學(xué)生品德評語(yǔ)(集合15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧，借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力，調動(dòng)其內部潛力。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生品德評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生品德評語(yǔ)1
1.你言語(yǔ)不多，待人謙和、善良。別人與你講話(huà)時(shí)你總喜歡輕輕一笑，真喜歡你微笑的樣子。課前能準備好學(xué)習用品，從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。課堂上，你也會(huì )發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解，老師希望你字再寫(xiě)得端正些，不懂就問(wèn)，多閱讀課外書(shū)籍，那你的進(jìn)步會(huì )更大！
2.上課基本上能認真聽(tīng)老師講課，老師發(fā)現了你也有上進(jìn)的愿望，希望你在學(xué)習中多思多問(wèn)，多花點(diǎn)時(shí)間掌握基礎知識，側重基礎知識的理解和掌握，同時(shí)多讀課外書(shū)、多交學(xué)習上的好朋友，提高學(xué)習能力，得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。記�。簞e放松對自己的要求，努力養成自己良好的學(xué)習習慣，這樣才有助于你學(xué)習成績(jì)的提高！
3.你調皮、好動(dòng)，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛(ài)跟文具用品交朋友，跟左鄰右舍談?wù)勑�。如果你能把這股勁用在學(xué)習上，老師會(huì )更喜歡你的。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？
4.你是一個(gè)思維敏捷，非常聰明、機靈還有點(diǎn)調皮的孩子。你愛(ài)好廣泛，知識豐富，你看的書(shū)多，聽(tīng)的故事多，懂的道理也多。你總是不錯過(guò)課堂上的每次提問(wèn)，尤其是心血來(lái)潮時(shí)，更是個(gè)頂呱呱的。作為小干部，你能積極主動(dòng)做好自己的工作，得到同學(xué)的信任和支持。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶，希望你繼續努力，戒驕戒躁。成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
5.你是一個(gè)文靜的女孩，懂事、踏實(shí)、穩重、有禮貌，這學(xué)期有點(diǎn)松懈了，上課喜歡說(shuō)悄悄話(huà)了，作業(yè)動(dòng)作明顯慢了，老師希望你在今后的學(xué)習中多思多問(wèn)，多花點(diǎn)時(shí)間掌握基礎知識，同時(shí)多讀課外書(shū)、多交學(xué)習上的好朋友，相信你一定會(huì )有更大進(jìn)步的！郭立偉
6.你是一個(gè)很聰明的男孩，你的能力可以使你在學(xué)習上有更大的作為�？墒悄阋灿幸粋�(gè)不好的習慣：過(guò)于隨便，上課總是不能坐端正，讀書(shū)也總是偷懶不讀，因而學(xué)習上一直止步不前，老師希望你要拋棄這些壞習慣，把心思用在努力學(xué)習上，相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)！
7.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好也是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，積極思考老師提出的問(wèn)題，積極舉手發(fā)言，翻開(kāi)你的作業(yè)本，端端正正的字讓大家感到滿(mǎn)意，對待工作，認真負責，是老師的好幫手，希望你無(wú)論在學(xué)習上還是工作上，膽子再大些，相信你一定會(huì )做得更好！
8.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好也是你。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，積極思考老師提出的問(wèn)題，翻開(kāi)你的作業(yè)本，端端正正的字讓大家感到非常滿(mǎn)意，老師希望你無(wú)論在學(xué)習上還是工作上，膽子再大些，相信你一定會(huì )做得更好！
9.你是個(gè)很關(guān)心班集體的孩子，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，在這里，老師要給你提幾點(diǎn)小小的建議：課堂上不隨便說(shuō)話(huà)，要專(zhuān)心聽(tīng)講；作業(yè)上不馬馬虎虎，認真對待，多讀題目，勤思考。愿你像啄木鳥(niǎo)醫生，捉掉身上的小蟲(chóng)；愿你在業(yè)余愛(ài)好的同時(shí)，再與書(shū)本交上朋友；愿今后你能在學(xué)習上多用心，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，你有信心嗎？
10.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎。你很聰明，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)并不吃力，可你上課時(shí)總愛(ài)說(shuō)悄悄話(huà)，影響了同學(xué)也影響了自己，老師希望你能改掉這些壞毛病，認真聽(tīng)講，多讀課外書(shū)，相信你在學(xué)習上一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
11.一個(gè)好動(dòng)好靜雙重性格的小男孩，健康、可愛(ài)。不過(guò)，你有時(shí)上課不夠專(zhuān)心，還有些小動(dòng)作。希望以后你能專(zhuān)心聽(tīng)講，課堂上要多腦筋，多舉手，積極發(fā)言；課外要多聽(tīng)多看新聞和開(kāi)發(fā)智力的兒童讀物。在讀書(shū)中思考問(wèn)題，在交流中表達自己的思想，這樣有助于培養你的學(xué)習能力。當然，刻若踏實(shí)的學(xué)習精神也更需你養成！
12.虎頭虎腦的你很可愛(ài)，下課總能看見(jiàn)你在走廊里奔跑的身影，為什么每到寫(xiě)作業(yè)了你就皺起了眉頭？學(xué)習必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有扎實(shí)的基礎怎么行呢？老師希望你能趕快行動(dòng)起來(lái)，上課認真聽(tīng)講，多花些時(shí)間在學(xué)習上，認真對待每件事情，相信你會(huì )有更大的進(jìn)步！
13.你是個(gè)聰明的孩子，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，可是經(jīng)常發(fā)呆，在想什么，能告訴老師嗎？上課不夠專(zhuān)心，注意力時(shí)常分散，動(dòng)作慢了，因此學(xué)習成績(jì)總是提不高，老師希望你能珍惜每分每秒，抓緊時(shí)間，認真做好每件事，努力提高你的學(xué)習成績(jì)！
14.不聲不響的你尊敬老師，和同學(xué)友好相處，能按時(shí)完成作業(yè)，近階段上課也好、作業(yè)也好，總是偷偷地說(shuō)話(huà)，這樣你的速度就慢了，作業(yè)質(zhì)量還不高，老師希望你改掉這個(gè)壞習慣，認真做好每件事情，相信你的成績(jì)一定會(huì )有提高的！
15.不聲不響的你尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，老師很喜歡你，可是老師發(fā)現學(xué)校里的作業(yè)你做得很好，為什么回家作業(yè)總是不盡如人意呢？你是個(gè)很有潛力的小姑娘，只要你肯花心思，認真、仔細地去做，你可以做得很好，努力哦，老師相信你一定會(huì )取得成功的！
16.尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，老師很喜歡你，可這學(xué)期你有點(diǎn)松懈了，對待學(xué)習似變化無(wú)常的天氣，時(shí)而認真，時(shí)而馬虎，真讓老師為你擔心！學(xué)習必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，做任何事都要一絲不茍，你知道嗎？老師希望你要多花些時(shí)間在學(xué)習上，好好努力，別老顧著(zhù)說(shuō)話(huà)忘記了學(xué)習，期待著(zhù)你的進(jìn)步！
17.你懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，認真的時(shí)候，寫(xiě)得一手端端正正的字，老師很喜歡。你也是一個(gè)好動(dòng)、頑皮的孩子。上課不夠專(zhuān)心，做小動(dòng)作，開(kāi)小差，注意力時(shí)常分散。學(xué)習上欠努力，成績(jì)提高不快。要克服貪玩的現象，學(xué)習上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師希望看到你能珍惜時(shí)間，與書(shū)本交上朋友，將你的聰明才智用到學(xué)習上去！
18.老師一直記得你比別人小，所以每次都擔心你會(huì )跟不上，其實(shí)你比上學(xué)期進(jìn)步了，你也在努力趕上我們同學(xué)，老師知道你很辛苦，希望你繼續抓緊時(shí)間，加快自己的步伐，在學(xué)習上，多花些苦功夫，相信你一定會(huì )成功的！
19.你是個(gè)可愛(ài)的男孩！尊敬老師，和小伙伴相處愉快，這學(xué)期進(jìn)步了，錯別字明顯少了，說(shuō)明你認真、仔細了，可在學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，動(dòng)作比較慢，要知道千里之行，始于足下，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果，老師期待你的進(jìn)步
20.你是個(gè)尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，遵守紀律的女孩子，作業(yè)各方面都有了很大的進(jìn)步，老師多么希望，你能在課上經(jīng)常舉起手臂，聽(tīng)到你用響亮的聲音很自信地回答老師提出的問(wèn)題，希望你在學(xué)習上多花些時(shí)間，課外多閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊自己的知識面，相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
21.你是個(gè)聰明、頑皮的小男孩。聰明的你，上課高舉起小手爭著(zhù)回答問(wèn)題，作業(yè)字寫(xiě)得很端正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話(huà)，悄悄地做小動(dòng)作。近階段你退步了，上課不認真聽(tīng)講了，下課總是玩得滿(mǎn)頭大汗，老師希望你多花些時(shí)間在學(xué)習上，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步！
22.胖胖的你很惹人喜愛(ài)，怎么寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)總讓老師頭疼，字跡不端正，還把作業(yè)本弄得黑乎乎的。上課愛(ài)說(shuō)話(huà)了，不認真聽(tīng)講了，老師希望你快快成長(cháng)起來(lái)，認真做好每件事情，課外多看書(shū)，開(kāi)拓自己的知識面，踏實(shí)些，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)！
23.你是一個(gè)上進(jìn)心強，而且心地善良的女孩。你關(guān)心集體、樂(lè )于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)，對各項工作都能盡職盡責做好。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中，但不能大膽表達自己的思想。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤學(xué)多問(wèn)，好好努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
24.你是個(gè)很熱情的孩子，活潑好動(dòng)，思維很活躍，上課能積極舉手發(fā)言，可是老師希望你在回答問(wèn)題前能動(dòng)腦筋想一想，不要急于求成，特別是你的字寫(xiě)得也不怎么樣，其實(shí)你如果能靜下心來(lái)好好地寫(xiě)，你的字能夠寫(xiě)得很漂亮！希望你今后在學(xué)習上多用點(diǎn)心，好好努力，相信你會(huì )有所提高的！
25.你是一個(gè)懂禮貌、尊敬老師的好孩子，你小腦袋也挺聰明的，只要上課認真聽(tīng)講，就能聽(tīng)懂、學(xué)會(huì )�？墒�，你也是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子，上課時(shí)而不專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而趴著(zhù)做小動(dòng)作，自覺(jué)性不夠強，老師希望你注意力集中起來(lái)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤動(dòng)腦，多閱讀課外書(shū)籍，提高學(xué)習能力，你會(huì )從中體驗到學(xué)習的樂(lè )趣的！
26.這學(xué)期作為勞動(dòng)委員，辛苦你了，每天都督促好值日生工作，老師真的很感謝你！你積極肯學(xué)，上課認真聽(tīng)講，認真對待每一件事情，看你的作業(yè)，真的讓我賞心悅目！老師想給你提個(gè)建議，在學(xué)習中，要多思多問(wèn)，工作中再大膽些，發(fā)揮潛力，上課大膽舉手發(fā)言，課外多閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊知識面，向同學(xué)們展示你的能力！
學(xué)生品德評語(yǔ)2
1.你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力!
2.能說(shuō)會(huì )道的你讓老師或喜或憂(yōu)。你靜下心來(lái)認真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會(huì )讓人擔憂(yōu)，努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì )取得成功!
3.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
4.你是一個(gè)勇敢承認錯誤的孩子，每次你犯了錯，你都會(huì )反省并勇敢接受懲罰，這一點(diǎn)，老師很喜歡�？墒�，人不能在同一個(gè)地方摔兩次。
5.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習成績(jì)。
6.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
7.我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
8.你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
9.你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jì)有待進(jìn)步，學(xué)習上還需繼續努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
10.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè )的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì )更喜歡你，同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
11.你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。不過(guò)，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
12.你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
13.老師看到你在紀律方面進(jìn)步很大，以前總喜歡低頭的你，現在開(kāi)始慢慢地學(xué)會(huì )抬頭了。你知道嗎?老師可喜歡看到你抬頭的樣子了，因為抬頭的時(shí)候，你學(xué)會(huì )了交流，學(xué)會(huì )了開(kāi)動(dòng)小腦筋。而你經(jīng)過(guò)自己的努力，也獲得了“校園吉尼斯之星”的稱(chēng)號。新的一年，老師希望你能有更大的進(jìn)步。加油，寶貝!
14.你知道嗎?你不但是爸爸媽媽的“小天使”，還是我們二(4)班的“小精靈”。聽(tīng)，你百靈般的聲音隨處可聞。上課的時(shí)候，你的大聲回答;下課的時(shí)候，你爽朗的笑聲，都給我們留下了美好而快樂(lè )的印象。新的一年，老師希望你依舊保持這樣的熱情和樂(lè )觀(guān)，給我們帶來(lái)更多的生氣!
15.你是快樂(lè )的“小精靈”，上課的時(shí)候，老師總能看到你高高舉起的手，聽(tīng)到你大聲的回答;下課的時(shí)候，老師也總能看到你和同學(xué)們玩耍的身影�？吹贸鰜�(lái)，同學(xué)們都很喜歡你�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，希望你在新的一年能有更大的進(jìn)步!
16.你是個(gè)熱情、開(kāi)朗的男孩，你總是幫老師做很多事情，是老師的“好助手”。每次課前，你都能認真而出色地完成領(lǐng)讀工作�？吹贸鰜�(lái)，同學(xué)們都很信任你，老師們也都很喜歡你，但是老師發(fā)現有時(shí)候你也有點(diǎn)“貪玩”。新的學(xué)期，你能不能改掉身上的一點(diǎn)點(diǎn)“小毛病”，做更好的自己呢?老師相信你一定可以的!
17.樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、熱情是你留給老師最大的印象。每次老師需要幫助的時(shí)候，你總是高高地舉起手，老師看到很開(kāi)心。你知道嗎?要是在學(xué)習上你也能這么積極，你肯定能有更大的進(jìn)步。新學(xué)期，老師希望你能更加努力學(xué)習，讓老師和你一起努力，我們爭取有更大的進(jìn)步!
18.二年級的你，老師發(fā)現比一年級更堅強，更明白自己想要什么了。所以你的成績(jì)也比以前穩定了。碰到事情，老師喜歡和你商量，老師更喜歡看到你甜甜的微笑和聽(tīng)到你大聲回答的“好”。新的一年，也許你會(huì )遇到更大的挑戰，但是老師相信你一定有能力戰勝它們。加油，寶貝!
19.當我們有更深一步接觸的時(shí)候，老師發(fā)現你真的是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩。其實(shí)，你是想得到好成績(jì)的，但是太容易放棄。每次當你有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，你就開(kāi)始懶散了，這樣可不好，看，你的成績(jì)總是徘徊不前。新的學(xué)期，老師希望你能捉掉身上的“懶蟲(chóng)”，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
20.你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌，時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真，令老師感到非常滿(mǎn)意。你接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習成績(jì)一直都很好，在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì )令你成功，老師深深地祝福你。
21.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生，責任心較強，能協(xié)助老師管理班級，是老師的小助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信。愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，意志堅強，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，老師很喜歡你，希望你做生活的強者，勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，繼續努力，早日成才。
22.你是一個(gè)聰明善學(xué)的學(xué)生。你個(gè)性隨和，膽大細心，與同學(xué)相處融洽。你擔任物理課代表，工作負責，你能虛心接受老師和家長(cháng)的建議，并付出行動(dòng)。你較好的成績(jì)讓同學(xué)羨慕，希望你能繼續努力，相信你，靠勤奮成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
23.你對于是非有正確的判斷，對于學(xué)習有上進(jìn)的要求，感情豐富、開(kāi)朗活潑，做事負責細心，只是由于行為上的隨意任性，往往給人以不良的印象。望你在初中最后一學(xué)期中明確目標，自加壓力，培養良好的學(xué)習習慣，提高時(shí)間利用率，爭取突破!從方法和態(tài)度入手來(lái)解決問(wèn)題，一切尚有可為!給你一些啟發(fā)：人生之路千條萬(wàn)條，不努力走不通其中任何一條，加油吧!
24.你活潑開(kāi)朗，熱情率真,積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的!愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
25.你開(kāi)朗大方，熱心助人，能主動(dòng)幫助班里的事務(wù)，老師交代的事也能很好辦妥。這學(xué)期你的英語(yǔ)學(xué)習有的明顯的提升，這和你的刻苦是分不開(kāi)的。老師希望你能夠更加自信，相信自己的能力，相信你再下學(xué)期定能再創(chuàng )輝煌!此外，在理想的追尋上，希望你多多增加自己的能力的基礎上，也多多增加閱歷，多看書(shū)讀報，了解身邊所發(fā)生的事情，相信你會(huì )做得很棒的!
26.翩翩書(shū)生氣，幽幽文雅身。文靜的氣質(zhì)是你身為男孩所特有的，不過(guò)當你在籃球場(chǎng)上奮力拼搏時(shí)，又是十足的男孩子氣，老師真是喜歡你的氣質(zhì)。不過(guò)這學(xué)期，你在學(xué)習上太過(guò)放松，沒(méi)有一個(gè)團員該有的樣子，希望你好好振作，在中學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期，認真拼搏，就像在籃球場(chǎng)上一樣，搶下那堅實(shí)的分數!老師相信你，一定做好的，對嗎?
27.你知道嗎?你有活潑熱情的個(gè)性，只要你努力，你會(huì )是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。哪一天你認清了自我，哪一天你管住了自己的小手，上課少說(shuō)悄悄話(huà)，真正做到了專(zhuān)心與勤奮，那這一天就是你在同學(xué)中脫穎而出的時(shí)候。記�。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。努力吧!
28.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可你知道嗎?其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯,學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,那么你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
29.思想品德佳，明辨是非，與同學(xué)融洽相處，最讓我欣賞的是能用自己的良好品行去幫助和影響同學(xué)，你以自己優(yōu)異的表現為自己贏(yíng)得了入團的機會(huì )，恭喜你!望最后一學(xué)期加強學(xué)習自覺(jué)性，好好培養自控能力，努力克服薄弱學(xué)科，力爭一流!
30.成熟穩重，理解力強，做事負責，各個(gè)層面的工作都完成較佳，是班級的頂梁柱之一，本學(xué)期更是成功加入共青團，相信你只要好好培養自己干練和獨立的能力，你會(huì )有廣闊的發(fā)展空間。初三最后一學(xué)期到了，準備好了嗎，奮斗的鐘聲已經(jīng)敲響!望你下定決心，提高認識，收獲一份屬于自己的甘甜。
31.從初二起做你的班主任兩年時(shí)間了，你的進(jìn)步很大，對老師的建議批評，從原來(lái)的犟頭倔腦到現在能坦然接受，但老師卻奇怪為什么你的學(xué)習總是在二流徘徊，難以更上一層樓?這個(gè)問(wèn)題沉甸甸壓在我心頭，多么希望早日幫你解決它。要知道你是多么出色的一個(gè)學(xué)生啊，做事負責，稟性正直，只要你加強自控能力、克服惰性，相信你會(huì )成功的。
32.你品行單純善良，沒(méi)有什么壞心腸，基本上能遵守行為規范，與同學(xué)也能友好相處。但學(xué)習上不能很好地完成任務(wù)，勞動(dòng)時(shí)是不是總想著(zhù)少做一點(diǎn)，思想上遇到困難就自我放棄，因此新的學(xué)期里你在各個(gè)方面都要提高，通過(guò)學(xué)習態(tài)度的改善，你的學(xué)習一定會(huì )走上前進(jìn)的道路，好好總結經(jīng)驗教訓，隨時(shí)改正錯誤，相信你最后會(huì )給所有人一個(gè)驚喜!老師會(huì )一直支持你的!
33.你是這學(xué)期才轉來(lái)的新生，對于班中的一切，你現在已經(jīng)漸漸熟悉了解了。老師觀(guān)察了你半學(xué)期，你單純善良、明禮懂事、上進(jìn)心強。但學(xué)習上有點(diǎn)徘徊不前，你急需建立良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，多閱讀多練習才能有突破;你還需學(xué)會(huì )思辨，“善學(xué)者，假人之長(cháng)以補自短�！敝挥忻靼鬃约旱膬�(yōu)缺點(diǎn)，并能對癥下藥，你肯定會(huì )有發(fā)展，加油吧!暴風(fēng)雨就要來(lái)了，相信你能做一只勇敢搏擊風(fēng)浪的海燕!
34.你友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，為人善良誠懇，學(xué)習踏實(shí)勤勉，對于自己的任務(wù)總能認真完成，初三的任務(wù)是力抓學(xué)習細節，尋求總分突破，萬(wàn)不可懈怠，避免重蹈覆轍，機不可失，時(shí)不再來(lái)!望最后一學(xué)期加強學(xué)習自覺(jué)性，好好培養自控能力，努力克服薄弱學(xué)科，命運是不能開(kāi)玩笑的，準備好沖刺吧，相信你能行!
35.你是一個(gè)中規中矩的女孩，老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做，但卻很少主動(dòng)，很少積極思考問(wèn)題，問(wèn)老師。有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想成績(jì)繼續上升的話(huà)，就要刻苦，沒(méi)有付出哪有收獲呢?
36.你對于不懂得知識從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你才會(huì )有進(jìn)步,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
37.老師很喜歡樸實(shí)大方的你�？膳紶柲阋矔�(huì )和同學(xué)鬧小別扭，心急起來(lái)字就不那么工整了。你滿(mǎn)意自己的成績(jì)嗎?你是否已盡了全力?聰明的孩子懂得努力學(xué)習�！耙环中羷谝环植�，勤能補拙是良訓�！鼻趭^和方法是達到成功彼岸的雙槳。努力吧!
38.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。希望你能改掉壞習慣，努力學(xué)習。
39.你是一個(gè)機靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)字跡潦草,成績(jì)不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,也影響了你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
40.你是一個(gè)老實(shí)、內向的男孩,上課能遵守紀律,并且每天都能按時(shí)完成作業(yè),從不讓老師操心。你很善良,總是默默無(wú)聞的關(guān)心著(zhù)班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!
學(xué)生品德評語(yǔ)3
1、黃興雯：你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，穩重大方。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都能認真完成，文字工整秀氣，成績(jì)一直保持很好的勢頭。藝術(shù)節活動(dòng)積極參加。對工作認真負責，每天都能把講臺和電腦臺的玻璃屏幕擦得干干凈凈。當看到教室有紙屑時(shí)，能順手拾起。本學(xué)期光榮的加入了共青團。
2、課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，大膽舉手回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。成績(jì)很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
3、老師真為你高興，因為這個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛(ài)學(xué)習了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊，你能做到嗎？
4、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動(dòng)那么積極，對同學(xué)那么團結。老師希望你在學(xué)習上再加把勁，爭做學(xué)習的主人，你會(huì )更棒的！
5、你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績(jì)，做到拔尖。
6、你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
7、看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會(huì )更美好！
8、徐文潔：你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。語(yǔ)數外的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你！希望你小學(xué)科的成績(jì)也那么優(yōu)秀，另外，工作再加點(diǎn)魄力，你將成為班級優(yōu)秀的衛生委員。
9、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。在學(xué)習上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
10、懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習，成績(jì)較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
11、課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
12、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，積極參與各項有益的活動(dòng)，與同學(xué)團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績(jì)！
13、懂事，聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà)，你會(huì )更棒的！看你的了，努力��！
14、你思維敏捷，積極思考問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)拔尖。同時(shí)，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說(shuō)，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績(jì)。
15、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
16、懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里認真學(xué)習，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺(jué)學(xué)習，帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力，多動(dòng)腦筋思考，爭取取得更好的成績(jì)。
17、你是個(gè)聰明的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的！
18、你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學(xué)習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì )變得更敏捷。
19、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn)，你會(huì )進(jìn)步更快的。
20、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。
21、課堂上，你認真聽(tīng)課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，學(xué)習成績(jì)拔尖。只是老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
22、你是個(gè)機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級做好事。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己，自覺(jué)地學(xué)習，那樣你會(huì )更棒的！你能克服缺點(diǎn)嗎？
23、在學(xué)校里，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力，爭取更好的成績(jì)；在家里，認真聽(tīng)奶奶的話(huà)，做個(gè)懂事的孩子。
24、任若婷：你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。校藝術(shù)節活動(dòng)能積極參加。你的作業(yè)干凈整齊，每次默寫(xiě)古詩(shī)你都又快又準確。課堂上能跟隨老師的講解過(guò)程，思維也較活躍，這是你明顯的進(jìn)步的優(yōu)點(diǎn)，也是老師感到最為你高興的地方。但是你的數學(xué)有時(shí)一知半解也隨它而去，這是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠，希望以后能有良好的學(xué)習習慣，爭取更大的進(jìn)步。
25、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，工作責任心強，自覺(jué)遵守紀律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習成績(jì)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績(jì)。
26、課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀律，獨立完成各種學(xué)習任務(wù)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)！
27、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的女孩子，你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺(jué)學(xué)習。希望你在學(xué)習上更加努力，爭取更好的成績(jì)。
28、張云霞：你有寬闊的胸懷，對同學(xué)很有愛(ài)心，對老師很有禮貌，也不會(huì )因一些小事而斤斤計較，但在學(xué)習上你卻少了些堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點(diǎn)牽掛對象”。老師分析了你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差，那主要是你沒(méi)有恒心，不肯吃苦的緣故。老師希望你能把精力用在學(xué)習上，多花些功夫，憑你的聰明睿智，一定會(huì )有“天高任鳥(niǎo)飛”的境界。
29、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習爭取更好的成績(jì)。
30、陳園園：你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，有很強的班集體榮譽(yù)感，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。交給你的任務(wù)老師是百般放心。唯獨不放心的是你無(wú)選擇地閱讀課外書(shū)，占用了很多你學(xué)習的時(shí)間，還好你聽(tīng)課能全神貫注，作業(yè)一絲不茍，這才使你的成績(jì)波動(dòng)不大，要是明年你將用在閱讀無(wú)意義課外書(shū)的時(shí)間用在文化課學(xué)習上，你也許能成為年級佼佼者。
31、每天你都能走那么遠的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題的話(huà)，你的成績(jì)肯定很優(yōu)秀。
32、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習中表現得還不錯，特別是你那種認真學(xué)習的精神，很值得大家學(xué)習。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的咯。
33、沈仕君：你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。你的作業(yè)干凈整齊，字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。語(yǔ)文課上能積極舉手發(fā)言，學(xué)習態(tài)度端正。但想起你的其他學(xué)科總令人擔憂(yōu)，老師總覺(jué)得你勤快些，努力些，多思考，你的學(xué)習成績(jì)的提高應該沒(méi)問(wèn)題，有信心嗎？
34、王余莉：你是一個(gè)積極要求上進(jìn)，能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校紀律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師的建議，學(xué)習上謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，這些老師非常欣賞。只是老師覺(jué)得平時(shí)不夠開(kāi)心，工作不夠大膽，希望你能放開(kāi)些，這樣你會(huì )有更大的進(jìn)步。
35、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jì)將會(huì )更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。
36、在學(xué)校里，你遵守紀律，團結同學(xué)，遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習成績(jì)將是班上最棒的。
37、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺(jué)學(xué)習。假如在學(xué)習上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么的話(huà)，你會(huì )進(jìn)步更快的。
38、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色！繼續努力！
39、你每天堅持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團結同學(xué)，遵守紀律�？蓪W(xué)習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的，只有付出，才會(huì )有收獲。加油啊，把學(xué)習趕上去。
40、陳臻：你是一個(gè)很要強的女孩，這是你的最大優(yōu)點(diǎn)。本來(lái)這足以促使你優(yōu)秀，但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執著(zhù)，所以把你這個(gè)有較好先天素質(zhì)的人給埋沒(méi)了，老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智，不要放縱自己，把握青春的好時(shí)光，刻苦學(xué)習，實(shí)現你人生的價(jià)值。
41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會(huì )更棒的！
42、你有活潑的個(gè)性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學(xué)習，為美好的明天鋪下堅實(shí)的基礎。加油��！
43、遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽(tīng)好每一節課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
44、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習，自覺(jué)遵守紀律。
45、懂事，聽(tīng)話(huà)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà)，你的成績(jì)會(huì )更好的。老師相信你會(huì )努力的。
46、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，熱愛(ài)學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，積極主動(dòng)參與學(xué)習，團結合作，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習中更加主動(dòng)，爭取更好的成績(jì)！
47、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的！
48、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺(jué)遵守紀律，認真聽(tīng)課，認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà)，你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō)，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì )有收獲。
49、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，專(zhuān)心學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。
50、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，你會(huì )更優(yōu)秀的。
51、你是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
52、老師很欣賞你那股不服輸的個(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題�？墒亲鰹榘喔�，有時(shí)你也欺負同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個(gè)性用在學(xué)習上，爭取更好的成績(jì)。
53、課堂上，你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，正棒��！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
54、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習，養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。你會(huì )變得更可愛(ài)的。
55、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺(jué)學(xué)習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！
56、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠實(shí)，()這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中，能認真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好，專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習搞上去。
57、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)，積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
58、你勤上學(xué)，團結同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習，這樣你的成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀的。
59、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū)，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。
學(xué)生品德評語(yǔ)4
1. 誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。特別讓老師高興的是你的朗讀好象已經(jīng)超過(guò)錄音磁帶了。每次朗讀都弄得同學(xué)們送給你熱烈的掌聲。還有，最近你的字也漂亮多了，這才是你呀，對吧!今后學(xué)習再用功些，相信你的潛力還很大。
2. 從你對老師們畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子。課上你能認真聽(tīng)講，課后值日時(shí)你又總是搶著(zhù)干這干那，勤勞的身影處處可見(jiàn)。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀，在老師眼是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。老師對你的字有點(diǎn)不滿(mǎn)意，好孩子應該寫(xiě)一筆好字的，希望你今后加強練字，早日讓老師看到你寫(xiě)滿(mǎn)漂亮整齊的鋼筆字。
3. 老師非常喜歡你，因為你正直勇敢，聰明可愛(ài)。在生活中你能尊敬師長(cháng)，與大家和睦相處，真讓人感動(dòng)。對待學(xué)習你又是那樣的認真，上課大膽發(fā)言，課后及時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣。值日時(shí)你又總是搶著(zhù)干這干那，勤勞的身影處處可見(jiàn)。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
4. 你性格文靜，待人禮貌謙讓?zhuān)瑥牟唤锝镉嬢^。后半學(xué)期，在學(xué)習上有進(jìn)步，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講了，下課也能按時(shí)完成作業(yè)了，大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。不過(guò)，老師多么希望在課堂上能夠看見(jiàn)你大膽舉手發(fā)言呀!希望你利用暑假好好練習書(shū)法，相信你會(huì )寫(xiě)出漂亮的鋼筆字的。
5. 你待人友善，熱心助人，常主動(dòng)為班級打掃衛生，十分能干，你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會(huì )更加出色。
6. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
7. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
8. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
9. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
10. 你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
11. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
12. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!
13. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
14. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
15. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
16. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
17. 你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
18. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足。
19. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
20. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
學(xué)生品德評語(yǔ)5
1.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
2.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
3.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
4.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
5.你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
6.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
7.我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
8.你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
9.你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10.你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
11.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
12.你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
13.經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
學(xué)生品德評語(yǔ)6
品德評語(yǔ)1你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
品德評語(yǔ)2你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你學(xué)習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
品德評語(yǔ)3你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
品德評語(yǔ)4你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
品德評語(yǔ)5你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習認真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上，那該多好呀！其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
品德評語(yǔ)6你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習成績(jì)比較穩定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應的速度和獨到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對自己取得的成績(jì)容易產(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取，高標準、嚴要求，學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
品德評語(yǔ)7你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步。
品德評語(yǔ)8誠實(shí)、熱情，聽(tīng)話(huà)，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我知道，因為基礎不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。
品德評語(yǔ)9老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫(xiě)不好，我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習，把學(xué)習搞上去。
品德評語(yǔ)10你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢？只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí)，你只要上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習，在逆境中你沒(méi)有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。
學(xué)生品德評語(yǔ)7
1.引導學(xué)生與同學(xué)和睦相處的評語(yǔ)
每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個(gè)小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友、做游戲再主動(dòng)些！你能不辜負老師的希望嗎？
你聰明漂亮，每次考試，你的成績(jì)總是很棒；每次參加文藝演出，你的節目總能贏(yíng)得熱烈的掌聲；每次運動(dòng)會(huì )，你的身影總會(huì )出現在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是，你發(fā)現了嗎？跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興，老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎？
隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年�；顫娍蓯�(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿�。雖然這些都在閃光，老師還是有一點(diǎn)遺憾，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì )與人和睦相處，友好往來(lái)，那將使你的色彩更加鮮艷！
2.引導學(xué)生嚴于律己、自覺(jué)遵守紀律的評語(yǔ)
兆倩，你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的！
模仿力極強的你，最近的一舉一動(dòng)都像“小燕子”，老師知道你想成為真正的“小燕子”�？赡阒绬�？生活中的“小燕子”趙薇，不但外表美，而且有豐富的知識，許多別人不懂的問(wèn)題她都知道。因此，老師希望你收回精力，用心學(xué)習，只有這樣才能實(shí)現理想。加油吧，未來(lái)的“小燕子”！
你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
3.引導學(xué)生學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人的評語(yǔ)
你還記得那次值日嗎？當同學(xué)們都走了之后，你主動(dòng)留下來(lái)幫老師干這干那。值日之后，咱倆還掰腕了呢！我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人�？缮洗文闫圬摿艘粋�(gè)低年級同學(xué)之后，老師認為你做得不好，這樣多有損于你的形象��！以大欺小不對，只有團結同學(xué)，樂(lè )于助人，才是“小英雄”。
你是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采，可以稱(chēng)得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎？有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的，所以李老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
你聰明、伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)，小伙子除了要有這些特點(diǎn)外，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。
4.鼓勵學(xué)生自信的評語(yǔ)
中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，仍是笑容滿(mǎn)面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )對我說(shuō)自己腦子笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
5.鼓勵學(xué)生克服自責、自卑心理的評語(yǔ)
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。小小年紀的你就孤苦無(wú)依，老師深感有責任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎？“老師，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學(xué)習，為老師爭氣�！甭�(tīng)到了你的話(huà)語(yǔ)，不知你看到?jīng)]有，老師眼睛濕潤了，但你為什么不履行你的諾言呢？難道就因為家庭的原因而自卑嗎？難道就因為考試沒(méi)考好就放棄嗎？好孩子，快振作起來(lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧！充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )迎刃而解。
學(xué)生品德評語(yǔ)8
趙 琴 似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。剛轉來(lái)時(shí)，面對新的面孔，新的環(huán)境，你的成績(jì)曾一度低下，但你并沒(méi)有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春，我很欣慰。樸實(shí)無(wú)華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長(cháng)處。
當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高
老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的男孩��！老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué)，班會(huì )上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō)：“將來(lái)一定會(huì )在如詩(shī)如畫(huà)的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì )收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ�(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著(zhù)你的凱歌奏響！
老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，不為班級抹黑；學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起！那么，你能把“有時(shí)”變成“常�！�、“天天”嗎？真希望能常�？匆�(jiàn)你舉起小手。
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的'手臂，雖然還有些微弱，但已
撥動(dòng)了老師的心弦�？吹侥愕谝淮沃鲃�(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題，老師高興極了。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。
劉峰，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個(gè)小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友、做游戲再主動(dòng)些！你能不辜負老師的希望嗎？
你聰明漂亮，每次考試，你的成績(jì)總是很棒；每次參加文藝演出，你的節目總能贏(yíng)得熱烈的掌聲；每次運動(dòng)會(huì )，你的身影總會(huì )出現在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是，你發(fā)現了嗎？跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興，老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎？
你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的！
你還記得那次值日嗎？當同學(xué)們都走了之后，你主動(dòng)留下來(lái)幫老師干這干那。值日之后，咱倆還掰腕了呢！我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人�？缮洗文闫圬摿艘粋�(gè)低年級同學(xué)之后，老師認為你做得不好，這樣多有損于你的形象��！以大欺小不對，只有團結同學(xué)，樂(lè )于助人，才是“小英雄”。
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。小小年紀的你就孤苦無(wú)依，老師深感有責任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎？“老師，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學(xué)習，為老師爭氣�！甭�(tīng)到了你的話(huà)語(yǔ)，不知你看到?jīng)]有，老師眼睛濕潤了，但你為什么不履行你的諾言呢？難道就因為家庭的原因而自卑嗎？難道就因為考試沒(méi)考好就放棄嗎？好孩子，快振作起來(lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧！充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )迎刃而解。
平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，處處為別人著(zhù)想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，教師希望你課后多看課外書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達能力。 你思維敏捷，說(shuō)話(huà)較快，活動(dòng)能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛(ài)心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過(guò)，老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心，希你改正。
你在老師的面前總是那樣可愛(ài)，顯得一本正經(jīng)，可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮，學(xué)習情緒不穩定，你平常認真寫(xiě)字的話(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好��！平常你愛(ài)做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應該的，望你以后改正。
你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習.爭取更大的進(jìn)步.
每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌,講衛生,愛(ài)學(xué)習的好孩子.
當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言.爭取更大的進(jìn)步.
你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大.
在老師的心目中,你是一個(gè)文靜,懂事,愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步.
你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎 老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步.才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你.
每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn).
你的作業(yè)是那么認真,專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力.爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字.
你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣.如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你.你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高.
在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀.
你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你
上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步.
你是一個(gè)聰明,文靜,大方,愛(ài)清潔,愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀. 你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游.
老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你.
每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真,細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣.
你是一個(gè)文靜,懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言.
老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎 這是什么原因 請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確.
老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉.假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué),老師都會(huì )更加喜歡你.
你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到.
在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀.有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人.
你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智.
其實(shí)你是一個(gè)聰明,能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué),老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真,細心,辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習.
在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué).學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言.
平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō),談?wù)?老師覺(jué)得你性格直爽.平常你也很會(huì )安排
自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn).
你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好. 你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師,同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái).
平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力.
你思維敏捷,說(shuō)話(huà)較快,活動(dòng)能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心,希你改正.
你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習.爭取更大的進(jìn)步.
每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌,講衛生,愛(ài)學(xué)習的好孩子.
當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言.爭取更大的進(jìn)步.
你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大.
在老師的心目中,你是一個(gè)文靜,懂事,愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步.
你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎 老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步.才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你.
每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn).
你的作業(yè)是那么認真,專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力.爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字.
學(xué)生品德評語(yǔ)9
1． 該生能與同學(xué)和睦相處，能尊師守紀，積極參加班級各項活動(dòng)，對于分配給他的各項任務(wù)總是一絲不茍的完成，表現出色。在學(xué)習上該生有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，對于問(wèn)題有鉆研精神，所以成績(jì)優(yōu)良。
2． 該生高中三年一直擔任班長(cháng)一職，工作認真且有成效，在歷次班級活動(dòng)中體現出良好的組織管理才能，受到老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習上該生能較好的把握住知識重點(diǎn)，有較強的理解能力，對問(wèn)題的研究一絲不茍，成績(jì)優(yōu)良。
3． 該生作為班級干部，經(jīng)常為班級活動(dòng)出謀劃策，并能以身作則帶領(lǐng)其它同學(xué)共同完成各項班級工作，受到同學(xué)的歡迎。在學(xué)習上該生一直目標明確，學(xué)習方法得當，平時(shí)刻苦、努力、勤于思考，對問(wèn)題有自己獨特的認識，所以學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
4． 該生能自覺(jué)遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，并能主動(dòng)利用休息時(shí)間協(xié)助宣傳委員，搞好班級的宣傳工作。在學(xué)習上該生一貫認真、主動(dòng)，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性，有鉆研精神，成績(jì)始終名列前茅。
5． 該生長(cháng)期擔任生活委員一職，面對瑣碎工作總是不記個(gè)人得失，積極主動(dòng)，細心負責的完成各項任務(wù)，為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。在學(xué)習上該生學(xué)習態(tài)度端正，有較強的上進(jìn)心，平時(shí)學(xué)習刻苦踏實(shí)，勤于思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，成績(jì)優(yōu)良。
6． 該生能尊師守紀，禮貌待人，為人真誠有愛(ài)心，能與同學(xué)友好相處，認真完成老師布置的各項任務(wù)，為班級各項活動(dòng)盡心盡力。在學(xué)習上該生對自己嚴格要求，且很有自己的一套學(xué)習方法，對現在的學(xué)習游刃有余，有較強的領(lǐng)悟能力和靈活運用能力，成績(jì)名列前茅。
7． 該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想，有較強的是非觀(guān)念。在學(xué)習上該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)成績(jì)名列前茅。
8． 該生為人開(kāi)朗、隨和、謙讓。作為班級干部認真負責的對待每一件工作，在工作中體現出較強的主動(dòng)性，組織能力和管理能力，為每一件工作傾盡全力。在學(xué)習上該生勤奮好學(xué)，對自己嚴格要求。平時(shí)上課認真，能主動(dòng)做好預習和復習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。
9． 該生是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。平時(shí)積極參與班級各項活動(dòng)，對于工作總是盡心盡力完成，從不計較個(gè)人得失，為班級建設作出很大貢獻。在學(xué)習上該生學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性，有鉆研精神，成績(jì)優(yōu)良。
10． 該生能尊師守紀，禮貌待人，平時(shí)樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。同時(shí)該生有很強的集體榮譽(yù)感和很強求知欲，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。學(xué)習主動(dòng)、踏實(shí)，成績(jì)始終名列前茅。
11． 該生為人熱情大方，作為班級的團支部書(shū)記，能主動(dòng)配合班長(cháng)開(kāi)展班級的各項活動(dòng)，體現了良好的素質(zhì)和極強的集體榮譽(yù)感，是班級同學(xué)的榜樣。在學(xué)習上該生有較高的目標和較強的自覺(jué)性，能正確認識已獲得的榮譽(yù)，成績(jì)不斷進(jìn)步，始終保持名列前茅。
12． 該生平日尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，作為班級學(xué)習委員，能認真完成老師布置的任務(wù)。作為校學(xué)生會(huì )干部，也能積極投入到工作中去，鍛煉自己的實(shí)踐和組織能力。在學(xué)習上該生有一套良好、科學(xué)的學(xué)習方法，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異，是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。
13． 該生為人誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，有較強的是非觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。平時(shí)默默無(wú)聞的為班級作出自己力所能及的貢獻，得到同學(xué)的一致好評。在學(xué)習上，該生有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，對問(wèn)題的研究一絲不茍，有較強的理解和領(lǐng)悟能力，成績(jì)優(yōu)良。
14． 該生尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、主動(dòng)關(guān)心集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在學(xué)習上該生勤奮踏實(shí)，有較強的理解和運用能力，有較好的學(xué)習方法，所以學(xué)習比較輕松，成績(jì)優(yōu)良，有很大的發(fā)展潛力。
15． 該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。作為班級干部做事有主見(jiàn)，有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。在學(xué)習上學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性。平時(shí)虛心好問(wèn)，遇到問(wèn)題敢于向老師請教，與同學(xué)交流，成績(jì)優(yōu)異。
16． 該生為人熱情，在校能尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加班集體的各項活動(dòng)，為班級爭得多項榮譽(yù)。該生在學(xué)習上目標明確，勤奮、努力。有較好的學(xué)習基礎，平時(shí)注意對知識的歸納和總結，即使偶爾失敗也從不放棄，成績(jì)在三年中不斷進(jìn)步。
17． 該生性格活潑開(kāi)朗，能尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)，并能積極參加班級活動(dòng)，有較強的集體觀(guān)念。在學(xué)習上該生主動(dòng)進(jìn)取，有上進(jìn)心，對自己有較高的要求，在學(xué)習中體現出一定的靈活性，有較強的領(lǐng)悟能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18． 該生聰明熱情，愛(ài)好廣泛，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，所以是許多同學(xué)的好朋友。對自己有較高要求，對于紀律總是帶頭執行，以身作則。在學(xué)習上能主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，有科學(xué)的學(xué)習方法和較高的學(xué)習效率，能力出眾，成績(jì)優(yōu)異。
19． 該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。在工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。在學(xué)習上學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，學(xué)風(fēng)嚴謹，學(xué)習努力踏實(shí)，思維活躍，成績(jì)優(yōu)良。
20． 該生為人熱情大方、待人隨和，與同學(xué)友好相處。作為班級干部在工作中從不計較個(gè)人得失，敢想敢干，有較高的工作效率，和工作經(jīng)驗，在歷次集體活動(dòng)中表現出眾。在學(xué)習上勤奮踏實(shí)，很注重平時(shí)的積累，有科學(xué)的學(xué)習方法，較強的學(xué)習能力，成績(jì)優(yōu)良。（鄭立）
21． 該生為人誠懇，能與同學(xué)和睦相處，能尊師守紀，積極參加班級各項活動(dòng)，在班中擔任語(yǔ)文課代表，對各項任務(wù)總是一絲不茍的完成，表現出色。在學(xué)習上該生有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，對于問(wèn)題有鉆研精神，所以成績(jì)優(yōu)良。
22． 該生高中三年一直擔任班長(cháng)一職，工作認真且有成效，在歷次班級活動(dòng)中體現出良好的組織管理才能，受到老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習上該生能較好的把握住知識重點(diǎn)，有較強的理解能力，對問(wèn)題的研究一絲不茍，成績(jì)優(yōu)良。（吉利）
23． 該生擔任文體委員，有較強的組織能力，并經(jīng)常為班級活動(dòng)出謀劃策，并能以身作則帶領(lǐng)其它同學(xué)共同完成各項班級工作，受到同學(xué)的歡迎。在學(xué)習上該生一直目標明確，平時(shí)刻苦、努力、勤于思考，特別是對文科的學(xué)習有自己獨特的認識，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。（潘雋瑋）
24． 該生能自覺(jué)遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。作為宣傳委員能主動(dòng)利用休息時(shí)間搞好班級的宣傳工作，得到老師和同學(xué)的好評。在學(xué)習上該生一貫認真、主動(dòng)，有上進(jìn)心，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性，有刻苦鉆研精神，成績(jì)始終名列前茅。（薛佳菁）
25． 本學(xué)期該生在學(xué)生會(huì )擔任學(xué)生會(huì )主席，在班中擔任生活委員一職，面對瑣碎工作總是不記個(gè)人得失，積極主動(dòng)，細心負責地完成各項任務(wù)，為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。在學(xué)習上該生學(xué)習態(tài)度端正，有較強的上進(jìn)心，平時(shí)學(xué)習刻苦踏實(shí)，勤于思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，成績(jì)優(yōu)良。（袁潔）
26． 該生能尊師守紀，禮貌待人，為人熱情真誠有愛(ài)心，能與同學(xué)友好相處，作為班級學(xué)習委員兼英語(yǔ)課代表，工作認真負責，是老師的小助手。學(xué)習上該生對自己嚴格要求，且有自己的一套學(xué)習方法，對現在的學(xué)習游刃有余，有較強的領(lǐng)悟能力和靈活運用能力，成績(jì)名列前茅。（劉文震）
27． 該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想，有較強的是非觀(guān)念。能積極參加班級的各項活動(dòng)，有較強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。（孫俊逸）
28． 該生為人開(kāi)朗、隨和、謙讓。能與同學(xué)友好相處，作為班級干部認真負責地對待每一件工作，在工作中體現出較強的主動(dòng)性和責任心，有較強的組織能力和管理能力，在學(xué)習上該生勤奮好學(xué)，對自己嚴格要求。平時(shí)上課認真，能主動(dòng)做好預習和復習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)良。（傅天嬋）
29． 該生是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。在校能與同學(xué)和睦相處，且樂(lè )于助人。平時(shí)能積極參與班級各項活動(dòng)，對于工作總是盡心盡力完成，從不計較個(gè)人得失。在學(xué)習上該生學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性，有鉆研精神，成績(jì)優(yōu)良。（高俊奇）
30． 該生能尊師守紀，禮貌待人，平時(shí)樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能參加班級的各項活動(dòng)，同時(shí)該生有很強求知欲，特別在理科方面能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。學(xué)習主動(dòng)、踏實(shí)，成績(jì)始終名列前茅。（顧艷萍）
31． 該生為人熱情大方，作為班級的團支部書(shū)記，能主動(dòng)配合班長(cháng)開(kāi)展班級的各項活動(dòng)，積極參加班級管理，體現了良好的素質(zhì)和極強的集體榮譽(yù)感，是班級同學(xué)的榜樣。在學(xué)習上該生有較高的目標和較強的自覺(jué)性，能正確認識已獲得的榮譽(yù)，成績(jì)不斷進(jìn)步，始終保持優(yōu)異。（史嘉文）
32． 該生有良好的行為習慣和學(xué)習習慣，能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)。作為數學(xué)課代表，對工作認真負責，能出色完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)習上該生有一套良好、科學(xué)的學(xué)習方法，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異，是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。（戎珈）
33． 該生為人誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，有較強的是非觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。平時(shí)默默無(wú)聞的為班級出力，得到同學(xué)的一致好評。在學(xué)習上，該生有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，對問(wèn)題的研究一絲不茍，有較強的理解和領(lǐng)悟能力，成績(jì)優(yōu)良。
34． 該生尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、主動(dòng)關(guān)心集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在學(xué)習上該生勤奮踏實(shí)，有較強的理解和運用能力，有較好的學(xué)習方法，所以學(xué)習比較輕松，成績(jì)優(yōu)良，有很大的發(fā)展潛力。
35． 該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。作為班級干部做事有主見(jiàn)，有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。在學(xué)習上學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性。平時(shí)虛心好問(wèn)，遇到問(wèn)題敢于向老師請教，與同學(xué)交流，成績(jì)優(yōu)異。
36． 該生為人熱情，在校能尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加班集體的各項活動(dòng)，為班級爭得多項榮譽(yù)。該生在學(xué)習上目標明確，勤奮、努力。有較好的學(xué)習基礎，平時(shí)注意對知識的歸納和總結，即使偶爾失敗也從不放棄，成績(jì)在三年中不斷進(jìn)步。
37． 該生性格活潑開(kāi)朗，能尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)，并能積極參加班級活動(dòng)，有較強的集體觀(guān)念。在學(xué)習上該生主動(dòng)進(jìn)取，有上進(jìn)心，對自己有較高的要求，在學(xué)習中體現出一定的靈活性，有較強的領(lǐng)悟能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。（丁純）
38． 該生聰明熱情，愛(ài)好廣泛，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)。能積極參加班級各項活動(dòng)，在本學(xué)期的時(shí)政競賽中為班級爭榮譽(yù)，平時(shí)對自己有較高要求，有上進(jìn)心。在學(xué)習上能主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，遇問(wèn)題能向老師和同學(xué)請教，有科學(xué)的學(xué)習方法和較高的學(xué)習效率，成績(jì)優(yōu)異。（王兆祥）
39． 該生尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能自覺(jué)遵守校規校紀。作為班級班干部能處處為班級著(zhù)想，為班集體的建設出點(diǎn)子，在工作上能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。在學(xué)習上學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，學(xué)風(fēng)嚴謹，學(xué)習努力踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)良。（胡一宙）
40． 該生為人熱情大方、待人隨和，與同學(xué)友好相處。能積極參加班級的各項活動(dòng)，為建設良好班集體出謀劃策，作為班級勞動(dòng)委員干在工作中從不計較個(gè)人得失，敢想敢干，有較高的工作效率，和工作經(jīng)驗。在學(xué)習上勤奮踏實(shí)，很注重平時(shí)的積累，有科學(xué)的學(xué)習方法，較強的學(xué)習能力，成績(jì)優(yōu)良。
學(xué)生品德評語(yǔ)10
1. 子月，最喜歡你認真學(xué)習的模樣，上課認真聽(tīng)講，下課也很愿意幫助其他同學(xué)。學(xué)習是一條漫長(cháng)的道理，要走好這條路一定要勤奮努力，加油吧!
2. 你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識，多練、多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
3. 文謙：地震來(lái)臨時(shí)，你為汶川災區小朋友積極捐款，被評為"愛(ài)心小天使".課堂上，你是發(fā)言積極分子。如果把字練好了，如果你的家庭作業(yè)認真去完成，你一定會(huì )成為我們學(xué)習上的榜樣!敖雙英
4. 周林：本學(xué)期以來(lái)，小小的你在書(shū)寫(xiě)和自我約束方面有了較大進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)作業(yè)得到"優(yōu)"的時(shí)候比較多，上課回答問(wèn)題也很積極。在班級里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P。每當看到別人的東西掉了，你總是很快地幫他撿起來(lái)，真是個(gè)乖孩子!敖雙英
5. 吉帥：自從跟小老師參加課外活動(dòng)，你臉上的笑容多起來(lái)了，說(shuō)話(huà)的聲音大些了，還能夠舉手回答問(wèn)題。這都是你的進(jìn)步呀!希望你能在暑假好好讀書(shū)和練字，讓嗓子大起來(lái)，讓膽子大起來(lái)。讓我們在下學(xué)期看到一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的你，好嗎?敖雙英
6. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
7. 學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
8. 你是個(gè)小小男子漢，運動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏，同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時(shí)的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己，愛(ài)學(xué)習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái)，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行!
9. 祎龍：地震來(lái)臨時(shí)，你為汶川災區小朋友積極捐款，被評為"愛(ài)心小天使".在班級里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P。課堂上，你能積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋，這都好。今后要多讀書(shū)多練字，訓練自己的記憶力，改正馬虎的缺點(diǎn)哦。敖雙英
10. 老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
11. 像你這樣活潑大方又懂事的女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，作業(yè)也工整多了，進(jìn)步很大，老師真開(kāi)心。繼續努力，你一定會(huì )成為最棒的!
12. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
13. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
14. 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向成功海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的困難，以認真的態(tài)度對待學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成的。
15. 林慧玲：你的臉上總帶著(zhù)可愛(ài)的笑容;佩服她總保持著(zhù)大膽表現自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽(tīng)講，積極思考;喜歡她總是積極而樂(lè )觀(guān)地參加各項活動(dòng)，真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩!這學(xué)期表現很出色，希望在今后的學(xué)習道路中能更加沉穩些、細心些，爭取給大家帶來(lái)更多的驚喜。
學(xué)生品德評語(yǔ)11
1、你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰，學(xué)習上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì )達到你的理想。
2、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
3、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
4、該生活潑開(kāi)朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，嚴于律己，有上進(jìn)心，有理想，學(xué)習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績(jì)提高較快，是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
5、該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
6、該生遵守學(xué)校紀律和班級規定，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，學(xué)習努力，成績(jì)不斷上升。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。
7、該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。
8、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績(jì)優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
9、該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
10、你性格開(kāi)朗，待人誠懇肯，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛(ài)班集體，積極參加各項活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節中都有你的付出。學(xué)習目標明確，上進(jìn)心強，但成績(jì)進(jìn)步不明顯。希增強信心，繼續努力，同時(shí)注意學(xué)習方法的積累，多些專(zhuān)心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
學(xué)生品德評語(yǔ)12
1、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
3、你是一個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績(jì)。
5、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
6、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
7、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而會(huì )有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
8、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運動(dòng)員！下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
9、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！
10、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
11、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
12、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
13、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
14、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
15、彬：一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì )像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說(shuō)謊，所以成績(jì)不穩定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強烈的集體榮譽(yù)感的驅使下，改正缺點(diǎn)，專(zhuān)心聽(tīng)課，把字寫(xiě)好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
16、陳：你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
17、婷：活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。
18、峰：你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習上的高峰，強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
19、你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生，課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
20、你聰明活潑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭取進(jìn)步。
21、熒：一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練，在校運會(huì )上取得不錯的成績(jì)，老師祝賀你。希望活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習的你，繼續尊師守紀，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習，保持優(yōu)良的成績(jì)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習的小主人！
22、朗：你是一個(gè)尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jì)一般，如果你在學(xué)習上多下苦功，你將更上一層樓。
23、天：一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
24、萍：一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
25、詩(shī)：這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊�，F在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
26、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
27、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
28、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會(huì )那么固執急噪？呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jì)一定能夠有很大提高。
29、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間，結果得了分，多令人高興��！
30、尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎？
學(xué)生品德評語(yǔ)13
1.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái)，你來(lái)到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
2.你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想，相信你會(huì )多向別人請教，補足自己的不足，最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!
3.有一定的組織協(xié)調能力，工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題。學(xué)�；虬嗉壍挠行┮幎ǹ赡懿惶夏愕囊庠�，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執行。
4.善良、平和、認真、積極。能為他人著(zhù)想，凡事自己努力克服困難，積極樂(lè )觀(guān)的面對生活，面對學(xué)習中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。
5.快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì )很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深，專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。
6.文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習上很踏實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
7.思維活躍，常有新的創(chuàng )造性的想法，不拘泥于常規，對生活，對未來(lái)有自己的計劃，有積極的人生觀(guān)，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂(lè )而豐富的大學(xué)生活。
8.安靜穩重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考，在努力的過(guò)程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長(cháng)。
9.熱情大方，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(cháng)，班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習中分析失誤原因，針對性地學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。
10.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
11.服從命令聽(tīng)指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報結果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的，肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
12.文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!
13.性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應了集體生活。專(zhuān)業(yè)學(xué)習認真踏實(shí)，能按專(zhuān)任老師的指導努力學(xué)習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
14.文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前!
15.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
16.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!
17.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
18.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
19.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
20.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
21.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
22.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
23.你是一個(gè)非常聰明的孩子。在課堂上能按時(shí)完成各項作業(yè)�？赡愠３２荒馨炎謱�(xiě)工整，使老師很生氣。再加上你學(xué)習上缺少刻苦鉆研的精神，你的成績(jì)沒(méi)有較大進(jìn)步。如果你能按老師的要求去完成各項任務(wù)，一定會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì)。
24.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
25.你是個(gè)聰明，上進(jìn)心很強，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書(shū)上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得有時(shí)端正美觀(guān)，有時(shí)卻很馬虎。希望你在學(xué)習上能精業(yè)求精，不怕困難，課余時(shí)間繼續多看課外書(shū)，豐富自己的課外知識。
26.這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
27.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
28.這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多，能迅速適應新的環(huán)境，全力投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習中。合理安排自己的課內課外學(xué)習時(shí)間，對于自己有專(zhuān)長(cháng)的科目，能投入很大的熱情去學(xué)習。
29.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人，懂得了為什么要學(xué)習，如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的，對于你，我想除了學(xué)習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
30.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大，因為你還有很長(cháng)的一段路要走。
學(xué)生品德評語(yǔ)14
1.“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�(gè)文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家，詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!
2.材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。
3.“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦闶莻�(gè)胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護士，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
4.“心地無(wú)私天地寬�！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價(jià)眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸�！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆⻊�(wù)，忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿(mǎn)頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習中去，合理分配時(shí)間，蘇老師相信你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
5.“鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習，你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話(huà)：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富�！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜�。
6.“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的，嘉川，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
7.“文質(zhì)彬彬，然后君子�！蹦闶莻�(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹(shù)立了較高的威信，雖然有一段時(shí)間里你的工作出現了失誤，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話(huà)：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從�！�
8.“玉不琢不成器�！碧K老師之所以對你嚴格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì )一直注視到你成功!
9.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，作業(yè)又快又好，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jì)，老師為你感到高興。親愛(ài)的孩子，老師希望你能多讀書(shū)，拓寬自己的知識面，你將會(huì )有更出色的表現!
10.你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫�，團結同學(xué)，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
11.你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲!
12.熱愛(ài)生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。對班級再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習還是生活上都能成為一位強者。
13.你是個(gè)活潑大方機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
14.美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
15.你言語(yǔ)不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習方法，相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。
學(xué)生品德評語(yǔ)15
1.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，學(xué)習認真，但上課不能積極舉手發(fā)言，做事缺少一些自信心。老師希望你以后要多一點(diǎn)自信，相信自己能行！以嗎？因為你確實(shí)很好。
2.你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡、上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？利用暑假好好把鋼筆字練練。
3.知道嗎，這學(xué)期，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的字漂亮了許多，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油！保持你愛(ài)看課外書(shū)的好習慣！
4.你很聰明，也很可愛(ài)，但你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你一定會(huì )取得很大進(jìn)步的，能做到嗎？
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