中學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標，你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ)1
1. 你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
2. 記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(cháng)談時(shí)，你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，雖說(shuō)“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì )看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著(zhù)!
3. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4. 聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想。
5. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)，成長(cháng)中的你是否應該不斷地學(xué)習：學(xué)習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題……，祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上，越來(lái)越成熟。
6. 美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
7. 你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
9. 性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10. 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去，這學(xué)期我們師生同班，也有了更多的了解，其實(shí)你也是個(gè)開(kāi)朗懂事，渴望上進(jìn)、尊師愛(ài)友、富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也愿意改變自己的一些不良習慣，這非常好�；旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀律，也積極參加有益活動(dòng)，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，如果能投入更多的時(shí)間和精力，應該會(huì )有更大的進(jìn)步，加油哦!
11. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
12. 你性格文靜、待人誠懇肯，樂(lè )于助人，平時(shí)自覺(jué)遵守紀律，對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責，學(xué)校的中心活動(dòng)你能認真參加且表現的非常不錯。學(xué)習目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jì)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長(cháng)的重望。
13. 你開(kāi)朗活潑，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動(dòng)能力，集體榮譽(yù)感，積極參加各項活動(dòng)，特別是在藝術(shù)節中你的才藝令人稱(chēng)贊，為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度端正，比較勤奮，但有時(shí)不夠踏實(shí)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，衛生委員工作認真負責，深得師生好評。學(xué)習認真，有很強的鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)也有明顯進(jìn)步。學(xué)習就是這樣，肯下苦功夫，就會(huì )取得進(jìn)步。繼續進(jìn)步吧，向成功邁進(jìn)!
15. 你是個(gè)做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著(zhù)體諒，學(xué)著(zhù)換位思考，學(xué)著(zhù)懂事。另外，今后要多運動(dòng)、多鍛煉，有健康才能成就美好未來(lái)!
16. 你嚴以律己、寬以待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。作為班級和學(xué)生會(huì )的主要學(xué)生干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真;善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。希后階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
17. 你為人友善，與同學(xué)友好相處。在老師眼里，你是一個(gè)聰明的學(xué)生。學(xué)習上目的明確，有一定的自覺(jué)性和上進(jìn)心，本學(xué)期各方面表現有較大進(jìn)步，但成績(jì)還有波動(dòng)。希望今后加強緊迫感，深刻認識學(xué)習的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習，不斷充實(shí)和完善自己，爭取在學(xué)習上更上一個(gè)新臺階。
18. 你是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，深得老師同學(xué)好評，被評為“最有禮貌的人”。 學(xué)習目的明確，進(jìn)取心強，成績(jì)優(yōu)良，希望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡發(fā)展，做一個(gè)全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學(xué)子。
19. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
20. 你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂(lè )意接受老師的建議。關(guān)愛(ài)班集體，有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感，能出色地完成工作。學(xué)習上好學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)良。希望繼續努力，充滿(mǎn)自信，堅信自己的實(shí)力，同時(shí)總結方法，相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
21. 喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專(zhuān)注投入。你安靜穩重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jì)，尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯，而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹(shù)立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!
22. 你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰，勝利的春天必將到來(lái)。
23. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
24. 你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩!
25. 雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
26. 你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團申請書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)!
27. 一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著(zhù)自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個(gè)農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進(jìn)。
28. 你有著(zhù)聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jì)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì )有許多錯誤，這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰勝自我!
29. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì)，更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的老師我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進(jìn)步。
30. 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績(jì)不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續加油吧。
中學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ)2
1. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的'，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，你休假一個(gè)多月，有很多課程都沒(méi)學(xué)習，最后還是通過(guò)了考試，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話(huà)要告訴你：當今社會(huì )，不管在哪里，沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
2. 你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。評為“區三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒�，更沉穩一些，加強自己的學(xué)習，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
3. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步更大，趕快行動(dòng)吧!
4. 時(shí)光悄悄溜走，不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習上，希望你能?chē)栏褚笞约�，遵守學(xué)校的規章制度，做一名合格的中學(xué)生。
5. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
6. 每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?
7. 老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì )鼎力相助的。
8. 老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
9. 學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現說(shuō)明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
10. 你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
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