學(xué)生的評語(yǔ)集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容、格式、相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的學(xué)生的評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的評語(yǔ)1
熊圣鼎
你頭腦聰穎，反映靈活，潛力很大，但再大的潛力也需自己主動(dòng)挖掘才能放射出熠熠的光輝呀。只有學(xué)習態(tài)度踏實(shí)，只有主動(dòng)勤學(xué)善問(wèn)，只有自己不斷求索，才能挖出金礦，才能展示自我。老師希望在今后的學(xué)習中，你能主動(dòng)克服學(xué)習中的懶惰，排除學(xué)習中的散漫，講究學(xué)習的方法，力爭學(xué)習成績(jì)平穩發(fā)展。
胡家浩
按時(shí)到校，嚴格守紀，但你在學(xué)習上的表現卻不能讓老師放心。在學(xué)習上，你的表現顯得被動(dòng)了一些，因此很難有所起色。要知道，學(xué)習中的攔路虎比比皆是，不主動(dòng)質(zhì)疑解難是難以學(xué)有所成的。老師希望，你在勤學(xué)的時(shí)候更要善于巧學(xué)，切記，在學(xué)習上，正確的學(xué)習方法是相當重要的。
曾實(shí)
誠實(shí)、謙遜、人緣好。學(xué)習態(tài)度踏實(shí)而認真，樂(lè )意接受老師交辦的事情，有極強的班級榮譽(yù)感。曾實(shí)，在學(xué)習上還需再加一把力呀，畢竟作為學(xué)生，學(xué)習才是你的第一要務(wù)。在學(xué)習中，要善于發(fā)疑，要樂(lè )于探索，要提高自己觸類(lèi)旁通的能力。老師真誠的希望你能取得更大的進(jìn)步。
劉智穎
誠懇、謙遜、與人為善；守紀、按時(shí)，到位意識強。智穎，學(xué)習是一件很過(guò)硬的事情，來(lái)不得半點(diǎn)的懈怠和疏忽，在這一點(diǎn)上，老師還覺(jué)得你做得很不夠。作業(yè)，需按時(shí)、獨立的完成，要學(xué)會(huì )主動(dòng)彌補學(xué)習中的疏漏之處，養成勤學(xué)好問(wèn)的習慣，唯如此，成績(jì)才能提高，實(shí)力才能增強。
吳孝涵
出污泥而不染，這是老師和同學(xué)們對你的一致評價(jià)。你全心投入學(xué)習，保質(zhì)保量完成學(xué)業(yè)任務(wù)；你嚴格守紀，不讓老師操多余的心。老師要提醒你的是：學(xué)習并不等于一味的死做，你還需在勤學(xué)的基礎上多發(fā)言、多質(zhì)疑，不讓知識僅僅停留在書(shū)本上。全面提升能力，是你今后努力的方向。
余昌誠
踏實(shí)、勤學(xué)，本學(xué)期你的進(jìn)步不小，老師替你感到由衷的高興。其實(shí)，你的潛力還遠遠不止如此，在今后的學(xué)習生活中，你還需揚長(cháng)避短，在細節上嚴格要求自己，要善于查漏補缺，不斷提升學(xué)習的興趣和學(xué)習的能力。昌誠，學(xué)海之路漫長(cháng)而艱辛，希望你再接再厲，爭取更大成功。
李志
和你接觸的時(shí)間不長(cháng)，但掌握的第一手資料倒不少。你聰明，但遠遠沒(méi)有盡自己的全力；你學(xué)習成績(jì)不錯，但相關(guān)主科的隱患卻相當嚴重；你活潑，但往往忽視了紀律是取得進(jìn)步的不竭源泉。在今后的學(xué)習中，老師希望你能更嚴格的要求自己，打造全新的自身形象，爭取自身的全面升華。
丁一禪
謙遜、有禮，深得老師喜愛(ài)；發(fā)言積極，班級榮譽(yù)感強。但在學(xué)習上，老師認為你還缺少一份踏實(shí)。對于學(xué)習，要善于質(zhì)疑問(wèn)難，不放過(guò)學(xué)習中的任何疑點(diǎn)；有講究聽(tīng)課的技巧，認真完成學(xué)業(yè)任務(wù)。老師相信，憑著(zhù)你聰明的大腦，再加上踏實(shí)的態(tài)度和得當的方法，你會(huì )畫(huà)出讓人滿(mǎn)意發(fā)展軌跡。
胡遷
胡遷，老師首先要告訴你：懂得珍惜自己的人，才有可能獲取成功；懂得發(fā)掘自身潛力的人，才有可能接近成功的峰巔。你的資質(zhì)是很不錯的，但你沒(méi)有好好的加以利用并將它轉化成實(shí)質(zhì)性的成績(jì)。有時(shí)，老師看到你嬉戲的身影深感痛心，得知你違反紀律的行為深感憤怒，你為什么不嚴格約束自己，努力學(xué)習呢？學(xué)海之路漫漫，希望你有律己的決心，有拼搏的精神，更希望你獲得成功。
黃齊龍
老師很感激你在運動(dòng)會(huì )中奮力拼搏、為班增光的付出，也很擔憂(yōu)你處理學(xué)習與訓練這兩者關(guān)系的態(tài)度。齊龍，一定要在兩者之間找到一個(gè)良好的契合點(diǎn)，做到學(xué)習、訓練兩不誤：在學(xué)習上，你要犧牲更多的休息時(shí)間并全身心投入；在訓練上，要堅持不懈，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。唯如此，才可取得讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的好結果。
余鑫
于鑫，學(xué)習需要心思專(zhuān)一，任何私心雜念都會(huì )嚴重滯后自己的求知腳步，你明白這個(gè)道理嗎？俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，希望你能從過(guò)去的鬧劇里吸取教訓，對自己提出全方位的要求。在學(xué)習中，熱情還要更高一些，主動(dòng)性還要更強一些，只有這樣，才能取得應有的成績(jì)。
學(xué)生的評語(yǔ)2
1. 成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿(mǎn)地做完一件事情�！n國泛業(yè)汽車(chē)公司總裁
2. 困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時(shí)，才會(huì )真正認識自己。
3. 從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
4. 我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
5. 事事自己動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因為這些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著(zhù)，要憑借自己的力量前進(jìn)。
6. 過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。
7. 有兩樣東西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿(mǎn)始終新鮮不斷增長(cháng)的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則�！档�
8. 不妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。
9. 每次做好一件事。
10. 樂(lè )觀(guān)不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀(guān)并不能使你的處境有所改變。
11. 建立良好的人際關(guān)系。當遇到不能克服的障礙或困難時(shí)，要學(xué)會(huì )妥協(xié)和讓步。
12. 從古到今，凡成才者，無(wú)不負出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ)，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。
13. 時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
14. 有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
15. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習狀態(tài)，不要過(guò)份輕松，那樣會(huì )放縱自己不學(xué)習，最后無(wú)所事事、百無(wú)聊賴(lài)、空虛寂寞。
學(xué)生的評語(yǔ)3
1.本學(xué)期即將結束，xxx在家里的表現還是不錯的初中家長(cháng)評語(yǔ)大全初中家長(cháng)評語(yǔ)大全。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長(cháng)檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強交往和友誼。但是有時(shí)意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練
2.總體來(lái)說(shuō)，xxx今年比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長(cháng)輩，愛(ài)護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活初中家長(cháng)評語(yǔ)大全評語(yǔ)。
3.但在對待學(xué)習的態(tài)度上，表現的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過(guò)于粗心，學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。希望在今后的學(xué)習生活中，能端正自己的學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新，“取眾人所長(cháng)，補自己所短。提高穩定自己的學(xué)習成績(jì)。
4.希望姜楠能在第二學(xué)期養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養成自己檢查作業(yè)的習慣，學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
5.從入學(xué)至今，可喜可憂(yōu)，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨立生活與學(xué)習，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂(yōu)的方面，專(zhuān)業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專(zhuān)業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
6.作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
7.這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會(huì )更精彩。
8.三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
9.希望詩(shī)伊在新的學(xué)期里認真學(xué)習，和同學(xué)們融洽相處，爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續創(chuàng )優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當上班干部，爭創(chuàng )三好學(xué)生。也借此機會(huì )，對老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
10.初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養熟悉的環(huán)境，開(kāi)始了一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節、約束階段，對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應的過(guò)程，從收到的學(xué)習、思想情況報告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導，建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
11.我的孩子在過(guò)去的三年學(xué)習生活中，能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，養成了較強的集體觀(guān)念。孩子，到高級學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習可以使你充滿(mǎn)智慧，書(shū)籍可以滋養你的心靈�？傊�，初中三年以來(lái)，孩子各方面進(jìn)步很大，在這里說(shuō)聲謝謝，謝謝老師們，你們辛苦了!
12.我的孩子在初中三年的學(xué)習過(guò)程中，積極努力,銳意進(jìn)取，品德端正。在班級當中能夠發(fā)揮模范帶頭作用，并且為班級和學(xué)校做出貢獻。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對知識有種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)�？傊�，我的孩子是名身體素質(zhì)良好，且在德智體美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
13.三年來(lái)，我的孩子在成長(cháng)的道路上不斷的超越自我，正確對待自己的得失，不斷克服不足，,學(xué)會(huì )了寬容和諒解，更懂得了尊重和信任。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態(tài)度，樹(shù)立起科學(xué)的人生觀(guān)世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，越來(lái)越講紀律講道德講文明講科學(xué)。望我的孩子能更加完善自己，使各方面能力節節攀升，做德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
14.學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。我家孩子是個(gè)心智健康沉穩大氣。性格善良溫和與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(cháng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實(shí)努力，不急不躁，學(xué)習成績(jì)穩定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天定能成為個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
15.初中生活即將結束，在三年中，我的孩子漸漸從名稚嫩的孩子成長(cháng)為名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，各方面的素質(zhì)都有所提高。希望你以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻�？傊�，三年來(lái)我的孩子不斷進(jìn)步著(zhù)，在成長(cháng)中不斷收獲。希望我的孩子在成長(cháng)中更注重細節，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會(huì )有更大的進(jìn)步。
學(xué)生的評語(yǔ)4
期末評語(yǔ)匯集囡囡老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才的！你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。
在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。
但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。
為何不試一試？當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會(huì )更加精彩！當你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。
你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，你有著(zhù)出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話(huà)，學(xué)習上比較認真。
但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步！誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習，多和她（們）探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋，做事潑辣果斷，是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。
在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話(huà)說(shuō)就是：“天長(cháng)！”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！
學(xué)生的評語(yǔ)5
1、 該生性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力！
2、 該生想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，成績(jì)穩中有進(jìn)，能見(jiàn)在學(xué)習上較主動(dòng)認真。性格偏內向，不善交往。望主動(dòng)參與些集體活動(dòng)，使自己活潑開(kāi)朗些，有利與培養自己各個(gè)方面的能力。
3、 該生學(xué)習較認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實(shí)負責，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。望今后能更開(kāi)朗些，更多的發(fā)展自己的愛(ài)好，爭取從各個(gè)方面來(lái)加強自己的能力。
4、 該生能守紀律懂禮貌，愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)，為著(zhù)自己的理想正不斷努力頑強拼搏，但我感到你有些勞累，學(xué)習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
5、 該生樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩，心態(tài)平和，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，希望你做生活的強者！
6、 該生知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強但功課起伏較大。思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天！
7、 該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛(ài)好體育，敢講真話(huà)能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力，但各方面還有待改進(jìn)與提高。
8、 該生關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
9、 該生學(xué)習較認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實(shí)負責，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
10、 該生是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。
11、 該生謙虛誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力！
12、 該生是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，與同學(xué)們相處融洽，樂(lè )于助人，環(huán)保意識強，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，望學(xué)習上自己管理自己！
13、 該生待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開(kāi)闊，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，望培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！
14、 該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；認真做事；性格沉穩，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，應該向知識的深度和廣度發(fā)展，腳踏實(shí)地地去迎接更大的挑戰。
15、 該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng)，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度，始終以平和，積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習，若能克服的英語(yǔ)學(xué)習的倦怠，相信會(huì )以最佳的狀態(tài)，迎接新的挑戰。
學(xué)生的評語(yǔ)6
1、你頭腦敏捷，求知欲強，能受苦研討;積極加入有益的體育活動(dòng);有較強的團體榮譽(yù)感;班級事情中，你能認真認真地完成老師擺設的任務(wù)，在同學(xué)中有肯定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，肯定要想步伐改正過(guò)來(lái);學(xué)習上，理科結果有肯定的優(yōu)勢，而文科結果則比力單薄，其實(shí)文科的學(xué)習很看重通常的積累，只要過(guò)細通常始終如一地復習，合理擺設好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，你的學(xué)習結果必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的渴望!
2、你不愛(ài)語(yǔ)言，但勤勞好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài);你辦事踏實(shí)、認真、為人忠實(shí)，是一個(gè)操行端正、有上進(jìn)心、有良好的操行修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動(dòng)，能定時(shí)完成老師擺設的作業(yè)，顛末開(kāi)心，各科結果都有明顯進(jìn)步，你有較強的頭腦本領(lǐng)和學(xué)習意會(huì )力，學(xué)習也有籌劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有長(cháng)期的恒心和堅強的毅力，要知道，結果的提高必要通常對知識的日積月累、必要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師信賴(lài)，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。
3、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之以是在學(xué)習上不像我們盼望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且實(shí)事求是，不停地舉行積累，才不會(huì )潛伏你良好的資質(zhì)。
4、你的自覺(jué)、認真、受苦精神很難過(guò)，為人樸素，性格寂靜，雖然言語(yǔ)不多，但能以為出你對班級的體貼和加入。盼望你肯定要認真分析學(xué)習現狀，突破學(xué)習瓶頸，總結要領(lǐng)，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你肯定會(huì )到達盼望的目的。
學(xué)生的評語(yǔ)7
1、戴成瑞：你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的，你給老師留下的美好印象無(wú)疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現在的能理性克服自己，對自己的錯誤能勇于承擔，并且勇于承認，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交往，你在改變，往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法，多進(jìn)行“換位思考”，站在同學(xué)們的角度上思考，相信你會(huì )贏(yíng)得更多友誼。
2、張欣格：思維活躍的你，成績(jì)保持很穩定，但生性活潑的你，上課紀律讓老師很堪憂(yōu)。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來(lái)浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期待著(zhù)你精彩的轉變。
3、鮑先浩：你的學(xué)習速度非�？�，足以證明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你，對課外書(shū)的關(guān)注還有欠缺，沒(méi)能讓自己真正喜歡上課外書(shū)，卻心不在焉，經(jīng)常問(wèn)幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人，一個(gè)融入閱讀的人，會(huì )真正與書(shū)中的故事交流。喜歡上閱讀吧，孩子！另外，手握筆寫(xiě)字的時(shí)候，流淌出來(lái)的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來(lái)”。
4、楊微微：你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節上的獨舞，為它付出了很多辛勤汗水，不停地練習，以期能為班級爭光，雖結果不如人意，但不必在意，因為有一顆積極上進(jìn)的.心，總會(huì )創(chuàng )造出好成績(jì)。陳老師也希望你將學(xué)習舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習中來(lái)，課堂上多一些認真傾聽(tīng)，會(huì )對自己有很大幫助的。好好加油，孩子。
5、虞晨豪：一年不見(jiàn)，你長(cháng)大了很多，專(zhuān)注了很多。但專(zhuān)注的是自己的世界，課堂上安安靜靜地坐著(zhù)，老師讓大家讀課文了、拿筆寫(xiě)東西了，你卻還在沉思。很好奇你在想什么？不過(guò)你的專(zhuān)注也讓自己內心蘊藏的潛力發(fā)揮了出來(lái)。那次你專(zhuān)注地練寫(xiě)《寫(xiě)字課》，寫(xiě)出來(lái)的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫(xiě)的，太棒了！因為你的專(zhuān)注，教室里的多媒體關(guān)得非常勤，謝謝你，我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專(zhuān)注”。
6、陳豪翔：陳老師真為你擔心，三年級了，但你的學(xué)習積極性仍然沒(méi)有，識字量成了你最大的障礙，可悲的是你沒(méi)有感覺(jué)到這樣的嚴重性，仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游，下課玩得不見(jiàn)蹤影。孩子，長(cháng)此以往，你該如何面對一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢？
7、邵琦涵：學(xué)期初，你的任何積極性都很高，是老師的得力助手。漸漸地，積極性被玩性占了上風(fēng)。對待學(xué)習的態(tài)度也有所馬虎，“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠了你。聰明的你，忽閃著(zhù)水靈靈大眼睛的你，請學(xué)會(huì )銘記一種責任在心，老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”。
8、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的！
9、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
10、韋星雨：聰明而又敢作敢為，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處，希望學(xué)習上多點(diǎn)細心與耐心
11、常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà)，練字，怪不得你畫(huà)的畫(huà)特棒，寫(xiě)的字也很美。你學(xué)習很用功、成績(jì)不賴(lài)，這些都令同學(xué)們羨慕，只要你今后在學(xué)習上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功！
12、有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，學(xué)習上，你成績(jì)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休，老師等著(zhù)你的好消息。
13、劉亞寶：你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
14、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色！繼續努力！
15、你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
16、你性格內向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉，注意適當的營(yíng)養，提高記憶力。
17、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
18、晁艷菲：你是一個(gè)乖巧的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，遵守紀律。但作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，老師希望你上課能多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，只要努力，相信你能行。
19、你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
20、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
學(xué)生的評語(yǔ)8
1、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教導，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
2、你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極舉手發(fā)言，我很開(kāi)心。如果你能?chē)栏褚笞约�，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書(shū)、報刊，增長(cháng)見(jiàn)識，那你成績(jì)會(huì )更好。
3、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。校運會(huì )上你總會(huì )取得好成績(jì)，盼望你能改掉任性的壞毛病。
4、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
5、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
6、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)寡言少語(yǔ)。但你有著(zhù)積極的學(xué)習態(tài)度，特別是這學(xué)期進(jìn)步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認真聽(tīng)講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機會(huì )，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會(huì )做得更好的！
7、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
8、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
9、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà)，真因如吃此，你的寫(xiě)作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū)，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習成績(jì)。
10、撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！
11、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
12、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
13、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，每當你朗朗讀書(shū)的時(shí)候，從你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中，老師看到了你的自信�？墒�，為什么你的學(xué)習成績(jì)總是不穩定呢？這是因為你缺少了一個(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時(shí)能做到以苦為樂(lè )，才能在學(xué)習的過(guò)程中獲得更大的收益！
14、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
15、 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)負有責任的心，再加上你的聰明、才智，學(xué)習、、勞動(dòng)樣樣都那么出色！你就像一匹駿馬！一越而成為了我們班的佼佼者！加油！董宇昂！老師很看重你！記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙！要舍得花費別人不肯花費的時(shí)間，肯吃別人吃不了的苦期待著(zhù)你成為我們班群星中最燦爛的一顆！
學(xué)生的評語(yǔ)9
1、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
2、有人說(shuō)，最大的財富是心靈的財富。你陽(yáng)光、開(kāi)朗、向上，這是一生的無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)人，如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想，便是幸福的，也會(huì )成功常伴！預祝心想事成！
3、一年的相處，知道你正直、真誠，擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì)，美麗的心靈，明麗的生命之春！讓自己更“麗”，也是一個(gè)目標，一座燈塔，永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身，就是幸福的，美麗的。愿你精神更“麗”，財富更“麗”，前途更“亮麗”！一生幸福常伴！
4、一年的相處，發(fā)現你是善良、開(kāi)朗、向上的陽(yáng)光女孩。你能知難而上，不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮；我們的成功需要恒心與毅力去贏(yíng)��；我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝�！南胧鲁�！快樂(lè )常伴！
5、三年的相處，只知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來(lái)越靚麗。靚麗的不僅是外表，是為人，是心靈，是精神。分別在即，有一言共勉。向往，原來(lái)是春天的另一個(gè)名字。有向往，有夢(mèng)想，去努力，便擁有快樂(lè )與幸福。預祝一生幸福如春！
6、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。你即將畢業(yè)成為初中生了，分別在即，有一言相贈。大膽而執著(zhù)地追夢(mèng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生，用勤奮與執著(zhù)為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍！
7、你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會(huì )非常出色。
8、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友。認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
學(xué)生的評語(yǔ)10
1.積極樂(lè )觀(guān)，為人憨厚，學(xué)習認真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習與生活中，尊敬師長(cháng)，勤思好問(wèn)，樂(lè )于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級集體活動(dòng)和校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
2.這篇文章寫(xiě)的很好，但如果能運用自己思考的語(yǔ)言會(huì )更棒！
3.從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。
4.天下大事，必做于細。做事認真專(zhuān)一，你將走向成功。
5.你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
6.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
7.你又想出新方法了，真會(huì )動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)？
8.你的成績(jì)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
9.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
10.你表達能力強，回答問(wèn)題聲音響亮，知識面廣，這跟你喜歡看課外書(shū)有很大的關(guān)系。你是個(gè)要強的孩子，班級的事情搶著(zhù)干，又非干好不可，老師和同學(xué)都非常喜歡你。老師希望你今后能多參加體育鍛煉，吃飯時(shí)不挑食，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
11.當你數學(xué)應用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，你進(jìn)步了。
12.勇敢的承認自己不知道的事情，才能學(xué)習并進(jìn)步。
13.能干的小姑娘，你是我們全班的驕傲。
14.我們找個(gè)鍛煉細心的事情做一做。
15.你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫(xiě)大些就好了。
16.環(huán)境不會(huì )改變，解決之道在于改變自己。
17.你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續加油！你會(huì )更出色！
學(xué)生的評語(yǔ)11
1.xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個(gè)性，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語(yǔ)，要善于找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手。
2.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
3.你，熱情，風(fēng)趣，是位運動(dòng)健將，球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。希望你能向愛(ài)好體育運動(dòng)那樣愛(ài)好學(xué)習，因為你的成績(jì)還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。
4.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來(lái)臨的時(shí)候，你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段，你必須使得自己強大起來(lái)，從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中，你已經(jīng)體現了這一點(diǎn)，。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!
5.xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專(zhuān)心聽(tīng)講，緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨，你總是認真地聽(tīng)著(zhù)，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō)：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
6.雖然我們無(wú)法改變人生，但我們可以改變人生觀(guān)，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負擔太重，象毛主席說(shuō)的，”放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進(jìn)方向!
7.你性格斯文，班級榮譽(yù)感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動(dòng)，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛(ài)好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習，做到健身學(xué)習兩不誤。
8.你活潑開(kāi)朗，頭腦靈活而又富有愛(ài)心。你勞動(dòng)認真，上課積極回答老師的提問(wèn)，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時(shí)愛(ài)打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。
9.難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學(xué)習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛(ài)動(dòng)腦筋的精神也應當保持。
10.xx同學(xué)：你是個(gè)善良，自強，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無(wú)華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語(yǔ)和數學(xué)。
11.一學(xué)期來(lái)，你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)衛生更是踏實(shí)。學(xué)習上要注意改進(jìn)方法，提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀(guān)。
12.你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
13.你有愛(ài)心，有熱忱，做人學(xué)習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )謙讓和寬容。另外，在學(xué)習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學(xué)習生活。
14.你的表現總體上還令老師滿(mǎn)意。你團結同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，但上課時(shí)有小話(huà)，容易走神，早操排隊愛(ài)出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學(xué)生活，潛心用功，爭取進(jìn)步。
15.你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
學(xué)生的評語(yǔ)12
�。�、給一位學(xué)習暫時(shí)有困難的學(xué)生的評語(yǔ)：
"牛頓把制好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已。還記得'鐵棒磨成針，的典故嗎?只要下苦功，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。
�。�、給一位因父母離異而影響學(xué)習的孩子的評語(yǔ)：
"你手中的鮮花是那鮮艷，那便是你期末全優(yōu)的成績(jì)單，你的笑容是那樣燦爛，那是你用汗水贏(yíng)得數學(xué)競賽冠軍的喜悅。你是那樣堅強，你用自己幼小的心靈和柔弱的肩膀擔起了一份愛(ài)護媽媽的責任，好孩于，把你手中最美的花獻給她，因為你是她的生命！"給一位愛(ài)好廣泛、成績(jì)優(yōu)異的但卻有些驕傲的學(xué)生的評語(yǔ)："你優(yōu)美的舞姿和美妙的歌喉令同學(xué)們陶醉，你rc靈手巧為班級繪制出精美的板圖，老師為擁有你這樣的學(xué)生而自豪。然而生活的道路上總會(huì )遇到這樣那樣的困難，老師送你一句話(huà)：'學(xué)無(wú)止境'萬(wàn)不可孤芳自賞，固步自封。"
�。�、給一位表現一般的學(xué)生的評語(yǔ)：
我班一位學(xué)生，平時(shí)各方面表現一般，沒(méi)有特別的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但每天上學(xué)他總是第一個(gè)到校。因此，我就抓住這一細節，為他寫(xiě)了這樣一則評語(yǔ)："你是一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生，老師總是看到你第-個(gè)來(lái)到學(xué)校，老師真為你高興。我相信你各方面都會(huì )勇奪第一的！"
學(xué)生的評語(yǔ)13
1、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處。這個(gè)學(xué)期，你學(xué)習上更有自覺(jué)性了，作業(yè)能按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正，效率較低。希望你以后在課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，全方面提高自己。
2、至今還記得你剛轉到班上時(shí)可愛(ài)的樣子，以前，你活潑聰明，勤學(xué)好問(wèn)，精彩的作文讓同學(xué)們佩服，老師們都喜歡你�？蓾u漸地，你變得沉默了，課堂上不再全神貫注，完成作業(yè)也敷衍起來(lái)，最讓老師不愿看到的是有幾次居然沒(méi)有交家庭作業(yè)，是忘記帶了還是沒(méi)有寫(xiě)？孩子，你的變化讓老師擔心，如果有什么心事兒，希望你能說(shuō)給我聽(tīng)。
3、師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極進(jìn)��；但老師不喜歡你越來(lái)越不工整的書(shū)寫(xiě)，越來(lái)越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來(lái)好好學(xué)習，學(xué)到真才實(shí)學(xué)，創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
4、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改掉說(shuō)謊的壞生病，只要努力，相信你能行。
5、你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上前半學(xué)期學(xué)習還是很認真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
6、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jì)�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你�，F在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力�。�！
7、你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎？在學(xué)校能夠尊敬師長(cháng)團結同學(xué)；上課雖然能夠認真聽(tīng)講，但對學(xué)習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開(kāi)小猜，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習，請相信自己做什么事都行！
8、如今我也真不知道該如何來(lái)對你評價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話(huà)，你是“無(wú)賴(lài)”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(cháng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當初不該讓你來(lái)。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話(huà)，你將后悔莫及！
9、你在校為人還是比較忠誠老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，也有些膽小。但學(xué)習成績(jì)太不理想了，在教室內紀律觀(guān)念不強，學(xué)習態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習成績(jì)搞好！
10、該同學(xué)有較大進(jìn)步，學(xué)習一直刻苦努力，腳踏實(shí)地，學(xué)習態(tài)度較端正，有良好的學(xué)習習慣，自學(xué)能力，與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好，無(wú)論學(xué)習還是生活中，都有自己的計劃。道德品質(zhì)良好，連續三年被評為優(yōu)秀團員，樂(lè )于助人，對人熱情。意志堅定，目標明確，有著(zhù)不服輸的精神�；顫婇_(kāi)朗，積極參加課內外活動(dòng)，表現良好。有強烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力強。相信在不久的將來(lái)，成為社會(huì )的棟梁。只要努力，只要堅持不懈，堅毅的種子不會(huì )永遠沉淪于黑暗的泥土之下，它會(huì )爆發(fā)，它會(huì )走向陽(yáng)光，它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。站起的次數比跌倒的次數多的人，他就是一個(gè)令人尊敬的戰士。
11、該學(xué)生是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的學(xué)生，剛進(jìn)入xx時(shí)，該生就與同學(xué)們相處地十分融洽，在同學(xué)遇到困難時(shí)樂(lè )于幫助，在集體勞動(dòng)是積極參與，受到了同學(xué)們的一致好評，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，該生更加成熟懂事，認清了高中階段的重要性，深知自己肩負重任，學(xué)習更加努力刻苦，而且該生聰明機靈，能夠快速的接受新的知識，對于疑點(diǎn)不懂就問(wèn)，注重全面發(fā)展，不偏科，雖然有過(guò)幾次考試失利，但這對該生沒(méi)有造成任何影響，該生能夠學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，面對不理想的成績(jì)，從不氣餒，而是更加努力刻苦地學(xué)習，不言放棄，進(jìn)入xx后，該生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習更加努力，態(tài)度更加認真，總之該生是一個(gè)有理想的好學(xué)生。望今后更加努力！
12、你有聰明的頭腦，你頑強的意志，你有堅決的決心�？赡憔褪侨狈ψ灾屏�，對生活散慢，對學(xué)習的不上進(jìn)，對自身的約束力差，導致了如此差而又讓意想不到的成績(jì)，經(jīng)常對學(xué)習的規章制度肆無(wú)忌憚地去“以身試法”，老師希望今后能痛改前非，做一個(gè)文明學(xué)生。
13、你是一個(gè)很靜心的女孩，能夠遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。但是學(xué)習不夠專(zhuān)心，雖然上課能夠認真聽(tīng)講，可有點(diǎn)“出功不出力”的味道；再是膽子太小，記住“膽小是永遠沒(méi)有出息的表現”，希望今后能夠清楚認識到自己的不足，進(jìn)而改之！
14、該學(xué)生是一名很有內秀的學(xué)生，如同一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的荒地，潛力十分巨大，學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀，成績(jì)在全級名列前茅。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細觀(guān)察過(guò)你打籃球的時(shí)候，你在等機會(huì )的時(shí)候較多，說(shuō)白了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現自己，假如你能處理好這個(gè)問(wèn)題，你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng )造出屬于自己的那塊藍天！
15、你一直相當一名優(yōu)秀少先隊，現在如愿以?xún)斄�，祝賀你！尊師愛(ài)校，上進(jìn)心強的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答題，認真書(shū)寫(xiě)，做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。
學(xué)生的評語(yǔ)14
1.培：你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力啊!
2.夫：活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，為加入少先隊而努力過(guò)�？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jì)。
3.你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
4.瑩：尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái)，在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì )更大。
5.�。阂粋�(gè)人只有正視自己的錯誤，他長(cháng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長(cháng)的批評，改正缺點(diǎn)。希望尊重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后認真書(shū)寫(xiě)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，再一次成為老師的得力助手。
6.瑤：最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話(huà)，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)良好�？上У氖悄氵�不能改正寫(xiě)字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
7.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
8.亮：知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力，愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，成績(jì)有了進(jìn)步，老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進(jìn)步。
9.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”�！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”，變得更聰明!
10.同學(xué)們都佩服你聰明，思維敏捷，期中考試你總分第二名，尤其是數學(xué)100分令老師欣慰，是一個(gè)有潛力、有前途的學(xué)生。課堂上，你專(zhuān)注投入，大膽發(fā)言，認真完成作業(yè)。如果在學(xué)習上能虛心，不放松，你的成績(jì)會(huì )很出色的，你相信嗎?
學(xué)生的評語(yǔ)15
1、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
2、你的一切不得不讓我起在田徑場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”，既內斂又張揚的他，帶給了國人無(wú)盡的驚喜，你一定也想給你的家人老師和同學(xué)們“先抑后揚”般的喜悅吧？
3、潘仙舞——你是一位性格開(kāi)朗熱愛(ài)運動(dòng)的女生。你把團結同學(xué)熱愛(ài)班級放在第一位，這說(shuō)明你心中有大家，有集體榮譽(yù)感。平時(shí)的學(xué)習，你也盡力而為了，雖然沒(méi)有取得預想的成績(jì)，但是你始終不喪氣，也不放棄，這已經(jīng)不簡(jiǎn)單了！
4、你的字雖然寫(xiě)得不是很美觀(guān)，但做作業(yè)很認真；雖然自己的理解能力不是最好的，但總是在可能的情況下去展現最好的自己；雖然自己不是組長(cháng)，但總是在值日的時(shí)候把自己任務(wù)很好的完成。
5、你的學(xué)習基礎的確有點(diǎn)不太好，但是難能可貴的是你沒(méi)有讓自己在悲傷的世界里彷徨，而是讓自己執著(zhù)的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習中，你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置。
6、性格內向的你，干起英語(yǔ)課代表的事情來(lái)卻是很有勇氣和魄力，一個(gè)學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會(huì )應對困難，更學(xué)會(huì )了用自己的力量戰勝它。
7、可能你的名字和“淘氣”沾邊，你的家人對你不是很放心，不過(guò)你的生活和學(xué)習的過(guò)程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著(zhù)；我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃，去猛烈的沖擊……
8、初接觸這個(gè)孩子，我真得很擔心他，因為他太“弱不禁風(fēng)”了，學(xué)習上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力�；蛟S別人進(jìn)步感染了他，在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。
9、莫恩旺——你是一位誠實(shí)守紀的學(xué)生，有較好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保證睡眠時(shí)間，這樣，上課就有足夠的精力來(lái)聽(tīng)課了。另外要注意自己的意見(jiàn)，爭取得到老師或同學(xué)的認可。
10、性格溫和，不喜歡鬧，守紀而不犯紀，是個(gè)人品很好的學(xué)生，學(xué)習文化上自己有目標，有追求，成績(jì)也在潛移默化中長(cháng)大著(zhù)。要想有讓自己和家人更滿(mǎn)意的結果，還要付出更多的辛勞啊。
11、有點(diǎn)文靜，還有點(diǎn)害羞，說(shuō)話(huà)時(shí)臉還有點(diǎn)紅，真是很淳樸可愛(ài)。學(xué)習也向她的性格一樣，扎實(shí)穩重，也許在把握學(xué)習的尺度和方法上還有一些問(wèn)題。成績(jì)在這學(xué)期有一定的反復，建議你能在平時(shí)養成與老師進(jìn)行友好溝通的習慣。
12、你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說(shuō)的是你和你的家人應該有勇氣繼續堅持下去，實(shí)現一定程度飛躍那一天真的會(huì )到來(lái)的。
13、總的說(shuō)來(lái)是個(gè)讓老師比較放心的女生，小組長(cháng)做的很不賴(lài)，完成老師布置的事情也很積極，絕少拖拉，成績(jì)嘛，在班級還不錯，只是缺少更多的進(jìn)取心，就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會(huì )。
14、綜合起來(lái)看，是個(gè)很恬靜的女孩，絕對是個(gè)很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認真的，稀少拖泥帶水。
15、你在老師們心中是個(gè)沉默者，每日中只會(huì )看到你默默的學(xué)習著(zhù)，作業(yè)認真地完成著(zhù)，成績(jì)也始終在中等偏上間徘徊著(zhù)。
16、你這又何苦呢？“苦海的確無(wú)邊，回頭也許是岸”，嘗試著(zhù)讓自己在短暫的學(xué)習生涯中找到點(diǎn)樂(lè )趣吧！
17、一副眼鏡懸立于鼻梁之上，再加上精致的臉型，很文雅，性格也如此，平靜似水，平時(shí)也不聲不響，文化成績(jì)也在不驚不動(dòng)間成了班級的優(yōu)秀分子之一。
18、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
19、你的在校外不合理購物后的表現給我留下了很深的印記；你在某一節課上的回答也引住了全班的目光；你在校期間表現似乎也越來(lái)越好，回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問(wèn)題，這可是在考驗你的良心品質(zhì)呦！
20、新的一年，新的一學(xué)期，老師在祝新年快樂(lè )的同時(shí)，自然盼望我們的班長(cháng)在各方面都能——芝麻開(kāi)花節節高！
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