織了音樂(lè )協(xié)會(huì )一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作。有創(chuàng )意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專(zhuān)業(yè)學(xué)習有靈氣，綜合素質(zhì)高。
17、踏實(shí)認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專(zhuān)業(yè)任職時(shí)間最長(cháng)的班長(cháng)，這樣的民主選舉結果，就說(shuō)明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
18、總是快樂(lè )的樣子，總是好奇的樣子。對學(xué)習對生活態(tài)度積極，踏實(shí)認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進(jìn)，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。
19、迅速適應了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，對專(zhuān)業(yè)學(xué)習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時(shí)間，積極參加體育運動(dòng)，大學(xué)生活積極、健康、向上。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇3
1、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
2、你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
3、在學(xué)習上你表現出色，在工作上你盡心盡責，在文體活動(dòng)中也有你精彩的.表演。事實(shí)上你的靈秀，你的懂事，你的堅強老師都看在眼里，喜在心上，雖然老師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾，可是只有輸得起的人，才能贏(yíng)得真正的人生，我想，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的！
4、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？
5、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu)：我喜歡你這“啦啦隊長(cháng)”，聲音像洪鐘，又大又響；我喜歡你關(guān)心班集體，是個(gè)天生的樂(lè )天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習上想進(jìn)步的模樣�？墒悄愕摹岸鄤�(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會(huì )是一個(gè)非�？蓯�(ài)的同學(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎？
6、當任副班長(cháng)工作的你，認真負責，是位較好的組織者。成為第一批團員當之無(wú)愧。學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。被同學(xué)們稱(chēng)為“才女”是兼語(yǔ)文科代表的你在學(xué)科中表現亦不俗。學(xué)習習慣較好，能按時(shí)地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績(jì)優(yōu)秀。希繼續發(fā)揚愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)作之優(yōu)點(diǎn)，但也需注意各科平衡，切忌偏科。
7、你自入學(xué)以來(lái)，在文娛活動(dòng)方面的令人意想不到的幽默表現深受領(lǐng)導老師的贊賞。在學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習得法，成績(jì)優(yōu)秀�；顫娪哪悄愕膫�(gè)性，但無(wú)法收放自如而影響了正常聽(tīng)課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
8、尊重師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(cháng)，可能正因為如此你忽略了腳踏實(shí)地的學(xué)習，而這一點(diǎn)正是造成你成績(jì)不能令人滿(mǎn)意的致命一環(huán)�；顫�，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛(ài)的孩子。但或許是對自己的這一特點(diǎn)不加掩飾，行為上也欠節制而時(shí)常會(huì )有令人不滿(mǎn)的表現。希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短，讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你的又一長(cháng)處。
9、身為班級勞動(dòng)委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影，衛生評比每粒小紅方塊，都凝聚著(zhù)你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號是對你工作的獎勵，但學(xué)習上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過(guò)去了，但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績(jì)一次次與你擦肩而過(guò)，望今后你能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績(jì)。
11、三年中學(xué)生活，轉瞬即逝，在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的好女孩。作為班長(cháng)，你發(fā)揮自己較強的管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對你說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，那定能做個(gè)真正的NO。1祝成功！
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇4
1.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
2.你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終!
3.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
4.你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
5.你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!
6.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
7.你謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮，不能?chē)栏褚笞约�，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習如波浪，忽高忽低。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的.勇士吧，不要做膽小的懦夫!
8.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇5
1、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的
2、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
3、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！
4、回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
5、你在校尊敬老師、團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
6、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次默寫(xiě)，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成長(cháng)。
7、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的數學(xué)計算速度總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
8、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9、你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
10、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
11、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。
12、看見(jiàn)你那整日笑瞇瞇的面容，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，都會(huì )猜想你一定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直善良的孩子，而生活中的你確如此。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上聽(tīng)到你流利朗讀......這些都足以證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子�？墒�，一個(gè)如此之可愛(ài)的孩子，為何不能在學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，在作業(yè)和考試中再認真一些呢？這樣，你會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步得更快！
13、你認真聽(tīng)講的模樣真可愛(ài)；你端坐書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)表情很專(zhuān)注；你朗朗讀書(shū)的聲音真悅耳，老師心里有說(shuō)不出的高興！作為中隊干部，你總是盡全力把工作做好，在一次次的鍛煉中，你的組織能力、語(yǔ)言表達能力、辦事能力都有了很大的提高，要再接再厲��！你一定會(huì )更棒的！不過(guò)，有了這樣的成績(jì)，可不能驕傲呀！要知道，知識猶如大海，無(wú)邊無(wú)際，博大精深。只有不斷進(jìn)取，才能在這知識的海洋中揚帆遠航！
14、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門(mén)課程，如果你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn)，如果你能多讀一些課外書(shū)，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，相信在下學(xué)期，你一定會(huì )給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的！
15、你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子！每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解；每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處；每一次考試都能取得好成績(jì)。一學(xué)期來(lái)，你漸漸地懂事了，這讓老師感到很欣慰！但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣，同時(shí)利用假期把字練工整，老師相信你會(huì )成為我們班最閃亮的一顆星！
16、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣，堅實(shí)的基礎永遠是你進(jìn)步的動(dòng)力，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力，只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調整好自己的方向，穩扎實(shí)打，拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，希望今后的生活和各項活動(dòng)中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采！
17、你懂事明理。但是老師始終覺(jué)得你沒(méi)有把精力都投入到學(xué)習中來(lái)，好象總是什么事情在困擾著(zhù)你。時(shí)間不多了，該醒悟了，學(xué)習要全心全意，不能停留在表面。相信以你的聰慧，你肯定能排除萬(wàn)難，爭取高考的勝利！
18、本期以來(lái)，你遲到過(guò)兩次，并且能主動(dòng)向老師道歉，盡管遲到并不是你的錯。你有著(zhù)現代中學(xué)生金子般的純潔，但同時(shí)你也有著(zhù)現代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽(yù)掃地，對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。
19、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高，所以要求也很高。你現在也開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習的緊迫感，并以積極的姿態(tài)來(lái)面對。你要戰勝的困難還很多，希望你不要有絲毫的放松，更不要放棄，否則你會(huì )遺憾終生。放心，老師是你最堅實(shí)的后盾！
20、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái)，你來(lái)到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的`，請你深思。
21、誠實(shí)善良是老師最欣賞你的地方，能出色地完成衛生任務(wù)讓老師特別滿(mǎn)意。老師不會(huì )擔心你違犯任何紀律，而是擔憂(yōu)你的學(xué)習。我知道基礎的原因讓你學(xué)得特別吃力，但是艱辛的事物同時(shí)也是美好的，愿你重拾信心，揚起風(fēng)帆，勇往直前！
22、你也許是因為太小，從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏恒心，也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學(xué)習上，班上無(wú)人能與你相提并論。
23、你不知道老師有多失望！我不喜歡我的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，問(wèn)題是你不愿意去做，那樣的話(huà)，會(huì )成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
24、這學(xué)期你在各方面都有較大進(jìn)步，你不但能自覺(jué)遵守校紀班規，而且學(xué)習刻苦認真，因此你的成績(jì)有不小的進(jìn)步。這說(shuō)明你正在朝著(zhù)一個(gè)正確的軌道運行，所以你千萬(wàn)別停下來(lái)，你應該趁熱打鐵，堅持不懈，才能達到成功的彼岸！
25、你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
26、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái)，在行為習慣思想意識學(xué)習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛(ài)祖國尊敬師長(cháng)；經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)；十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學(xué)習習慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧！相信你會(huì )給我們一個(gè)驚喜的。
27、你是一個(gè)愛(ài)吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著(zhù)笑意，使人有親切感。你樂(lè )于助人，與同學(xué)友好相處，有
28、你——一個(gè)正直誠懇，聰明熱情的男孩，內秀愛(ài)好廣泛樂(lè )于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運動(dòng)場(chǎng)上的頑強拼搏見(jiàn)證著(zhù)你，一個(gè)小小男子漢的氣概！更值得高興的是，本學(xué)期你的作文水平有了很大提高！希保持優(yōu)點(diǎn)，大膽地揚帆起航！
29、你是一個(gè)活潑可愛(ài)，上課發(fā)言積極，課代表工作認真負責，老師深深感謝你！更可貴的是你跳繩踢毽短長(cháng)跑樣樣拿手，被同學(xué)譽(yù)為“飛毛腿”�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！痹改愣嗫春脮�(shū)，盡情徜徉在浩瀚的書(shū)海，飛翔在美麗的晴空！
30、默默地進(jìn)取，不懈地努力，是你的本色，也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良，為人真誠，聰明樂(lè )觀(guān)。放眼明天，老師希望你撐開(kāi)自信的風(fēng)帆，大膽地破浪前行！
31、孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
32、尊重爸媽?zhuān)瑘F結同學(xué)。你們班的爸媽知識淵博，對你們要求嚴格，關(guān)愛(ài)有加，這是你們的幸福。爸媽每天都在為你們的成長(cháng)而辛勤工作，我們的內心應該感動(dòng)。而同學(xué)間的團結、互助和友愛(ài)更是人生的寶貴財富。
33、誠實(shí)守信。今天你們是學(xué)生，明天將是國家的棟梁，誠信是做人之根本。誠，就是要誠實(shí)待人，嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)不抄襲，考試不作弊；信，就是講信用重承諾，犯了錯誤要勇于承擔，并及時(shí)改正。誠信是幫助你們健康成長(cháng)的天使。
34、加強體育鍛煉。身體好，才能學(xué)習好，同時(shí)，體育鍛煉能磨練意志，加強修養，陶冶情操。
35、希望你們每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！
36、“自我評價(jià)”基本情況能反映出來(lái)：孩子平時(shí)比較愛(ài)玩，學(xué)習不夠踏實(shí)，過(guò)去基礎較差，近一年來(lái)，學(xué)習較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝爸媽對孩子的辛苦教育。
37、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
38、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能積極配合爸媽?zhuān)季S活躍，學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項活動(dòng)，在校運會(huì )中奮力拼搏，多次取得好成績(jì)，為班爭光。希望對自己提出更高的要求，平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習上，積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
39、一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會(huì )送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、爸媽為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎？真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決，爸媽試了很多次都徒勞無(wú)功，要畢業(yè)了，對你而言，半年后你肯定要步入社會(huì )，我希望你這一生能夠走穩走好來(lái)。
40、所有爸媽都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的爸媽都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的爸媽包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧！
41、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中，你能積極參加活動(dòng)，樂(lè )意與伙伴一起學(xué)習，希望你能樂(lè )于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，學(xué)會(huì )善于表達自我意見(jiàn)。
42、文靜秀氣的你宛如一枝綴滿(mǎn)雨露的梨花，親切、清新。進(jìn)入初三我感受到了你的努力，從數學(xué)到化學(xué)的失利，使你挫敗感加深，然而讓我很欣慰的是你從未打垮，而是堅強認真地去面對，我為你加油！盡管你在班級默默無(wú)聞，可你的身上確實(shí)有許多令爸媽和同學(xué)們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。爸媽只想提醒你：學(xué)習是一場(chǎng)拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì )讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。初三的一學(xué)期以來(lái)，你似乎更加成熟了，一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現的更突出，讓成績(jì)再上新臺階，成為爸媽的驕傲。順祝兔年好運，全家幸福！
43、你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受爸媽對你的建議�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，爸媽也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。你的的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你！今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
44、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，每次都能在爸媽的指導和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動(dòng)探究的精神，希望你以后能善于發(fā)現問(wèn)題，并找到方法解決問(wèn)題。
45、隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。
46、從小就淘氣的你，隨著(zhù)時(shí)間的遷移，尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì )有你健康的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態(tài)度，樹(shù)立起科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，越來(lái)越講紀律、講道德、講文明、講科學(xué)。希望在今后的學(xué)習生涯中我的孩子能再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
47、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
48、探究課上，你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法，但有時(shí)缺乏一定的探究精神，希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習中，使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高。
49、你是一個(gè)陽(yáng)光活潑、開(kāi)朗大方的女孩。有較強集體榮譽(yù)感的你在排球場(chǎng)上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽(tīng)的你總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。三年來(lái)你的成績(jì)穩步上升，你堅定地走過(guò)了夢(mèng)醒的每一個(gè)小站。你的微笑充滿(mǎn)了生活的每一個(gè)角落，給身邊的人帶去驚喜歡笑�？傊心愕牡胤骄蜁�(huì )有快樂(lè )和笑聲。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇6
1.你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更……
2.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
3.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
4.以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
5.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
6.進(jìn)步，意味著(zhù)目標不斷前移，階段不斷更新，視野不斷開(kāi)闊。
7.自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
8.我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的'身旁。
9.愿知識之泉，經(jīng)書(shū)籍而奔流，流進(jìn)你的心田!
10.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
11.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
12.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
13.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
15.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
16.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
17.昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
18.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
19.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
20.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇7
1、工作成績(jì)提高大，悟性較強，能很快適應新得崗位，能隨時(shí)根據工作須要調整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)，能有效改進(jìn)自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果。
2、該生在我公司實(shí)習期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
3、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
4、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，遵守單位規章制度，學(xué)習認真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。
×××/同學(xué)，在我單位實(shí)習期間，工作認真負責積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁之才。
6、該生在實(shí)習期間，能自覺(jué)遵守各項規章制度。結合實(shí)際虛心學(xué)習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì )打下良好基礎。
7、在實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事1 和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
8、XXX自去年畢業(yè)開(kāi)始在XXX我公司實(shí)習。在我單位見(jiàn)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習，彌補自己的不足。
9、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度。
10、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習期間，思想品德好，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，工作認真負責，努力學(xué)習，樂(lè )學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評。
11、能遵守本廠(chǎng)的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優(yōu)秀。
12、xx學(xué)生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xx學(xué)生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
13、勤懇務(wù)實(shí)，擅長(cháng)學(xué)習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(cháng); 工作成績(jì)提高大，業(yè)績(jì)開(kāi)展迅速，或有效改進(jìn)自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很2 可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度。
14、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習期間，思想品德好，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，工作認真負責，努力學(xué)習，樂(lè )學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評。
15、能遵守本廠(chǎng)的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優(yōu)秀。
16、xx學(xué)生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xx學(xué)生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
17、勤懇務(wù)實(shí)，擅長(cháng)學(xué)習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(cháng); 工作成績(jì)提高大，業(yè)績(jì)開(kāi)展迅速，或有效改進(jìn)自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新得崗位，在新得業(yè)務(wù)區域可以立即開(kāi)展工作; 能3 隨時(shí)根據工作須要調整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng);能在業(yè)余時(shí)光精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣作用。
18、該生在我XX部實(shí)習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表?yè)P。
19、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
20、xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
21、該同事今年工作成績(jì)提高大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)績(jì)開(kāi)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規章制度，能踴躍完成公司得任務(wù)。
22、工作認真，踴躍勤奮，提高很快。在短時(shí)光內掌握工作要點(diǎn)，在內勤中起了榜樣作用。
23、在實(shí)習期間，符合大學(xué)生實(shí)習的要求：工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的.奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。
24、部門(mén)鑒定實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏/實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
25、該生在我單位實(shí)習/見(jiàn)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
26、該員工能遵守本公司的規章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任怨，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。
27、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè )意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，這位員工我很滿(mǎn)意。
28、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。
29、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習，新晉社會(huì )如此努力難能可貴
30、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xx繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
31、本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
32、該生在實(shí)習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
33、辦事方式有改進(jìn)，工作有提高，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理得建議，努力學(xué)習不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負責區域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節得溝通;在XX年X月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌，不記個(gè)人得失。
34、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現問(wèn)題，團結同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現出了應有的精神和風(fēng)采圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇8
1、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得：如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀(guān)的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
2、你一直在努力，老師注意到了，也看到了。"天才出于勤奮"，現在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習，將來(lái)是不會(huì )比別人差的。蛻變的過(guò)程是漫長(cháng)的，你要學(xué)會(huì )忍受其中的痛苦。
3、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學(xué)習方法，讓智慧發(fā)光，相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。
4、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心。好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)
5、高三已過(guò)了一半了，這半年里，你應該沒(méi)有達到最佳學(xué)習狀態(tài)，每天聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)其它同學(xué)如何早早地趕到學(xué)校，那是希望你也能早點(diǎn)到校。一日之計在于晨，早晨多讀讀背背，對積累知識在很大的好處，勤能被拙，你不拙，那勤就更能為你插上成功的翅膀。
6、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
7、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方，有愛(ài)心，你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟阕院�，老師為你祝福，為你喝彩�?/p>
8、首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。
9、你遇事反應快，說(shuō)話(huà)能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
10、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當你和老師有理有據地展開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jì)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ)，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話(huà)。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。
11、在老師的眼里，你是一個(gè)外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的好女孩。偶爾也會(huì )聽(tīng)到你與同桌一兩句幽默的話(huà)語(yǔ)，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說(shuō)你的學(xué)習成績(jì)有所提高，但令老師遺憾的是進(jìn)步不大，需要再提高喔。老師相信。加油！
12、你在這一學(xué)期里的表現我還是比較滿(mǎn)意的。比如：熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講等。但人無(wú)完人：你學(xué)習上不夠踏實(shí)，遇到一點(diǎn)困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學(xué)習。加油！
13、在這學(xué)期，你遵守紀律，勞動(dòng)積極，與同學(xué)關(guān)系相處融洽。學(xué)習上，你能做到上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。遺憾的是：你的數學(xué)有些偏科。希望你能在假期里，"玩"之余，能抽出一些時(shí)間補習一下。我相信：一定會(huì )有所提高的！
14、在這學(xué)期里，你尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。雖學(xué)習努力，但成績(jì)進(jìn)步卻不大。我想：這與你平時(shí)到校晚，時(shí)間觀(guān)念不強有關(guān)吧。希望在新的學(xué)年里，你能珍惜時(shí)間，提高學(xué)習效率，讓成績(jì)更上一層樓！
15、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
16、你是一個(gè)中規中矩的女孩，老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做，但卻很少主動(dòng)，很少積極思考問(wèn)題，問(wèn)老師，有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想提高成績(jì)的話(huà)，就要刻苦，沒(méi)有付出哪有收獲呢？
17、不聲不響的你有一天讓我大吃一驚：你回答問(wèn)題的聲音是那么自信有力，朗讀起課文來(lái)真好聽(tīng)！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？"世上無(wú)難事，只怕有心人。"相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？
18、在學(xué)習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂(lè )，裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)肯定，多一點(diǎn)鼓勵，讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習方面凡有不足的地方，都要及時(shí)地認真地加以改進(jìn)，從而提高自己的學(xué)習效率。
19、其實(shí)你有許多優(yōu)點(diǎn)：尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)。勞動(dòng)中，你積極主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)逐步提高，寫(xiě)的字也漂亮多了。如果你克服了"貪玩"這個(gè)毛病，上課集中精力，不跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，你的進(jìn)步還會(huì )更大！努力改正，好嗎？
20、老師永遠不會(huì )忘記你媽媽兩次三番來(lái)到學(xué)校給老師送來(lái)小紅花印章的情形。老師也不會(huì )忘記你媽媽一遍遍向老師打聽(tīng)你的學(xué)習、紀律情況的情形。從你媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)中，我能看出，你是父母的希望，你是父母的寄托，你是父母的牽掛。從你那做作業(yè)時(shí)的認真態(tài)度也可以看出，你是個(gè)懂事的孩子�？墒�，在課堂上，你有時(shí)候說(shuō)悄悄話(huà)、搞小動(dòng)作，連午睡的時(shí)候，你這毛病也常犯。老師多么希望我能用上你媽媽送給我的小紅花印章，給你蓋上最多的紅花��！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
21、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，有很強的班集體榮譽(yù)感，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。交給你的任務(wù)老師是百般放心。唯獨不放心的是你無(wú)選擇地閱讀課外書(shū)，占用了很多你學(xué)習的時(shí)間，還好你聽(tīng)課能全神貫注，作業(yè)一絲不茍，這才使你的成績(jì)波動(dòng)不大，要是明年你將用在閱讀無(wú)意義課外書(shū)的時(shí)間用在文化課學(xué)習上，你也許能成為年級佼佼者。
22、你的沉穩，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說(shuō)：你好牛！在不耽誤學(xué)校課程學(xué)習的同時(shí)，竟然在學(xué)期看了那么多書(shū)，書(shū)中自有黃金屋，我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學(xué)生，真是老師的驕傲��！希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個(gè)讀書(shū)計劃。要是照這樣下去，你將會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的'人才呢！老師期待著(zhù)那一天！
23、別看你又高又大，卻是個(gè)害羞的男孩，你很正直，也很愛(ài)學(xué)習，生活自理能力較強，如果在活動(dòng)中再專(zhuān)心一點(diǎn)，你會(huì )更棒的。
24、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，愛(ài)打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著(zhù)你一天天進(jìn)步，老師真高興，愿你今后能有更大的進(jìn)步。
25、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
26、高中三年，本應該是你青春綻放的三年，應該是你朝氣蓬勃的三年，應該是你為將來(lái)奠定基礎的三年。既然選擇了讀書(shū)，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實(shí)，日有所得。不然，彈指一揮間，時(shí)光飛逝，悔之晚矣。
27、你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友。你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達能力真棒！而且你還是一個(gè)思維活躍的好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒！遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了，老師希望你多參加一些體育活動(dòng)增強自己的體質(zhì)，成為強健的好學(xué)生。
28、你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。上課時(shí)能較認真地聽(tīng)講，但群眾活動(dòng)時(shí)卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年，又長(cháng)大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動(dòng)時(shí)能夠用心點(diǎn)，大膽點(diǎn)，獨立完成作業(yè)，你能做到對嗎？
29、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會(huì )。首屆"體育節"中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績(jì)；卡拉OK比賽中，你用你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞；圣誕晚會(huì )上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？
30、苦心人，天不負，臥心嘗膽；有志者，事竟成，破斧沉舟。
31、你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級紀律，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習態(tài)度認真，看得出來(lái)你非常用功，對自己要求也很高，成績(jì)進(jìn)步很大。希望你繼續保持這股學(xué)習熱情，在下學(xué)期繼續努力，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步！
32、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
33、正直樸實(shí)的你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣，做事有計劃，講效率，對于文學(xué)的愛(ài)好讓老師深感欣慰，辛勤的付出，換來(lái)你優(yōu)秀的成績(jì)，你對事盡責，愛(ài)憎分明，贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你在奮斗中成長(cháng)，在搏擊中進(jìn)步，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風(fēng)浪之上，早日成為海之?huà)勺印?/p>
34、眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。運動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級的驕傲，但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)對你的殷切期望。
35、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
36、尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)的你，成績(jì)優(yōu)秀。感謝你一直以來(lái)辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會(huì )真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。
37、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，你懂得使用禮貌用語(yǔ)，尊重同學(xué)守紀律，寫(xiě)字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺(jué)學(xué)習，多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。
38、在校運會(huì )上，發(fā)現了你活潑好動(dòng)的一面，令人喜愛(ài)。你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，課堂上積極舉手發(fā)言�？墒沁@學(xué)期的書(shū)寫(xiě)不如以前了，可能在家沒(méi)有認真復習，成績(jì)進(jìn)步不大。希望你加快寫(xiě)字速度的同時(shí)注意把字寫(xiě)好些，不懂就問(wèn)，聽(tīng)從家長(cháng)的教導，爭取進(jìn)步。
39、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練，在校運會(huì )上取得不錯的成績(jì)，老師祝賀你。希望活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習的你，繼續尊師守紀，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習，保持優(yōu)良的成績(jì)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習的小主人！
40、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊�，F在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
41、爭分奪秒的背、寫(xiě)，告訴老師你是個(gè)認真好學(xué)的孩子。在學(xué)習上沒(méi)有什么可說(shuō)的，但你仍繼續努力，加強體育方面的鍛煉，讓自己在學(xué)習好的同時(shí)還有一個(gè)好身體。
42、該生在本學(xué)期學(xué)習期間，尊敬師長(cháng)，誠實(shí)豁達，熱愛(ài)勞動(dòng)，為人坦誠，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習上也能認真上課，作業(yè)都能按時(shí)完成。在嚴峻的學(xué)習中，也不曾退縮，不消極逃避，用積極的方式來(lái)對待學(xué)習。人生好的路還很漫長(cháng)，相信你的勤奮你的執著(zhù)會(huì )帶給你回報，希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)！
43、你是班級的數學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔任這個(gè)職務(wù)，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步，而且也展現了你負責工作的一面。但是學(xué)習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你！
44、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。
45、場(chǎng)上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛�，說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的boy，課間你常和同學(xué)打鬧，多危險��！你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差，一直沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急，我想你只要告別懶惰，相信你不會(huì )比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)。
46、你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑。不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
47、要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無(wú)光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天。
48、你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話(huà)，第一句：自古英才出少年，從來(lái)紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要通過(guò)自己今日的頑強拼搏，構筑明日的前程似錦。
49、安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學(xué)習和生活中可以更加活潑，在學(xué)習上要懂得知難而進(jìn)，迎難而上，決不輕言放棄；在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫(xiě)完最后一個(gè)字。
50、你是我們班上的"小才女"，優(yōu)秀的成績(jì)，飄灑的字跡，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的舞姿，悠揚的古箏？贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。從中看出你是個(gè)上進(jìn)心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現，常常有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班干部，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講"悄悄話(huà)"、開(kāi)小差。老師希望你能做得更出色！希望幫助你實(shí)現自己的理想！
51、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，樂(lè )意幫助別人，打掃衛生態(tài)度認真，埋著(zhù)頭一個(gè)勁的干，老師喜歡你這著(zhù)干事的踏實(shí)勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
52、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興�？墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞，你也在學(xué)習上盡了一些力，但是還不夠。聰明的你，一定不會(huì )讓老師失望的！對嗎？
53、該生大方，很有個(gè)性。為人率真，敢怒敢言，這是她個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)更要把握好分寸。學(xué)習要求上進(jìn)，作業(yè)自己清楚，老師布置的任務(wù)能認真完成。曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生"的稱(chēng)號。頭腦靈活，還要充分利用；精力充沛，但要分清輕重；渴求進(jìn)步，更需刻苦勤奮；明白道理，也要實(shí)際行動(dòng)。希望珍惜已有的一切，在學(xué)習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
54、該生外表靦腆，內心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數學(xué)一直是他的驕傲，但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數學(xué)課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，從無(wú)怨言。對待學(xué)習如果能積極一點(diǎn)，也許成績(jì)會(huì )更好。
55、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。外表不善言辭，但實(shí)質(zhì)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，有思想，有抱負。希望以后能為自己的理想，腳踏實(shí)地，堅持不懈的奮斗一會(huì )。期待他能成功。
56、該生能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守學(xué)習的各項規章制度。謙虛待人，與人為善。能理解母親的苦衷，有一顆感恩的心。學(xué)習勤奮刻苦，能充分利用課余時(shí)間學(xué)習，如果能多與同學(xué)探討，掌握合適的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好。
57、該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較素質(zhì)的好學(xué)生。
58、你是一個(gè)文靜內向的小女孩。你講衛生愛(ài)清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜愛(ài)跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，需要老師的提醒和幫忙。期望嬌嬌小朋友以后在群眾中大膽表現自我，做個(gè)自信勇敢的孩子。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇9
1、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
2、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
3、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
4、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
6、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
7、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
8、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
9、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
10、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
11、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
12、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心扉，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
13、懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì )擁有不盡的財富;懂得珍愛(ài)生命的人，會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
14、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
15、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的.同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
16、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會(huì )更出色!能做到嗎?
17、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎，爭取做一名好學(xué)生。
18、你誠實(shí)、純樸，你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!
19、是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活。
20、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里，我要送你一句話(huà)：相信自己，你會(huì )做得更好!
21、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
22、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
23、你是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的小姑娘，性格獨立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習，回答問(wèn)題聲音響亮。
24、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
25、你明亮的大眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù)，默默地關(guān)心班級，默默地關(guān)心他人，從不張揚。做任何事都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你積極進(jìn)取，更上一層樓。
26、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人。你是一個(gè)很有靈氣，很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍，聲音也比較響亮，可你有時(shí)卻故意不按老師的要求去做，書(shū)寫(xiě)不夠認真，成績(jì)進(jìn)步不大。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。
27、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
28、勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰明，也很靈氣，但自我控制能力仍有待提高，遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣啊!
29、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
30、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇10
1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力，你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎太差，所以你失去了學(xué)習的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題，奮發(fā)上進(jìn)。
2、你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習成績(jì)穩中有升，對學(xué)習充滿(mǎn)信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進(jìn)步。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!
3、你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象和不交作業(yè)的現象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
4、你的聰明伶俐，善于學(xué)習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以，你取得了很大的進(jìn)步。你的數學(xué)還要更加努力，在假期里好好地補一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
5、你是個(gè)聰明懂事、有天資的孩子，相信你的未來(lái)一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長(cháng)的意見(jiàn)，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，讓老師感到你在一天天地成長(cháng)。
6、“知人者智，自知者明�！蹦闶莻�(gè)知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興�，F在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。如果能改正上課愛(ài)講小話(huà)的毛病，學(xué)習再踏實(shí)些，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。
7、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的'好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
8、你很棒!學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色.
9、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的 身影。作為一個(gè)班干部，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己，努力使自己更為出色。
10、你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，有時(shí)上課的注意并不太好，有時(shí)還會(huì )開(kāi)小差。.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
11、你以孩子的視角，新穎的題材，豐富的內容展現了秋天的魅力，你的作文總能與眾不同，老師都自愧不如了。
12、用你的筆，寫(xiě)你眼中的事物，寫(xiě)得這樣生動(dòng)具體，真了不起，不要驕傲喲!
13、你這篇文章確實(shí)是一篇優(yōu)秀之作，它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍。我想，這可能是你特別喜愛(ài)這篇文章的緣故。老師有個(gè)建議,模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿進(jìn)步的，你現在也處在這個(gè)階段。你不妨模仿這篇文章重點(diǎn)寫(xiě)花寫(xiě)果、首尾照應及運用比喻等寫(xiě)法。去寫(xiě)寫(xiě)桃樹(shù)杏樹(shù)什么的，試試看!
14、文章敘述非常有條理，過(guò)渡自然，發(fā)現的過(guò)程中貫穿著(zhù)你感情的細膩變化，有點(diǎn)水到渠成的感覺(jué)。成功!老師謝謝你，你最近很努力!
15、你的方塊字已經(jīng)成了你的標志，全班學(xué)習的榜樣。在作文本上的字也是一如既往，很好�？墒�，就這篇文章來(lái)說(shuō)，如果你再把文章寫(xiě)得長(cháng)一點(diǎn)兒，內容再詳細些，那你真正是大家作文的榜樣，全班的明星了!怎么樣?老師覺(jué)得你一定能行，努力吧!
16、你能寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)，但不具體，語(yǔ)言也欠生動(dòng)有趣。今后注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好?老師相信你!
17、你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那么強，你的文筆是那么優(yōu)美，你的結構是那么嚴謹，棒極了!如果你能把字寫(xiě)得再工整些，真可以稱(chēng)得上是錦上添花了!加油!
18、看到你的文章老師感到很高興，書(shū)寫(xiě)干凈整潔，內容新穎有趣，希望下次繼續努力!
19、首先，你的選材內容都很真實(shí)，的確，有了這次打乒乓球的親身經(jīng)歷，你才能寫(xiě)出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼應，結構嚴謹，用詞也十分豐富，表現了你扎實(shí)的基本功。沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續努力，爭做“作文大王”。
20、你是個(gè)生活的有心人，能注意留心觀(guān)察生活，寫(xiě)出生活中的平凡小事，以小見(jiàn)大，非常好。
21、你筆下的春天太美妙了，讀著(zhù)你的文字，我仿佛身臨其境了。
22、格式正確是你的優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)字潦草是你的不足，希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，做個(gè)“作業(yè)好”標兵。
23、你這篇文章在結構上很有創(chuàng )意，層層深入地道出了自己對菊花的喜愛(ài)之情。
24、你的文章語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣、口語(yǔ)化，給人以親切的感覺(jué)。真是棒極了，相信你下次作文寫(xiě)得會(huì )更好。
25、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！
26、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
27、你是一個(gè)性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹�，尊敬老師，熱�?ài)學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛生，學(xué)習認真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中！你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
28、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
29、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些，能把學(xué)習生活工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。
30、你很聰敏，頭腦相當靈活，反應較快，作為化學(xué)科代表，單科成績(jì)十分突出；學(xué)習時(shí)有一定的自覺(jué)性，目的基本明確，較開(kāi)學(xué)而言，成績(jì)的較大的進(jìn)步，但是離目標還有一段很長(cháng)的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，將來(lái)做地可能都是大事情，心胸應該豁達，要能沉住氣，不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計較，那是很沒(méi)出息的，況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住沉默是金。新春愉快！
31、你的學(xué)習勁頭足，目標清楚，基礎扎實(shí)，各科知識都很拔尖；能模范遵守學(xué)校的各項規章制度，從開(kāi)學(xué)到放假，沒(méi)有請過(guò)假，沒(méi)有遲過(guò)到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂(lè )于助人。但是人畢竟是社會(huì )的人，要學(xué)會(huì )把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話(huà)相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂(lè )！
32、你雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意！
33、剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我對你的印象不是很好，我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)很拔尖，體育項目文藝表現樣樣能行；學(xué)習任務(wù)清楚，目的明確，上課很專(zhuān)心，最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望，你是一個(gè)非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。新年大吉，青春常駐！
34、你生性誠實(shí)喜歡體育鍛煉，勞動(dòng)態(tài)度端正，尊重老師的勞動(dòng)，樂(lè )于助人；學(xué)習目的清楚，上課時(shí)能專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，能夠認真完成作業(yè)，特別是與開(kāi)學(xué)之時(shí)的成績(jì)相較而言，有非常大的進(jìn)步。人生就如同一局變化萬(wàn)千的圍棋，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。也有驚濤巨浪的關(guān)頭，希望你要抓住一切可以利用的機會(huì )，努力奮斗，頑強拼搏，為美好的明天而戰。請注意合理分配時(shí)間，珍視時(shí)間的人就是珍視生命的人。春節快樂(lè )！
35、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
36、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
37、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
38、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
39、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇11
1.該生平時(shí)學(xué)習用功，較為勤奮，對學(xué)習上的問(wèn)題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué)，老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，積極參加班集體組織的活動(dòng)，并能為班級爭光，德智體美全面發(fā)展。思維浩天，想象力豐富，與其他同學(xué)較為與眾不同。
2.該生學(xué)習刻苦，認真扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)?yōu)檩^為優(yōu)異，課中精力在學(xué)習上，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系處理得很融洽，她性格隨和，為人真誠，尊敬師長(cháng)，在班集體中，她積極每一次集體活動(dòng)，為班級貢獻自己的力量，有強烈的集體榮譽(yù)感和責任心，該生熱愛(ài)運動(dòng)，積極樂(lè )觀(guān)，總能帶給同學(xué)和老師快樂(lè )，思維活躍，愛(ài)思考，是一位有思想有潛力的學(xué)生。
3.該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進(jìn)步，態(tài)度端正，能及時(shí)的反省自己的不足之處，并努力改進(jìn)。在學(xué)習方面也表現的積極主動(dòng)，經(jīng)常向同學(xué)請教問(wèn)題，在班里能夠團結同學(xué)，尊重老師。平時(shí)認真聽(tīng)取老師及同學(xué)們提出的建議，不斷完善自己。希望繼續努力，從而取得更大的進(jìn)步。
4.自高三開(kāi)學(xué)以來(lái)該生表現良好，課上認真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題課下團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，不怕苦，不怕累能積極地投入學(xué)習狀態(tài)中，與他人交往中，能以誠待人，樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)結下深厚的友誼，能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，融于班級體中，積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續努力。
5.自高三以來(lái)，有很多突出的表現，為人友善，待人真誠，學(xué)習刻苦努力，與同學(xué)關(guān)系良好，不怕苦，不怕累能積極地投入學(xué)習狀態(tài)中，在學(xué)習中能做到積極思考，認真完成老師布置的任務(wù)，并且善于問(wèn)問(wèn)題。在與他能交往中，能誠以待人，樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，融于班級體中，為班級做貢獻，同時(shí)還能做到尊敬師長(cháng)，遵規守紀，不做違反校規校紀的事，嚴格遵守學(xué)校紀律。在家能積極做家務(wù)，生活完全自理，努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
6.該生在本學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，努力認真取得一定進(jìn)步，但有時(shí)太過(guò)浮躁，太急于求成，但能夠發(fā)現自己的問(wèn)題，及時(shí)與老師溝通，尋找解決問(wèn)題的辦法，聽(tīng)老師的話(huà)，在學(xué)習中也能夠形成自己的學(xué)習習慣，生活中的生活習慣，有條理有目的的學(xué)習，使得學(xué)習過(guò)程增添了樂(lè )趣，更有動(dòng)力，而且樂(lè )于幫助同學(xué)，同學(xué)們有什么問(wèn)題，都能幫他們解決，實(shí)現了“同學(xué)”，作為一名數學(xué)課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關(guān)系，是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。
7.該學(xué)生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
8.該生熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，并積極參與公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養，有強烈的榮辱觀(guān)。
9.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。
10.該生是一名遵紀守法的學(xué)生，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)。她對集體有很強的責任感，在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說(shuō);“不要輕易放棄，否則就對不起自己�！彼e極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀(guān)，在同學(xué)與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開(kāi)放，勇于創(chuàng )新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。
11.該生是一名遵規守紀的學(xué)生，她尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，集體觀(guān)念強，有強烈的責任心，愛(ài)好學(xué)習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀(guān)強，熱愛(ài)美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。
12.秦峰在校遵守校規，遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長(cháng)尊重長(cháng)輩尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會(huì )積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。該生的性格比較開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
13.該生性格活潑，積極參加各種活動(dòng)，認真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng)，擔任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，積極培養自己的實(shí)踐能力和組織能力，適應當今社會(huì )的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門(mén)，重視實(shí)踐，培養為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會(huì )感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
14.該生與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會(huì )，品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
15.該生主動(dòng)干值日，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
16.該生在校尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的`人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌。
17.該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會(huì )更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
18.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。她熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
19.該生尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)。愛(ài)幫助別人，性格活潑開(kāi)朗，對集體有很強的責任感，在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說(shuō);“不要輕易放棄，否則就對不起自己�！睙釔�(ài)運動(dòng)，喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流，熱愛(ài)勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀(guān)，在同學(xué)與之間有較強的交際能力。
20.該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友，是父母的好兒子。該生關(guān)心集體，該生是班里的開(kāi)心豆，該生積極參加班級里的各項活動(dòng)，是一名有組織有紀律的好學(xué)生。該生愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問(wèn)題發(fā)現問(wèn)題，能迅速解決問(wèn)題，能從中尋找快樂(lè )!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇12
1、熊戀同學(xué)：純真樸實(shí)的你，總是默默地做著(zhù)自己的事情，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機勃勃，在平凡中孕育著(zhù)偉大。
2、朱文涵同學(xué)：學(xué)習貴在一個(gè)恒字，縱觀(guān)你的學(xué)習過(guò)程，你沒(méi)有做到這一點(diǎn)，你老是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以你的成績(jì)老是不見(jiàn)提高，后面就只有五個(gè)月了，堅持五個(gè)月，應該沒(méi)有問(wèn)題，是吧！如果能一如既往，五個(gè)月如一日地學(xué)習，你一定能成功！
3、黃金雯：這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，老師和同學(xué)們都為你感到高興。你的學(xué)習成績(jì)提高很快。你每天都能任勞任怨地為大家做事，老師和同學(xué)們都非常感謝你！此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你能堅持下去，你一定會(huì )比現在更加出色！
4、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著(zhù)你！
5、范夢(mèng)珂：歲月匆匆，花開(kāi)花落。一學(xué)期轉瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學(xué)生態(tài)度端正，特別是你的字寫(xiě)的相當漂亮，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛(ài)主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。對錯無(wú)所謂，為啥不嘗試一下呢？老師相信你！
6、李艷玲：你是一個(gè)聰明伶俐，活波可愛(ài)的女孩。平時(shí)在班內你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，一直受到大家的好評。你的成績(jì)雖說(shuō)比剛入班時(shí)有所進(jìn)步，但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因，端正學(xué)習態(tài)度，改變學(xué)習方法，讓自己的成績(jì)"好"起來(lái)。加油！
7、學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信你會(huì )努力的！
8、你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你在計算機方面有一定能力，但你的主科成績(jì)卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想，但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有"三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)"的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力�？忌侠硐氲母咧�，從初一開(kāi)始。
9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學(xué)一起貪玩，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
10、沈仕君：你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。你的作業(yè)干凈整齊，字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。語(yǔ)文課上能積極舉手發(fā)言，學(xué)習態(tài)度端正。但想起你的其他學(xué)科總令人擔憂(yōu)，老師總覺(jué)得你勤快些，努力些，多思考，你的學(xué)習成績(jì)的提高應該沒(méi)問(wèn)題，有信心嗎？
11、愛(ài)害羞臉紅的小男孩，一年的小班生活即將過(guò)去了，你愛(ài)笑了，愛(ài)和小朋友一起玩了�？吹侥阋惶焯斓某砷L(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。
12、你是個(gè)內向的孩子，誠實(shí)善良永遠是你的優(yōu)點(diǎn)，如果你大膽表現自己，一定會(huì )有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現。
13、你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩，最?lèi)?ài)聽(tīng)你講的故事，但看你上課時(shí)心不在焉的樣子，老師真著(zhù)急，愿你今后能?chē)栏褚笞约�，讓大家都對你翹起大拇指。
14、劉雪玲你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友，上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，有時(shí)候也能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話(huà)。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！
15、千里之行，始于足下，臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng)，你有時(shí)面對別人的好表現自嘆不如，其實(shí)你不如別人的不只是成績(jì)，相信吧，你的態(tài)度將決定你的高度。
16、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。工作主動(dòng)積極，細心負責，為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
17、每當老師讀到你那一篇篇充滿(mǎn)靈性的作文都會(huì )深深地為之震撼，你是一個(gè)有靈氣的女孩，老師常這樣說(shuō)，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿(mǎn)好奇，有所思考，你對文學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，朝著(zhù)自己的目標潛心探索，老師相信你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
18、"精誠所至，金石為開(kāi)。"一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不'聰明'了。上課，你常常走神；做作業(yè)時(shí)，你很多題目不會(huì )做，令老師多么著(zhù)急��！其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。希望嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。
19、你熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習上較認真，刻苦，有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì )成功。
20、劉佳：中國有句老話(huà)："初生牛犢不怕虎"，從你的身上老師真切地感受到了"牛犢"的魅力。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
21、高佳寧：爭分奪秒的背、寫(xiě)，告訴老師你是個(gè)認真好學(xué)的孩子。在學(xué)習上沒(méi)有什么可說(shuō)的，但你仍繼續努力，加強體育方面的鍛煉，讓自己在學(xué)習好的同時(shí)還有一個(gè)好身體。
22、逢山開(kāi)路遇水搭橋，豁達，灑脫的.性格，自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
23、該生穩重大方，為人坦誠；在班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng)；熱愛(ài)學(xué)習，善于學(xué)習，勤于思考，思維敏捷，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
24、老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步，現在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎？加油吧！
25、要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān)，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導自己，完善自己。
26、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅！
27、你調皮過(guò)，不過(guò)那是過(guò)去，不是將來(lái)。還記得這學(xué)期的數學(xué)期中測驗嗎？你得了全班第一名，你那個(gè)高興勁啊，讓老師感到你是一個(gè)求上進(jìn)的孩子。男孩子就是要有不服輸的精神。還有你的習作被刊登在校園網(wǎng)上和學(xué)校出的書(shū)上，同學(xué)們都對你投去了羨慕的眼光，老師知道，那是你平時(shí)努力的結果？對你的未來(lái)，老師充滿(mǎn)了希望，老師熱切地期盼著(zhù)一個(gè)自強自律的你學(xué)習成績(jì)一天比一天好起來(lái)！
28、董欣：該生能遵守學(xué)校的規章制度，樂(lè )于幫助老師做一些力所能及的事情。放學(xué)后，講臺衛生的清理，給人以整潔舒心的感覺(jué)，讓我久久難以忘懷�；顫婇_(kāi)朗，重視朋友感情。希望在新的學(xué)習路上，能更進(jìn)一步。
29、貢睿涵小朋友：你是個(gè)聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲個(gè)性甜美，是我班的"故事大王"和"小歌星"，你的小嘴個(gè)性甜，老師阿姨可喜愛(ài)你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控潛質(zhì)也強多了，上課能知道坐在位置上聽(tīng)課了，學(xué)習習慣有了較大的進(jìn)步，畫(huà)畫(huà)折紙也好多了，小手也靈巧了；期望你進(jìn)入大班后上課能更認真，學(xué)習習慣更好些；老師堅信你務(wù)必會(huì )是我班最棒的孩子。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇13
作文是學(xué)生認知水平和語(yǔ)言文字表達能力的體現。作為語(yǔ)文教師，對學(xué)生習作的評價(jià)應從文章的字、詞、句、篇等方面這綜合評價(jià)，應具有指導性、針對性、啟發(fā)性，讓學(xué)生知道哪些地方該改正或補充。
作文評語(yǔ)是一種藝術(shù)性很深的學(xué)問(wèn)，它需要老師認真地進(jìn)行科學(xué)的研究和探討，有啟發(fā)性、鼓勵性和針對性地對學(xué)生作文進(jìn)行品評、剖析。教師應以公正、務(wù)實(shí)、尊重、靈活的態(tài)度對待，以期達到學(xué)生改正知識錯誤、改進(jìn)學(xué)習方法、激發(fā)學(xué)習熱情，提高學(xué)習質(zhì)量和鼓勵學(xué)生奮進(jìn)為最終目的。好的作文評語(yǔ)，將起到事半功倍的作用，在很大程度上激發(fā)了學(xué)生習作的興趣，同時(shí)也從另一方面折射出教師的教學(xué)質(zhì)量。那么，教師在撰寫(xiě)學(xué)生作文評語(yǔ)應注意哪些問(wèn)題呢?我認為以下幾點(diǎn)很值得我們去遵循：
一、評語(yǔ)要符合學(xué)生心理特點(diǎn)
不同年齡牲的學(xué)生存在著(zhù)較大的差異，他們之間的經(jīng)歷不盡相同，興趣愛(ài)好、思維層次都不同。學(xué)生由于個(gè)性的差異，每一個(gè)學(xué)生都可能以不同的方式在思維與寫(xiě)作，呈現在教師眼前的作文內容各有千秋，一個(gè)不相同的內容體現一個(gè)不相同學(xué)生的心理牲：或者偏重于感官形象思維;或者側重抽象邏輯思維;對于教師來(lái)說(shuō)，它提供了許多稍縱即逝的教育契機。評語(yǔ)的切入點(diǎn)不是以偏概全，而是針對不同的學(xué)生不同的心理特點(diǎn)進(jìn)行與之相符合的品評。這就需要評語(yǔ)充分體現學(xué)生的心理特征，有的放矣地做出全面的、嚴密的評析。每一次的評語(yǔ)，都應及時(shí)抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、主動(dòng)介入其學(xué)習生活乃至心靈世界，以形式多樣、新穎有味的評語(yǔ)題材解答他的疑難困惑，為他提出合理的建議，分享他的成功快樂(lè )，潛移默化地引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
二、評語(yǔ)在客觀(guān)的公正、公平，能起到引導的作用
很多教師往往對成績(jì)好的學(xué)生過(guò)于偏愛(ài)，凡事寬容，只看到其優(yōu)點(diǎn)而蒙蔽了其缺點(diǎn);對成績(jì)差的學(xué)生一味抱怨、恨水不成冰。在教師這種心理的影響下，很難對每一個(gè)學(xué)生“一視同仁”，評語(yǔ)也隨著(zhù)教師不同的情緒變化而不客觀(guān)、不公平、不公正地進(jìn)行了。這是很不合理的，更談不上使評語(yǔ)起到引導學(xué)生正確學(xué)習的作用了。因此，我們必須遵循“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這條新課程的核心理念，關(guān)注每一位學(xué)生，承認差異、尊重差異、轉化差異。對差的作文，不能一味地用指責、諷刺、挖苦、刺激的語(yǔ)句進(jìn)行評論，而應客觀(guān)指正、分析原因，繼而引導他們去發(fā)現錯誤、改正錯誤最終提高了寫(xiě)作水平，讓學(xué)生找回自信、自尊、自愛(ài)，成為學(xué)習的主人�？傊�，好的評語(yǔ)能使學(xué)生看到自己的進(jìn)步和作用，并能使學(xué)生正確對待學(xué)習中遇到的困難，樹(shù)立堅定的信心和頑強的意志，引導學(xué)生講究學(xué)習的方法，學(xué)會(huì )學(xué)習，走上正確的學(xué)習道路，增強了學(xué)生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、評語(yǔ)要引導學(xué)生明確錯誤和癥結所在
評語(yǔ)的目的是指導和啟發(fā)學(xué)生具體認識到習作的優(yōu)缺點(diǎn)，側重于缺點(diǎn)。只有學(xué)生自身根據教師的評語(yǔ)，發(fā)現、認識到問(wèn)題的癥結所在(如發(fā)現某篇作文的某一問(wèn)題等)，并以癥結為突破口，遵照教師的評語(yǔ)解決和改正癥結錯誤，隨著(zhù)學(xué)生不同癥結的順利解決而逐步加深學(xué)生對作文要求的理解，學(xué)生才能有質(zhì)的飛躍，寫(xiě)出一手好文章。這就要求教師要有耐心、有信心、持之以恒地深入研究學(xué)生、了解學(xué)生，找到適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的.方法和途徑。引導學(xué)生走出困惑、走出迷失。逐步形成學(xué)生獨立、自覺(jué)發(fā)現癥結、解決證結的能力并能形成正確的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，讓學(xué)生在前有的基礎上不斷提出自身更高的要求。然則，教師該怎樣引導學(xué)生明確癥結所在是問(wèn)題的關(guān)鍵。勿庸置疑，教師必須成為學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者，教學(xué)的研究者。面對學(xué)生，教師應通過(guò)評語(yǔ)的間接對話(huà)指導學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的對話(huà)平臺，引起學(xué)生積極的學(xué)習興趣及強烈的學(xué)習動(dòng)機，并積極參與到學(xué)生學(xué)習中去，互相交流、與學(xué)生分享體驗與感受，與學(xué)生一起探討研究以身示范，樹(shù)立榜樣;在教學(xué)中，應以研究者的眼光審視和分析學(xué)生癥結的根本原因而采取針對性的措施研究、解決。
四、評語(yǔ)要從不同方面激勵鼓舞學(xué)生
評語(yǔ)一般可以從總批和眉批兩個(gè)方面進(jìn)行。無(wú)論是總批還是眉批，評語(yǔ)應從學(xué)生艱苦完成的習作中尋找閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵，形成其樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的品質(zhì)，讓學(xué)生變得有激情，把寫(xiě)作當作是一件快樂(lè )的事情。一味的指責、責罵只會(huì )讓學(xué)生變得麻木、消極、沉重，甚至把寫(xiě)作文當作是最痛苦的事情。新課程強調：教師要用發(fā)展的眼光來(lái)對待學(xué)生，珍重學(xué)生的幼稚和純真，寬容學(xué)生的無(wú)知與過(guò)錯，應該積極地鼓勵他，讓學(xué)生身上僅有的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，也就是只鼓勵、不指責。所以，評語(yǔ)應以欣賞學(xué)生之所做的眼光去鼓勵每一個(gè)學(xué)生。評語(yǔ)應當從總體上積極鼓勵，甚至是某個(gè)佳詞或用法上都應給予鼓勵，這樣的做法對學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種莫大的激勵，使學(xué)生從中看到自己的價(jià)值，增強學(xué)生進(jìn)一步努力的信心。
評價(jià)要有針對性
首先要考慮到每次作文的寫(xiě)作要求。這些要求既是“課程標準”對所在年級學(xué)生的寫(xiě)作要求，又是教師根據各個(gè)單元訓練項目和學(xué)生實(shí)際總結出來(lái)的具體訓練要求。教師應針對要求作出適當的評價(jià)。使學(xué)生養成認真審題，按要求寫(xiě)作的好習慣。
評價(jià)要有啟發(fā)性
不僅要在總體上對文章的優(yōu)點(diǎn)給予充分肯定，而且要對文章一些小的優(yōu)點(diǎn)，某一方面的長(cháng)處也應給予表?yè)P和鼓勵。尤其對后進(jìn)生的文章閃光點(diǎn)，哪怕一個(gè)詞或一句話(huà)用得好也要給予鼓勵，以此培養學(xué)生寫(xiě)好文章的自信心。
評價(jià)要有指導性
學(xué)生文章有不足之處或缺點(diǎn)錯誤，教師要提出來(lái)指點(diǎn)，學(xué)生改后再指導學(xué)生對修改前后文章作個(gè)比較，從而領(lǐng)悟教師的評價(jià)，體會(huì )修改前后的優(yōu)劣。
綜上所述，作文評語(yǔ)既是一門(mén)藝術(shù)性很深又是多層次的學(xué)問(wèn)，教師只有駕馭在評語(yǔ)之上，按照新課程標準的要求，把評語(yǔ)當作是學(xué)生作文的一種評價(jià)方式又是教師教學(xué)水平的反饋，認真研究探討，以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度及時(shí)發(fā)現問(wèn)題而解決問(wèn)題，努力做到讓評語(yǔ)更加準確、具體、全面。
教師給學(xué)生的評語(yǔ) 篇14
1、 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎
2、 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。
3、 你聰明懂事，惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習上你非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是你寫(xiě)得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會(huì )更加優(yōu)秀的!
4、 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
5、 沈杰：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次都能認真完成值日工作�？勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草，錯誤很多，成績(jì)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學(xué)習，細心地完成練習，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的提高，努力吧!
6、 經(jīng)緯：你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷，充滿(mǎn)自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，在辯論會(huì )中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏(yíng)得了全班同學(xué)的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒，更認真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!
7、 王兆華：你誠實(shí)乖巧，對老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時(shí)去打掃包干區衛生。你熱愛(ài)學(xué)習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jì)擦肩而過(guò)，多么可惜啊!及時(shí)調整自己，細心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。
8、 你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的'，可學(xué)習成績(jì)還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽(tīng)講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你!
9、 你是一個(gè)非常有信用的男子漢，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員，工作大膽負責;你的學(xué)習目的明確，準時(shí)到校，依時(shí)開(kāi)門(mén)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語(yǔ)文表達有待提高;其原因是你對語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始，你如要有大的變化的話(huà)就決對不能對語(yǔ)文的學(xué)習。新春吉祥!
10、 你在校為人還是比較忠誠老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，也有些膽小。但學(xué)習成績(jì)太不理想了，在教室內紀律觀(guān)念不強，學(xué)習態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習成績(jì)搞好!
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