六類(lèi)學(xué)生的操行評語(yǔ)
類(lèi)型一：家境清貧，衣著(zhù)樸素干凈，學(xué)習自覺(jué)，但有自卑心理。
評語(yǔ)：一身簡(jiǎn)樸的衣著(zhù)給人莊重、沉著(zhù)的感覺(jué)。老師、同學(xué)們喜歡你的這一面，更向往你的另一面：為一場(chǎng)精彩的游戲而會(huì )心的笑;為熱鬧的場(chǎng)面流露躍躍欲試的神情。請瀟灑一點(diǎn)，亮出你性格中活潑的一面，大膽地參與，盡情地展示才華，老師、同學(xué)們會(huì )為你喝彩，真的!
類(lèi)型二：為人憨厚，不擅言語(yǔ)，人緣不錯，但上進(jìn)心不強，競爭意識較弱
評語(yǔ)：你的話(huà)語(yǔ)少得讓老師、同學(xué)們如數家珍。其實(shí)，你有很好的演講基礎，因為你的作文上的文句是那樣的形象、生動(dòng)，那樣地朗朗上口，很有感染力。老師、同學(xué)們都很喜歡你，你是否多說(shuō)些心里話(huà)讓大家更了解你、更欣賞你呢?你是否多創(chuàng )些引人注目的成績(jì)，讓大家替你高興呢?你一定會(huì )的，老師熱切地期待著(zhù)。
類(lèi)型三：性格極內向，喜爭強好勝，常常因一丁點(diǎn)的小失意而整天沒(méi)有笑容。隱隱約約有些嫉妒心理。音質(zhì)很好，歌唱得很動(dòng)聽(tīng)。
評語(yǔ)：“小白靈”，我很欣賞同學(xué)們送你的這個(gè)雅號。你很少唱歌，但每次聯(lián)歡晚會(huì )和主題班隊會(huì )你總會(huì )甜甜地獻上一手好聽(tīng)的歌，給我們留下一串清亮的回憶。要是有一天，你的性格也被歌聲熏陶成清亮亮的，那么，你那機靈的眼睛會(huì )更加亮晶晶。到時(shí)，同學(xué)們的每一點(diǎn)成績(jì)、每一張笑臉，將會(huì )撲進(jìn)你的眼簾，成為你的風(fēng)景。
類(lèi)型四：性格緬碘，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，爭創(chuàng )意識不強，缺少奮斗的目標
評語(yǔ)：“輕輕的”、“悄悄的”、默默地、仿佛是你的專(zhuān)用詞，——輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄的學(xué)習，悄悄的思索，默默的觀(guān)察，默默的合作!這是多么可貴的含蓄美呀!哪一天，你也悄悄則加入課間十分鐘的.熱鬧;哪一天，你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天，你也默默地將你的歡聲笑語(yǔ)匯入班級的河流，激起歡樂(lè )的浪花;哪一天， 你意氣風(fēng)發(fā)地朝著(zhù)遠方的風(fēng)景迅跑，并跑在前面呢?到那時(shí)，老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰。
類(lèi)型五：沉默寡言、憨厚老實(shí)、成績(jì)較差
評語(yǔ)：老師很理解你、多少次，你面對成績(jì)單發(fā)楞、落淚。是的，你確實(shí)盡了最大的努力，這一切老師都看在眼里。你不必太自責，盡到努力就是一種成績(jì)，何況你一次比一次進(jìn)步呢!輕裝上陣吧，奮發(fā)會(huì )迎來(lái)成功的!
類(lèi)型六：不太合群，成績(jì)優(yōu)異，有些傲氣。
評語(yǔ)：也許你常常凝視大山而思索，也許太多的思索養成你山一樣的性格。你一定有許許多多的獨到的見(jiàn)解和新鮮的感受吧，愿意講出來(lái)讓老師、同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)嗎?假如你愿做一朵浪花，那么開(kāi)在集體的海洋里，你將更有魅力。
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