初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編收集整理的初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)1
1. 賀霞這個(gè)學(xué)期你的無(wú)奈又多了幾分，這不是老師愿意看到的。你要知道太多的心事會(huì )分散你太多的精力，畢竟你的當務(wù)之急是要搞好學(xué)習成績(jì)。發(fā)展才是硬道理，搞好成績(jì)才是扭轉一切不愉快處境的唯一方法!看到你能從一度的迷失中再次調整到正確的人生航向上來(lái)，老師感到很高興。時(shí)間剩余已經(jīng)不多，希望你能抓緊這最后的沖刺階段，迎接更美好的明天!
2. 覃鈺每次看到你，在老師腦海里總有一個(gè)鏡頭掠過(guò)一個(gè)平靜如水的女孩兒，坐在一架秀頎無(wú)比的古箏前，纖纖細指拂過(guò)琴絲，優(yōu)雅的樂(lè )音飄蕩而起……老師相信如此秀外慧中的女孩兒，定能夠以一顆對音樂(lè )的頓悟之心，優(yōu)雅地含蘊著(zhù)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。
3. 同學(xué)學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，是因為你有些調皮，有些好動(dòng)，是因為你經(jīng)常和老師頂嘴。只有認真自我反思，鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
4. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步。
5. 同學(xué)在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的字跡瀟灑漂亮。給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果你性格開(kāi)朗一點(diǎn)，課堂上能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)!
6. 謝志超你是一個(gè)誠實(shí)而又善良的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自修時(shí)總不能控制自己,很少能安靜地自覺(jué)學(xué)習。老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自修再也不要坐立不安。
7. 同學(xué)你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心，其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
8. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你來(lái)我們班插班就讀為班上增了光彩，你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我對你有信心，相信你能做一個(gè)出類(lèi)拔萃的新人!
9. 小巧可愛(ài)的你居然也潛藏著(zhù)巨大的能量，能堅持每天跑米，耐力不錯，很有毅力。你不多話(huà)，但樸實(shí)純真，真誠善良，為人謙遜和氣，樂(lè )于助人，與大家相處很融洽。你嚴于律己，文明有禮，是文明守紀的典范。你有理想，勤學(xué)上進(jìn)，聽(tīng)講作業(yè)認真仔細，書(shū)寫(xiě)一絲不茍，整潔美觀(guān);你能堅持寫(xiě)作，想像豐富，文筆細膩生動(dòng)，應該小有成就感吧。本學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步很大，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng )佳績(jì)!
10. 王信你是個(gè)非常難得的好孩子，對工作極端的負責任。你是那么優(yōu)秀，老師們都對你贊不絕口。正直陽(yáng)光責任感強樂(lè )于助人優(yōu)秀班干部，所有這些褒獎的詞加在你身上還不夠。你是把學(xué)習和興趣愛(ài)好兼顧得最好的學(xué)生，能教導你，是老師的幸運。望多和同學(xué)探討，同時(shí)注意在練習時(shí)精心體會(huì )，在理科方面找到更好的學(xué)習方法，提高理科特別是數學(xué)成績(jì)。
11. 同學(xué)怎么成為睡仙了，什么原因使你喜歡逛街，自己墜落?你喜歡自己這樣的變化嗎?你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你信心不倒，克服困難，勇往直前!在新的一期里取得好的成績(jì)。
12. 你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的，你家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!但紀律觀(guān)念還有待加強，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績(jì)不理想，要知道一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )提高，我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。
13. 劉豪杰本以為你會(huì )走上一條健康發(fā)展的道路，然而一意孤行的你現在卻在迷霧中被人牽著(zhù)找不到方向，很讓老師痛心!你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
14. 劉利恒你是最有魄力的組長(cháng)，對工作認真負責。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你有著(zhù)較好的人緣，科代表的工作也很負責任，對語(yǔ)文情有獨鐘，文科成績(jì)不錯，若能像學(xué)語(yǔ)文那樣去學(xué)習英語(yǔ)及其他科目，那么總的成績(jì)一定會(huì )有更大的提高。
15. ×××同學(xué)誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì )出現在我們的面前。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)2
1. 外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
2. 你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
3. 你隨和幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
4. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
5. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
6. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰!
7. 你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
8. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!
9. 你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
10. 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
11. 你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
12. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
13. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!
14. 誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
15. 外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
16. 你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
17. 你隨和幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
18. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
19. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰!
20. 你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)3
在老師眼里，你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你在學(xué)習上比剛開(kāi)學(xué)認真多了，但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，因為要擠進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化，老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！
你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。假如你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎，假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好！ 我希望在下學(xué)期你能持之以恒，揚長(cháng)避短，爭取學(xué)習成績(jì)有更大的進(jìn)步！
我不管你以前的老師對你評價(jià)如何，也不管其他人怎樣看你，在我的眼里，你是一個(gè)帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明，有些問(wèn)題其實(shí)老師一點(diǎn)撥，你就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成績(jì)和潛力，應該爭取考高中才是。好好的聽(tīng)老師講：辛苦半年，幸福一生！
你是一名個(gè)性爽朗，大膽直率的女孩，學(xué)習成績(jì)較之以前有所進(jìn)步。但你在平時(shí)的表現方面，有時(shí)不能?chē)栏褚笞约�，遇到事情欠冷靜，容易后悔。希今后揚長(cháng)避短，爭取全面進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明、懂事的學(xué)生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居后不前，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能應付了事，不論學(xué)什么，都要抱著(zhù)腳踏實(shí)地的態(tài)度去掌握，平時(shí)練習就要認真，才是成功的基礎。
對你來(lái)說(shuō)，體育是摯愛(ài)，學(xué)習排第二。但要知道，要想讓你的體育之路走得更遠，你必須學(xué)好文化知識，爭取進(jìn)入高中，繼續深造，否則，只能在你的人生答卷上留下遺憾的句號！
我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，懶懶散散的。要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，只有這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)！
對于你的過(guò)去，老師了解一些；對于你的現在，老師很是欣賞。自從你進(jìn)入我班，各方面改變得很多，遵守紀律，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)。希望你能堅持不懈，爭取中考成功！
你看上去正如你的名字——文靜，事實(shí)上，有時(shí)你表現得也比較活潑，希望帶著(zhù)這一點(diǎn)用于你的學(xué)習，將成績(jì)趕超，爭取不讓初中的最后時(shí)光虛度，你說(shuō)呢？
你的熱情、大方、聰明好學(xué)，留給老師深刻的印象。進(jìn)入初三，你的學(xué)習勁頭更足，成績(jì)保持穩之余有良好的上升趨勢。繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考中考出好成績(jì)。
做任何事，都要有堅持不懈的精神。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，你的學(xué)習熱情很高，成績(jì)還不錯，但后來(lái)，讓老師失望，或許是驕傲，或許是悲觀(guān)，讓你變得懶散，成績(jì)明顯下降。請記住——堅持到底，就能勝利！
你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你在勞動(dòng)、集體活動(dòng)中表現積極，但你的主科成績(jì)卻不夠理想。你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力。
你已是我的“老部下”了，對你我很了解，成績(jì)不理想，但表現較好。你熱愛(ài)集體，勞動(dòng)積極，尊重老師，有一顆善良的心靈，這也是你人生中的寶貴財富，希望你好好珍惜，成績(jì)上再努力一點(diǎn)，爭取中考滿(mǎn)意。
你呀，其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重理科，文科上不肯花時(shí)間，，這樣，導致總分排名只能靠后，希望能找到適合與你的學(xué)習方法，再刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì )在初中階段有所獲益。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)4
1. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
2. 運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!
3. 課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)努力學(xué)習。
4. 你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
5. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
6. 趙貝貝：這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進(jìn)
7. 呂金劍：帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過(guò)打開(kāi)你的作業(yè)本，就有點(diǎn)不樂(lè )觀(guān)了：你的字可沒(méi)有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開(kāi)展課外閱讀，拓寬知識面。
8. 你是個(gè)聰明學(xué)生，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。你熱愛(ài)集體，關(guān)心班級，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，如果你今后上課時(shí)能始終如一的認真聽(tīng)講，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
9. 在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
10. 你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
11. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
12. 你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
13. 你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
14. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)， 勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
15. 學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習刻苦自覺(jué)，成績(jì)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
16. 王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高�？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
17. 書(shū)恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級工作，步!在集體活動(dòng)中表現出色，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮，馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。
18. 你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續努力吧，你一定會(huì )更加出色的!
19. 你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，對自己不嚴格要求。課堂上你不專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力，缺乏主動(dòng)性，希望你嚴格要求自己，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò )，做好你學(xué)習中、生活中的份內之事，不要計較工作量的大小，學(xué)會(huì )感恩父母、感恩社會(huì )。
20. 課堂上，從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習上也較努力，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績(jì)還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠多問(wèn)，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
21. 樂(lè )弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀、團結同學(xué)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看�！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
22. 馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，能堅持每天搞好班級衛生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習也向前邁了一大步，如果能繼續嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!
23. 你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績(jì)還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。望你多參加班級活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著(zhù)你的好消息。
24. 海峰：這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧，你的字寫(xiě)得那么工整，和上學(xué)期有天囊之別，你也體會(huì )到了成功的喜悅了吧?記�。菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要你朝著(zhù)目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
25. 你團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，不要被網(wǎng)絡(luò )的虛幻所迷惑，我相信你定能戰勝自己，努力學(xué)習老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!
26. 你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽(tīng)從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習上能盡力完成作業(yè)，只是成績(jì)還不盡人意，希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。爭取全面發(fā)展。
27. 你是個(gè)善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現得更好!
28. 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固，因而成績(jì)徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學(xué)習機會(huì )，做自己命運的掌舵人。
29. 你熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，但是你還沒(méi)有將父母的期望變成自己的動(dòng)力，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進(jìn)，將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習上，在新的學(xué)期趕超現在的自己。
30. 冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長(cháng)工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時(shí)間，你的表現就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里，老師都會(huì )關(guān)注你。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)5
1. 誠實(shí)的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩，平時(shí)你不茍言笑，遵守紀律，尊敬師長(cháng)。雖然學(xué)習成績(jì)目前不是十分理想，但如果你能克服懶惰貪玩的毛病，憑你堅強的意志和刻苦的努力，一定會(huì )取得明顯的進(jìn)步。期待著(zhù)你的努力和提高! 優(yōu)秀
2. 忘不了你在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執著(zhù)進(jìn)取之心。雖然你總默默無(wú)聞，但你對班集體充滿(mǎn)了熱愛(ài)。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)你的努力，你在學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí)，學(xué)習就是一場(chǎng)競賽，誰(shuí)付出的汗水多，誰(shuí)找到了最好的學(xué)習方法，誰(shuí)就能容易獲勝。希望你在今后的學(xué)習中，能以銳意進(jìn)取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績(jì)上能有突飛猛進(jìn)的提高。 優(yōu)秀
3. 憨厚善良的你總是面帶微笑，撲閃著(zhù)明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀律熱愛(ài)班集體的男孩。你有著(zhù)強烈的自尊心，在學(xué)習上也較認真。但由于你沒(méi)有正確的學(xué)習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克服困難，勇往直前，爭取早日進(jìn)步。 優(yōu)秀
4. 一學(xué)期來(lái)，你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學(xué)的你漸漸喜歡說(shuō)些不相干的閑話(huà)，同學(xué)之間也偶爾有些摩擦，這些都來(lái)源于你對自己要求的放松，并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習成績(jì)。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )取得明顯進(jìn)步的。 優(yōu)秀
5. 你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股頑強拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上嚴格要求自己，課堂上聚精會(huì )神，作業(yè)保質(zhì)保量，是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。在即將來(lái)臨的新學(xué)年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學(xué)習方法，爭取更大進(jìn)步。 優(yōu)秀
6. 活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。你熱心班級工作，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，也能處處為他人著(zhù)想。課堂上認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，作業(yè)也基本能按時(shí)完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業(yè)，你一定還會(huì )有更大的進(jìn)步。 優(yōu)秀
7. 貪玩好動(dòng)的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實(shí)單純，知錯能改。只是學(xué)習上欠缺刻苦主動(dòng)的精神。希在今后的學(xué)習中提高對自己的要求，確實(shí)按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進(jìn)步。 良好
8. 你純真可愛(ài)，尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習積極主動(dòng)，作業(yè)總能按時(shí)完成。但優(yōu)秀的成績(jì)不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學(xué)習中你能主動(dòng)向有經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習，并形成適合自己的一套方法，爭取更大進(jìn)步。 優(yōu)秀
9. 作為體育委員，你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課，值日時(shí)也能主動(dòng)帶頭。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生，你還應該學(xué)會(huì )上好所有的課，刻苦學(xué)習所有學(xué)科，并在班級中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習中，希望你能?chē)栏褚笞约�，在學(xué)習上更多地投入時(shí)間和精力，這樣才能取得應有的進(jìn)步，不會(huì )辜負家長(cháng)和老師殷切的希望。 良好
10. 你雖言語(yǔ)不多，但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長(cháng)，有時(shí)卻不能誠實(shí)地反應自己的學(xué)習情況。其實(shí)，你并不笨，成績(jì)不理想主要是因為你把時(shí)間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學(xué)習，一定會(huì )取得應有的進(jìn)步。 優(yōu)秀
11. 你很少言語(yǔ)，卻愛(ài)笑。一雙大眼睛總是充滿(mǎn)了好奇求知的欲望。你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，在學(xué)習上尚能按時(shí)完成作業(yè)，但優(yōu)秀的成績(jì)要靠辛勤的汗水換取，也許是你努力不夠，也許是方法不當。在今后的學(xué)習中，望你能揚長(cháng)避短，早日進(jìn)步。 優(yōu)秀
12. 聰明活潑的你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)打愛(ài)鬧。但在學(xué)習上缺乏認真鉆研的精神，主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點(diǎn)，多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，并集中精力，好好學(xué)習，相信憑你的聰穎，你定會(huì )取得明顯的進(jìn)步的 優(yōu)秀
13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)充滿(mǎn)自信的小男孩。上課積極主動(dòng)，響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意。你敢于表現自己，在班委選舉中能勇于自薦，給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績(jì)不太理想。望你在今后的學(xué)習中，能夠找到適合自己的學(xué)習方法，振作精神，奮勇直前。爭取更大進(jìn)步。 優(yōu)秀
14. 你是一個(gè)文靜沉默的女孩，秀氣的你為何總是皺著(zhù)眉頭?是因為在學(xué)習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開(kāi)心的事?希望你能多與同學(xué)老師交流，把精力集中在學(xué)習上，不懂就問(wèn)。學(xué)習需要辛勤的付出。望你來(lái)年更加刻苦的投入到學(xué)習中去，爭取更大進(jìn)步 優(yōu)秀
15. 憨厚調皮的你總是有意無(wú)意地給同學(xué)們帶來(lái)笑聲，有時(shí)卻不適時(shí)宜。聰明的你數學(xué)真的很棒�？上阖潏D安逸，對自己的要求過(guò)低，致使你的成績(jì)下降很快，尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文。新的一年即將到來(lái)，希望你鼓足勇氣，徹底改掉懶惰散漫的缺點(diǎn)，以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習中去。 良好
16. 你活潑好動(dòng)，眼睛總是努力捕捉周?chē)l(fā)生的一切;你喜歡講話(huà)，有時(shí)不分場(chǎng)合。頑皮的你該長(cháng)大了!沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，學(xué)習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來(lái)，把精力集中在學(xué)習上，課上聚精會(huì )神，課后認真復習。只有這樣，你才能取得應有的進(jìn)步。 良好
17. 你平時(shí)言語(yǔ)不多，但似乎總是很忙碌。你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。課堂上基本能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，但學(xué)習效果不是太好。希望你能狠下功夫，多讀多背，認真做好家作，切實(shí)鞏固所學(xué)內容，形成行之有效的學(xué)習方法，以利于提高學(xué)習成績(jì)。 優(yōu)秀
18. 聰明活潑的你總是忽閃著(zhù)一雙明亮的大眼睛。英語(yǔ)科代表的工作認真負責，一絲不茍。課堂上積極發(fā)言，作業(yè)總是那么認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標，并努力地去實(shí)現，你一定會(huì )成為更優(yōu)秀的學(xué)生。 優(yōu)秀
19. 沉著(zhù)穩重是你做班長(cháng)的良好素質(zhì)，勤奮刻苦是你做好學(xué)生的先決條件。 一學(xué)期來(lái)，我驚喜地發(fā)現，你在進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是班級管理方面，希望在今后的學(xué)習中能克服一切困難，努力保持優(yōu)異成績(jì)。 優(yōu)秀
20. 沉默寡言的你有著(zhù)與你年齡不太相稱(chēng)的成熟與寧靜。你勞動(dòng)積極細致，工作認真負責，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習成績(jì)不太穩定，希望在今后的學(xué)習中，多與同學(xué)交流，揚長(cháng)避短，努力提高學(xué)習效率，爭取更大進(jìn)步。 優(yōu)秀
21. 你言語(yǔ)不多，卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑，尊敬老師，學(xué)習勤奮踏實(shí)。值日工作總是做得有條不紊。在過(guò)去的一 學(xué)期里，你取得一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習 繼續保持優(yōu)點(diǎn)�？朔秉c(diǎn)，爭取更大進(jìn)步。 優(yōu)秀
22. 你聰明伶俐，活潑，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學(xué)習認真踏實(shí)，工作負責，待人真誠，勞動(dòng)積極。在今后的學(xué)習中，望你能改變一些學(xué)習習慣，努力提高學(xué)習效率，爭取在較短的時(shí)間里形成一套適合自己的學(xué)習方法，爭取更大進(jìn)步。 優(yōu)秀
23. 聰明可愛(ài)的你言語(yǔ)不多，卻總是面帶自信的微笑，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱心幫助別人，學(xué)習踏實(shí)勤奮，工作認真負責。今后，望你更加嚴格要求自己，珍惜每一分鐘，爭取找到最有效的學(xué)習方法，在學(xué)習上更上一層樓。 優(yōu)秀
24. 你勤奮好學(xué)，工作認真踏實(shí)，班干部工作主動(dòng)積極，你的作業(yè)總讓老師賞心悅目，課堂上你不多說(shuō)一句廢話(huà)，總是那么聚精會(huì )神。但在學(xué)習中也存在著(zhù)不足，學(xué)習效率不是很高。在今后的學(xué)習中，還應多與有經(jīng)驗的同學(xué)交流，注意學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大進(jìn)步。 優(yōu)秀
25. 你總是沉默寡言，但熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極認真，學(xué)習較認真，但缺乏鉆研精神，有時(shí)缺乏自我控制能力。在今后的學(xué)習中，希望能確定努力方向，更加主動(dòng)，克服惰性，爭取在成績(jì)上取得更大進(jìn)步，達到自己的目標。 優(yōu)秀
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)6
1. 你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
2. 該生認真遵守學(xué)校的規章制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3. 你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)!
4. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
5. 王會(huì )會(huì )該生是衛生委員，工作有條不紊，有思想，有策略。寫(xiě)一手好字，讓人為之折服。她是一個(gè)外表文靜，內心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習勤奮刻苦，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)性很高，相信成績(jì)一定會(huì )更好。
6. 陶訓猛該生非常有禮貌，與人和睦相處，為人忠厚善良，做事低調不張揚。能用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對人和事，給人以陽(yáng)光般溫暖的感覺(jué)�；瘜W(xué)課代表期間，工作腳踏實(shí)地，高效安排好老師布置的各項任務(wù)。
7. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
8. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
9. 該生活潑開(kāi)朗，待人有禮貌。多年來(lái)，留給老師一個(gè)最深的印象努力。擔任班干部期間，工作認真負責，是老師的好助手。并被評為“優(yōu)秀班干部”。請一定記得天才出自勤奮�；蛟S起跑線(xiàn)不同，但是最終的結果還沒(méi)有公布，希望能在學(xué)習上更加嚴格地要求自己。調整好學(xué)習的態(tài)度，爭創(chuàng )佳績(jì)。
10. 該生能遵守紀律，能與同學(xué)友好相處，能助人為樂(lè )，講文明懂禮貌，能積極參加班級的勞動(dòng)，且不怕苦不怕累，熱愛(ài)班級，學(xué)習認真，有鉆研精神，有創(chuàng )新意識。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)7
1.你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
2.你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì )，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
4.你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習、體育雙豐收!
5.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲!
6.你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
7.時(shí)光飛逝，轉眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài)，只是，當青春的季節悄然來(lái)臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(cháng)大，你的自律。因為，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
8.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績(jì)卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎總是制約著(zhù)你。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長(cháng)處。今天，讓我告訴你：老師和家長(cháng)看中的是在學(xué)習的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績(jì)的高低，只要是你努力后的成績(jì)，老師、家長(cháng)和你自己也都應該坦然接受!
9.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的.你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
10.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
11.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，學(xué)習很努力，成績(jì)較好，作為組長(cháng)和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習感受，力爭成績(jì)更上一層樓。
12.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
13.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
14.學(xué)習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。
15.你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績(jì)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(cháng)還常要求你這、要求你那。你要明白，這說(shuō)明你還有著(zhù)連自己都沒(méi)充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!
16.我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué)，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過(guò)去就會(huì )海闊天空!
17.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
18.經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
19.你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習方法，排除干擾，靜心學(xué)習，相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
20.真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。班上評優(yōu)你所得到的票數，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語(yǔ)，不善表現，但你在學(xué)習上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì )說(shuō)：我的學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說(shuō)，你一直是上進(jìn)的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現在的努力，可能不會(huì )馬上見(jiàn)效，但一直努力下去，付出總會(huì )有回報的，將來(lái)的你學(xué)習、工作都會(huì )很出色的。
21.你是一個(gè)寬容、善良、可愛(ài)的男孩，期中考試你以?xún)?yōu)異的成績(jì)令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師、團結同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，你能承擔班級的衛生委員這一職責，工作努力，盡職盡責，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時(shí)不聲不響，但你學(xué)習勤奮努力，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!
22.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!
23.外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
24.你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
25.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂(lè )!
26.我知道你在長(cháng)大，你對很多事有了更多的主見(jiàn)。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見(jiàn)”但不要固執己見(jiàn)，多聽(tīng)聽(tīng)父母師長(cháng)的看法會(huì )使你的思想更成熟，行為更有好的收效。
27.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
28.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
29.課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下，又總能聽(tīng)到你那快樂(lè )的開(kāi)懷大笑;集體活動(dòng)中，還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續努力吧，成功定會(huì )眷顧像你這樣做好準備的人!
30.我們師生相處已快三年了，老師越來(lái)越多地發(fā)現在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語(yǔ)，卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生，卻從不因成績(jì)好和老師偏愛(ài)而傲視同學(xué)，也許沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿(mǎn)堂稱(chēng)贊，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿(mǎn)。三年來(lái)，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現是非常滿(mǎn)意的。當然，你的成功少不了爸爸xx的功勞，可不能自滿(mǎn)呦。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)8
初三九年級上學(xué)期學(xué)生期末評語(yǔ)
秦婉璐：進(jìn)入初三以來(lái)你的進(jìn)步是神速的，成績(jì)是喜人的。如果能夠目標咬得更準一些，更穩一些，相信你的前途不可限量。
陳軒：不慍不火，不急不徐，本是沉穩的標志，現在卻成了你的致命傷。時(shí)代的列車(chē)呼嘯而前行，你卻還沉浸在自己的夢(mèng)境中�？炜煨褋�(lái)吧！
邱菲：本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟，是家長(cháng)的一個(gè)驕傲，更是你人生前進(jìn)道路上的一個(gè)轉折，希望你能穩步前進(jìn)，爭取更大的成功。
陳宇航：千里馬的潛力不發(fā)揮出來(lái)，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著(zhù)稱(chēng)。細節決定成敗，性格決定命運，希望你能一鳴驚人！
孫思夢(mèng)：成績(jì)進(jìn)步的甜頭，我想你應該比任何人的體會(huì )都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。
代濤：人生道路上的一點(diǎn)閃失，就會(huì )葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會(huì )又是一片燦爛的天空。
吳迪：面對你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒(méi)有任何優(yōu)勢，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒(méi)在與年齡不相稱(chēng)的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來(lái)。
韓坤炆：一度雄風(fēng)乍起的你，再度默默無(wú)聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去！
肖玉玲：你的學(xué)習勁頭做得是有板有眼，老師曾經(jīng)為你高興。但是面對你收獲的成績(jì)，老師很懷疑你是否真正靜下心來(lái)學(xué)習了？希望你不要讓老師失望�。希�？
胡岸：本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時(shí)間已經(jīng)不多，希望你好自把握！
胥亞莉：本學(xué)期前半部分，你的認真讓老師高興，后半部分你的放縱，卻又讓老師擔心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺(jué)，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來(lái)！
余景煒：優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個(gè)階段都能出色的完成階段任務(wù)，你的人生就是輝煌如意的！
曾暢：你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu)，為什么不能再努力一些呢？再努力一點(diǎn)，或許會(huì )苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì )更加光明一些，那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎？
袁偉：在理科方面的進(jìn)步讓老師，也讓你自己恢復了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢？那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標！
張雷：條條道路通羅馬，學(xué)習不行，作為學(xué)生雖然少了一些樂(lè )趣，但那并不是自我放逐的借口。立穩了做人的根本，護實(shí)了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。
張夢(mèng)妮：曾經(jīng)一度輝煌的你，讓師長(cháng)看到了一線(xiàn)希望。面對再次沉淪的你，老師卻多了份擔心。希望你能雄風(fēng)再起，笑到最后！
周文：你的科學(xué)課上的表現，讓老師對你刮目相看，然而你的書(shū)寫(xiě)卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機，找回你失去的人生座標！
鄭穎：人的精力是有限的，過(guò)多關(guān)注目標之外的事物，最終會(huì )讓你迷失自己，迷失目標，從而不知所終。作為學(xué)生的目標是什么？聰明的你應該知道小貓最后是怎樣釣魚(yú)的！
陳詩(shī)璇：人生難免會(huì )摔跤，聰明的人不會(huì )在同一個(gè)地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來(lái)奮勇向前的人，才是最可敬的人。人生誘惑多多，精力卻少之又少，怎樣取舍，應該有數吧？
鄭夢(mèng)蝶：你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂(yōu)，喜的是記你恢復了自信，憂(yōu)的是讓你放松了自己。記住你的第一目標是攻克中考這座碉堡！愿你自信的笑容永遠綻放在你青春的面龐！
程麗：患過(guò)病的人有時(shí)比健康的人更有活力，就在于他已生出一種對此種疾病的免疫能力。聰明的人不會(huì )再犯同樣的錯誤！老師相信你能以更穩健的步伐沖向中考，實(shí)現最后的輝煌！
朱倩：本學(xué)期你的進(jìn)步記你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺！你做好了沖刺的準備嗎？
范唯：回想起范唯，老師總會(huì )想到一個(gè)寫(xiě)得一手秀氣小字和充滿(mǎn)靈氣文字的小文的小女生，老師卻不想記住一個(gè)有些小毛病的小姑娘來(lái)。你能滿(mǎn)足老師的心愿嗎？
朱穎：大大咧咧的你時(shí)不時(shí)讓老師為你頭疼，靜下心來(lái)學(xué)習的你卻也時(shí)不時(shí)給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師，多給老師一些驚喜吧！
齊暢：作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小姑娘，你讓父母喜歡；作為一個(gè)力爭上游的中學(xué)生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力，實(shí)現自己的理想！
朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好！
李青：你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到，就更讓老師擔心了。
蔡汝琦：老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看，老師將會(huì )與你同在！
李玉婷：你為班級所做的貢獻，老師感謝你！你為自己所付出的努力，老師欣賞你！對你的前途，老師充滿(mǎn)信心。好好沖刺吧，老師為你加油！
彭曉穎：你用自己的努力證明著(zhù)你的存在，老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習方法，進(jìn)步得快些，再快些！
劉菁：學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)9
1、你熱情大方，樂(lè )于助人，積極參加活動(dòng)，表現欲旺盛，這是你的長(cháng)處。但作業(yè)馬虎，錯別字多，書(shū)寫(xiě)差，自覺(jué)性不強，這些可是你的缺點(diǎn)��！老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習踏實(shí)做事穩重品學(xué)兼優(yōu)XX呀！老師相信這個(gè)XX下學(xué)期就會(huì )站在面前！
2、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，遵守紀律，學(xué)習認真，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強。希來(lái)期繼續努力，爭取更上一層樓。
4、該生學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話(huà)，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習上，你就會(huì )發(fā)現成績(jì)有很大的提高。
5、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
6、老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步！
7、你遵守紀律，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢？老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jì)！
8、xx：你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力；你的數學(xué)成績(jì)就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩；你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，若能多參加班級各項活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè )為何不為呢？
9、該生在校表現一般。能遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各項有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習不認真該苦，課堂上思想偶爾開(kāi)小差，加上原有基礎不扎實(shí)，故成績(jì)一般，望加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
10、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
11、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
12、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
13、你文靜聰明守紀好學(xué)，是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎老師多么希望在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手��！不過(guò)老師相信來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。
14、對于學(xué)校的各種規章制度你都能遵守，學(xué)習對于你是件樂(lè )事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，做到各方面全面發(fā)展。
15、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，上進(jìn)心強，學(xué)習有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細致些，多看一些有益的書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！老師期待著(zhù)。
16、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心，書(shū)寫(xiě)較差，自覺(jué)性不強，因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進(jìn)步！
17、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
18、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
19、你開(kāi)朗穩重，自覺(jué)守紀，積極參加各項有益的活動(dòng)，學(xué)習也有了進(jìn)步，老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道好記性不如爛筆頭，學(xué)習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)！
20、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報！
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)10
浩佳同學(xué)：
你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，愿你振作起�?lái)。要知道“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
老師期待著(zhù)你的成功。
彭季同學(xué)：
你誠實(shí)文靜,能夠積極參加勞動(dòng)，希望專(zhuān)注于學(xué)習，努力提高自己的成績(jì).記住書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。你淳樸，真誠的笑臉會(huì )永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了，相信你一定作好了準備，正滿(mǎn)懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
曉婷同學(xué)：
經(jīng)過(guò)不懈努力，你已成為老師和同學(xué)們眼中的好好學(xué)生，新的學(xué)習生活將要在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
老師一直對你很有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!作好準備，滿(mǎn)懷信心地去迎接更艱巨的挑戰吧。
銀鈴同學(xué)：
你是一個(gè)特別聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。
愿你永遠健康漂亮快樂(lè )上進(jìn)，做一個(gè)能主宰自己的人!
婉綿同學(xué)：
你是一位聰明又可愛(ài)的女孩。你很遵守紀律，但課堂上有時(shí)沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。請把握住從你身邊經(jīng)過(guò)的每一次機會(huì )。要明白,如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，要奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!做一個(gè)名副其實(shí)的團員!
白雪同學(xué)：
你一直都是一個(gè)文靜的，乖巧的好女孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成。你很看重自己的學(xué)習成績(jì)，也為之付出了努力，但你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠強，希望多參與課堂討論，多與老師同學(xué)交流學(xué)習心得�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，也只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習，進(jìn)一步激發(fā)青春活力，爭取更大的進(jìn)步。
不懈追求不斷努力，你終會(huì )成功!
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)11
王潔： 平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，千萬(wàn)不能放松對自己的要求。 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
黃建軍：熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。大家都愛(ài)和你一起玩，你是個(gè)有毅力，有恒心的孩子，對待都有著(zhù)不達目的誓不罷休的韌勁和勇氣，能遵守學(xué)校的各項規章制度，有很強的集體榮譽(yù)感，y只是有時(shí)還是有些克制不住自己哦！希望你在工作中更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級的其他同學(xué)共同進(jìn)步。
李玨：有幸做你的老師，使我多結識了一位善良質(zhì)樸，謙和懂事，善解人意的女孩子。一學(xué)期來(lái)，你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體。你用勤奮與刻苦的學(xué)習精神，表現了你對知識的追求。也許你對自己的成績(jì)并不滿(mǎn)意，因為它沒(méi)有達到你的目標，你有更高的追求。在此，我要告訴你的是：我們不必羨慕他人的才能，也無(wú)需感嘆自己的平庸。每個(gè)人都有自己的個(gè)性魅力。最重要的就是認識自己的個(gè)性并加以發(fā)展。愿你多一份自信，多一份才智，多一份能力。另外以后的學(xué)習中要盡量克服粗心的毛病，這很容易成為你成功的絆腳石！
常晶蕓：你自己認為本學(xué)期的表現讓人滿(mǎn)意嗎？如果一個(gè)在思想上懈怠的人，她將永遠不會(huì )取得成功。沒(méi)有人能夠幫你，只有靠你自己，在學(xué)習上，不要鉆營(yíng)投機，那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面，要誠實(shí)守信，要想取得別人的信任，就一定要兌現自己的諾言，否則一切都是枉談。本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被“懶惰”毀了。老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡，讓自己成熟起來(lái)。相信你不會(huì )讓老師失望的！
俞群： 誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；學(xué)習上老師知道你一直在努力，但是方法還是欠佳，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。遇到困難要及時(shí)解決，不要害怕。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，老師相信你一定能有所進(jìn)步。
徐曉雪：在老師眼里你是一個(gè)活潑大方、熱心善良、要求進(jìn)步的好學(xué)生。你純真的笑容感染著(zhù)集體的每個(gè)人，學(xué)習上有較大潛力但主動(dòng)鉆研精神還很不夠，成績(jì)難見(jiàn)突破。如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。望堅定奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)定會(huì )開(kāi)出奇花結出碩果!
蘇燕：“精誠所至，金石為開(kāi)�！蹦愕臉銓�(shí)，你的善良，你的無(wú)私，你的真誠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊。雖然你平日默默無(wú)言，但你心中所蘊藏的那股自強不息的熱情與力量，老師的心隨時(shí)都有感應。你是個(gè)有傲骨而沒(méi)有傲氣，甘于平凡卻不甘于平庸的孩子，成功之路充滿(mǎn)艱辛，但老師對你滿(mǎn)懷信心，努力再努力，老師希望永遠以你為榮。
莊海燕： 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你身上充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，你能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。本學(xué)期已結束了，你是否已擷取了累累碩果？一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現的更突出，讓成績(jì)再上新臺階，成為老師的驕傲。
賀新云：有幸做你的老師，使我多結識了一位善良質(zhì)樸，謙和懂事，善解人意的女孩子。你臉上每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中能看到的你的心地善良。但你對自己要求還不嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，學(xué)習上也不夠大膽。在此，我要告訴你的是：我們不必羨慕他人的才能，也無(wú)需感嘆自己的平庸。每個(gè)人都有自己的個(gè)性魅力。最重要的就是認識自己的個(gè)性并加以發(fā)展。愿你多一份自信，多一份才智，多一份能力。
狄燕鵬：文明有禮、自尊自愛(ài)的你有著(zhù)很強的生活自理能力。老師知道你很不容易，
但是仍要牢記，自己的命運掌握在自己的手中！你有很好的潛質(zhì)，但還沒(méi)有很好的發(fā)揮出來(lái)，利用這個(gè)寒假，好好調整自己的狀態(tài)，下學(xué)期老師期盼看到樂(lè )觀(guān)積極的狄燕鵬，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
金心怡 外表清秀的你比別人多了份愛(ài)美之心，你能與同學(xué)友好相處，這學(xué)期，懂事的你有些許改變，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)習上，就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績(jì)。令人遺憾的是，你在學(xué)習上放的精力少之又少，對自己要求不高，老師希望你要在學(xué)習上主動(dòng)向更好的同學(xué)學(xué)習，要結交益友。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師真心希望你學(xué)習上再努力些，踏實(shí)些，嚴格要求自己，勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔！
張停停：你是位懂事又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，遇到困難從不輕言放棄，這點(diǎn)讓老師格外欣賞。學(xué)習上你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但還是沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得較大進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
蔣順：你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，對待老師禮貌有加，你臉上每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中能看到的你的心地善良。但你對自己要求還不嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，學(xué)習上也不夠大膽，花在學(xué)習上的精力也少之又少，這使得你退步厲害，其實(shí)你反應能力不錯，只要你勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿意不愿意去努力。
高倩：你是個(gè)很有責任心的小姑娘，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強而且心地善良的好學(xué)生。這一點(diǎn)，老師很為你驕傲。在學(xué)習上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會(huì )，合理的學(xué)習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著(zhù)你的好消息！
楊研： 你為人善良，懂禮貌，與同學(xué)相處不錯，學(xué)習上你的基礎不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，這是值得老師欣慰的。只是你把作業(yè)當做是敷衍的任務(wù)，課堂上也難以投入，當老師在課堂上看到你茫然的表情時(shí)，當你一次次不認真完成作業(yè)時(shí)，你只看到老師的一臉無(wú)奈，可你又怎能讀懂老師心中的著(zhù)急？老師希望你能把握好課堂，認真完成各科作業(yè)，不要以“差”來(lái)作為自己敷衍學(xué)習的借口，只要你信心不倒，努力不懈，老師相信你還能取得長(cháng)足的進(jìn)步的。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)12
1. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，尤如你的歌聲只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
2. 性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)期結束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
3. 學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，能積極參加班級活動(dòng)。理科較強，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度，使各科成績(jì)均衡發(fā)展，我堅信以你的智力水平，遠沒(méi)有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習，必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
4. 你是一個(gè)言語(yǔ)不多遵守紀律團結同學(xué)的小伙子，加入新班級以來(lái)，一直在默默地學(xué)習著(zhù)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，唯有外語(yǔ)需加大力度治跛，要知道“—=”，望在新的一年里，揚長(cháng)避短，不斷超越自己。
5. 尊敬師長(cháng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽(yù)感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩中有升，躍入年級名，班級第名的好成績(jì)，說(shuō)明你的學(xué)習狀態(tài)十分穩定;朱靜你當然知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jì)當做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續努力，向更高目標邁進(jìn)。
6. 樂(lè )觀(guān)的你笑意總是寫(xiě)在臉上，雖然成績(jì)不太理想，但你一直在努力，有時(shí)你在課堂上的表現(提問(wèn)及回答問(wèn)題)讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，但課間在教室過(guò)于打鬧;能積極參加班級活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續努力，杜絕遲到現象，力爭將成績(jì)趕上來(lái)。
7. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;那句句入耳的話(huà)語(yǔ)，表明你是個(gè)懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇，能和同學(xué)友好相處。尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮。但學(xué)習是你的弱點(diǎn)，尤其是理科，希望你在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。!
8. 你性情溫順，純樸大度，待人真誠友好，善解人意，樂(lè )于助人，很受大家喜歡。見(jiàn)到你時(shí)，你總是那么寧靜安詳，謙謙有禮，聽(tīng)話(huà)專(zhuān)注，做事積極認真，細心有條理。你有理想，上進(jìn)心強，勤奮踏實(shí)，樂(lè )學(xué)善學(xué)，用心專(zhuān)一，學(xué)習效率高，各科發(fā)展均衡，期中考試更是接近年級百名，進(jìn)步迅猛，令大家刮目相看。豬年了，希望你繼續揚鞭策馬，及早闖入年級百強!平時(shí)，你也應多參加體育鍛煉，多與同學(xué)交流喲。
9. 你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌。由于基礎不是很扎實(shí)，你的學(xué)習成績(jì)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習上不進(jìn)則退，你要及時(shí)調整好自己的情緒，在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油吧!
10. 你樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，對老師有禮貌，與同學(xué)的關(guān)系融洽。你是一個(gè)不善言辭的學(xué)生，雖然目前的成績(jì)還不太理想，但老師覺(jué)得你一直在努力追趕，老師相信只要你堅持不懈的努力下去，你一定會(huì )有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了，老師希望你大膽提出問(wèn)題，學(xué)好基礎知識，弄懂弄通每一個(gè)基礎知識點(diǎn)，相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。
11. 別是在理科方面，有很強的接受能力，這是別人永遠都無(wú)法比擬的。本學(xué)期內你取得了一定的成績(jì)，但是這對你來(lái)說(shuō)還遠遠沒(méi)有達到的你的能力所能夠達到的標準，這就需要你再能夠多付出一點(diǎn)，在自己的學(xué)習習慣上下一點(diǎn)功夫。你的目標不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下，應該向更高一層次遞進(jìn)，克服你的不良習慣，爭取在各個(gè)方面都能夠拔尖。
12. 你善良溫柔，文靜秀氣，聰慧可愛(ài)，如春天里一朵散發(fā)著(zhù)幽香的花兒;你獨立堅強，勤儉純樸，對人友好，善解人意，很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心，熱情地擁抱生活，樂(lè )觀(guān)快樂(lè )地面對一切挑戰，對本職工作認真負責。你有很強的上進(jìn)心，有較強的理解與接收能力，學(xué)習勤奮刻苦，做事一絲不茍，成績(jì)穩定而優(yōu)秀。希望你再接再厲，早日重返年級百強!當然，也應勞逸結合，勤于鍛煉喲。
13. 你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能虛心接受老師意見(jiàn)，而且在繪畫(huà)方面較有天賦。不過(guò)，自我控制能力仍有待提高。不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
14. 在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個(gè)人都會(huì )有失敗，可我知道，在你這里，一次慘痛的失敗會(huì )讓你更加堅定自己的信念，會(huì )讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期，希望你能更嚴格地要求自己，埋下頭來(lái)，直至實(shí)現你的理想。
15. 你樸實(shí)善良，謙遜和氣，真誠友善，作風(fēng)正派;尊敬師長(cháng)，遵守紀律，與大家相處和睦。你有較強的是非觀(guān)念和自制能力，不多話(huà)，也少有違紀記錄，操行表現良好。你有較強的上進(jìn)心，學(xué)習態(tài)度端正，做事比較用心，能認真完成各項作業(yè)，本學(xué)期進(jìn)步較大。希望能繼續發(fā)揚勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，努力學(xué)習，爭取再上一個(gè)臺階!祝你馬到成功!
16. 你個(gè)性開(kāi)朗，活潑真誠，謙和寬容，與大家相處融洽;尊敬師長(cháng)，遵守紀律，對班級工作比較盡責。說(shuō)實(shí)話(huà)，這學(xué)期你的學(xué)習生活狀態(tài)都大不如前，上課瞌睡現象比較嚴重，開(kāi)小差的時(shí)候多了，對應該記住的基礎知識都茫然無(wú)知，語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)經(jīng)常只能得分左右，成績(jì)落后得讓人不可理喻。據觀(guān)察，你在“某件事情”上可能分心太多，對人對己也許都有不利的影響。中考在即，當以學(xué)業(yè)為重，望君三思而行!祝你進(jìn)步!
17. 你善良溫和，真誠友善，善解人意，清純可愛(ài);你心思細致，沉靜懂事，文明有禮，樸實(shí)可愛(ài)。你總是默默無(wú)聞地獨坐在教室，悄無(wú)聲息地沉思默想，辛苦而又執著(zhù)地寫(xiě)著(zhù)自己的故事;極少開(kāi)口說(shuō)話(huà)，寫(xiě)出的文章卻愈顯流暢細膩有文采。你需要多運動(dòng)多說(shuō)話(huà)，努力增強自己的反應力，做事行走都應有意識地加快一些節奏，這樣也許可以適當提高你學(xué)習與生活的效率。你學(xué)習態(tài)度比較端正，但為什么總記不住東西呢?語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)得分總是極低，讓人不可思議。希望你堅定信心，不要輕言放棄，改進(jìn)方法，努力爭取進(jìn)步!祝你快樂(lè )!
18. 你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務(wù)，是一位值得信賴(lài)的學(xué)生。你學(xué)習態(tài)度端正，經(jīng)�？梢�(jiàn)你默默無(wú)聞靜心看書(shū)作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細，能較好地完成各項作業(yè)，學(xué)習成績(jì)比較穩定。你太安靜沉默了，學(xué)習與交往都顯得有些被動(dòng)，這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學(xué)都期待著(zhù)能更多與你交流呢。豬年了，希望你樂(lè )觀(guān)進(jìn)步，中考馬到成功!
19. 學(xué)你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶!學(xué)習上要懂得摸規律找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
20. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。學(xué)習上，你勤勤懇懇，學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表，你兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，受到化學(xué)老師的賞識。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心，全力以赴中考。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)13
1. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信，明天的你，會(huì )付出得更多。當然，你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。
2. 在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。
3. 你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
4. 今天是一面鏡子，照著(zhù)你的表現，照著(zhù)你的未來(lái)。你對今天的表現滿(mǎn)意頭嗎?
5. 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
6. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習的重要。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短，讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)。
7. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
8. 這學(xué)年即將過(guò)去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jì)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步。
9. 當你成功的時(shí)候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
10. 你能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成績(jì)不夠穩定，基礎知識還不夠扎實(shí)。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)14
1. 同學(xué)一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的嗓音!靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
2. 老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。
3. 羅山你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生。雖然不會(huì )主動(dòng)去做班級的事,但你從不推托老師所布置的任務(wù),而是不折不扣去完成。學(xué)習上,你有一個(gè)愛(ài)思考的好習慣,所有你的學(xué)習成績(jì)還比較理想,考重點(diǎn)中學(xué)有極大的希望,可是你卻持有一種與世無(wú)爭的態(tài)度,沒(méi)有競爭的動(dòng)力,也真因為這個(gè),阻礙你學(xué)習更進(jìn)一步。
4. 胡靜你的脾氣很好,同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能認真完成,這說(shuō)明你有比較強的責任心,這是做人應該具備的必要素質(zhì)。本學(xué)期,我感覺(jué)你的學(xué)習狀態(tài)比較好,不過(guò)老師覺(jué)得你沒(méi)有想要將時(shí)間與精力全部投入到學(xué)習中來(lái)。一個(gè)人的前途完全取決于你對自己的正確認識,我相信過(guò)年后你會(huì )明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!
5. 同學(xué)你是一個(gè)非常聰明機靈還有點(diǎn)調皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(cháng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
6. 學(xué)你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
7. 初中學(xué)習快要結束了，老師望你能抓緊最后的學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習，排除干擾，努力進(jìn)取，爭取考入理想的高中。
8. 你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。
9. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認真去做，老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
10. 同學(xué)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
11. 周?chē)竽阋蝗缂韧膬?yōu)秀著(zhù)你的優(yōu)秀，美麗著(zhù)你的美麗，但你也頑抗到底的固守著(zhù)你的不足。為什么不能讓自己進(jìn)步得更快一些呢?拿出你的勇氣，活出你的自信來(lái)吧!不要再讓?xiě)卸韬拓澩嫦魅趿四愕墓廨x，暗淡了你的色彩!
12. 一學(xué)期的努力沒(méi)有白費，你取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓!
13. 同學(xué)你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對老師有禮貌,但你很懶惰,上課有點(diǎn)講小話(huà)望你努力在努力學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試一試下嗎?
14. 同學(xué)你很有個(gè)性的姑娘，本期來(lái)班復讀，是同學(xué)們的榮幸。你上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。你性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，但學(xué)習上的鍥而不舍精神沒(méi)體現出來(lái)。希望你利用自己聰穎的天資，在中考中考取一二中的奧賽班!
15. 這學(xué)期來(lái)，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點(diǎn)名的現象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái)，聽(tīng)默寫(xiě)也能上分了，可喜可賀啊!你也開(kāi)始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長(cháng)進(jìn)步的表現吧。希望你進(jìn)一步增強自我意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài)，這樣學(xué)習效率會(huì )更高些。加油吧，期待著(zhù)你在豬年能有更大的進(jìn)步!
初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)15
1. 該同學(xué)為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作上，作為衛生委員，班級經(jīng)常獲得流動(dòng)紅旗有你的功勞。能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為她感到高興。多多努力，永不停息，勇攀高峰!
2. 該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度有進(jìn)步，對知識的掌握和運用有明顯提高，成績(jì)進(jìn)步較快。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在中考有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
3. 該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習，講究衛生，他認真做好每一節課的筆記，課堂上那專(zhuān)注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
4. 該同學(xué)有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開(kāi)闊，該同學(xué)喜歡自由空間，能在自由空間里發(fā)揮出他特殊的才能，因為他真的很棒!
5. 該同學(xué)是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，繼續努力，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
6. 該同學(xué)是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩，有極強的集體榮譽(yù)感。還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上他總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對難題毫不畏懼，獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好評，他的豐富的創(chuàng )造力，如果再加上勤奮學(xué)習，就一定會(huì )成功的!利用最后的時(shí)間，沖刺吧，爭取考上一所理想的學(xué)校!
7. 該同學(xué)有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步，平時(shí)能積極參加體育鍛煉。能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
8. 該同學(xué)樸實(shí)聰明大方，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。他喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。以他這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧!一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。
9. 該同學(xué)思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿(mǎn)意，寫(xiě)字方面進(jìn)步較快。學(xué)習上有很強的自覺(jué)性，在數學(xué)競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
10. 該同學(xué)能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，該同學(xué)能做到認真刻苦，成績(jì)進(jìn)步較快。課堂上，他回答問(wèn)題時(shí)那種反應的速度和獨到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. 那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機靈;他喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。嚴于律已，學(xué)習有一定的自覺(jué)性，老師祝賀他!看到課堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。該同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。他有一定的學(xué)習方法，思維能力較強。該同學(xué)本具備優(yōu)等生的一切條件，老師相信他會(huì )在中考取得好成績(jì)!
12. 該同學(xué)是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習成績(jì)一直都很好。他能積極參加文體活動(dòng)，嚴格遵守班級紀律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)。再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。他一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。
13. 該同學(xué)尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡該同學(xué)。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，敢于創(chuàng )新。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
14. 該同學(xué)是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，他有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡他，把事情交給他，老師很放心，因為他會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為他驕傲的同時(shí)更愿意成為他的好朋友!
15. 該同學(xué)尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的，雖然家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!紀律觀(guān)念強，作業(yè)認真，成績(jì)理想。多讀書(shū)勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
16. 活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。你熱心班級工作，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，也能處處為他人著(zhù)想。課堂上認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，作業(yè)也基本能按時(shí)完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業(yè)，你一定還會(huì )有更大的進(jìn)步。優(yōu)秀
17. 貪玩好動(dòng)的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實(shí)單純，知錯能改。只是學(xué)習上欠缺刻苦主動(dòng)的精神。希在今后的學(xué)習中提高對自己的要求，確實(shí)按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進(jìn)步。良好
18. 在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
19. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
20. 別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
【初三學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)】相關(guān)文章：
初三下學(xué)期學(xué)生品德評語(yǔ)11-25