初二期末學(xué)生評語(yǔ)15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容、格式、你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎？下面是小編為大家收集的初二期末學(xué)生評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)1
1、你尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退。常常為班級做事，愛(ài)勞動(dòng)，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心。希望能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力，你一定會(huì )做到的！
2、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
3、你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色！
4、你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
5、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，讓老師感到高興。
6、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧！
7、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
8、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！
10、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)2
1. 你言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎，堅持不懈，!一定能考上重點(diǎn)!
2. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
3. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
4. 該生學(xué)習刻苦，紀律良好，一直表現優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說(shuō)假話(huà)，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，從不漠視學(xué)習，對學(xué)習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”，有較強的領(lǐng)導能力。
5. 該生性格活潑，樂(lè )于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內各項活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。
6. 學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!
7. 乖巧靈活，善良真誠，很適應大學(xué)的學(xué)習生活，學(xué)習成績(jì)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
8. 工作風(fēng)格踏實(shí)穩健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩步的把工作向前推進(jìn)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習勤奮認真，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，進(jìn)步顯著(zhù)。
9. 性格開(kāi)朗，熱情活潑，對班級的各項活動(dòng)總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專(zhuān)業(yè)學(xué)習很努力。
10. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!
初二期末學(xué)生評語(yǔ)3
1. 在老師的心目中你學(xué)習自覺(jué)、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jì)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬，是一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。生活中的你能夠較好的認識到學(xué)習的重要性，但有時(shí)卻不能?chē)栏褚笞约�，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!
2. 你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!
3. 你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上，那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實(shí)踐去爭取，而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)!
4. 你乖巧大方，組織能力一流，但在學(xué)習上總顯得有些力不從心�？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實(shí)努力，不懂就問(wèn)，采用適合自己的學(xué)習方法，就會(huì )看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小，小到你看不見(jiàn)，但是不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養足精神再迎戰!你能做到的，蔡煒，加油!
5. 該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅，樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
6. 不論在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設的好建議!
7. 該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想、有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于為班集體、為同學(xué)服務(wù)，給老師同學(xué)留下深刻印象。最重要的是你身上有一股不服輸的勁，這是你的可貴之處。希望你面對困難奮勇前進(jìn)，多思考，多總結，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。等著(zhù)你的好消息!
8. 你很聰明，也很懂事，待人真誠，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習認真，有積極進(jìn)取的決心，刻苦鉆研的精神，但成績(jì)提高不快。要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希今后加強緊迫感，深刻認識學(xué)習的重要性，全身心投入學(xué)習中去，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。相信你會(huì )做的更好!
9. 你是個(gè)有禮貌積極上進(jìn)的學(xué)生。集體榮譽(yù)感強，運動(dòng)會(huì )上、藝術(shù)節等各項活動(dòng)中都有出色的表現。課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)獨立完成，勤于動(dòng)腦，成績(jì)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步嚴于律己，學(xué)習上加倍努力，做事更穩重點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
10. 你性格謙和，思想積極，是老師心目中的好學(xué)生。待人誠懇、熱情，辦事認真，上進(jìn)心強，工作認真負責，組織能力強，受到老師、同學(xué)的好評。學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀。希學(xué)習上增強自信，調整心態(tài)，相信自己有能力，也有實(shí)力，老師期待著(zhù)你的成功。
11. 你是一個(gè)穩重懂事、有個(gè)性的男孩，與同學(xué)團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。學(xué)習上珍惜時(shí)間，勤奮踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。最難能可貴的是，對待班級工作認真負責，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失，作為學(xué)習委員，你起到了很好的帶頭作為。是名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。希望你毫不放松，刻苦鉆研，充分挖掘潛力，推動(dòng)自己向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
12. 你嚴于律己，好學(xué)上進(jìn)，尊師愛(ài)友，關(guān)心他人，常懷感恩之心。默默為班集體建設出力，認真對待每件事。學(xué)習刻苦勤奮，自覺(jué)性強，成績(jì)優(yōu)秀，希望你更開(kāi)朗些，大家很喜歡看到你燦爛的笑容。同時(shí)進(jìn)一步增強自信，踏實(shí)前行，你的前途不可限量!
13. 你是位聰明又懂禮貌的女孩，你樂(lè )觀(guān)對待生活和學(xué)習，嚴格遵守校規校紀，積極參與班集體建設，愿意為班級建設出力。學(xué)習努力，積極進(jìn)取，成績(jì)優(yōu)秀。希望能增強自信，持之以恒，變壓力為動(dòng)力，刻苦鉆研，充分挖掘潛力，推動(dòng)自己向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
14. 她性格活潑開(kāi)朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習中，該生勤奮刻苦，努力充實(shí)自己，通過(guò)系統的學(xué)習掌握了較為扎實(shí)的基礎知識，獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，受到老師的肯定，樹(shù)立良好榜樣。該生從學(xué)習中找到了樂(lè )趣，提高了自身涵養。課余時(shí)間，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì )堅強、勇敢和團結。該生學(xué)習刻苦態(tài)度端正認真成績(jì)優(yōu)異喜歡團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽(tīng)講聽(tīng)老師的話(huà)有自己的學(xué)習計劃和錯題本這點(diǎn)對于日后的高復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì )在高考中取得良好的成績(jì)另外希望你可以樹(shù)立一個(gè)較為長(cháng)遠的目標有了目標學(xué)習才有動(dòng)力你才會(huì )為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習中。
15. 你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動(dòng)，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標邁進(jìn)。
16. 很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法，你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。
17. 你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
18. 這學(xué)期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的凝聚力，平時(shí)對我們班的情況也能對癥下藥進(jìn)行一番整治，這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級工作方面，出力很多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會(huì )成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統儒家溫柔敦厚型的，辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學(xué)習，要保證每次考試都在前名。
19. 在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)倔強，淳樸中透著(zhù)自信。
20. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)4
1、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
2、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！
3、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
4、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
5、一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂(yōu)：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！
6、你活潑、開(kāi)朗；你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
7、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習上永不言敗。你常�！笆Э亍�，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
8、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
9、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
10、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰！
初二期末學(xué)生評語(yǔ)5
1. 方文我該對你說(shuō)些什么呢，呵呵!你是有多重性格的孩子。時(shí)而認真，對學(xué)習對生活表現出前所未有的熱愛(ài)和天真，時(shí)而懶散，能不做的作業(yè)就不做，能不學(xué)的東西就不學(xué)。一年下來(lái)，我對方文的評價(jià)是：這是一個(gè)擁有天真與善良、霸道和懶散的，可愛(ài)的孩子。方文，以后要走的路很長(cháng)，總是希望你能快點(diǎn)長(cháng)大，你能快點(diǎn)完成由一個(gè)男孩到一個(gè)男人的轉變，總是希望你能燦爛的微笑，在微笑的同時(shí)能保持沉穩的氣質(zhì)�？偸窍Ｍ愕某煽�(jì)能越來(lái)越好，你能越來(lái)越刻苦�？赡�，我的渴望有點(diǎn)急功近利了吧。雖然是師生，但是我更愿意把你看成朋友，朋友，珍重，一路走好!
2. 許一飛雖然，對你平時(shí)的表現不是很滿(mǎn)意，雖然你很多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去老師的話(huà)，雖然你還不成熟，很多時(shí)候很小孩子氣。但是，我仍然把你看成朋友。很遺憾，我覺(jué)得我和你的溝通少了�；蛟S我主動(dòng)一點(diǎn)，找你多談一點(diǎn)，你現在的`情況會(huì )有所改觀(guān)。我覺(jué)得你首先要理解的詞語(yǔ)，叫責任。作為一個(gè)學(xué)生的責任，作為一個(gè)男人的責任，以及為人子女的責任。其次，你需要理解的詞語(yǔ)，叫目標。世事如浮云，而能不能邁入高校的門(mén)檻，將影響你的一生。許多年以后，你把這份評語(yǔ)翻開(kāi)看一看，老師希望你不會(huì )后悔。希望你成熟起來(lái)，希望你優(yōu)秀起來(lái)，希望你把自己看成一個(gè)擁有責任、感恩，而不是任憑自己好惡來(lái)評定這個(gè)世界的，優(yōu)秀的，人。一路走好，許一飛
3. xx:你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數學(xué)成績(jì)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，若能多參加班級各項活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè )為何不為呢?
4. 該同學(xué)在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì )郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣也影響到學(xué)習的成績(jì)。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來(lái)，當然時(shí)間較長(cháng)還要有信心，不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì )成功的。
5. 誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
6. 該生表現較好，但很容易驕傲，有時(shí)上課會(huì )與其他同學(xué)講話(huà)。學(xué)習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jì)起伏很大。望今后要取長(cháng)補短。保持成績(jì)的穩定。
7. 周雅你很爽朗，能干，每當看到你有條不紊的把班級的醫藥費收上來(lái)交到校長(cháng)室，甚至是數額上萬(wàn)的預征費也是你收起來(lái)的�？梢钥闯鲋苎攀莻�(gè)外表大大咧咧，內心卻心細如塵的女孩子。你有強烈的表現欲，或者叫榮譽(yù)感，你渴望被認同，或者被表?yè)P。老師知道你的家境不好，但是老師為你的父母感到欣慰，因為他們有一個(gè)如此優(yōu)秀的女兒，成績(jì)優(yōu)秀，能力突出!一路走好，周雅!
8. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
9. 王睿婕：勝利的果實(shí)，永遠掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!在以往的學(xué)習中，你沒(méi)有讓老師和父母失望，一直保持良好的勢頭，但這一段時(shí)間，你退步了不少，也許你驕傲了，也許你輕“敵”了，你可要記得不進(jìn)則退，優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習，迎頭趕上!
10. 王慶怡：你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿(mǎn)意。你勤于思考，大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步，就會(huì )奮力向前，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
11. 游舒寒：你在校的總體表現良好，基本上能遵守校紀校規，能認真完成老師布置的各項工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生，為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績(jì)就會(huì )取得大的進(jìn)步。
12. 王君謙：在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。學(xué)習較認真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jì)有進(jìn)步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習;同時(shí)還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。
13. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律保持較好。學(xué)習積極性有一定的提高，成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去，爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。
14. 領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你很懂事，有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。所以在遇到困難與問(wèn)題時(shí)，不能夠失去奮斗的勇氣，應該努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過(guò)考驗，我們才能夠懂得什么是痛苦，什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂(lè )觀(guān)、和群，這是你在現在社會(huì )中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，逐步提高成績(jì)。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
15. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又具有認真的學(xué)習態(tài)度，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
初二期末學(xué)生評語(yǔ)6
1.拿起一份試題，你總會(huì )有令人欣慰的成績(jì)，談起一個(gè)話(huà)題，你總有與眾不同的見(jiàn)解，你優(yōu)良的成績(jì)，鮮明的個(gè)性給老師留下深深的印象，可為什么，你總會(huì )給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上，多拋灑些汗水吧!夕陽(yáng)里暮然回首，將會(huì )是一片永恒的輝煌。 在成長(cháng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì )理性、忍耐、寬容……--我愿關(guān)注你成長(cháng)的每一個(gè)腳印。
2.強烈的進(jìn)取心，出類(lèi)拔萃的成績(jì)，是你走向成功的基石;優(yōu)秀的素養，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。當然，在成長(cháng)的日子里，我們還要學(xué)會(huì )謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來(lái)，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好。
3.你性格爽直，為人仗義，見(jiàn)到你總讓我想起“女中豪杰”這個(gè)詞，這不僅是因為你個(gè)性中的不怕困難，敢作敢為，也因為你的成績(jì)出類(lèi)拔萃。你常用高聲說(shuō)話(huà)來(lái)放飛你的心情，常用爽朗笑聲來(lái)釋放你的熱情，當然，你更不屑于著(zhù)裝修飾，因為這是你樸實(shí)的一面。不過(guò)，老師欣賞的還是你的坦率，聰明，進(jìn)取。在青春這段最燦爛的小路上，你在不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，明天的你，一定會(huì )微笑著(zhù)收獲成功的碩果。
4.你敏感熱情，充滿(mǎn)活力，內心燃燒著(zhù)熾熱和激情的火焰，在生活上有條理，學(xué)習上求進(jìn)取，同學(xué)相處中重感情。你的個(gè)性中多點(diǎn)判逆與偏激，少點(diǎn)理性與寬容，當然，你成長(cháng)的日子里的這點(diǎn)瑕疵絲毫阻擋不了你前進(jìn)的腳步，相信你一定能超越自我，追求卓越，讓學(xué)校這片熱土給你帶來(lái)永恒的輝煌。
5.你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地、認真地學(xué)習，用淺淺的笑，向每一天問(wèn)候，也用驕人的成績(jì)很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風(fēng)雨后”，人際的交往不也是如此嗎?在你成長(cháng)的日子里難免會(huì )有風(fēng)雨，你還要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)、理性、忍耐……如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來(lái)一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)7
1、你的紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)。希望嚴格要求自己，遵守校紀校規。也希望能認真聽(tīng)講，按時(shí)認真完成作業(yè)。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量。希望為人能做到“每做一件事，都要三思而行”，要樂(lè )于聽(tīng)從父母的教誨，樂(lè )于與老師配合，老師將為你的進(jìn)步而高興
2、你是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的孩子，熱愛(ài)集體，勞動(dòng)積極，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你明確目標，明白做作業(yè)的作用、目地，不是簡(jiǎn)單的任務(wù)而是歸納、總結、消化、熟練的過(guò)程。踏踏實(shí)實(shí)，一定會(huì )取得好成績(jì)的。送一句話(huà)：有志者，事竟成！一定要加油！
3、你尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，但在學(xué)習上主動(dòng)性不夠。作業(yè)字跡潦草，上課開(kāi)小差，愛(ài)多話(huà)。如果改掉這些小毛病，肯定會(huì )更好，希望在學(xué)習上能更認真，能繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)。！自信+努力，你一定會(huì )做到的！
4、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
5、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又不能?chē)栏褚笞约�，以致成�?jì)不理想，期望你嚴格要求自己把成績(jì)提高。
6、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì )上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著(zhù)，努力著(zhù)。
7、邱杰你聰明機靈，寫(xiě)著(zhù)一手漂亮的好字，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但有些浮躁，以致成績(jì)不穩定，望你靜心學(xué)習，多主動(dòng)為班集體做事，爭取明年中考創(chuàng )輝煌。
8、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
9、知道嗎？你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。 XX，如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡羅！
10、遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應扎實(shí)認真，讓基礎扎實(shí)些。只要超越自己，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續努力，爭取更大進(jìn)步！
11、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手，班級的好干部�！靶�(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
12、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習�？吹侥銓�(xiě)了一手好字，看到你拿著(zhù)自己得了100分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝
13、謝澤鴻 你學(xué)習勤奮刻苦，但文科較弱，望你在暑假能好好補補，努力在明年取得優(yōu)異的成績(jì)！老師等你的消息！
14、黃斯隆 你學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異。但班級活動(dòng)不積極參加。望今后能從各個(gè)方面來(lái)鍛煉自己。望繼續努力，老師相信你能做得更好！
15、黃曉書(shū) 你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習認真！老師想對你說(shuō)：堅持就是勝利！希望改掉粗心大意的壞習慣，再接再厲，爭取在明年的中考中取得好成績(jì)！
16、楊帆 你身為團支書(shū)認真完成團內工作，學(xué)習認真刻苦，老師很喜歡。雖然學(xué)習上付出了效果不是很好，但老師相信你不會(huì )灰心，會(huì )調整學(xué)習方法，保持良好心態(tài)，全力以赴迎接初三的挑戰！
17、你是一位文靜、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀律，熱愛(ài)集體，勞動(dòng)也較積極，但上課很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神，成績(jì)有待提高。愿調整
初二期末學(xué)生評語(yǔ)8
1. xx同學(xué)：你珍愛(ài)友誼，品性幽默，是同學(xué)們的開(kāi)心果;你聰明，反應力快，學(xué)習上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心學(xué)習傷腦子。以你的潛力，你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的，希望你今后加強自律，靜下心來(lái)，好好學(xué)習。老師送你一言：非寧靜無(wú)以致遠。
2. 你天真活潑，熱愛(ài)集體，與同學(xué)相處融洽，尊敬師長(cháng);作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整認真，你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習上要找準適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進(jìn)步。
3. 成功是沒(méi)有捷徑的，要實(shí)現人生的價(jià)值，就必須具有良好的學(xué)習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有，現在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩定，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時(shí)發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰。
4. 你開(kāi)朗上進(jìn)，頭腦靈活。身為班長(cháng)，無(wú)論是學(xué)習還是紀律，你都能為同學(xué)們做好表率�？傊�，你是一個(gè)令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。
5. 你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習上有上進(jìn)心，但缺少拼搏精神，誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路，誰(shuí)就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習中更加嚴格要求自己，你一定會(huì )讓大家刮目相看的。
6. 你是個(gè)懂事的孩子，平日里與你交流，你聽(tīng)得進(jìn)去。學(xué)習要積極，老師希望你改掉貪玩的習慣，家里要聽(tīng)媽媽的話(huà)，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
7. 你是一個(gè)乖巧懂事的孩子。團結同學(xué)，尊敬老師，樂(lè )于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時(shí)上課愛(ài)走神，不自覺(jué)講小話(huà)，希望你提升自制力，爭取各個(gè)方面做得更好。
8. xx同學(xué)：你文明禮貌，責任心強，團結同學(xué)，辦事認真，勤勉踏實(shí)。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個(gè)令老師放心，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學(xué)習上的薄弱環(huán)節。
9. 你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、上進(jìn)的孩子。課堂上，你認真思考;運動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書(shū)山學(xué)海中，以頑強的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰，爭取各方面盡早有所突破。
10.你活潑大方，樂(lè )于助人，做事認真負責，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，公開(kāi)課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評，是班里的“小功臣”。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)9
1、應該說(shuō)，你是咱們班里比較聰明的學(xué)生，思維敏捷，學(xué)習上大有潛力。你的語(yǔ)文功底較好，經(jīng)常能考個(gè)很好的成績(jì)，但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的頭腦，可在學(xué)習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�(gè)領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累。
2、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，有很強的群眾榮譽(yù)感，有一定的號召力，能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期，看到你發(fā)奮學(xué)習的神情，老師無(wú)比的高興，期望在不久的將來(lái)你的學(xué)習成績(jì)能得到很大的進(jìn)步，成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部，老師相信你一定能實(shí)現的。
3、你是個(gè)十分懂禮貌誠實(shí)純樸學(xué)習認真的男生，打你剛轉進(jìn)咱們班的時(shí)候，我就認定你是個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，可是本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有在班級里名列前茅，但是老師相信，在今后的學(xué)習中你一定能調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，真正成為一名出色的男生!加油!
4、在我的眼里，你是一個(gè)聰明的有一定學(xué)習基礎的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋，這是多么可貴的學(xué)習品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習品質(zhì)去拼搏，汗水可以換來(lái)豐碩的果實(shí)，加油吧，老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!
5、你天資聰穎，明白潛質(zhì)強，學(xué)生上有潛力，個(gè)性鮮明，喜愛(ài)運動(dòng)，可作為一名即將升入初三的學(xué)生，你的學(xué)習成績(jì)并不理想，老師期望你在新的學(xué)年里，明確學(xué)習目標，制定學(xué)習的計劃，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，提高課堂學(xué)習效率，用心主動(dòng)地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關(guān)鍵的一年，人生能有幾回搏?加油!
6、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你是老師心中很守紀的一位好學(xué)生。上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨到，贏(yíng)得了師生對你的好評。你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有了明顯的提高，這些都說(shuō)明你是有潛力的。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，今天努力學(xué)習是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái)!
7、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對……課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。每次看你的科學(xué)試卷，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子�，F在努力學(xué)習，一定有個(gè)美好的將來(lái)。
8、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行!若是改掉課堂上隨便說(shuō)話(huà)的毛病，那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學(xué)習成績(jì)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期稍有進(jìn)步，你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
9、在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，有人緣，有基礎，學(xué)好功課大有潛力。作為班長(cháng)，老師認為還可以再放開(kāi)些，再熱情些，對自己的要求還可再?lài)栏顸c(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是:在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新的學(xué)期里，期望能看到你充滿(mǎn)自信和成功的微笑。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)10
1. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2. 你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的，你家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!但紀律觀(guān)念還有待加強，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績(jì)不理想，要知道一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )提高，我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。
3. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，讓我高興的是你在紀律上的變化，虛心接老師的教導，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，反應能力不錯，學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
4. 你對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得大的進(jìn)步。
5. 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽(tīng)講，不走神，能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力，你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
6. 你能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求，學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
7. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
8. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
9. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
10. 我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
11. ×××同學(xué)純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí)，總表現得很積極。
12. ×××同學(xué)作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。課下，你愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
13. 你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
14. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
15. 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明!
16. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17. “是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
18. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
19. 這學(xué)年即將過(guò)去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jì)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步。
20. 你是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活。
21. 你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。你能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí)，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習與工作中，你會(huì )發(fā)展得更好。
22. 你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)，明天的你會(huì )更加出色，老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!
23. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
24. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
25. 繼續發(fā)揚成績(jì)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長(cháng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!
26. 在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，那么你的前程將是一片光明!
27. 你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
28. 你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習上充滿(mǎn)斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
29. 誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè )地成長(cháng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
30. 你的智力因素是一流的，開(kāi)學(xué)不久你就成了全年級的數學(xué)尖子。你的自尊心很強，這本來(lái)會(huì )助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(yú)(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會(huì )的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你，將是社會(huì )不可多得的人才!!清華、北大的門(mén)為你開(kāi)著(zhù)，為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!
初二期末學(xué)生評語(yǔ)11
1.你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感，你薄嘴唇快語(yǔ)速傳遞著(zhù)激情與坦率。你從不服輸，因為你對自己有充分的自信，在這個(gè)競爭的環(huán)境里，學(xué)校已賦予你一對飛向理想的翅膀，你需要的是振動(dòng)雙翼，記住浮躁是學(xué)習的最大敵人，要用實(shí)際行動(dòng)去證明你確實(shí)是有實(shí)力的。因為機遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人。
2.你聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、工作認真，令人信任;你，總是用淺淺的笑問(wèn)候每一天，不過(guò)，你的數學(xué)成績(jì)還很不理想。在今天這個(gè)競爭的環(huán)境里，你還要拼搏進(jìn)取，多拋灑些汗水，這樣，理想的蓓蕾才能怒放枝頭。
3.你熱情活潑，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，能積極參加學(xué)校和班級組織的各種社會(huì )實(shí)踐與文體活動(dòng)。如果你能明白讀書(shū)需要恒心，毅力和專(zhuān)注刻苦的精神這個(gè)道理并拿出實(shí)際行動(dòng)你一定能把成績(jì)追上去，因為沒(méi)有人會(huì )懷疑你學(xué)習的能力。
4.你開(kāi)朗大方，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習自覺(jué)，在成長(cháng)的路上，你要明白望你多拋灑此汗水，總有一天，你會(huì )發(fā)現：我比別人更強，因為你是最有實(shí)力的一個(gè)，老師相信，進(jìn)入初二你的優(yōu)勢會(huì )更加明顯。
5.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威望，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考。望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)12
1、老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步！
2、一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去，老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步：待人接物沉穩了許多，做事已不那么沖動(dòng)，這一切讓老師很高興�？闪硪环矫�，老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少：作業(yè)有時(shí)馬虎應付，課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà)，可能就因為這些原因，你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好！
3、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真，還有些小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字，學(xué)習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)��！
4、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
5、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
6、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，作為語(yǔ)文課代表你工作負責，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你！你的未來(lái)不是夢(mèng)！
7、你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內向的男孩。對自己要求比較嚴格，學(xué)習較認真，能很好的遵守校規校紀，積極參加班級的各項活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn)，學(xué)習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步！
8、“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子， 學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
9、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái)，老師祝賀你！希望你再接再厲，做得更好！
10、這一學(xué)期就要結束了，老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀！同時(shí)，老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學(xué)習上振翅高飛！
11、老師一直是很喜歡你的：開(kāi)朗大方，組織能力強，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩�？衫蠋熞惨恢笔菗哪愕�，因為你太貪玩、太任性，對自己的要求不很?chē)栏�；而且近段時(shí)間老師還發(fā)現你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評了，你覺(jué)得是這樣嗎？其實(shí)，老師一直期待著(zhù)你能做一個(gè)胸懷大志，敢于擔當的男子漢的，你一定能做到的！
12、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級的各項活動(dòng)；做為一名離校很遠的走讀生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到；上課專(zhuān)心，作業(yè)認真，成績(jì)優(yōu)秀，唯一不足的是書(shū)法有待加強，望假期利用時(shí)間有目的練習硬筆書(shū)法，這無(wú)疑對你的考試是有很大幫助的。望繼續努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。
13、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績(jì)。
14、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅信：說(shuō)得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的，這也是末來(lái)社會(huì )的需要，你說(shuō)呢？
15、坦率地說(shuō)：陳曉，你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習目標也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因而導致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間，必有所獲。
16、坦率地說(shuō)：陳曉，你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習目標也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因而導致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間，必有所獲。
17、你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě)，數學(xué)要認真仔細，不要粗心哦！
18、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習勤奮刻苦，生活上樂(lè )于助人，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結，找到方法，期待你再創(chuàng )佳績(jì)！
19、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長(cháng)的一段路要走。
20、聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì)，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
21、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績(jì)進(jìn)入年級3名；惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科，端正學(xué)習態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著(zhù)這一天。
22、熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級活動(dòng)，有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確，成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂分鐘時(shí)間，注意力集中，認真聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短，全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。
23、學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，能積極參加班級活動(dòng)。理科較強，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度，使各科成績(jì)均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒(méi)有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習，必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天！
24、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最?lèi)?ài)思考的孩子之一，以后在學(xué)習中要下功夫把字寫(xiě)好哦！老師期待著(zhù)！
25、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績(jì)。
26、老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些，東西收拾好些，那就更好了！
27、當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節，有針對性地予以解決。初中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。
28、在老師心目中，你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人，關(guān)心同學(xué)。還能寫(xiě)一手好字，每當老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
29、你那次勇敢地上臺演講，羸得了廣大同學(xué)們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責，同時(shí)作為一名班干部，要有團結協(xié)作的精神，要有不計較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象，成績(jì)良好，繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
30、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
31、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
32、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題，也是一位喜愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子，老師希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀的，加油，孩子！
33、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非�？�，各科成績(jì)比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿(mǎn)，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。望繼續努力，向更高目標邁進(jìn)！
34、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
35、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確，能認真聽(tīng)課，課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競爭意識不夠強，還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，認真探究適合自已的學(xué)習方法，提高效率，必有所獲。
36、很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦�？v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn)：物理跛腿比較嚴重，語(yǔ)文、數學(xué)、生物此起彼伏，很不穩定，這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，刻苦學(xué)習，為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數，提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破！
37、在老師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)，有計劃和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好！你的衛生也做得干凈整潔，老師真為你高興。
38、你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導，能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是肯定的，學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
39、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上平穩前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習上的強者！
40、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jì)方面，你總是那么的穩定，也是那么的優(yōu)秀，一點(diǎn)不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識面，去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識！
初二期末學(xué)生評語(yǔ)13
1.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，不為班級抹�?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。
2.看了你表演給大家的相聲，真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你很聰明，但卻沒(méi)有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)的真正含義。只有一步一個(gè)腳印，我們才能走出精彩的未來(lái)!希望你能在上課時(shí)，不再分心和有小動(dòng)作，集中精力于學(xué)習之上。
3.你平時(shí)少言寡語(yǔ)，默默地為集體為同學(xué)奉獻著(zhù)自己的光和熱。你卻從不張揚，從不炫耀自己。你在勞動(dòng)中表現得很積極，得到了同學(xué)們的認同。你的作業(yè)完成得也不錯，只是字體不太好，不能不說(shuō)是一種遺憾。衷心地希望你在新的學(xué)期里，能積極思考大膽發(fā)言，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。
4.上課時(shí)，只要你認真聽(tīng)講，那節課所學(xué)的知識你都能學(xué)會(huì );只要你用心學(xué)習，成績(jì)總能進(jìn)步……你愿意協(xié)助老師工作，愿意幫助同學(xué)，愿意家長(cháng)老師同學(xué)喜歡你注意你�？墒鞘屡c愿違，因為你在遵守班級四條上做得并不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己，改掉自己的不好的習慣，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步，你的愿望也就能實(shí)現了!
5.你積極發(fā)言，聲音洪亮，可是這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)不太穩定。試試看，多下點(diǎn)功夫，課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣，成績(jì)定會(huì )穩步前進(jìn)。把字寫(xiě)好，努力學(xué)習，相信你能更好的。
6.你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日總能及時(shí)清掃，而且還能主動(dòng)幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習成績(jì)令你不太滿(mǎn)意，可老師看到你在默默努力。其實(shí)，努力本身就是一種進(jìn)步。希望你在努力的同時(shí)，還要尋找適合自己的學(xué)習方法。只有這樣學(xué)習成績(jì)才能有所提高!
7.這學(xué)期，你比原來(lái)有了很大的進(jìn)步。上課你也能夠比較認真聽(tīng)講，發(fā)言次數也增加了。你的字寫(xiě)得也有進(jìn)步了，作業(yè)也寫(xiě)得比較認真。原來(lái)一直沒(méi)有真正地熱愛(ài)學(xué)習，現在才知道真正地投入到學(xué)習中，會(huì )獲得很多樂(lè )趣!繼續努力，你會(huì )有更大的進(jìn)步的。
8.老師覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的畫(huà)畫(huà)得很棒，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你是個(gè)聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，成績(jì)也有了進(jìn)步。就是你的自信還要加強，數學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了，做題絕對沒(méi)有問(wèn)題，只要在考試時(shí)更加細心和自信就可以了。
9.你是一個(gè)會(huì )合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習一直比較穩定。你很善良，愿意幫助別人，能寬容別人。你關(guān)心集體，愿意為集體爭光。你在學(xué)習方法上還要向別人學(xué)習，有了好的方法，你在學(xué)習上會(huì )更上一層樓。
10.學(xué)習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上，可以聽(tīng)到你積極發(fā)言的聲音;課下，可以看到你整潔正確的作業(yè)。老師發(fā)現這學(xué)期你的成績(jì)退步了，是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時(shí)，你已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病。建議你平時(shí)多觀(guān)察多思考多看書(shū)，上課注意力集中一些，相信你能進(jìn)步的。
11.你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿(mǎn)了熱情。平時(shí)能夠積極團結同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級的班長(cháng)，你能在各種活動(dòng)勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的榜樣。老師在為你高興的同時(shí)，更希望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習的榜樣。
12.你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時(shí)會(huì )不注意聽(tīng)講。聽(tīng)別人講也是一種學(xué)習，自己講出來(lái)更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達自己，才會(huì )找到那把金鑰匙，才有可能開(kāi)始自己的成功之路!堅持把字寫(xiě)好，堅持好的學(xué)習習慣(晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等)。你的進(jìn)步，我們已看到，很高興，也很欣慰。努力，相信你能更好。
13.你會(huì )學(xué)習會(huì )思考，所以你的成績(jì)進(jìn)步很大。出色的發(fā)言，令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。把你的字寫(xiě)好，讓自己更好優(yōu)秀。努力吧，你的明天會(huì )更好。
14.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，總能按老師的要求去做，你的努力已經(jīng)換來(lái)進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日你都干得那么認真。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進(jìn)步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時(shí)光。
15.作為班級的學(xué)習委員，你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面，你堪稱(chēng)同學(xué)們的表率。成績(jì)已經(jīng)很好的你，還要繼續努力，相信你能更好。
16.不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后，多培養一下自己的創(chuàng )新能力，爭取更大的進(jìn)步。對了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!
17.只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)很輕松，可你的成績(jì)卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學(xué)習時(shí)間。老師知道，你也想改掉缺點(diǎn)，可是控制不住自己。你一向是個(gè)要強的孩子，可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣，克制住自己，定會(huì )有很大的進(jìn)步。相信你能更好。
18.你樸實(shí)善良，待人真誠，但學(xué)習方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單，你對“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個(gè)勤奮博學(xué)的的孩子。
19.雖然你的成績(jì)不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對你的期望，用行動(dòng)繼續證明你的優(yōu)秀，繼續努力，相信你能更好的。
20.你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái)，老師都以你為榮。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)14
1.在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有基礎，學(xué)好功課大有潛力。作為班長(cháng)，老師認為還可以再潑辣些，再熱情些，對自己的要求還可再?lài)栏顸c(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿(mǎn)自信的微笑。
2.在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習，你認真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jì)優(yōu)秀，行為規范的好學(xué)生。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學(xué)習上的突破。
3.老實(shí)本分，認真細心，平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)到校，無(wú)遲到早退現象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習較認真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦，多思考，多提問(wèn)，以提高學(xué)習效率。
4.內向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，各方面表現都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務(wù)，嚴守校紀校規，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭完成規定的學(xué)習任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過(guò)努力，一定能達到目的。
5.忠厚、內向、樸實(shí)，這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，認真做好自己的本職工作。學(xué)習較努力，但缺乏一種拼勁，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個(gè)機會(huì )，好好地拼一拼。同時(shí)，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，多思考，多提問(wèn)，以取得更好的成績(jì)。
初二期末學(xué)生評語(yǔ)15
1.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個(gè)人練習，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。
2.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà)，那就會(huì )更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!
3. 雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí)，你總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
4. 雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于學(xué)生會(huì )干部的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你愛(ài)好寫(xiě)作、演講。你有助人為樂(lè )精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標準要求你。 愿你揚長(cháng)避短，我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者!
5.你唱出的歌，婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà)，形象逼真;你寫(xiě)出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見(jiàn)解獨到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì )出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì )更加優(yōu)秀，更加可愛(ài)!
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