初二學(xué)生期末評語(yǔ)50句
每到期末老師就要給學(xué)生的成績(jì)單上寫(xiě)評語(yǔ)，那么，可愛(ài)的你知道怎樣寫(xiě)評語(yǔ)嗎?接下來(lái)小編為可愛(ài)的你帶來(lái)初二學(xué)生期末評語(yǔ)50句，希望對可愛(ài)的你有幫助。
1、可愛(ài)的你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識可愛(ài)的你的人都認為可愛(ài)的你是個(gè)“小才女”�？蓯�(ài)的你有著(zhù)遠大理想，老師相信可愛(ài)的你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，可愛(ài)的你會(huì )更加完美!
2、可愛(ài)的你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，課堂上可愛(ài)的你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后可愛(ài)的你認真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改可愛(ài)的你的作業(yè)都能欣賞到可愛(ài)的你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有可愛(ài)的你辛勤的汗水，可愛(ài)的你是老師的得力助手，一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報，還是帶讀，可愛(ài)的你都能出色地完成任務(wù)，在此說(shuō)一聲辛苦了!�？蓯�(ài)的你的成績(jì)良好，但不夠撥尖，學(xué)習上還需繼續努力，愿可愛(ài)的你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
3、可愛(ài)的你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，是可愛(ài)的你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改可愛(ài)的你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受。讓我高興的是可愛(ài)的你在學(xué)習上的變化，可愛(ài)的你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了�？蓯�(ài)的你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管可愛(ài)的你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但可愛(ài)的你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
4、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么可愛(ài)的你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習上，可愛(ài)的你學(xué)習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，可愛(ài)的你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體。后半學(xué)期，可愛(ài)的你成績(jì)不太穩定，上課有時(shí)也會(huì )走神，是什么原因呢?多與老師和同學(xué)交流吧，不懂就問(wèn)，不要害羞，相信可愛(ài)的你會(huì )有更大的進(jìn)步!可愛(ài)的你的字寫(xiě)得很不錯!
5、可愛(ài)的你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，可愛(ài)的你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!可愛(ài)的你學(xué)習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績(jì)進(jìn)步不大。雖然可愛(ài)的你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到可愛(ài)的你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，可愛(ài)的你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
6、在學(xué)習上，可愛(ài)的你學(xué)習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，可愛(ài)的你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，才藝表現突出，是個(gè)德才兼備的好學(xué)生;在工作上，可愛(ài)的你認真負責，積極協(xié)助英語(yǔ)老師，是老師的好幫手。以可愛(ài)的你的天賦，可愛(ài)的你的數學(xué)可以更好，加油吧!可愛(ài)的你的字在同齡人里不算差，如果希望進(jìn)步，那就努力練習吧，老師支持可愛(ài)的你!
7、可以這樣來(lái)說(shuō)吧，可愛(ài)的你是我們班極少數紀律好的男生。擔任宣傳委員，能較好地把工作落實(shí)到位。球場(chǎng)上，也可以看見(jiàn)可愛(ài)的你的精彩表演。元旦文藝匯演上，也能欣賞到可愛(ài)的你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的電子琴。但是在學(xué)習上，就顯得差強人意，望可愛(ài)的你以后能學(xué)習上有所成就，同時(shí)也在其他方面有所提高，可能是沒(méi)有發(fā)育的原因吧，因此，希望可愛(ài)的你能在以后的學(xué)習上有所成就。
8、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么可愛(ài)的你就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)可愛(ài)的你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)可愛(ài)的你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到可愛(ài)的你默默地為班級付出自己的愛(ài)……老師真心為可愛(ài)的你驕傲!不過(guò)老師希望可愛(ài)的你能做一個(gè)堅強的女孩，不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。
9、可愛(ài)的你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，可愛(ài)的你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，可愛(ài)的你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望可愛(ài)的你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為可愛(ài)的你祝福!
10、可愛(ài)的你是一個(gè)懂事禮貌的學(xué)生，尊重師長(cháng)，每次見(jiàn)到老師都會(huì )問(wèn)好;團結同學(xué)，熱于助人。有集體榮譽(yù)感，積極參加班級活動(dòng)。熱愛(ài)學(xué)習，從不遲到早退，按時(shí)完成作業(yè)。如果可愛(ài)的你在學(xué)習上再多一分認真，上課不再開(kāi)小差，老師相信可愛(ài)的你一定會(huì )更棒。
11、可愛(ài)的你是一個(gè)認真細心的學(xué)生，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，每天都佩戴校牌�？蓯�(ài)的你有很好的紀律性和集體榮譽(yù)感，嚴格遵守班規班紀，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，團結同學(xué)，尊重師長(cháng)，是一個(gè)招人喜歡的學(xué)生。由于剛進(jìn)入初中，可愛(ài)的你還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，也不太會(huì )科學(xué)的安排課余時(shí)間，老師看在眼里急在心里，希望在新的學(xué)期里，可愛(ài)的你能夠改正，使學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步!加油!
12、這個(gè)學(xué)期，老師看到了可愛(ài)的你的進(jìn)步�？蓯�(ài)的你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)�？蓯�(ài)的你熱愛(ài)體育運動(dòng)，乒乓球打得很好�？蓯�(ài)的你慢慢懂得了學(xué)習的樂(lè )趣，也不再沉迷電腦。這些閃光點(diǎn)都讓老師很欣喜�？蓯�(ài)的你有很強的好奇心，如果能分一部分在學(xué)習上，老師相信可愛(ài)的你一定會(huì )更棒!新的一年，�？蓯�(ài)的你身體健康，學(xué)習進(jìn)步!
13、可愛(ài)的你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)可愛(ài)的你堅強的品格�？蓯�(ài)的你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對可愛(ài)的你有別樣的關(guān)懷!只是由于可愛(ài)的你精神壓力大，遇到數學(xué)考試就緊張，所以未能語(yǔ)、數、英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前!相信在可愛(ài)的你的努力之下，歷史的昨天終將與可愛(ài)的你揮手告別，可愛(ài)的你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!
14、可愛(ài)的你文靜溫和，大家都愿意和可愛(ài)的你一起玩。雖然平日可愛(ài)的你默默無(wú)聞，卻看得出可愛(ài)的你樣樣要強�？蓯�(ài)的你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)�？蓯�(ài)的你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，可愛(ài)的你才能獲得學(xué)習上的豐收�？蓯�(ài)的你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
15、可愛(ài)的你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有可愛(ài)的你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)�？蓯�(ài)的你本是一個(gè)聰明的好孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)(高中優(yōu)等生期末評語(yǔ))習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然可愛(ài)的你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到可愛(ài)的你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，可愛(ài)的你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
16、這學(xué)期，老師一直在關(guān)注著(zhù)可愛(ài)的你。前一段時(shí)期，由于沒(méi)有習慣初中的學(xué)習方法，可愛(ài)的你的成績(jì)沒(méi)跟上，老師看在眼里急在心里。幸好可愛(ài)的你很快就發(fā)現問(wèn)題并努力趕上�？蓯�(ài)的你是個(gè)很有天賦的學(xué)生，可愛(ài)的你多才多藝，也熱愛(ài)學(xué)習，遵守紀律。老師希望可愛(ài)的你能夠自信活潑些，多與老師和同學(xué)交流，不懂就問(wèn)，相信可愛(ài)的你很快就會(huì )有突破，加油!
17、可愛(ài)的你可是我們班唯一一位寫(xiě)字還能過(guò)得去的學(xué)生。平時(shí)看可愛(ài)的你上課時(shí)，總是那么認真地聽(tīng)講，但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學(xué)習方法上出了點(diǎn)問(wèn)題，望可愛(ài)的你能在以后的學(xué)習多加留意�？蓯�(ài)的你的家長(cháng)多次打電話(huà)過(guò)來(lái)，可見(jiàn)可愛(ài)的你的家長(cháng)對可愛(ài)的你的期望是如此之高。應該說(shuō)，在學(xué)習上依然要加把勁，可愛(ài)的你理想好的方面去學(xué)習。生活上少讓父母擔憂(yōu)。
18、平時(shí)文文靜靜的，曾幾何時(shí)每當看到可愛(ài)的你寫(xiě)的周記，我都覺(jué)得那實(shí)在是太好了，但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)可愛(ài)的你是從網(wǎng)上搬過(guò)來(lái)的，其實(shí)這并沒(méi)有問(wèn)題的，只要可愛(ài)的你能把那搬過(guò)來(lái)的周記能夠在下次作文寫(xiě)作中能運用得上，那就是成功了。上課的時(shí)候呢，老師也有時(shí)會(huì )發(fā)現可愛(ài)的你有不認真聽(tīng)講的嫌疑，但是我想，可愛(ài)的你應該要多加注意咯，父母對可愛(ài)的你的期望值還是很高的，望可愛(ài)的你以后能腳踏實(shí)地，努力向上。
19、可愛(ài)的你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，可愛(ài)的你能做到認真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，可愛(ài)的你能把可愛(ài)的你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果可愛(ài)的你能處理好學(xué)習與愛(ài)好，相信下學(xué)期可愛(ài)的你一定可以取得大的進(jìn)步，因為可愛(ài)的你資質(zhì)不差。
20、可愛(ài)的你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方，可愛(ài)的你的神情已深深印在老師的記憶中�？蓯�(ài)的你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)�？蓯�(ài)的你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力�？蓯�(ài)的你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習成績(jì)還夠突出，時(shí)間觀(guān)念不夠強，如果可愛(ài)的你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習上，以可愛(ài)的你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧!相信可愛(ài)的你一定會(huì )美夢(mèng)成真的。
21、聽(tīng)深?lèi)?ài)可愛(ài)的你的媽媽談起可愛(ài)的你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，我很是羨慕。其實(shí)可愛(ài)的你是一個(gè)聰明、懂事的女孩，由于可愛(ài)的你不注意自己平日的言行，嚴重影響了可愛(ài)的你在同學(xué)老師心目中的形象。想必可愛(ài)的你現在一定還很后悔。一次次的教誨，一次次的期待，老師在等一個(gè)勤學(xué)、儉樸、富有朝氣的好姑娘出現。令老師欣慰的是，最近，可愛(ài)的你在做人、學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。今天我終于看見(jiàn)了這個(gè)好姑娘，她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信可愛(ài)的你的母親也同我們一樣興奮!
22、可愛(ài)的你文靜、踏實(shí)，學(xué)習認真，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，不遲到早退。尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人、團結同學(xué)、虛心接受他人意見(jiàn)。積極參加班級活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。上課有時(shí)會(huì )走神，作業(yè)沒(méi)認真寫(xiě)好這兩方面需要可愛(ài)的你多加注意。自信膽就大。老師希望可愛(ài)的你要充滿(mǎn)自信，大膽發(fā)言，這樣可愛(ài)的你會(huì )更優(yōu)秀!
23、可愛(ài)的你是一個(gè)樸實(shí)的好孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是可愛(ài)的你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望可愛(ài)的你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
24、可愛(ài)的你是一個(gè)性格獨立堅強的女好孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹�，尊敬老師，熱�?ài)學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛生，學(xué)習認真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良�？蓯�(ài)的你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中!可愛(ài)的你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，可愛(ài)的你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿可愛(ài)的你敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
25、可愛(ài)的你聰明、大方、集體榮譽(yù)感強的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。老師們在課后談及可愛(ài)的你時(shí)充滿(mǎn)了歡喜，作為語(yǔ)文課代表，這學(xué)期真的辛苦可愛(ài)的你了，可愛(ài)的你的工作真是一絲不茍，無(wú)可挑剔，在此說(shuō)一聲：“謝謝!”。作為小組長(cháng)，也能盡心盡責做好工作，帶領(lǐng)小組不斷向前進(jìn)。事實(shí)證明的確如此，可愛(ài)的你能成為很出色的女生。課間常能見(jiàn)到可愛(ài)的你與同學(xué)探討，向老師求教的身影。板報組工作認真。非常感謝可愛(ài)的你能保守那次的秘密。希望可愛(ài)的你能在以后的學(xué)習生活中繼續努力，爭取能夠取得更大的成績(jì)。
26、怎么說(shuō)呢?可愛(ài)的你是被我批評算是最多的一位學(xué)生，平時(shí)課堂上總不免要發(fā)表一些意見(jiàn)，作業(yè)也是常常缺少標點(diǎn)符號，讓人捉摸不透可愛(ài)的你想表達什么養的內容�？蓯�(ài)的你是一位董事的好孩子，在家里，能很好地照顧雞、鵝，真沒(méi)想到可愛(ài)的你是那么的可愛(ài)的你能干。據問(wèn)可愛(ài)的你中午常常是做個(gè)雞蛋便當作是一頓午餐。這對可愛(ài)的你的身體發(fā)育非常不好的，希望可愛(ài)的你能改進(jìn)，同時(shí)我也希望可愛(ài)的你能在新的一年里有所改變，少讓老師和家長(cháng)們操心。
27、可愛(ài)的你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，上課的時(shí)候也會(huì )常常有講話(huà)的嫌疑，有時(shí)還會(huì )走神。在可愛(ài)的你的周記中曾多次提及到被父親打罵，還有可愛(ài)的你的家長(cháng)曾經(jīng)親自到學(xué)校進(jìn)行興師問(wèn)罪，其實(shí)老師真的挺同情可愛(ài)的你的，要想老爸不這樣對可愛(ài)的你，首先可愛(ài)的你就要努力學(xué)習，做一個(gè)乖乖地好孩子，用可愛(ài)的你的成績(jì)和表現來(lái)展示給可愛(ài)的你的老爸看。望可愛(ài)的你還能記得我當時(shí)跟可愛(ài)的你說(shuō)晚上該如何做，平時(shí)又該如何做。老師也希望可愛(ài)的你能有一個(gè)美好的未來(lái)。
28、真是人如其名，可愛(ài)的你長(cháng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是可愛(ài)的你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)可愛(ài)的你學(xué)習勤奮，工作負責�？蓯�(ài)的你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;可愛(ài)的你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，可愛(ài)的你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是可愛(ài)的你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好好孩子，愿可愛(ài)的你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信可愛(ài)的你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
29、尊敬老師，熱愛(ài)班集體，講義氣是可愛(ài)的你的優(yōu)點(diǎn)，但可愛(ài)的你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止�？蓯�(ài)的你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，可愛(ài)的你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"�？蓯�(ài)的你的自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現�？蓯�(ài)的你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對自己的要求，使可愛(ài)的你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
30、可愛(ài)的你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近可愛(ài)的你，與可愛(ài)的你在一起談笑風(fēng)生，可愛(ài)的你關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是可愛(ài)的你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上可愛(ài)的你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，可愛(ài)的你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。
31、可愛(ài)的你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。但可愛(ài)的你不愛(ài)學(xué)習，上課喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作說(shuō)話(huà)，有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了可愛(ài)的你的大腦，懈怠智慧了可愛(ài)的你的行動(dòng)。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣!
32、有段時(shí)間，可愛(ài)的你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助可愛(ài)的你。因為可愛(ài)的你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近可愛(ài)的你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
33、喜歡看可愛(ài)的你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看可愛(ài)的你上課的樣子，專(zhuān)注投入�？蓯�(ài)的你安靜穩重，刻苦塌實(shí)，可愛(ài)的你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jì)�？蓯�(ài)的你禮貌、聰明、守紀、好學(xué)，是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但可愛(ài)的你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)�？吹娇蓯�(ài)的你高高舉起的小手啊!老師相信：來(lái)期的可愛(ài)的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。
34、可愛(ài)的你能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，可愛(ài)的你頭腦是聰明的，可平時(shí)可愛(ài)的你對自己沒(méi)有嚴格要求，學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是可愛(ài)的你上課聽(tīng)講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為可愛(ài)的你感到可惜。請可愛(ài)的你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，可愛(ài)的你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
35、可愛(ài)的你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習認真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果可愛(ài)的你把全部的精力放在學(xué)習上，那該多好呀!其實(shí)，可愛(ài)的你很聰明，如果可愛(ài)的你能在學(xué)習上充分利用可愛(ài)的你的聰明，可愛(ài)的你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注可愛(ài)的你的進(jìn)步。
36、可愛(ài)的你看起來(lái)很調皮，有時(shí)顯得有些吊兒郎當，其實(shí)這只是表面現象�？蓯�(ài)的你有許多優(yōu)點(diǎn)，可愛(ài)的你是本班最關(guān)心國家大事的人，可愛(ài)的你知識面很廣，可愛(ài)的你喜歡體育活動(dòng)，可愛(ài)的你也具備優(yōu)秀學(xué)生的一切條件，老師很喜歡可愛(ài)的你。但可愛(ài)的你的學(xué)習成績(jì)卻與之大相徑庭。老師發(fā)現可愛(ài)的你除了學(xué)習中缺乏主動(dòng)性、被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外，主要是缺乏吃苦精神，讓老師有些失望。對于可愛(ài)的你來(lái)說(shuō)，只有化“被動(dòng)”為主動(dòng)，變“怕吃苦”為“找苦吃”，才能搞好學(xué)習，才無(wú)愧于養育可愛(ài)的你的父母，無(wú)愧于教育可愛(ài)的你的老師。老師將為可愛(ài)的你的進(jìn)步喝彩，為可愛(ài)的你的成長(cháng)祝福!
37、可愛(ài)的你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩�？蓯�(ài)的你有一顆純真的心，可愛(ài)的你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到可愛(ài)的你的專(zhuān)注、認真。對于不明白的問(wèn)題可愛(ài)的你能虛心請教他人，元旦匯演中可愛(ài)的你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在可愛(ài)的你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚�？蓯�(ài)的你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望可愛(ài)的你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望可愛(ài)的你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
38、可愛(ài)的你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為 “ 財產(chǎn)保管員 ” 認真負責，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串數出可愛(ài)的你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期可愛(ài)的你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒强蓯�(ài)的你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好好孩子，可愛(ài)的你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上可愛(ài)的你。努力吧，老師期待著(zhù)可愛(ài)的你更大的進(jìn)步!
39、可愛(ài)的你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是可愛(ài)的你的美德�？蓯�(ài)的你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，可愛(ài)的你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？蓯�(ài)的你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望可愛(ài)的你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上可愛(ài)的你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像可愛(ài)的你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信可愛(ài)的你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
40、一瞧可愛(ài)的你虎頭虎腦，就知道可愛(ài)的你是一位多么聰明、機靈的好孩子�？煽蓯�(ài)的你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，可愛(ài)的你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，可愛(ài)的你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，可愛(ài)的你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，可愛(ài)的你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，可愛(ài)的你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到可愛(ài)的你的腦子里嗎?在此，老師贈可愛(ài)的你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請可愛(ài)的你好好想一想，今后該怎么做?
41、可愛(ài)的你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體。但紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為可愛(ài)的你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于可愛(ài)的你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿可愛(ài)的你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!加油!
42、可愛(ài)的你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡可愛(ài)的你!可愛(ài)的你是個(gè)盡責的紀律委員，課前五分鐘，可愛(ài)的你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上可愛(ài)的你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿可愛(ài)的你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!
43、活潑開(kāi)朗的女孩，在走廊上總會(huì )看見(jiàn)可愛(ài)的你活潑的身影�？蓯�(ài)的你總是讓我喜又讓我憂(yōu)，可愛(ài)的你按時(shí)完成作業(yè)，卻不一定有效率�？蓯�(ài)的你的英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)秀且突出，但數學(xué)卻一塌糊涂初中學(xué)生期末評語(yǔ)初中學(xué)生期末評語(yǔ)�？蓯�(ài)的你很容易滿(mǎn)足，上進(jìn)心卻不足。老師希望可愛(ài)的你能彌補不足，爭取更大進(jìn)步!儒雅、雋秀，平和、質(zhì)樸這是可愛(ài)的你留給我的印象，但我們都知道“身似春影靜，心猶秋濤激”，在可愛(ài)的你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂，可愛(ài)的你在努力事自己變得更優(yōu)秀�？蓯�(ài)的你數學(xué)和英語(yǔ)基礎比較差，須要多花時(shí)間。希望可愛(ài)的你堅持練琴，一分耕耘一份收獲，總會(huì )進(jìn)步的，加油!
44、可愛(ài)的你是一個(gè)活潑聰明的男好孩子，雖然有些小調皮，但是品行良好，從不遲到早退;有很強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)同學(xué)，能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);尊敬師長(cháng)，每次碰到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，老師也因此對可愛(ài)的你印象深刻。不過(guò)，也正因為活潑，可愛(ài)的你比較好動(dòng)，紀律性還有待加強。希望在新的學(xué)期，可愛(ài)的你能夠改正自己的小缺點(diǎn)，努力使成績(jì)穩定下來(lái)，并更上一層樓，老師期待可愛(ài)的你的表現!
45、可愛(ài)的你是一個(gè)心靈手巧的好好孩子，可愛(ài)的你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，可愛(ài)的你畫(huà)的科幻畫(huà)連老師都自嘆畫(huà)得不如可愛(ài)的你。這次繪畫(huà)比賽可愛(ài)的你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了可愛(ài)的你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸可愛(ài)的你都在暗暗羨慕可愛(ài)的你!如果可愛(ài)的你在學(xué)習上更講究方式方法，相信可愛(ài)的你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫可愛(ài)的你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載可愛(ài)的你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望可愛(ài)的你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向可愛(ài)的你敞開(kāi)。
46、可愛(ài)的你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。工作認真負責，做事令人放心，有藝術(shù)特長(cháng)，現代舞跳得作很棒。 希望可愛(ài)的你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
47、可愛(ài)的你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，課堂上積極與老師合作，模范地遵守學(xué)校的紀律。工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
48、可愛(ài)的你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠�？吹秸n堂上，可愛(ài)的你那專(zhuān)注的神情，認真的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到可愛(ài)的你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神，使可愛(ài)的你的學(xué)習成績(jì)有了大幅度的提高。如果可愛(ài)的你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強基礎知識的積累，那可愛(ài)的你的進(jìn)步會(huì )很大！
49、本學(xué)期可愛(ài)的你的紀律有所改善，學(xué)習成績(jì)有了提高�？蓯�(ài)的你頭腦聰明，但沒(méi)有充分利用，可愛(ài)的你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
50、可愛(ài)的你活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評�？蓯�(ài)的你的作業(yè)干凈、整齊，我為可愛(ài)的你而高興�？蓯�(ài)的你的紀律有所好轉，但有時(shí)上課不夠專(zhuān)心，成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)。希望可愛(ài)的你能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，下課多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績(jì)。
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