初二期末學(xué)生評語(yǔ)模板
引導語(yǔ):一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去,那么期末的時(shí)候,要怎樣給初二的學(xué)生寫(xiě)一份評語(yǔ)呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
初二期末學(xué)生自我評語(yǔ)一
你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。工作認真負責,做事令人放心,有藝術(shù)特長(cháng),現代舞跳得作很棒。 希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀律。工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神,使你的學(xué)習成績(jì)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn),加強基礎知識的積累,那你的進(jìn)步會(huì )很大!
本學(xué)期你的紀律有所改善,學(xué)習成績(jì)有了提高。你頭腦聰明,但沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
你活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業(yè)干凈、整齊,我為你而高興。你的紀律有所好轉,但有時(shí)上課不夠專(zhuān)心,成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)。希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績(jì)。
你文靜溫和,雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很要強,你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng )最好成績(jì)。
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè )于和同學(xué)交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進(jìn)步!
你尊敬老師、團結同學(xué)、能虛心接受老師的批評。但學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒,學(xué)習方法有待改進(jìn),學(xué)習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性,能夠按時(shí)到校,不曠課,按時(shí)交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎知識的積累,那么各科就會(huì )均衡發(fā)展?炫Π!
我本學(xué)期對你最滿(mǎn)意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助, 正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠理想,主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,課后沒(méi)有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會(huì )到達成功的彼岸!
你是個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,能認識到自己學(xué)習上的不足,但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)不理想。希望你加強基礎知識的學(xué)習,克服住校帶來(lái)的種種困難,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,爭取躍上一個(gè)新臺階。
你心甘情愿為班集體服務(wù),平時(shí)積極參加體育鍛煉,運動(dòng)會(huì )上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習上你比較有上進(jìn)心,但有時(shí)粗心大意,有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成,有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好,相信你一定能取得更大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A還不夠牢固。請你不懈努力,專(zhuān)心聽(tīng)講,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
你有較強的應變能力,學(xué)習目的明確,能正確對待學(xué)習上的不足,遇到問(wèn)題敢向老師請教,學(xué)習成績(jì)比較穩定,能積極參加文體活動(dòng)。希望你能學(xué)會(huì )在公眾場(chǎng)合低聲與人交談,變得文雅一點(diǎn),學(xué)習上再踏實(shí)些,將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來(lái),恰到好處地發(fā)揮自己的長(cháng)處,使自己早日成為出色的學(xué)生。
初二期末學(xué)生自我評語(yǔ)二
1、你是個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,“貪玩”、“上課分心”這些缺點(diǎn)望你能盡快改正,同時(shí),不要放棄學(xué)習,要明白,信心刻苦是你成功的途徑,望你下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,能更嚴格要求自己,爭取更大的'進(jìn)步!
2、你未能很好地嚴格要求自己,在學(xué)習上自暴自棄,言行上也有些放縱自己,讀書(shū)生涯你有些得過(guò)且過(guò),無(wú)所事事的狀況存在,厭惡學(xué)習是你的缺點(diǎn),老師也替你擔心,希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
3、原本你有著(zhù)良好的學(xué)習基礎,有著(zhù)聰明的頭腦,可惜貪玩好動(dòng)使你不但無(wú)法取得更好的成績(jì),反而荒廢了你原有的學(xué)習基礎,望你能及早回頭,學(xué)習的機會(huì )稍縱即逝,要珍惜時(shí)間,迎頭趕上!
4、昨天,你帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到阜中這片美麗圣潔的求學(xué)樂(lè )園;今天,你靠不懈的拼搏去實(shí)現跨越。但是,在謙虛人的字典里是找不出“滿(mǎn)足”二字的。希望珍惜今天取得的一切,把握明天,創(chuàng )造明天更大的輝煌。
5、工作中你盡心盡職,是老師的得力助手。但有時(shí)你對自己的放松要求,成績(jì)有所下降。如果你能夠樹(shù)立信心,勤奮學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,老師相信你一定能取得很大的進(jìn)步。
6、千里馬是跑出來(lái)的,優(yōu)秀的成績(jì)是學(xué)出來(lái)的。希望你能改正缺點(diǎn),養成良好的學(xué)習習慣,依靠自己的努力,一步一個(gè)腳印,獲取更大的進(jìn)步。
7、你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。愿文靜懂事的祁瑩瑩同學(xué)在新的一年里更加自信,更加勤奮,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,給老師和家長(cháng)不斷帶來(lái)驚喜。
8、你是個(gè)聰明的男孩子,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習上依賴(lài)性較強,未注意培養獨立思考的能力。放棄學(xué)習,成績(jì)較差。希望你能正視不足,嚴格要求自己,養成刻苦學(xué)習的習慣。加油。
9、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現自己的目標。聰明的你,只要付諸努力,揮灑汗水,明天燦爛的陽(yáng)光會(huì )對你微笑。
10、你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),但學(xué)習上仍不夠刻苦勤奮,望你在新的學(xué)期里在學(xué)習上能確定好目標,更加努力,期待你的進(jìn)步!
11、你踏實(shí)嚴謹、誠實(shí)穩重的,上課發(fā)言積極,愿你揚起自信的風(fēng)帆,更加勤奮刻苦,迎接更大的挑戰,取得更大進(jìn)步,陽(yáng)光也會(huì )對你微笑。
12、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容。你頭腦聰明,思維敏捷,學(xué)習優(yōu)秀,但有時(shí)放松會(huì )對自己的要求。希望你在新的一年里能揚長(cháng)避短,嚴格要求,更加勤奮,爭取更大進(jìn)步。
13、你未能很好地嚴格要求自己,在學(xué)習上自暴自棄,言行上也有些放縱自己,缺乏基本的責任心和自覺(jué)性。要明白學(xué)習的機會(huì )稍縱即逝,而你卻未能好好地珍惜它,有些得過(guò)且過(guò),無(wú)所事事,老師也替你擔心,希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
14、你言語(yǔ)不多,卻總是面帶自信的微笑。你尊敬老師,團結同學(xué),熱心幫助別人,學(xué)習踏實(shí)勤奮,工作認真負責。望你更加嚴格要求自己,改進(jìn)學(xué)習方法,爭取在學(xué)習上有較大進(jìn)步。
15、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,有始有終,令人放心。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能更加努力學(xué)習,爭取各科成績(jì)均衡發(fā)展。
16、你是個(gè)懂事的男孩,但在學(xué)習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,無(wú)法認真學(xué)習,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是無(wú)法提高,要知道做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,學(xué)習生活也不能得過(guò)且過(guò),要養成良好的學(xué)習習慣,才是成功的基礎!
17、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容。你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,成績(jì)優(yōu)秀,字比以前好看多了。希望你能戒驕戒躁,揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。
18、太陽(yáng)因燦爛而美麗,鮮花因盛開(kāi)而迷人,人生因為有了追求才精彩。追求成功需要付諸勤奮,需要揮灑汗水。拋開(kāi)雜念,勇往直前,老師相信,你用今天的努力一定能夠換取明日的成功。
19、成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你是個(gè)活潑的男孩子,聰明的你反應快,理解力強,學(xué)習上比較勤奮,但這個(gè)學(xué)期你的課堂表現仍不如以前,同時(shí),學(xué)科發(fā)展不平衡也是你學(xué)習上的缺點(diǎn),望你更加努力,克服困難,爭取更大的進(jìn)步!
20、你頭腦聰明,發(fā)言積極,成績(jì)優(yōu)秀。希望你靠執著(zhù)和勤奮,迎接新挑戰,譜寫(xiě)新篇章,取得新輝煌。
21、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習不是一蹴而就,而是要靠長(cháng)期不斷的積累。希望你能養成良好的學(xué)習習慣,從點(diǎn)滴做起,刻苦勤奮,提高效率,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步,給老師、家長(cháng)更多的驚喜。
22、把太陽(yáng)放在宇宙中才發(fā)現自己不過(guò)是一顆粒子,把一滴水放在大海中才發(fā)現是何等的渺小。老師希望聰明可愛(ài)、勤奮好學(xué)、發(fā)言積極的你,要永遠謙虛謹慎。在新的一年里,更加努力,爭取更大的進(jìn)步。
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