高二班優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)
1、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習較自覺(jué)、認真,上進(jìn)心和自尊心較強。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
2、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂(lè )觀(guān)面對生活,開(kāi)朗的生活、認真勤奮的學(xué)習,在這學(xué)期獲得學(xué)習之星,學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然成績(jì)有些起伏,但她堅信,只要勤奮學(xué)習,相信自己,學(xué)習一定會(huì )取得進(jìn)步。在日常生活中,能積極幫助同學(xué),團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、活潑開(kāi)朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難,也不放棄自己的夢(mèng)想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會(huì )為自己響起。高中,會(huì )在他拼搏、學(xué)習、成長(cháng)中,成就她用生命深?lèi)?ài)著(zhù)的大學(xué)夢(mèng)想,永不放棄。寄語(yǔ):心中有理想,早晚能飛翔。
3、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動(dòng),做好科代表工作,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動(dòng),如紅歌比賽,遠足活動(dòng),集體勞作等,團結同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題,上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區實(shí)踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區,懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎知識不夠扎實(shí),不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能?chē)栏褚笞约,相信你?huì )努力改正,做最好的自己。寄語(yǔ):眼光放長(cháng)遠,努力定成功。
5、該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加班級各項,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
6、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
7、該生能遵守學(xué)校各項規章制度,團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項活動(dòng),有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強自尊心,學(xué)習較自覺(jué)、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
8、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加,平時(shí)也熱愛(ài)文藝創(chuàng )作,有很強的創(chuàng )作天賦,在班里,樂(lè )于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過(guò)程中肯吃苦,善總結,虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時(shí)刻謹記學(xué)習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待學(xué)習,對待生活。無(wú)論是悲觀(guān)的還是溫暖的一切都好過(guò)去的、現在的、未來(lái)的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰高考,相信自己,努力吧。寄語(yǔ):要做就做最好的自己。
9、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,肯為班級著(zhù)想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績(jì)也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)認識到問(wèn)題的重要性了,開(kāi)始努力學(xué)習文化課,并報了特長(cháng)培訓班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ):只有自己可以改變自己。
10、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動(dòng),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
11、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),有上進(jìn)心,做好科代表工作,有較強的接受能力,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
12、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習較刻苦、認真,但有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,特別是較薄弱的科目,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
13、該生性格文靜,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。能遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
14、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內向,少言寡語(yǔ),喜歡獨來(lái)獨往,對時(shí)間觀(guān)念很重視,是看時(shí)間過(guò)日子的人,善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒(méi)有持久的觀(guān)點(diǎn),從外表看是一個(gè)成熟的男孩,可自己內心卻永遠屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習之上一直沒(méi)有很好突破但自己有信心做好現實(shí)的自己,決不讓將來(lái)的自己后悔,還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠的地方老想將來(lái)自己怎樣。幾乎不會(huì )去認識現在的自己,現在的你要想想考上大學(xué)只有通過(guò)自己的努力去拼搏,盡自己只能來(lái)讓將來(lái)不后悔,要有信心考一個(gè)理想的大學(xué),對將來(lái)的自己說(shuō)你現在做的一切都不后悔。寄語(yǔ):吾志所向,所向披靡。
15、該生能遵守學(xué)校各項規章制度,性情溫和沉靜,但不缺乏個(gè)性,待人誠懇,與同學(xué)相處融洽,有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,辦事穩重,學(xué)習自覺(jué)、認真,有很強的上進(jìn)心和較強的接受能力。希望樹(shù)立更遠大的目標,繼續在知識的海洋翱翔。該生有積極的人生觀(guān)和良好的行為習慣,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),做好科代表工作,有強烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習刻苦、努力。但仍需注意方法,及時(shí)復習,注意避免偏科現象,方能取得更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
16、該生性格文靜,待人友好和善,能尊重老師,團結同學(xué),有較為積極的人生態(tài)度,學(xué)習較自覺(jué)、認真,上進(jìn)心和自尊心較強,也有明確的學(xué)習目標。希望今后繼續從嚴要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚起風(fēng)帆,爭取更大的進(jìn)步。
17、王東海同學(xué)性格有些內向靦腆,但內心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯,有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物,更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì )無(wú)意傷害別人的心,會(huì )自責很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內心不夠堅定,總是給自己制定學(xué)習目標,可總是堅持不了幾天,在學(xué)習紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語(yǔ):青春的季節充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
18、該生性格隨和,熱愛(ài)學(xué)習,有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,辦事穩重,學(xué)習自覺(jué)、認真、刻苦,有上進(jìn)心和較強的接受能力,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,在班里能起好帶頭作用,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。望以后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
19、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生,從不遲到不曠課,上課能積極思考老師的問(wèn)題,雖然有時(shí)控制不住會(huì )開(kāi)小差,但大部分時(shí)間會(huì )好好聽(tīng)課,非常熱愛(ài)集體,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,別人有難處會(huì )伸援助之手,盡力而為。班內活動(dòng)也會(huì )積極參加為班級爭光,做貢獻。從呱呱墜地到現在成熟的我,不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中,養成了很多很多的習慣,其中有很多的好習慣,自然也少不了壞的習慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流,溝通。不習慣與別人主動(dòng)打招呼,導致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語(yǔ):知不足而后進(jìn),后勁更足。
20、該生能遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬老師,團結同學(xué)。積極參加班級的文體活動(dòng),有強烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習刻苦、努力。但仍需注意方法,加強基礎知識學(xué)習,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
21、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀律,積極進(jìn)取,總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,本學(xué)期暴露了一些問(wèn)題,但為時(shí)不晚,一定能努力改正,要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭,轉眼之間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,即將邁入高三,回想先前,這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)自己努力。學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的知識,不再虛度時(shí)光,這學(xué)期學(xué)習一直很緊張,各科成績(jì)有的還算理想,有的很弱,英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很吃力,還得繼續努力,數理化三科總是有些很困難的問(wèn)題困擾。必須努力學(xué)好做題方法,掌握解題技巧,提高能力。寄語(yǔ):用你的樂(lè )觀(guān)心態(tài),贏(yíng)得未來(lái)。
22、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作上能較認真負責,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)、刻苦、認真,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
23、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),有上進(jìn)心,有較強的接受能力、較強的自覺(jué)性和計劃性,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
24、時(shí)光荏苒,轉眼高二已經(jīng)結束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度,遵守日常行為規范,努力學(xué)習,和同學(xué)互相幫助,團結從學(xué),在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭,三年轉瞬即逝,你會(huì )努力學(xué)習,做最棒的自己,在高二期間團結同學(xué),愛(ài)好集體,有積極的榮譽(yù)意識,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在學(xué)習上積極攻克難以攻克的難關(guān),積極詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué),在學(xué)習上取得了些許進(jìn)步,在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來(lái),多思考有疑難問(wèn)題多問(wèn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),遵守日常行為規范。寄語(yǔ):堅信付出努力一定會(huì )充實(shí)生活。
25、段元晶同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,品學(xué)兼優(yōu),格外用功,人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的,真誠對待別人,在生活上,從不偷懶,不耽誤值日,在學(xué)習上雖然成績(jì)不優(yōu)秀,但永遠保持著(zhù)一顆勇敢向上的心敢于承認自己的不足與錯誤,敢于請教。在考試中感覺(jué)成績(jì)不夠穩定,有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了,很糾結。雖然不是很優(yōu)秀,但學(xué)校老師也許看到了你的努力,多次獲得了挑戰之星稱(chēng)號,還曾獲得級部勤奮之星,并頒布證書(shū),一切都屬于過(guò)去,相信你美好的未來(lái),就在你奮力的拼搏中,加油!寄語(yǔ):勤奮催生的花朵,格外美麗!
26、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子。有上進(jìn)心,有較強的接受能力。工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,揚起風(fēng)帆,勇往直前。
27、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動(dòng),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,堅持已取得的成績(jì),注意克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
28、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在班中團結同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱(chēng)號。本學(xué)期成績(jì)較穩定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績(jì)依然穩定優(yōu)秀,英語(yǔ)也有些提升,但數學(xué)因過(guò)于馬虎成績(jì)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復賽。在本學(xué)期中被評為過(guò)勤奮之星、學(xué)習標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語(yǔ):百尺竿頭,更進(jìn)一步。
29、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習,一般早晨到班時(shí)間比較早,比別人多學(xué)半小時(shí),還有飯空時(shí)間,做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,不驕傲,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開(kāi)始時(shí),成績(jì)有點(diǎn)退步,后來(lái)制定了個(gè)復習計劃,期中考試取得了一定進(jìn)步,感覺(jué)效果不錯,初步計劃一直復習到高三開(kāi)學(xué)之前,相信到了高三后成績(jì)還能提升。本學(xué)期被評為進(jìn)步之星。寄語(yǔ):心無(wú)旁騖才是提升自我的開(kāi)始。
30、張潔同學(xué)在忙碌中度過(guò)了高二,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著(zhù),雖然在高二的學(xué)習中,總體來(lái)說(shuō)在進(jìn)步,但還是不夠勤奮,小動(dòng)作比較多,對學(xué)習的認識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習慣。在學(xué)習中,總會(huì )有坎坷,但和同學(xué)們相互扶持走了過(guò)來(lái),與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過(guò)對學(xué)習還是不夠積極,問(wèn)題疑問(wèn)不能積極去問(wèn),導致落下了很多問(wèn)題,無(wú)從下手,以后會(huì )積極提問(wèn),把不懂的問(wèn)題問(wèn)明白,爭取更高層次的進(jìn)步,要相信自己,加油。寄語(yǔ):每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。
31、劉璐同學(xué) 這個(gè)學(xué)期,心態(tài)調整的很好,成績(jì)也比上一學(xué)期好轉了許多,而且,物理進(jìn)步明顯,做題也不再糾結,輕松了許多,在現在的班里,你擁有了更大的斗志,時(shí)刻都不放棄,能腳踏實(shí)地,快樂(lè )完美度過(guò)高二的愿望,要注意對平時(shí)瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習,全部時(shí)間用來(lái)學(xué)習,適當學(xué)會(huì )讓自己更放松,好習慣就上課認真聽(tīng),下課有同學(xué)朋友開(kāi)心的玩一會(huì )這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團結一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著(zhù),團結的班級就是無(wú)敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì )努力讓自己不輸給一切,不斷進(jìn)取,揚帆起航。寄語(yǔ):用沉穩贏(yíng)得進(jìn)步,靠勤奮編織理想。
32、王燕杰同學(xué)性格內向,不善言談,是和別人交流的一個(gè)難題,但不是不能改變,與別人交流無(wú)非是問(wèn)別人問(wèn)題,雖然偶然與別人開(kāi)開(kāi)玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒(méi)有明顯的長(cháng)處,但你對自己一直以來(lái)勤奮學(xué)習的態(tài)度是值得肯定的,基礎差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績(jì)和選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,報書(shū)法這不僅是為了考試還可以提高自身修養,寫(xiě)一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn),只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語(yǔ):改變自己從交流開(kāi)始。
33、該生舉止文明有禮,做事有主張。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工作,認真負責地完成老師布置的任務(wù),是老師的好助手。學(xué)習刻苦、認真,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
34、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子,有上進(jìn)心,有較強的接受能力;工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
35、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習沒(méi)有偷懶,積極參加各項活動(dòng),不會(huì )因為小事而發(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進(jìn)步之星,雖然僅一次,但是相信他會(huì )在下一次的升級考試中繼續向前,爭取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀律,自我要求提高,晚休午休不說(shuō)話(huà),上課不睡覺(jué)。物理在本學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)步,雖然基礎不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習爭取進(jìn)步爭取在考試中考入前25名,常規方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內榮譽(yù)。學(xué)習方面積極學(xué)習,雖然成績(jì)不好但是我不會(huì )停下?tīng)巸?yōu)的步伐,面對高三相信你會(huì )更加努力。寄語(yǔ):行動(dòng)證明一切!
36、劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼、學(xué)習經(jīng)驗。在平時(shí)學(xué)習中,有時(shí)會(huì )浮漂學(xué)習不夠扎實(shí),在連續幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點(diǎn)現在正在加強勤奮當中。對于班里的活動(dòng),盡可能地積極參加。深深?lèi)?ài)4311這個(gè)團結的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深?lèi)?ài)的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來(lái),高二的努力為高三奠定堅實(shí)的基礎,高三奮力一搏,只為以后擁有一個(gè)好的.未來(lái),不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實(shí)現自己想走的那條路,而現在在努力中。寄語(yǔ):夢(mèng)想照耀未來(lái)。
37、該生性情溫和,舉止文明有禮,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;能從嚴要求自己,學(xué)習刻苦、認真,希望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
38、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項活動(dòng),學(xué)習較刻苦、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
39、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能認真負責地完成老師布置的任務(wù),做好科代表的工作,是老師的好助手,學(xué)習刻苦、努力,有較強的接受能力。要記住,勝不驕,敗不餒,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚起風(fēng)帆,勇往直前。該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級的文體活動(dòng),能較負責的完成好各項工作,學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
40、韓星是一個(gè)熱愛(ài)班級,團結友愛(ài),熱愛(ài)同學(xué),積極進(jìn)取,熱愛(ài)學(xué)習的一名高中生,他有一個(gè)樸素的名字,但他會(huì )努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,努力學(xué)習,不只是為了父母和老師的期望,更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏,積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)玩的高中生,但沒(méi)有忘記來(lái)這所學(xué)校的任務(wù),一定不辱使命,沖刺高考會(huì )完成一個(gè)完美的跨越,讓自己人生完美轉折。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。有付出一定會(huì )有回報,come on!向上吧上年。這就是他,為了一個(gè)目標,努力奮斗,盡力拼搏,都不會(huì )讓青春留下遺憾的少年。寄語(yǔ):是星星總會(huì )發(fā)光的。
41、呂振杰同學(xué)整體表現可圈可點(diǎn),正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒(méi)有因為成績(jì)不好而對自己失去信心,對未來(lái)失去希望,在平時(shí)和同學(xué)的相處中,雖然沒(méi)能給別人做出太多貢獻,提供幫助,但與同學(xué)相處的還算和諧沒(méi)有產(chǎn)生矛盾,在平時(shí),生活節奏加快了,比以往更加懂得了時(shí)間的寶貴,合理利用時(shí)間,遲到不再時(shí)常出現了,剛開(kāi)始自習課上有時(shí)說(shuō)話(huà),后來(lái)對自己嚴格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響,或不再和他人說(shuō)話(huà)了,處理日常問(wèn)題時(shí)。學(xué)會(huì )先深思熟慮,之后再做出自己的行為,不再做事再欠缺思考。寄語(yǔ):要學(xué)會(huì )管理自己,生活才能給你應得的回報。
42、徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟將對你以后的學(xué)習有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎項,如學(xué)習標兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過(guò)失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語(yǔ):懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。
43、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動(dòng),做好工作,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目,同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
44、該生性格隨和,能遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強自尊心,學(xué)習較自覺(jué)、認真。希望今后能持之以恒,繼續從嚴要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚起風(fēng)帆,爭取更大的進(jìn)步。
45、該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
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