小學(xué)三年級學(xué)生期末評語(yǔ)大全
一學(xué)期又過(guò)去了,我們要開(kāi)始準備評語(yǔ)了,這個(gè)評語(yǔ)一般要用鼓勵性的話(huà)語(yǔ)會(huì )更加讓學(xué)生接受。以下是小編搜集整理的小學(xué)三年級學(xué)生期末評語(yǔ)大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)生評語(yǔ)欄目!
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專(zhuān)注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你,態(tài)度是那么的嚴肅;可是你在學(xué)習上缺乏一股鉆勁,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎,不能認真地及時(shí)地溫習功課,因此,你的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習,做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!
你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動(dòng)作行為,作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,而且聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞”,改正自己的錯誤,做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。
你是個(gè)很有親近感的男孩,活潑開(kāi)朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對學(xué)習的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來(lái)越工整,成績(jì)越來(lái)越進(jìn)步。成長(cháng)的道理上將會(huì )有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學(xué)習,千萬(wàn)別驕傲!
你是個(gè)踏實(shí)勤奮的孩子,平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著(zhù)自己要做的事,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是老師得力的助手?衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養,身邊再多些交流的朋友,才會(huì )長(cháng)得更加健壯。繼續努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
知道嗎?你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看;你響亮的`整隊聲是我們班級一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語(yǔ)交際為同桌伸出的愛(ài)心之手能言善辯的巧嘴令人佩服的班級管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹慎,向更高的的目標邁進(jìn)!
你在班級中默默無(wú)聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成。如果上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后多花點(diǎn)工夫,把學(xué)到的知識鞏固下來(lái),成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步更快。
你是一個(gè)性格內向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習自覺(jué)認真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自己的口頭表達能力,為寫(xiě)好作文打基礎。
你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,但學(xué)習上較馬虎,進(jìn)步還不夠快,有時(shí)還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只有專(zhuān)心于學(xué)習,好成績(jì)才會(huì )來(lái)找你。
撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài),講文明懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。老師覺(jué)得,你學(xué)習落后的主要原因在于自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠,上課容易走神,小動(dòng)作小話(huà)太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習上不肯下功夫,怎么會(huì )有好成績(jì)呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛生,好好學(xué)習,做個(gè)人人喜歡的好女孩。
你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)不錯,這又賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小,不敢與老師同學(xué)交流,有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn),比如寫(xiě)字總缺勾。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績(jì)。
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。
你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
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