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中學(xué)生音樂(lè )課的學(xué)生評語(yǔ)250句
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導，以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生音樂(lè )課的學(xué)生評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你是一個(gè)誠實(shí)文靜，善良懂事，值得信任的女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我相信，只要端正你的學(xué)習態(tài)度，改善一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！生地會(huì )考的成功不就是最好的證明嗎？相信自己！
2、誠實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習認真、工作負責，待人真誠、上進(jìn)心和責任感都很強的你是個(gè)很討人喜歡的男孩！你外表文靜但內心堅強，不怕強權，盡忠責守，方方面面都能?chē)栏褚笞约�，時(shí)時(shí)處處都爭做其他同學(xué)的表率！謝謝你為了班級衛生而做出的貢獻。本期學(xué)習成績(jì)進(jìn)步挺大，希望初三的學(xué)習中你能保持這種態(tài)勢，爭取更大進(jìn)步！
3、你一直都是老師特別欣賞的男孩，一方面是因為你永遠自信開(kāi)朗的笑容和小小年紀就能處變不驚的鎮定；另一方面是因為你很會(huì )調整自己的心情、很會(huì )安排自己的時(shí)間，當然也包括很會(huì )找放松的方法。老師希望不管是現在還是以后，你都能永遠保持這難得的好品質(zhì)、好心態(tài)！但這學(xué)期老師總覺(jué)得你學(xué)習上放松了一些，希望下學(xué)期你能百尺竿頭，更進(jìn)一步！別忘了多加強體育運動(dòng)！
4、你是老師很喜歡的女孩，原因在于你的懂事明理、你的善良大度、你的勤奮孝順老師希望你能做一艘揚帆的船，面對風(fēng)浪，面對挫折，無(wú)悔自己的選擇，把握自己的方向；面對困難，面對未來(lái)，無(wú)悔自己的選擇，堅持到底！用你的努力，用你的自信，用你的執著(zhù)，寫(xiě)下自己人生最靚麗的一筆！班級期待你的星光燦爛！別太安靜了。
5、遵規守紀、友善大方、善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)，這是兩年以來(lái)你在老師心目中的印象。老師非常希望你能永遠保持這些好的品質(zhì)！這學(xué)期老師覺(jué)得遺憾和擔憂(yōu)的是你在學(xué)習上投入的時(shí)間和精力少了很多，學(xué)習成績(jì)的退步就是最好的證明。聰明的女孩，老師希望你能記住“近朱者赤、近墨者黑”這個(gè)道理，多交益友，爭取在初三的學(xué)習中有大的進(jìn)步！
6、性格開(kāi)朗、活潑的你給人的印象總是充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光的。待人真誠熱情，時(shí)時(shí)處處都能與人為善；學(xué)習上有上進(jìn)心，課余總能夠抓緊點(diǎn)滴的間隙時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。如果說(shuō)找你的不足，老師認為你缺少了一點(diǎn)踏實(shí)的態(tài)度和精益求精的精神，如果能把它們找回來(lái)陪伴著(zhù)你，相信你定會(huì )更優(yōu)秀。
7、精神，就像是春風(fēng)，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會(huì )改觀(guān)，陽(yáng)光便會(huì )燦爛，勝利便會(huì )來(lái)到。
8、在昔日的時(shí)光中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時(shí)，你還缺少些恒心，急于求成�！扒Ю镏�，始于足下”，希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
9、勝利的果實(shí)，永遠掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到��！不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！
10、一個(gè)愛(ài)好音樂(lè )的人，可不可以對音樂(lè )課及考試馬馬虎虎？一個(gè)想當警察的人，可不可以在體育課里偷懶？一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的人，可不可以在學(xué)習上不盡力？如果不可以的話(huà)，該怎么做？本學(xué)期你有所進(jìn)步，但憑你的能力，你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你！
11、籃球運動(dòng)很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷。你是有這方面素質(zhì)的，所以你能進(jìn)學(xué)�；@球隊。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上，你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰術(shù)、需要不停歇，如果站著(zhù)不動(dòng)，是不會(huì )得球、不會(huì )進(jìn)籃的，在對抗中必敗無(wú)疑。而學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上對手更多，拼搶更烈，時(shí)間更長(cháng)。你想比賽嗎？你想贏(yíng)得喝彩嗎？那么，上場(chǎng)戰斗吧！
12、你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂(yōu)愁遮掩，開(kāi)朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時(shí)候銷(xiāo)聲匿跡了？你是班級的“種子選手”，為什么輕易地把它讓給了別人？記得你曾偷偷地塞給我一個(gè)紙條，說(shuō)你愿意成為我的驕傲�？墒乾F在怎么了？能告訴我嗎？老師愿意成為你的知音，你的朋友，老師愿意為你保密。希望你會(huì )成為我永遠的驕傲。
13、驚悉你的身世，我為你感到不平，并付以深深的同情。對于家庭，我們誰(shuí)都無(wú)法選擇，可對自己的未來(lái)，卻可以作出選擇。堅定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。努力吧，你會(huì )成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學(xué)，我們隨時(shí)會(huì )向你伸出援助之手的！
14、你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在意。只是你的成績(jì)不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎太差總是學(xué)不好，認為自己是個(gè)壞學(xué)生。對嗎？其實(shí)，老師從未用學(xué)習成績(jì)去劃分學(xué)生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系處得很好，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。今天，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來(lái)沒(méi)能考上大學(xué)，我相信踏入社會(huì )后，你也一定會(huì )成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開(kāi)苦惱，還自己一個(gè)真實(shí)的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的！
15、老師剛接班時(shí)，同學(xué)們最信任的是你，各科成績(jì)最好的仍是你�？赡苁枪室庀胝夷愕牟蛔惆�？我漸漸發(fā)現了你學(xué)習上有些知識點(diǎn)掌握得不靈活，體育達標成績(jì)不夠理想。希望你在下學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服弱點(diǎn)，讓實(shí)踐證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生！
16、你是個(gè)感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè )，讓關(guān)愛(ài)你的人了解你，與你分擔，與你共享。能與人順利地溝通，你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說(shuō)的，初三了，好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習很累，但斑斕的世界不會(huì )因為你的疲憊停下來(lái)。人，生來(lái)有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！為了追求我們所愛(ài)好的一切東西，以及那些愛(ài)我們的動(dòng)人雙眸，我們整日地奔波忙碌，而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個(gè)道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動(dòng)，對嗎？
17、看你作業(yè)認真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你，但為什么又偏偏是你？如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮，那么老師和所有的同學(xué)一定會(huì )對你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著(zhù)你以后有更好的表現。
18、在老師的眼里，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當想起你及格線(xiàn)以下的學(xué)習成績(jì)，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里，你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事竟成”，老師相信你一定會(huì )成功的！
19、你聰明伶俐，活潑可愛(ài)，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛(ài)聽(tīng)你唱歌。但為什么你的學(xué)習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢？下學(xué)期，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀！
20、當你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你單薄的身體奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)作為老師的我，是多么高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！如果你能在學(xué)習上抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的學(xué)習成績(jì)不會(huì )如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。
21、中學(xué)期間所剩余的學(xué)習時(shí)間不多了，衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>
22、我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的，但我明白自己的感覺(jué)，那就是視你如弟、如友。你學(xué)習刻苦、努力，成績(jì)突出時(shí)，我欣喜，我激動(dòng)；你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。
23、最近一段時(shí)間，你情緒波動(dòng)得厲害，學(xué)習成績(jì)也有些下降。于是，涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚當我看到你的母親為你的成長(cháng)熬白了的青絲，為你的學(xué)業(yè)充滿(mǎn)企盼的眼神，不知你是否感覺(jué)到她已將全部的愛(ài)毫無(wú)保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門(mén)的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會(huì )被這重如泰山的愛(ài)壓垮。
24、你學(xué)習認真，上課積極發(fā)言，對許多問(wèn)題有獨到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
25、在本學(xué)期即將結束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果，定會(huì )欣喜地發(fā)現，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路，只要付出，定會(huì )有回報，愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)！——如果再加上科學(xué)的學(xué)習方法，將有更大的成功在期待著(zhù)你！
26、你是一個(gè)友好和善、遵規守紀的學(xué)生。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室，在寢室，你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生，可奇怪的是我常�？吹侥爿^為忙亂，而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性，沒(méi)有學(xué)習規律，任務(wù)落實(shí)不好，這是不是你成績(jì)提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會(huì )有進(jìn)步的！
27、本學(xué)期進(jìn)步非常顯著(zhù)，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。對班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)之間關(guān)系融洽。沉穩深刻、思維嚴密；關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群等都是你的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)校里的每次演出都少不了你，給大家留下了深刻的印象。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰？老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
28、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅是你的優(yōu)點(diǎn)。你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級爭光，品行較好，同學(xué)之間互相幫助，自信、樂(lè )觀(guān)、和群，在你的身上我看到了成功的希望。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。在增長(cháng)知識的同時(shí)，學(xué)習能力的增長(cháng)稍微滯后，學(xué)習上一知半解的問(wèn)題增多，有畏難思想。你現在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。
29、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。學(xué)校里的每次演出都少不了你，給大家留下了深刻的印象。每次的值日工作你都能出色地完成。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！但老師覺(jué)得你的學(xué)習激情還缺乏一些。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。
30、高一階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有益處。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重地去迎接更大的挑戰。
31、你不是任性的學(xué)生，總是愛(ài)看你的圖畫(huà)，喜歡做你愛(ài)做的事，只是時(shí)間把
32、音樂(lè )是你快樂(lè )的伙伴。讓自己再勇敢些，用心與音樂(lè )為伴，成功不會(huì )離你太遠！
33、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，激動(dòng)地揮舞著(zhù)手臂為音樂(lè )指揮的樣子，老師好喜歡！繼續努力喲！
34、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。
35、音色真美！多表現自己好嗎？讓音樂(lè )成為伴你一生的快樂(lè )朋友吧！相信你是最棒的！
36、讓音樂(lè )成為伴你一生的朋友吧！在音樂(lè )的海洋中你會(huì )感到無(wú)限的樂(lè )趣！
37、試著(zhù)勇于表現自己，相信你會(huì )有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！
38、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲！
39、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。希望你繼續努力，暢游于音樂(lè )的海洋！
40、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，老師好喜歡，希望你能保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
41、歌唱得真棒，好勇敢，老師喜歡！相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧！
42、真高興你對音樂(lè )有如此濃厚的興趣，音樂(lè )是陪伴我們一生的好朋友！
43、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè )，相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧！
44、其實(shí)音樂(lè )殿堂的門(mén)檻并沒(méi)有你想的那么高，對吧？希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景！
45、是一個(gè)出色的孩子，在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲，請保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
46、本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績(jì)有提高。
47、沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。
48、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。
49、逢山開(kāi)路，遇水搭橋，豁達、灑脫的性格，自信而果敢。
50、高二階段更加趨于成熟，更有思想深度。
51、集體中，你像老黃牛一樣毫無(wú)怨言。
52、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。
53、經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。
54、具有一個(gè)農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。
55、困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。
56、老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)。
57、領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。
58、眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。
59、你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。
60、你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。
61、你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。
62、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)樂(lè )乖巧和懂事。
63、你的正直、熱情也給人印象深刻。
64、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。
65、你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。
66、你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩。
67、你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。
68、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。
69、你為人處事比較有主見(jiàn)，亦不自驕自大，有上進(jìn)心。
70、你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。
71、你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。
72、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。
73、你有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。
74、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。
75、你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。
76、你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。
77、你忠實(shí)厚道，樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。
78、品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。
79、頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。
80、學(xué)習上，你像蜜蜂一樣勤勤懇懇。學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，做人認認真真。
81、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。
82、整潔大方，彬彬有禮，沉穩文靜，有思想深度。
83、高二階段的學(xué)習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。
84、你的活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象。
85、你思想較單純，有良好的文明衛生習慣，集體活動(dòng)積極。
86、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。
87、不知你有沒(méi)有覺(jué)察到自己性格暴躁，脾氣大，希望能自覺(jué)控制自己的情緒。
88、你對于自己取得的成績(jì)容易產(chǎn)生驕傲，沾沾自喜，目中無(wú)人的不正常情緒。
89、你可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的男孩。
90、你平時(shí)處理問(wèn)題以自我為中心，不太注意考慮別人的感受。
91、你平時(shí)待人接物不夠大方，過(guò)分計較個(gè)人的得失。
92、你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)。
93、你情緒容易激動(dòng)，有時(shí)上課還發(fā)出一些不該發(fā)出的聲音。
94、你未能注意自己的言語(yǔ)，有時(shí)挖苦，取笑別人。
95、你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。
96、為什么你的校服穿著(zhù)總是馬虎了事呢？老師多次發(fā)現你衣著(zhù)不文明，這不是一個(gè)好學(xué)生應有的表現。
97、本學(xué)期進(jìn)步非常顯著(zhù)，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。
98、本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。
99、成績(jì)的提高是對你勤奮的匯報。
100、成績(jì)進(jìn)步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。
101、高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。
102、會(huì )考后你的學(xué)習日趨進(jìn)步，課后也能在教室里見(jiàn)到你刻苦鉆研的身影。
103、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，成績(jì)終于達到年級的頂尖水平，這與你這個(gè)學(xué)期踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無(wú)關(guān)系。你的學(xué)習有所進(jìn)步，盡管步履艱難，但說(shuō)明你是在努力了，對此老師感到欣慰。
104、你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。
105、你有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
106、你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。
107、你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異。
108、努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。
109、勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來(lái)的向往。
110、學(xué)習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法。
111、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。
112、學(xué)習上一絲不茍的精神贏(yíng)得同學(xué)們的好評。
113、一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習非常的刻苦自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。
114、保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)學(xué)習熱情，是當務(wù)之急。
115、本學(xué)期數學(xué)出現一些暫時(shí)的困難，但決不要妄自菲薄。
116、成績(jì)的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進(jìn)步。
117、成績(jì)穩定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。
118、成績(jì)有所回升，但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。
119、成績(jì)逐步穩定，能力也有提高。
120、高三的半年，你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，成績(jì)不是很理想，但你的可塑性很強。
121、理科的學(xué)習仍是困難多多，應在學(xué)法上多加思索，加強練習，提高成績(jì)。
122、臨近終點(diǎn)的沖刺是取勝的法寶之一，提高效率乃是當務(wù)之急。
123、你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報。
124、你有良好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。
125、你在語(yǔ)文的學(xué)習還有很多路要走。
126、身體的原因，你的學(xué)習沒(méi)有很大的起色，這實(shí)在令老師憂(yōu)慮。
127、事實(shí)上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。
128、學(xué)習勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。
129、學(xué)習上，缺少恒心和毅力，故成績(jì)不理想。
130、學(xué)習上有畏難情緒，導致對知識點(diǎn)理解的深度和廣度不夠。
131、學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應該分清主次，在學(xué)習上多下功夫，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。
132、學(xué)習中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。
133、在學(xué)習上,積極性不夠，也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧？
134、在學(xué)習上，有些得過(guò)且過(guò)，上進(jìn)心不大，且容易受他人影響。
135、在增長(cháng)知識的同時(shí)，學(xué)習能力的增長(cháng)稍微滯后，學(xué)習上一知半解的問(wèn)題增多，有畏難思想。
136、主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。
137、躊躇不前的成績(jì)記錄必須打破。
138、你本學(xué)期學(xué)法欠佳，缺乏尋根究底的學(xué)習精神，故成績(jì)徘徊不前。
139、你未能培養起良好的學(xué)習品質(zhì)，缺乏頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法。
140、上課不能認真聽(tīng)講，有些得過(guò)且過(guò)，缺乏朝氣。
141、上課酣睡，自習課酣睡，晚自習酣睡，課外卻過(guò)于活躍。
142、在學(xué)習上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。
143、在學(xué)習上遺留的問(wèn)題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。
144、班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。
145、工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。
146、勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦。
147、你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力，使整個(gè)班級都受益匪淺。
148、你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。
149、你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級爭光，品行較好，你熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。
150、你是同學(xué)擁護、老師信任的班長(cháng)，你是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。
151、熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。
152、你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。
153、你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
154、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
155、你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
156、你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的學(xué)生，常常有較出色較獨特的見(jiàn)解，悟性很高。如你認真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà)，會(huì )有驚人的表現。比如書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記�。簶I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬(wàn)事可成!望你揚長(cháng)避短，老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì )最美!
157、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，你有極強的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許，你豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的!老師希望你的字能寫(xiě)得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!
158、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
159、你是一位文娛愛(ài)好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動(dòng)作協(xié)調，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛(ài)的女孩子，學(xué)習上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業(yè)未交的現象。學(xué)習的要訣是勤奮多問(wèn)，認真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高的。
160、你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。
161、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!巧者勞，智者憂(yōu)。
162、你是個(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
163、你是一位聰明的學(xué)生�？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教，成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習當中去。
164、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問(wèn)題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習成績(jì)總是非常棒。但是有時(shí)候你還不太自信，從現在開(kāi)始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來(lái)一定可以改變。
165、誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習方法，尤其是上課要認真聽(tīng)講，提高課堂效率，這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。
166、近來(lái)，從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石，它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì )更燦爛。
167、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。
168、音樂(lè )和老師都是你快樂(lè )的伙伴。讓自己再勇敢些，用心與音樂(lè )為伴，成功不會(huì )離你太遠！
169、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，激動(dòng)地揮舞著(zhù)手臂為音樂(lè )指揮的樣子，老師好喜歡！繼續努力喲！
170、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。
171、音色真美！多表現自己好嗎？讓音樂(lè )成為伴你一生的快樂(lè )朋友吧！相信你是最棒的！
172、讓音樂(lè )成為伴你一生的朋友吧！在音樂(lè )的海洋中你會(huì )感到無(wú)限的樂(lè )趣！
173、試著(zhù)勇于表現自己，相信你會(huì )有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！
174、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲！
175、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。希望你繼續努力，暢游于音樂(lè )的海洋！
176、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，老師好喜歡，希望你能保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
177、歌唱得真棒，好勇敢，老師喜歡！相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧！
178、真高興你對音樂(lè )有如此濃厚的興趣，音樂(lè )是陪伴我們一生的好朋友！
179、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè )，相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧！
180、其實(shí)音樂(lè )殿堂的門(mén)檻并沒(méi)有你想的那么高，對吧？希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景！
181、是一個(gè)出色的孩子，在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲，請保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
182、你是一只快活的小燕子，你給大家帶來(lái)了快樂(lè )！
183、擁有多種特長(cháng)的你，是我們大家學(xué)習的榜樣！
184、老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
185、大膽些你會(huì )表現的更好！
186、你活潑可愛(ài)，音樂(lè )課上總能聽(tīng)到你快活的歌唱！
187、課堂上，你悅耳的歌聲吸引著(zhù)同學(xué)們！
188、如果能再大膽些你會(huì )更棒！
189、你不僅能歌善舞，還彈著(zhù)一手好琴，加油哦！
190、是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，課堂上總能聽(tīng)到你獨特的見(jiàn)解！
191、保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。
192、上課如果能再遵守點(diǎn)紀律你會(huì )表現的更好！
193、你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，希望音樂(lè )能帶給你快樂(lè )！
194、活潑可愛(ài)的你，祝你在音樂(lè )的道路上越走越遠，加油哦！
195、希望下學(xué)期你能更好的表現自己，膽子再大一些哦！
196、在下學(xué)期的音樂(lè )課中，希望你能更好的表現自己
197、你的音樂(lè )感覺(jué)很好，希望音樂(lè )能帶給你快樂(lè )！
198、這學(xué)期你上課時(shí)紀律不是很好，老師希望你下學(xué)期能表現的更好！
199、這學(xué)期你進(jìn)步很大，祝你在音樂(lè )的道路上越走越遠！
200、你活潑可愛(ài)，對音樂(lè )表現的欲望還不夠，其實(shí)你可以做的很好，老師相信你！
201、其實(shí)老師很喜歡你哦，這學(xué)期進(jìn)步也很大，老師真為你高興！
202、總的來(lái)說(shuō)音樂(lè )課上進(jìn)步多了，但是還是有時(shí)候管不住自己的嘴巴，要改正哦！
203、唱歌時(shí)多注意自己的表現力，你會(huì )做的更好！
204、不同的歌曲，要用不同的情緒來(lái)演唱，這樣就更動(dòng)聽(tīng)了！
205、唱歌的時(shí)候，要注意聆聽(tīng)伴奏音樂(lè )，這樣就更動(dòng)聽(tīng)了！
206、你是一個(gè)多才多藝的孩子，祝福你在藝術(shù)的道路上越走越遠。
207、你是一個(gè)很有藝術(shù)天賦的孩子，但是要注意保護好嗓子噢！
208、課堂上常常能聽(tīng)到你美妙的歌聲，真為你感到驕傲！
209、你的歌聲富有表現力，真為你感到驕傲。
210、你是一個(gè)很有音樂(lè )天賦的孩子，相信自己能行的。
211、聽(tīng)你的歌聲，簡(jiǎn)直就是一種享受。
212、很喜歡你率直的個(gè)性，唱歌時(shí)聲音能放輕一些，那會(huì )更美妙。
213、真是一個(gè)藝術(shù)小天才，課堂上能積極一些就更棒了！
214、你是一個(gè)很有音樂(lè )天賦的孩子，大膽一些，相信你一定能行的！
215、你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，你確實(shí)是一個(gè)很有音樂(lè )天賦的孩子。
216、老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
217、其實(shí)你的歌聲很美妙，上課如果能再遵守點(diǎn)紀律你會(huì )表現的更好！
218、其實(shí)老師很喜歡你哦，這學(xué)期進(jìn)步也很大，老師真為你高興！
219、唱歌時(shí)多注意自己的表現力，你會(huì )做的更好！
220、你的音樂(lè )感覺(jué)很好，希望音樂(lè )能帶給你快樂(lè )！
221、唱歌時(shí)多注意自己的表現力，你會(huì )做的更好。
222、上課如果能再遵守點(diǎn)紀律你會(huì )表現的更好！
223、希望上課你能夠再專(zhuān)心一點(diǎn)，其實(shí)你有音樂(lè )天賦的。
224、孩子，你開(kāi)始喜歡音樂(lè )了，而且能張嘴唱歌了為你高興，你開(kāi)始對歌劇，舞劇，交響樂(lè )感興趣，喜歡那些蘊含藝術(shù)氣息的東西。你善于發(fā)現美，讓我們感覺(jué)你是那么有朝氣，那么陽(yáng)光。
225、無(wú)限的音樂(lè )無(wú)限的情感。在限制中發(fā)揮出無(wú)限可能是一件令人興奮的事情，你選擇自己作課件，真的很有進(jìn)步。對一件樂(lè )器感興趣也是非常好的事，當一件樂(lè )器被賦予人的感情和職守便會(huì )幻化成音樂(lè )的精靈。編織著(zhù)你的美好人生。
226、你對周?chē)篮玫氖挛镌絹?lái)越敏銳了，對歌曲的理解也加深了，而且還能自己發(fā)現問(wèn)題，發(fā)現美，真是為你高興，音樂(lè )是美育的重要組成部分，美可益智，美可冶情，美可以促進(jìn)創(chuàng )造思維的發(fā)展。你開(kāi)始喜歡音樂(lè )了，就音樂(lè )欣賞而言，你用心去聆聽(tīng)，去體驗，去感悟，對你的情趣的培養、情操的陶冶、心靈的凈化都會(huì )起到其它科教育無(wú)法替代的作用；同時(shí)，作品的時(shí)代背景、地域風(fēng)情，作者的創(chuàng )作動(dòng)機、思想感情等都可以開(kāi)闊學(xué)生視野，開(kāi)拓思維，豐富文化素養。
227、你對音樂(lè )作品中的《幻想曲》、《小夜曲》、《無(wú)言歌》等都能從自己的情感體驗中加以自由想象。更喜歡沉醉于語(yǔ)言無(wú)法描述的音樂(lè )藝術(shù)的情感世界之中，把青春的歡樂(lè )和憂(yōu)愁融入對音樂(lè )的想象之中。
228、你聽(tīng)過(guò)《藍色多瑙河》圓舞曲后，他說(shuō)：“好象看到多瑙河兩岸，藍色的河水，在靜靜地流向遠方，聞到芬芳的花香在空中飄蕩�！边@說(shuō)明你已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入審美萌芽期。不在受到寫(xiě)實(shí)標準的束縛，開(kāi)始發(fā)展自己對特定藝術(shù)作品類(lèi)型的興趣。隨著(zhù)學(xué)生文化藝術(shù)知識愈來(lái)愈豐富，接觸的藝術(shù)作品愈來(lái)愈多，你的個(gè)人偏愛(ài)和審美標準也逐漸形成。我發(fā)現你有所進(jìn)步了。
229、真高興你對音樂(lè )有如此濃厚的興趣，音樂(lè )是陪伴我們一生的好朋友!
230、音色真美!多表現自己好嗎讓音樂(lè )成為伴你一生的快樂(lè )朋友吧!相信你是最棒的!
231、音樂(lè )和老師都是你快樂(lè )的伙伴。讓自己再勇敢些，用心與音樂(lè )為伴，成功不會(huì )離你太遠!
232、是一個(gè)出色的孩子，在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲，請保持良好的狀態(tài)，更上一層樓!
233、試著(zhù)勇于表現自己，相信你會(huì )有意想不到的收獲的!老師對你有信心哦!
234、讓音樂(lè )成為伴你一生的朋友吧!在音樂(lè )的海洋中你會(huì )感到無(wú)限的樂(lè )趣!
235、其實(shí)音樂(lè )殿堂的門(mén)檻并沒(méi)有你想的那么高，對吧希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景!
236、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。希望你繼續努力，暢游于音樂(lè )的海洋!
237、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè )，相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧!
238、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，老師好喜歡，希望你能保持良好的狀態(tài)，更上一層樓!
239、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，激動(dòng)地揮舞著(zhù)手臂為音樂(lè )指揮的樣子，老師好喜歡!繼續努力喲!
240、歌唱得真棒，好勇敢，老師喜歡!相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧!
241、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。
242、音樂(lè )課上的你學(xué)會(huì )了仔細地聆聽(tīng)、熱情地歌唱、大膽地表演。你看，你的進(jìn)步多大啊，你的努力老師看在眼里，喜在心里，你真棒！
243、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，激動(dòng)地揮舞著(zhù)手臂為音樂(lè )指揮的樣子，老師好喜歡！繼續努力喲！
244、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲！
245、懶惰、馬虎簡(jiǎn)直成了你的好朋友，不可以再這樣生活、學(xué)習了，和勤奮、認真做好朋友吧！新年后，向老師們展示一個(gè)全新的你吧，我們都期待著(zhù)！
246、音樂(lè )課上的你時(shí)而陶醉在音樂(lè )中，時(shí)而又潛心跟旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，一心不可二用啊，用一顆虔誠的心對待音樂(lè )吧！它能帶給你快樂(lè )和智慧，相信我！
247、高大又帥氣的男生，你要大膽努力地秀出自己，充滿(mǎn)自信地展示自己。讓音樂(lè )成為你最好的“裝飾品”，用你的音樂(lè )魅力去渲染大家吧！
248、讓音樂(lè )成為伴你一生的朋友吧！在音樂(lè )的海洋中你會(huì )感到無(wú)限的樂(lè )趣！
249、不聲不響的你在音樂(lè )課上也是那么文靜，唱吧、跳吧，要相信自己的音樂(lè )才能！你的歌聲一定動(dòng)聽(tīng)，你的舞姿一定美麗！
250、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。希望你繼續努力，暢游于音樂(lè )的海洋！
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