初一寒假評語(yǔ)
老師對我們學(xué)生的評語(yǔ)應該是多鼓勵，又能適當指出缺點(diǎn)，以下是小編搜集整理的初一寒假評語(yǔ)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1.易昕，你是個(gè)熱愛(ài)班集體的男孩，積極主動(dòng)地完成班級布置的各項工作，對老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，學(xué)習上也基本上能認真對待。但是，有些好動(dòng)、有些懶惰，讓你的成績(jì)無(wú)法得到明顯的提高，學(xué)習上拖欠的任務(wù)較多。語(yǔ)文、英語(yǔ)背書(shū)以及英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)，都明顯力不從心。你要清醒地意識到，學(xué)習如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步，這個(gè)假期可別太圖輕松了，望在家長(cháng)的監督下給自己加加壓，這樣會(huì )讓你下學(xué)期的學(xué)習更有成效。
2.勝強，9班有你更精彩!你是個(gè)真誠的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，對老師特別有禮貌，樂(lè )于幫助同學(xué)，你熱愛(ài)班集體，積極主動(dòng)地完成老師安排的任務(wù)，衛生打掃特別賣(mài)力。學(xué)習上，你作為班上的“希望之星”，具備了一定的學(xué)習能力和潛力，欠缺的是思考和鉆研。你的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)錯誤太多，背書(shū)也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點(diǎn)燃，千萬(wàn)別讓假期時(shí)間荒廢了，將那些欠下的債還上一些，減輕下學(xué)期的負擔。愿你早日勝強!
3.嘉盈，9班有你更精彩!臉上總是掛滿(mǎn)笑容，留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀的模范，具有極強的集體榮譽(yù)感，積極維護班級的良好形象，特別是在校運會(huì )上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習能力和潛力，作為學(xué)習小組長(cháng)，你還能積極帶領(lǐng)和引導小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開(kāi)了一個(gè)好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調整好心態(tài)，抓緊時(shí)間學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
4.楊正，9班有你更精彩!你是個(gè)思維敏捷，聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，對老師有禮貌，樂(lè )于幫助同學(xué)，身為班干部，協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習上，你作為班上的“奮斗之星”，具備了較強的學(xué)習能力和較大的潛力，學(xué)習任務(wù)完成非常及時(shí)。做事稍顯粗糙，課堂上缺乏主動(dòng)思考、回答問(wèn)題的習慣，有時(shí)還容易受到干擾，這些都是你學(xué)習進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹(shù)立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實(shí)自己，為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
5.王聰，9班有你更精彩!你的確是個(gè)聰明的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處。作為副班長(cháng)，你盡了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩，你這個(gè)學(xué)期的表現的確可以稱(chēng)的上是長(cháng)大了，懂事了。學(xué)習上，你是班上的“希望之星”，學(xué)習任務(wù)很少拖欠，尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)背書(shū)很及時(shí)。如何才能讓這顆星長(cháng)亮星空不殞落，需要你重新檢視自己的學(xué)習及生活習慣，戒除浮躁，專(zhuān)心于學(xué)習。徹底讓自己成為父母和老師信任、喜歡的孩子。老師相信你!
6.榮輝，9班有你更精彩!你為人樸實(shí)真誠，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，對老師特別有禮貌，對同學(xué)特別友好，集體榮譽(yù)感極強，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極維護班級的良好形象。學(xué)習上，作為班上的“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習能力和潛力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考和回答問(wèn)題，課后積極主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)背書(shū)做到講到哪里背到哪里，真是了不起。你的這些表現，必將給自己的未來(lái)帶來(lái)無(wú)限“榮”耀與“輝”煌，希望你能繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
7.劉檉，9班有你更精彩!你明亮的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事，對老師彬彬有禮，對同學(xué)真心誠懇，認真遵守學(xué)校及班級的各項規章制度。作為班上的學(xué)習“杰出之星”，你具有較強的學(xué)習能力與潛力，但是，離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動(dòng)地完成學(xué)習任務(wù)，背書(shū)任務(wù)拖欠了任務(wù)，單詞聽(tīng)寫(xiě)錯誤率較高，上課不夠專(zhuān)心，作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道，你具備沖擊年級“杰出之星”的實(shí)力，關(guān)鍵是看你能否更加嚴格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
8.慶春，9班有你更精彩!個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭的你，其實(shí)是一個(gè)內心熱情，樂(lè )于助人的男孩;你能認真遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真細致，書(shū)寫(xiě)端正漂亮;身為學(xué)習小組長(cháng)，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時(shí)，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特，也贏(yíng)得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習上更加充分地展示自己的信心。英語(yǔ)背書(shū)還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足。
9.志成，9班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老師，團結同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，身為學(xué)生會(huì )干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應該清醒地意識到，你的這些表現，是基于在一個(gè)比較上進(jìn)的集體之中，一旦失去這樣一個(gè)環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習上，態(tài)度不夠端正，顯得比較吃力，特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)背書(shū)，總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學(xué)習中。假期里加強學(xué)習，期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
10.金華，9班有你更精彩!純真樸實(shí)的你，能遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，積極完成學(xué)習任務(wù);身為學(xué)習小組長(cháng)，你還能領(lǐng)導本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱(chēng)號，贏(yíng)得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現自己有更多的收獲。同時(shí)勸誡你不能放松對自己的要求，課外書(shū)籍的閱讀應該安排在周末的休息時(shí)間，畢竟現在只是一個(gè)良好的開(kāi)端而已。“金”色的年“華”，靠勤奮和堅持造就。
11.金龍，9班有你更精彩!懂事理、有禮貌的`你，能遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習上有一定的上進(jìn)心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說(shuō)明你具備較強的學(xué)習能力。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒(méi)能?chē)栏褚笞约�，喜歡與同學(xué)說(shuō)閑話(huà)，學(xué)習任務(wù)不能及時(shí)完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )成為9班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書(shū)和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補。
12.躍生，9班有你更精彩!你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習小組長(cháng)，你是小組成員學(xué)習的領(lǐng)頭人;學(xué)習上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強的學(xué)習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學(xué)習任務(wù)的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上交不及時(shí)，語(yǔ)文背書(shū)也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認識到自己的缺點(diǎn)后，能夠及時(shí)改正，實(shí)現自己學(xué)習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習，為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。
13.曾強，9班有你更精彩!你克服了學(xué)校離家較遠的困難，做到按時(shí)到校，很不容易。對老師有禮貌，樂(lè )于幫助同學(xué)，你熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感強，能積極維護班上的良好形象。對待學(xué)習還算積極，英語(yǔ)背書(shū)比較迅速。你的學(xué)習成績(jì)還不是很理想，這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音也很響亮，但也常常低頭做小動(dòng)作，和同桌同學(xué)講悄悄話(huà)。比較貪玩，學(xué)習任務(wù)的完成有些馬虎，書(shū)寫(xiě)潦草。如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)學(xué)習很“強”的男孩。
14.偉良，9班有你更精彩!你為人忠厚誠實(shí)，對人有禮貌，遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習能力和較大的潛力，能按時(shí)按量完成各科學(xué)習任務(wù)，特別是背書(shū)比較快。但是，如果要讓成績(jì)更上一層樓，則必須更加積極主動(dòng)地去思考，不能將學(xué)習總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長(cháng)的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
15.鐘輝，9班有你更精彩!你是個(gè)質(zhì)樸懂事的男孩子，能遵守學(xué)校及班上的各項規章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成，對待班集體的任務(wù)能積極主動(dòng)完成;但是，你也應該清醒地認識到，你的所有這些良好表現，是基于在一個(gè)比較良好的班級環(huán)境之中，一旦換到一個(gè)紀律比較渙散的班級，結果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差，對自己不能?chē)栏褚�，拖欠的任�?wù)也比較多(英語(yǔ)、語(yǔ)文背書(shū)和英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě))。這就是你成績(jì)不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀律觀(guān)念及任務(wù)完成上有更好的表現。
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