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學(xué)校對高中生的評語(yǔ)

時(shí)間:2024-12-15 08:13:55 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿
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學(xué)校對高中生的評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校對高中生的評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校對高中生的評語(yǔ)

  1、你心地善良樂(lè )于助人群眾榮譽(yù)感強,自覺(jué)遵守各項規章制度。平時(shí)雖沉默寡言但在課堂卻能積極思考,你專(zhuān)注的眼神讓老師感受到你你對知識的渴望!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。希望你能發(fā)揚梅花堅韌的精神,有迎難而上的勇氣,不斷改善學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有更大突破。唐嵐也許你有這樣的苦惱:父母望女成鳳,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jì)卻不太為你爭氣。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心群眾。你雖不是班干部,卻在班級工作中表現得十分出色,這些都是你的長(cháng)處。老師和家長(cháng)看中的是在學(xué)習的過(guò)程中你抱的態(tài)度,而不是成績(jì)的高低,只要是你努力后的成績(jì),老師家長(cháng)和你自己也都就應坦然理解#(鄭楊)

  2、你性格活潑開(kāi)朗,能與同學(xué)友好相處,能虛心理解老師的教導。從一開(kāi)學(xué),我就認為我們比較有緣,所以總在默默關(guān)注著(zhù)你。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤:有時(shí)你自習課說(shuō)笑,有時(shí)你上課不夠專(zhuān)心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),這很大程度上跟你心思分散不夠鉆研有關(guān),你以前說(shuō)自己渴望得到老師的表?yè)P,希望到達父母的期待,我知道你是上進(jìn)要強的女孩,但是記住“功在平時(shí)”,你應當時(shí)時(shí)刻刻心懷目標,向周?chē)鷥?yōu)秀的同學(xué)看齊,希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。拋開(kāi)浮躁的追逐吧!把學(xué)習當首要任務(wù),努力完善自己。你能夠的,加油!

  3、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢(mèng)想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,十分勤奮,能積極思考問(wèn)題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習穩定而高效。你積極參加各項活動(dòng)并獲得許多嘉獎,有較強的組織潛力和職責心,能協(xié)助老師管理好班群眾,你隨和而又有主見(jiàn),與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,能夠寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè ),你就應意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習生活中把握機會(huì )發(fā)揮所長(cháng),做到知識潛力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  4、那一次,你主動(dòng)將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時(shí)候,我覺(jué)得你挺自覺(jué);那一次,英語(yǔ)老師最初宣布“罰讀制”,你最后久違地不用重默了,我覺(jué)得你挺被動(dòng)。我常常覺(jué)得,你能以一種平和的心態(tài)來(lái)對待學(xué)業(yè)上的得與失,淡然理解外來(lái)的褒貶賞罰,但是,你的進(jìn)取心是否會(huì )在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學(xué)習需要自主性,需要迎難而上,這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無(wú)欲無(wú)求”“平淡是真”的思想,那你是否會(huì )因此安于現狀,放棄遠大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意,導致成績(jì)不理想嗎?人不能沒(méi)有夢(mèng)想,而你正當走在尋夢(mèng)的路上,怎樣能如此頹唐?希望你今后拿出學(xué)習的熱情,合理安排時(shí)間,注意方法和習慣,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)!

  5、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。群眾觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  6、該生學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀(guān)念強,能認真按時(shí)按量完成各項學(xué)習任務(wù)。能吃苦,幫忙同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

  7、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的群眾觀(guān)念,擔任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  8、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。

  9、你是我們班上的"小才女",良好的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞但你必須要記。"天才出于勤奮",老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你

  10、你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺(jué)性。有較強的群眾榮譽(yù)感。你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗豁達與人為善感染著(zhù)周?chē)娜,希望你以充滿(mǎn)激情的生活態(tài)度應對高考應對人生,相信你將脫穎而出。

  11、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,關(guān)心群眾,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12、你關(guān)心群眾,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強潛力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  13、在校期間表現良好。熱愛(ài)祖國,積極進(jìn)取,關(guān)心群眾,樂(lè )于助人,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正。自擔任班干部以來(lái),工作認真負職責勞任怨。希望繼續努力發(fā)揚成績(jì),超越自我增強自信贏(yíng)得成功。

  14、該生學(xué)習勤奮,學(xué)習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個(gè)人的學(xué)習方法。思維積極善于分析總結學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,希望能以這種精神去迎接未來(lái)的挑戰。

  15、在校期間表現良好。熱愛(ài)國家熱愛(ài)群眾能遵守校紀校規。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。尊敬老師聽(tīng)從老師教誨,與同學(xué)和睦相處。心理健康樂(lè )觀(guān)向上。經(jīng)過(guò)不斷地努力,必須能打造成為有用之材。

  16、XX同學(xué)思想端正,為人誠實(shí),積極學(xué)習,態(tài)度認真;為人樸實(shí),勤奮好學(xué)尊敬師長(cháng)團結同學(xué)維護群眾利益,參加各種群眾活動(dòng),性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)充滿(mǎn)自信,能夠很快的理解新鮮事物,勇于應對困難。

  17、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  18、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強潛力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  19、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你必須能做一個(gè)更出色的人。

  20、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續前進(jìn)。

  21、老師一直認為你是一朵純純的,芳香的藍鈴花,無(wú)論開(kāi)在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛(ài)。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無(wú)懼!

  22、此時(shí)此刻,我的心情格外激動(dòng),因為站在我面前的是令學(xué)校和家長(cháng)驕傲的、我們可愛(ài)的高三學(xué)子們。在距高考屈指可數的日子里,爸爸媽媽相信你們一定會(huì )充滿(mǎn)信心地去面對。不論高考結果如何,過(guò)程更是寶貴的,只有經(jīng)過(guò)反復的磨難,才能體會(huì )到人生的價(jià)值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財富,你就是最棒的。

  23、當一個(gè)人先從自己的內心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人!蹦闶且粋(gè)聰明人,但是在學(xué)習上,你卻沒(méi)有花足夠的精力。也許你還沒(méi)有體驗過(guò)社會(huì )生存競爭的殘酷?刻炜康乜扛改,都不及靠自己,相信自己,通過(guò)自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生。

  24、知道嗎,本學(xué)期,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。每次別人在休息時(shí),你都在埋頭苦讀

  ,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,“進(jìn)步幅度最大的學(xué)生”。

  26、一個(gè)充滿(mǎn)睿智和才氣的男孩,有著(zhù)理性的思考,有著(zhù)少年的天真,有著(zhù)初生牛犢的無(wú)懼無(wú)畏。你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),班干部工作盡職盡責。同學(xué)說(shuō)你是一株比他人長(cháng)得更快的花朵,每天迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!

  27、在女兒的自評中,我看到她在與學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)相比,欣賞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而不是比缺點(diǎn),這讓我感到無(wú)比的高興!

  28、如果單從作業(yè)看,你是很不錯?勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習情況,關(guān)鍵是你運用課堂上所學(xué)的知識解決問(wèn)題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無(wú)所下筆的原因。希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會(huì )貫通。

  29、也許你航行一生,也沒(méi)有到達彼岸;也許你攀登一世,也沒(méi)有登上頂峰。但是,能觸礁的,都是勇士;敢失敗的,未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結局如何。奮斗了,就問(wèn)心無(wú)愧;奮斗了,就是成功的人生。

  30、熱情待人也會(huì )得到熱情的回報。熱情待人,不單單是交際上的需要,更是對社會(huì )負責的一種表現,是對生命的一種禮贊。時(shí)間長(cháng)了,它會(huì )使你養成一種獨特的令人羨慕不已的素質(zhì)和氣度。

  31、“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書(shū)的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來(lái)明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會(huì )得出答案,新的學(xué)期中,希望你能成為那個(gè)有所收獲的人。

  32、積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來(lái)做一些安排和思考,相信你一定會(huì )找到學(xué)習動(dòng)力和樂(lè )趣。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子。

  33、你有權利在個(gè)人的自由時(shí)間做法律允許你做的事,但不等于你有權利在集體場(chǎng)合集體時(shí)間做你想做的事;你有權利在個(gè)人的自由時(shí)間做法規允許你做的事,但不等于你可以?huà)亝s必盡的義務(wù)與責任;你有權利以恰當的方式對老師的教育、學(xué)校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的權利、無(wú)視他人的利益以違規違紀來(lái)表現或抗議。

  34、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,你是一個(gè)聰明的男孩,應該考慮過(guò)自己的將來(lái),未來(lái)是美好還是痛苦,都取決于你現在的習慣,試著(zhù)不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會(huì )有一個(gè)幸福的人生。

  35、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話(huà)送給你,因為你是一名主要班干部—班長(cháng),雖然在班級工作中會(huì )遇到一些的困難,你也經(jīng)常會(huì )受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會(huì )遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會(huì ),你一定會(huì )成為一個(gè)非常出色的管理者。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部。

  36、你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

  37、你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習慣。每當班中有誰(shuí)遇到困哪,你都會(huì )毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績(jì)上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會(huì )有回報,每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng )造屬于自己的鳳凰涅槃!

  38、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  39、你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽(yù)感,班級的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,為班級的利益著(zhù)想,為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀(guān),成績(jì)也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來(lái)形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足,在前進(jìn)的路上加快腳步,創(chuàng )造一個(gè)更加完美的自己,取得更大的進(jìn)步。

  40、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石,它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì )更燦爛。

  41、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

  42、你充滿(mǎn)美好的理想,也有強烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(cháng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習知努力,成績(jì)有所回升,但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿(mǎn)信心。

  43、你積極參加班級活動(dòng)和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習成績(jì)方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來(lái)的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習中去,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力提高學(xué)習成績(jì),繼往開(kāi)來(lái),爭取進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來(lái)夢(mèng)想中的春天!

  44、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績(jì)。

  45、“天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍,試著(zhù)和“勤奮”交朋友,他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。

  46、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  47、你聰明、能干,活潑可愛(ài),深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì),很不錯。希望能?chē)栏褚笞约,更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn),踏實(shí)勤奮地學(xué)習,取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  48、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛(ài)、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習,成績(jì)也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。

  49、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng),你更是能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習踏實(shí),因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后,執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。

  50、下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規,機靈可愛(ài),深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺(jué)、認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲,勇創(chuàng )輝煌!

  51、高二階段的學(xué)習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習,從而使自己立于不敗之地。

  52、默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足地進(jìn)步。繼續努力吧,老師深深地為你祝福!

  53、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!

  54、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  55、你是一個(gè)聰明、活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執著(zhù)、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。

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