初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)1
1.你是個(gè)文靜內向的女孩子。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。
2.作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
3.班級工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦+，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4.你為人正直誠懇，能和同學(xué)友好相處。尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。
5.學(xué)習刻苦，成績(jì)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
6.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班級的各項活動(dòng)。希望對自己提出更高的要求，平時(shí)多做多想，把更多的心思放在學(xué)習上，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
7.你樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感�？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒，學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
8.你上課能積極配合老師，思維活躍，成績(jì)有所進(jìn)步。學(xué)習努力，但不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。很好！勞動(dòng)中，你不怕苦不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率；思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
9.你待人有禮，能容忍別人的過(guò)失，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。上課要更加專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，學(xué)習要增加自覺(jué)性，成績(jì)還好，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多問(wèn)，多思，注意克服缺點(diǎn)，養成勤學(xué)好問(wèn)的品格，爭取早日加入團組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生！相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
10.你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多
11.思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率；思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，對老師有禮貌，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望更加嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，平衡各科，多思，多問(wèn)，多練，相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
12.你性格固執并不是什么過(guò)錯，假如用在學(xué)習上你一定能出人頭地；你的不言不語(yǔ)沉靜無(wú)聲并不代表冷淡，相反在思考問(wèn)題時(shí)很可能獲益良多。但老師不想你孤芳自賞，更不希望你自以為是自暴自棄。老師有時(shí)怨你不爭氣，有時(shí)恨你恨鐵不成鋼。如果你能在學(xué)習上更努力點(diǎn)勤奮些，你一定會(huì )成為一個(gè)讓同學(xué)喜歡令父母欣慰的好學(xué)生。
13.你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì )神，提高學(xué)習效率，盡量做到最好。
14.對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒(méi)有體會(huì )到。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會(huì )對你作出批評，但是我總覺(jué)得你會(huì )主動(dòng)去改正的。其實(shí)，你本來(lái)是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩，學(xué)習基礎不錯。你應該回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路，從中找出你所要的答案。人生中學(xué)習的機會(huì )不容錯過(guò)，不要盲目地去追求時(shí)尚，你總得有自己更高尚的目標！
15.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。你的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你！今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄自己的追求。
16.“哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！”為此，你默默地努力凝聚力量。也許，老師我特希望你能一直考出滿(mǎn)意的成績(jì)。希望今后在學(xué)習能更大膽地表現自己，多問(wèn)，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
17.你很內向，可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語(yǔ)言，獨特的觀(guān)察角度，讓你獨樹(shù)一幟，老師也從此開(kāi)始欣賞你。長(cháng)處要發(fā)揚，短處也得避免，對吧？那我提個(gè)意見(jiàn)，請你一定要接受啊再用點(diǎn)勁在學(xué)習上，讓大家更深入的了解我們的王升！
18.人如其名，笑笑的你使人覺(jué)得容易親近，這是你性格中的一大優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期的你在學(xué)習上有了進(jìn)步，可老師不希望看到你驕傲，能做到嗎？好好努力，爭取更大的進(jìn)步呀！
19.你覺(jué)得這學(xué)期的你怎么樣？我覺(jué)得不象你！原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能?chē)烙诼杉旱哪泻�。你喜歡自己這樣的變化嗎？你媽媽喜歡你這樣的變化嗎？身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎？老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì )仍是那么好的！
20.在我心中，班里可沒(méi)有人象你這樣關(guān)心集體了。當看到你的那些日記時(shí)，老師真的很感動(dòng)。你要是再活潑些，相信一定會(huì )挺身而出的，光說(shuō)不做，事情可不能徹底地解決。學(xué)習上的你也挺用功，真的是踏實(shí)勤奮。照這樣下去，你會(huì )成功的！
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)2
1.你是一個(gè)心地善良，工作認真負責，頭腦聰明的學(xué)生，可學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要原因是你沒(méi)養成勤學(xué)的良好習慣，學(xué)習不能刻苦鉆研，知識不能及時(shí)鞏固，雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習任務(wù)放在第一位，貪玩心理較重，望以后能有良好的學(xué)習習慣，爭取更大的進(jìn)步。
2.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
3.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
4.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
5.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？
6.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
7.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
8.你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
9.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
10.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11.戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩，不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生，你的壞毛病不少沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病，你的本性還是好的，希望你能改掉這些毛病，做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩！
12.楊希文你為人踏實(shí)待人誠懇；只是你的成績(jì)不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎太差總是學(xué)不好，不要因此放棄自己，你要相信“事在人為”，只要你發(fā)奮學(xué)習，持之以恒，總有一天你會(huì )成功的。
13.李健不要計較老師總批評你，其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生，你的成績(jì)不理想是因為你基礎不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講，貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么，作為學(xué)生，犯錯是難免的，但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心；學(xué)得再少，它也是屬于自己的，對嗎？
14.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩；學(xué)習上你刻苦認真但是與老師和同學(xué)缺乏交流，以致于學(xué)習成績(jì)提高不大，希望你能更加勤奮，不懂多問(wèn)，力爭更大進(jìn)步！
15.你是一個(gè)穩重質(zhì)樸的女孩，學(xué)習比較用功；但在學(xué)習上缺乏主動(dòng)，未能做到不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，希望你能更加努力，勇敢地表現自己，做一個(gè)出色的你。
16.你文靜秀氣知書(shū)達禮，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)良，是一位討人喜歡的學(xué)生；文科是你的優(yōu)勢，而理科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)理科的學(xué)習很注重理解和總結，要理解吃透課本的基礎知識，希望你多與老師交流，爭取做到文理平衡，那樣你的成績(jì)將會(huì )有很大的提高！
17.你性格活潑開(kāi)朗為人直爽，快人快語(yǔ)；但在學(xué)習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習毅力不夠，主科成績(jì)有待提高，希望你能做到平衡各科的學(xué)習，不懂就問(wèn)，爭取全面發(fā)展！
18.做為班長(cháng)，你很出色，能很好的管理好班級，為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力，在此我深表感謝；你思維敏捷，求知欲強，學(xué)習能刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀，又寫(xiě)得一手好字，不愧是學(xué)生的榜樣；如果你能待人能更加熱情有禮，友善助人，那將更加完美！
19.你為人踏實(shí)待人誠懇；學(xué)習上你刻苦認真但是與老師和同學(xué)缺乏交流，以致于學(xué)習成績(jì)提高不大，希望你能更加勤奮，不懂多問(wèn)，力爭更大進(jìn)步。
20.聰明活潑的你，學(xué)習刻苦認真，領(lǐng)悟力很強，上課聽(tīng)講認真，成績(jì)良好；課余你熱愛(ài)運動(dòng)，是同學(xué)心目中的陽(yáng)光男孩；不過(guò)你的潛力不僅如此，相信只要你更加勤奮，多與同學(xué)老師交流，你將會(huì )取得更大的進(jìn)步的！
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)3
1.黃秋歌人如其名，是個(gè)溫柔善良的女孩，相信和你相處的人都會(huì )如坐春風(fēng)，不會(huì )有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點(diǎn)，但也決定了你在學(xué)習上的消極等待，總等著(zhù)老師來(lái)督促你，缺少積極主動(dòng)的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下，以積極的心態(tài)來(lái)面對每天的學(xué)習和生活。
2.這學(xué)期后半段時(shí)間，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒，老師相信你一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
3.李夢(mèng)醒一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對待學(xué)習？也許有一天你真正長(cháng)大了，“夢(mèng)醒”之后，你才會(huì )明白努力學(xué)習才是你今天更應該做的事。
4.章淑怡思維敏捷，富有靈氣。在課堂上老師總愛(ài)把總結性的問(wèn)題“丟”給你，你也總會(huì )有不凡的表現。但是老師對你的要求總是更高，希望你也能對自己要求更高，不要滿(mǎn)足于你已經(jīng)取得的成績(jì)，因為只有不滿(mǎn)足才是向上的動(dòng)力。
5.孟鈺一位個(gè)性鮮明，能力突出的學(xué)生，這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學(xué)習，不用老師多督促，如果要提希望，老師希望你在學(xué)習上再多一些刻苦和勤奮的精神，生活上學(xué)會(huì )把握和調控自己的情緒，相信你可以成為同學(xué)們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
6.性格內向，純真樸實(shí)的你，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)友愛(ài)相處。但課堂很少見(jiàn)到你活潑的或全神貫注身影，在學(xué)習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神，愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習，爭取在學(xué)習上有一個(gè)全新的突破。
7.江偉你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習方法，加上勤學(xué)守紀，你定會(huì )有很大的進(jìn)步！
8.王成與人為善，在班級其他同學(xué)眼里，你更像個(gè)心地寬厚的哥哥。學(xué)習很認真，只是一直孤軍奮戰，缺少了點(diǎn)同學(xué)間的交流。學(xué)習不僅靠勤奮，還需要一些靈活的方法，平時(shí)注意方法的積累，你會(huì )如虎添翼的，老師相信你會(huì )讓我們刮目相看的。
9.你的品德，你的言行，你的為人，你的心態(tài)，你的嚴謹，你的自率，你的過(guò)人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲，也是老師的驕傲和自豪，你的整體素質(zhì)是一流的，希望你能繼續，苦心志，勞筋骨，全面發(fā)展，你會(huì )更讓我們八一班無(wú)限榮光的，加油！
10.管鵬，你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，對自己要求不夠嚴格。學(xué)習上欠努力，成績(jì)提高不快。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠整潔。能接受老師和同學(xué)的批評，幫助。希望你揚長(cháng)避短，以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。努力提高各科的成績(jì)。
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)4
1、你是班上最懂事的孩子，學(xué)習上你從不需要別人督促，一年來(lái)你從來(lái)沒(méi)有違紀過(guò)，甚至一次遲到早退也沒(méi)有。與人為善，和同學(xué)從不紅臉，尊敬老師。如果學(xué)習上你能保持韌勁不放松，多參與一些文體活動(dòng)，多鍛煉一下學(xué)習以外的能力，你會(huì )更優(yōu)秀！
2、老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習生活是這樣的'幸福。我不知道你是否重視過(guò)老師給你的寄言，但是從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了，我知道，對你有影響的事太多了，但是，我想對你說(shuō)的是，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極，很樂(lè )觀(guān)的。否則的話(huà)，終有一天你會(huì )為你今天的行為感到愧疚的！
3、你在校的表現越來(lái)越好從不遲到早退，從不與同學(xué)爭吵，學(xué)習越來(lái)越主動(dòng)，自信心也越來(lái)越強，成績(jì)逐步上升……如果硬要說(shuō)上點(diǎn)不足的話(huà)，那就是你大膽發(fā)言不夠，向老師大膽求教探討不夠，學(xué)習上有點(diǎn)偏科。但老師相信，這些問(wèn)題在八年級的時(shí)候你會(huì )逐一改正。
4、在不知不覺(jué)中，你長(cháng)高了許多，不再是那個(gè)小不點(diǎn)了，這讓我們都為之興奮不已。在這個(gè)學(xué)期中，讓人欣慰的是你依然關(guān)心著(zhù)班集體，關(guān)心著(zhù)我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員。然而，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你竟然癡迷上了電腦游戲，整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界而不知自拔，這讓你爸爸媽媽操了多少的心��！看著(zhù)你的成績(jì)急速地下降，老師是多么的揪心��！你要知道，得與失永遠是正比的，你得到了玩樂(lè )的時(shí)間，同樣也失去了很多進(jìn)步的機會(huì )，我們現在是長(cháng)身體，長(cháng)知識的好時(shí)機，你可千萬(wàn)不要錯過(guò)��！
5、這個(gè)學(xué)期來(lái)，你是有進(jìn)步的，就說(shuō)你的遲到問(wèn)題吧，這學(xué)期你明顯是比上個(gè)學(xué)期少了許多，這讓我很是欣慰，更讓我感到高興的是你的成績(jì)的進(jìn)步，我粗略地看了，這學(xué)期中，你好幾次的成績(jì)都在班里排了好名次，特別是語(yǔ)文科，我知道，你努力了，也正因為你的付出，所以你收獲了。我想對你說(shuō)的是，請你在學(xué)習之余，多關(guān)心一下班級，多為班級做點(diǎn)事情，這雖然會(huì )累些，可也是對我們自己能力的鍛煉啊，我想遠比你下課放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊，玩鬧要好些的吧！
6、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁！
7、這個(gè)學(xué)期的后半段你的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，學(xué)習成績(jì)開(kāi)始強勢反彈，班級工作更加任勞任怨，對班集體建設也能大膽而創(chuàng )新地建言獻策。八年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年，希望你更加勤奮努力，關(guān)注細節，珍惜時(shí)間，相信你會(huì )更出色！
8、你很聰明，對事物常有不落俗套的看法，興趣愛(ài)好也很廣泛，這一切都很好。更難得的是為人大方，不計較蠅頭小利。嗯，男子漢就應這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習上下苦功……學(xué)習目的不夠明確，缺乏自覺(jué)性，有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn)，及時(shí)改掉。
9、你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的好男孩。你知道嗎？自己的命運靠自己主宰，學(xué)習是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結，看看是否曾經(jīng)努力過(guò)，與現在的收獲是否相稱(chēng)，那時(shí)你才能懂得認真刻苦學(xué)習的作用和好處了！
10、“巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高，成績(jì)也大有起色，真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，鼎力支持。
11、科學(xué)為什么總是考不好��？聽(tīng)到這樣的話(huà)心頭不禁一震，感覺(jué)很絕望的樣子。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上，因為奮斗的歷程遠比結果更為重要�，F送你一句在美國社會(huì )中流傳著(zhù)的名言如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？希望能對你有所啟示。
12、你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話(huà)。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時(shí)間，成績(jì)定會(huì )上一個(gè)臺階。
13、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
14、你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿(mǎn)信心。
15、從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒，從你的言語(yǔ)來(lái)看，你是一個(gè)內心里較懂事的學(xué)習，由于基礎的差距及自己平時(shí)的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績(jì)，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心！
16、你調皮好動(dòng)，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
17、對于你的缺點(diǎn)，我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完，當然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于“聰明”，但你千萬(wàn)別“聰明一世，而糊涂一時(shí)”。希望以后對待事情，能“擇其善者而從之，其不善者而改之，請切記！
18、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂，你學(xué)習積極踏實(shí)認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！
19、你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績(jì)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上，很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視！
20、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶！學(xué)習上要懂得摸規律找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)5
1、你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，多參加班級的集體活動(dòng)，你會(huì )更棒的。
2、你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你愛(ài)好文藝，在藝術(shù)節上的表演吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。愿你增強信心，永不厭倦永遠進(jìn)��！
3、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，進(jìn)取心強，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，因此成績(jì)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的，只要學(xué)習上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì )更好的。相信老師的話(huà)嗎？那就舒展眉頭，開(kāi)懷一笑吧。
4、不用老師說(shuō)，你也知道本學(xué)期，你的表現不夠突出，多次違反校規班紀，也正因為如此，你的成績(jì)也一直沒(méi)有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過(guò)，別灰心，努力永遠不會(huì )太遲。
5、你是一個(gè)求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績(jì)的提高。知道怎么做了吧。
6、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
7、你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心，俗話(huà)說(shuō)得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習方面多找找客觀(guān)原因，再盡自己的最大努力把成績(jì)躍上去，老師相信你能行！
8、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。
9、你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習有所放松，成績(jì)隨之下降，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。
10、你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自尊心較強的人�？墒遣恢菫楹卫碛�，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現在簡(jiǎn)直是成了“混帳”。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理。
11、古人云書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
12、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。
13、你是個(gè)能夠聽(tīng)話(huà)較懂事的好學(xué)生，對待學(xué)習不夠熱忱，學(xué)習雖認真但還需要加把努力，成績(jì)不夠理想；尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續把成績(jì)搞好，力爭上游。
14、渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開(kāi)心；渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？
15、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名！
16、在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)的學(xué)生；在家里你卻判若兩人，你是一個(gè)聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便，特別對學(xué)習更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài)，這是非常不可取的，望能改邪歸正！
17、你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時(shí)學(xué)習雖然能夠積極對待，就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改！
18、認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書(shū)讀死書(shū)，請切記！
19、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興；而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信你會(huì )更好的。
20、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)6
你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌! 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!
你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓 。
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
【初二年級學(xué)生期末評語(yǔ)】相關(guān)文章：
初二學(xué)生期末綜合評語(yǔ)01-11
初二學(xué)生期末評語(yǔ)15篇01-01
初二學(xué)生上學(xué)期期末評語(yǔ)11-27
初二下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)-期末評語(yǔ)12-31
七年級學(xué)生期末評語(yǔ)-期末評語(yǔ)01-01
中高年級學(xué)生期末評語(yǔ)10-19