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對學(xué)生有激勵性的評語(yǔ)280句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導，以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的對學(xué)生有激勵性的評語(yǔ)280句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、該同學(xué)思想上進(jìn)，學(xué)習目的明確，勤奮刻苦，專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)。模范遵守學(xué)院各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己。全局觀(guān)念強，能積極參加社會(huì )活動(dòng)，經(jīng)驗豐富，并取得了實(shí)踐單位的好評。在校曾取得學(xué)院多項專(zhuān)業(yè)及業(yè)余獎項，是一名積極向上，綜合發(fā)展的大學(xué)生。
2、該同學(xué)在大學(xué)期間尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，學(xué)習能力強，能主動(dòng)地參加班級和學(xué)校組織的各種活動(dòng)，從而鍛煉了對工作的熱情。曾榮獲學(xué)校多種榮譽(yù)稱(chēng)號。課余時(shí)間長(cháng)期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有較強的社會(huì )實(shí)踐能力，是一名有責任心，綜合發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
3、該同學(xué)在校期間能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校的紀律，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體。作為一名黨員能清楚認識到自己所肩負的責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展有了相對成熟的認識和定位。專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，取得了較好的成果，有良好的綜合素質(zhì)。曾參加多項校外兼職，實(shí)踐能力強。曾獲學(xué)院多種榮譽(yù)稱(chēng)號，是一名全面發(fā)展，積極向上的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
4、該同學(xué)在校期間，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏并成為了一名優(yōu)秀的黨員；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，真誠待人，關(guān)心集體；在學(xué)習方面，一直抱有端正積極的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，積極參加專(zhuān)業(yè)比賽，注重專(zhuān)業(yè)知識與技能的提高，并取得了良好的成績(jì)。在校期間，從事研究生會(huì )學(xué)術(shù)部工作，積極配合老師的工作并參加校內的各種活動(dòng)；積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對工作認真負責，組織能力強，辦事穩重，得到了老師同學(xué)們的認可和肯定。在生活中，一直抱有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，熱愛(ài)生活，性格開(kāi)朗大方，廣交朋友，有較強的溝通能力和語(yǔ)言表達能力，責任心強，做事細心認真，力求全面發(fā)展，是一名具備較強的綜合能力、適應能力及團隊協(xié)調能力的優(yōu)秀畢業(yè)生。
5、該同學(xué)在校期間表現良好，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體的各項工作，為人樸實(shí)誠懇，學(xué)習上刻苦用功，在專(zhuān)業(yè)上有自己的認識和想法，有一定的組織協(xié)調能力，身為學(xué)生干部能起到了良好的模范帶頭作用。在導師的指導下，積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，多次參加區內外展覽并獲獎，是一名進(jìn)取心強，各方面表現較好的研究生畢業(yè)生。
6、該同學(xué)在校就讀碩士研究生學(xué)習期間，堅持正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；根據自身研究方向的要求，認真學(xué)習、刻苦鉆研本專(zhuān)業(yè)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識；有針對性的認真研習有關(guān)主干課程，為繪畫(huà)創(chuàng )作打下扎實(shí)基礎；在導師的指導下，積極參加各種畫(huà)展，并取得了一定的成績(jì)。具備較強的科研創(chuàng )作能力，善于分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參與完成教學(xué)授課任務(wù)，為人誠懇，能吃苦耐勞，是名積極向上、綜合表現良好的研究生畢業(yè)生。
7、該同學(xué)在校學(xué)習目標明確，認真刻苦，在藝術(shù)創(chuàng )作中有自己的想法和表現能力，重視培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力；在擔任學(xué)院學(xué)生干部期間，認真負責，積極協(xié)助學(xué)院成功舉辦了一系列活動(dòng)，有較強的組織協(xié)調能力和口頭表達能力，團隊意識強。社會(huì )競爭意識強并能主動(dòng)創(chuàng )造條件鍛煉自我，是一名有進(jìn)取心、各方面綜合發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
8、該同學(xué)思想上進(jìn)，嚴格律己。專(zhuān)業(yè)基礎較好，成績(jì)優(yōu)秀，把提高自身修養和素質(zhì)作為目標，在學(xué)習上有自己的規劃，能夠自覺(jué)朝制定的方向努力，注重學(xué)習效率。在校間曾擔任學(xué)生干部，積極參與班級的活動(dòng)，協(xié)助老師和帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級的工作。曾利用假期參加社會(huì )實(shí)踐，各方面表現優(yōu)異，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生。
9、該同學(xué)思想上進(jìn)，學(xué)習目的明確，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)。在擔任學(xué)院學(xué)生干部期間，認真負責。能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)驗豐富，組織能力強，并取得了實(shí)踐單位的好評。是一名全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的大學(xué)畢業(yè)生。
10、該同學(xué)是一名樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的學(xué)生，能積極組織班級活動(dòng)，有較強的協(xié)調能力和良好的團隊精神，并能主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，學(xué)習上刻苦努力，愛(ài)好廣泛，身體健康，為人踏實(shí)勤奮，工作有責任心，在扎實(shí)的國畫(huà)功底的同時(shí)具有一定的平面設計和手工制作能力，并有創(chuàng )新意識。在外擔任兼職美術(shù)教師，實(shí)踐能力強，是一名積極向上、綜合發(fā)展的大學(xué)生。
11、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏；有良好的學(xué)習習慣，態(tài)度端正，學(xué)習勤奮，嚴格律己，獲得英語(yǔ)四級、六級證書(shū)、全國計算機等級考試二級合格證書(shū)（VB）、中國物流采購聯(lián)合會(huì )物流師證書(shū)；曾擔任過(guò)致遠物流協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，期間，工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，表現出良好的組織和交際能力；該同學(xué)勇于面對困難，生活能力強，人際關(guān)系和諧，課余時(shí)間曾參加過(guò)多種實(shí)踐工作，得到了師生的認可，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。該同學(xué)需要改進(jìn)之處是考慮問(wèn)題欠缺周全，要學(xué)會(huì )從他人角度里考問(wèn)題的方法。
12、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，思想上進(jìn)，關(guān)心國家大事，積極向黨組織靠攏。學(xué)習認真，態(tài)度端正，善于思考，動(dòng)手能力強，在完成各門(mén)課程的基礎上，積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。擔任院學(xué)生會(huì )主席，團總支副書(shū)記期間工作認真負責，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)，具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神；多次參加校內外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，表現突出，多次獲得省級，校級表彰。為人性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)充滿(mǎn)自信，能夠很快的接受新鮮事物，踏實(shí)認真，不怕吃苦，勇于面對困難。不足之處是容易沖動(dòng)急躁，接人待物過(guò)于熱忱。
13、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，思想上積極向黨組織靠攏。學(xué)習中思維活躍，注重效率，閱讀廣泛，知識面寬， 進(jìn)取意識濃，成績(jì)逐年提高。能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識。工作中有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，積極參加社會(huì )活動(dòng)。生活中樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽。不足之處是性格過(guò)于內斂，欠缺與同學(xué)的交流，今后如果能加以改進(jìn)，將更有利于其以后的發(fā)展�？傊�，該同學(xué)是一名合格的畢業(yè)生，是一個(gè)極具發(fā)展潛力、復合型的優(yōu)秀人才。
14、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，思想表現良好，積極進(jìn)取，不怕吃苦，積極參加校內活動(dòng)。學(xué)習上，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異，英語(yǔ)六級順利通過(guò)。在班級一直擔任宣傳委員，工作認真負責，能做好班級活動(dòng)的組織與宣傳工作，能很好地完分內的事務(wù)。生活中，能很好地與同學(xué)相處，深得同學(xué)喜愛(ài)。但是該生做事過(guò)于執著(zhù)，希望以后能輕松一些。
15、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏；積極學(xué)習，成績(jì)良好，態(tài)度認真；為人誠實(shí)，樂(lè )于助人，擔任班級文體委員期間，工作認真負責，關(guān)心班級同學(xué)，熱愛(ài)集體，表現良好的組織和交際能力；課余時(shí)間曾參加過(guò)各種實(shí)踐工作，得到了師生的認可，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。有待改進(jìn)和提高的方面是執行力不足，做事欠缺周全。希望在今后的職業(yè)生涯中不斷完善。
16、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，為人誠實(shí)，尊師重友。學(xué)習勤奮，態(tài)度認真，成績(jì)良好，在校期間，積極參加各類(lèi)的社團活動(dòng)，參加了“順豐杯”第三屆全國大學(xué)生物流設計大賽的活動(dòng)，表現突出。在生活上，該同學(xué)性格溫文爾雅，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調能力和團隊合作能力。希望該同學(xué)在以后的工作生活中多一點(diǎn)堅持與韌性，就能夠在工作中取得優(yōu)異的成績(jì)。
17、該同學(xué)自攻讀碩士以來(lái)，政治上積極要求上進(jìn)，并能在各方面嚴格要求自己。他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系融洽，并能樂(lè )于助人。他學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，勤奮、認真、刻苦，求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn)，思想品德、學(xué)習成績(jì)均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究，反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎理論知識和比較系統深入的專(zhuān)業(yè)知識。在學(xué)習之余，他能積極組織并參加學(xué)校及班級的各項活動(dòng)，有良好的組織紀律觀(guān)念、組織能力和團隊協(xié)作精神。與此同時(shí)，他還積極參與了助教、助研等活動(dòng)，既鍛煉了自己的實(shí)踐能力，又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻。
18、該同學(xué)積極向上，有良好的自學(xué)能力和自我管理能力；熱情穩重，有較強的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧，有突出的洞察力和創(chuàng )新能力；堅韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，能勝任與園林相關(guān)的各類(lèi)企事業(yè)及教科研工作。
19、該同學(xué)為人正直，禮貌真誠，具有良好的團隊合作意識；重視個(gè)人綜合素質(zhì)的培養，英語(yǔ)和計算機分別達到國家六級和三級水平；注重專(zhuān)業(yè)知識與技能的提高，能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養護及工程技術(shù)類(lèi)工作，是一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
20、該同學(xué)在讀大學(xué)本科期間，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；身體健康，思維敏捷；有較強的自學(xué)能力，尤其在英語(yǔ)的口頭和文字表達方面，表現較為突出；該生具有良好社會(huì )適應能力和個(gè)人發(fā)展潛力，適于從事與園林相關(guān)的設計、施工、管理和維護工作。
21、該同學(xué)在校期間表現積極主動(dòng)，學(xué)習上獨立自主，上進(jìn)心強；生活中待人誠懇，熱心助人；工作上認真負責，成為受全班同學(xué)擁戴的班長(cháng)；身體素質(zhì)好，積極參加體育運動(dòng)，屢創(chuàng )佳績(jì)。該生穩重、大方，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
22、該同學(xué)樂(lè )觀(guān)善良，集體觀(guān)念強，具有良好的團隊合作意識；吃苦耐勞，動(dòng)手能力強，具有很強的抗壓能力；開(kāi)朗自信，善于學(xué)習，具有創(chuàng )新的意識和能力。該生對南北方常見(jiàn)園林植物的應用有較多的關(guān)注和一定的理解，能勝任園林植物設計、施工及工程預決算等工作。
23、該同學(xué)在校期間積極活躍，歷任班級、社團協(xié)會(huì )、院學(xué)生會(huì )要職，尤其在擔任班長(cháng)的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)；學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良；身體健康，擅長(cháng)籃球；注重實(shí)踐，動(dòng)手能力強，能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。
24、該同學(xué)在校期間表現出優(yōu)異的學(xué)習能力，不僅系統掌握了各項專(zhuān)業(yè)知識，具備較強的實(shí)踐技能，還兼具音樂(lè )、繪畫(huà)等多方面的藝術(shù)才能；善于與人溝通，具備較強的組織、協(xié)作能力；對待工作認真細致，富于創(chuàng )新精神，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
25、該同學(xué)為人謙遜隨和，樸實(shí)大方，擔任團支書(shū)期間盡職盡責，深受同學(xué)愛(ài)戴；勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)良；注重實(shí)踐，具有較強的動(dòng)手能力；勇于挑戰，有良好的心理素質(zhì)。該生適應能力強，可從事與園林相關(guān)的各項工作。
26、該同學(xué)積極參加政治學(xué)習，在思想上要求進(jìn)步；團結同學(xué)，有較強的責任心和集體榮譽(yù)感；勤奮努力，專(zhuān)業(yè)知識全面；個(gè)性灑脫，適應能力強，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
27、該生自入學(xué)以來(lái)政治上積極要求上進(jìn)，一直以能夠成為黨員為榮，并一直以此為目標而努力奮斗。學(xué)習認真，勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，為人樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，積極參加社會(huì )活動(dòng)，有愛(ài)心，在班團活動(dòng)中表現突出，獲得師生一致認可；尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人獎。缺點(diǎn)就是社會(huì )工作經(jīng)驗不足，希望在以后的工作中多加努力。
28、該學(xué)生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
29、該生熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，并積極參與公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養，有強烈的榮辱觀(guān)。
30、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。
31、該生是一名遵紀守法的學(xué)生，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)。她對集體有很強的責任感，在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，努力、堅持、刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說(shuō)；“不要輕易放棄，否則就對不起自己�！彼e極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀(guān)，在同學(xué)與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開(kāi)放，勇于創(chuàng )新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。
32、該生是一名遵規守紀的學(xué)生，她尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，集體觀(guān)念強，有強烈的責任心，愛(ài)好學(xué)習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀(guān)強，熱愛(ài)美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。
33、秦峰在校遵守校規，遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長(cháng)、尊重長(cháng)輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會(huì )積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。該生的性格比較開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
34、該生性格活潑，積極參加各種活動(dòng)，認真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng)，擔任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，積極培養自己的實(shí)踐能力和組織能力，適應當今社會(huì )的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門(mén)，重視實(shí)踐，培養為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會(huì )感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
35、該生與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會(huì )，品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
36、該生主動(dòng)干值日，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
37、該生在校尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌。
38、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jì)就直線(xiàn)上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
39、你是一個(gè)對班級活動(dòng)非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習認真，喜愛(ài)閱讀，成績(jì)優(yōu)良，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
40、你進(jìn)步了，已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點(diǎn)，不要丟三落四，養成一個(gè)學(xué)習嚴謹的好習慣。
41、你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺(jué)、積極�？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
42、良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習的歡樂(lè )。不是嗎?課堂上你如魚(yú)得水，揮灑自如�？墒且坏┿@起牛角尖來(lái)，壞習慣接踵而來(lái)讓你積重難返。學(xué)會(huì )控制自己，只要辛勤地付出，就一定會(huì )有豐厚的回報的。
43、你是個(gè)本性善良，脾氣溫和勤奮、正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習上充滿(mǎn)斗志，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責，有一定的班級管理能力。雖然平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多，但你能細心觀(guān)察班級所發(fā)生的事情。你的付出，贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。
44、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關(guān)心集體，認真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。你能按時(shí)完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習，爭取成績(jì)有提高。
45、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
46、你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
47、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
48、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
49、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
50、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!
51、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
52、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身?yè)�，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢，理科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
53、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
54、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思.
55、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
56、聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
57、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
58、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
59、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩，不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。
60、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
61、有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
62、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。
63、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記:天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
64、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
65、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
66、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習特別主動(dòng)，成績(jì)提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，不要好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。
67、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà):“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
68、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
69、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
70、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
71、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生!
72、學(xué)習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動(dòng)提問(wèn)題。
73、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，不為班級抹�?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。
74、你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強，越來(lái)越關(guān)心集體，在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現，背書(shū)又快又流利，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
75、你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
76、你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
77、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
78、在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
79、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
80、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，那么你的前程將是一片光明!
81、中國有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
82、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
83、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
84、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
85、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
86、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話(huà)江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習上下點(diǎn)功夫，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
87、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，多看一點(diǎn)書(shū)，你的視野就會(huì )更廣闊，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
88、一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)!
89、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習中要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
90、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續努力。
91、你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。
92、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
93、一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
94、你很會(huì )學(xué)習，上課能夠認真聽(tīng)講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì )工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
95、你本學(xué)期負責教室里的衛生，雖說(shuō)是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習比較認真，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認真，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取全面發(fā)展。
96、你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
97、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，認真一些，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)，那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階，期待你的進(jìn)步。
98、你很關(guān)心班集體，工作認真負責，對同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jì)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。
99、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應該知道學(xué)習的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵，希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。
100、你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習成績(jì)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習，早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。
101、你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。工作認真，負責班級圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。
102、你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
103、在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
104、看著(zhù)你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
105、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
106、你機靈活潑，聰穎好學(xué)，心地善良，待人真誠，你有很強的進(jìn)取心，同時(shí)也是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習還努力，但有時(shí)精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，所以成績(jì)并不是很理想。如果你有決心、有恒心，把字寫(xiě)端正，做好學(xué)科平衡工作，那你的成績(jì)將會(huì )很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習中象雨后春筍，一節高過(guò)一節。
107、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時(shí)間我發(fā)現你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣。加油啊，孩子!
108、你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書(shū)，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫(xiě)好，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
109、你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，學(xué)習很認真，可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
110、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時(shí)話(huà)不多，但是工作和學(xué)習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言，敢于說(shuō)出自己的想法，那樣就會(huì )有更大的進(jìn)步。
111、你是一個(gè)好孩子，在班級里工作積極而又認真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習方面需要加油，因為成績(jì)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續努力，把成績(jì)在提高一步。
112、你真像位小科學(xué)家，有這么多發(fā)現！
113、試一試，相信自己，老師知道你能行！
114、太棒了，老師為你的出色表現而自豪！
115、別著(zhù)急，慢慢想，老師相信你一定能想出來(lái)！
116、你的表現很出色，老師特別欣賞你。
117、你有自己的獨特想法，真了不起。
118、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！
119、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想一想，說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋 的同學(xué)。
120、你能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題，真了不起！
121、你發(fā)現了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！
122、你傾聽(tīng)得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！
123、你講得很有道理，如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽(tīng)得就更 清楚了！
124、��！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！
125、會(huì )提問(wèn)的孩子，就是聰明的孩子！
126、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！
127、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說(shuō)一遍好嗎？
128、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì )想的孩子！
129、猜測是科學(xué)發(fā)現的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！
130、你說(shuō)得真清楚，讓人一聽(tīng)就明白！
131、別急，再想想，你一定能說(shuō)好！
132、你很有創(chuàng )見(jiàn)，這非�？少F，請再響亮地說(shuō)一遍！
133、你表達得這么清晰流暢，真棒！
134、你聽(tīng)得真仔細，這么細微的地方你都注意到了！
135、你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒，舉起手來(lái)了。
136、你的眼睛真亮，發(fā)現這么多問(wèn)題！
137、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！
138、你的思維很獨特，你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎？
139、你的想法真好，考慮得真全面！
140、心動(dòng)不如行動(dòng)，我們開(kāi)始研究吧！
141、你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
142、同學(xué)們真聰明，既會(huì )提出問(wèn)題，還會(huì )正確的解答問(wèn)題。
143、老師發(fā)現你的思維很獨特，老師很佩服你！
144、你的回答讓老師的同學(xué)倍感意外，太完美了！
145、你提的問(wèn)題連老師都沒(méi)想到，真是個(gè)會(huì )思考的好孩子！
146、別泄氣，還有機會(huì )！
147、你的進(jìn)步真大，相信你會(huì )越來(lái)越不錯的！
148、回答得太精彩了，大家為他鼓掌！
149、你的數學(xué)語(yǔ)言表達得真準確！
150、你的回答非常完整，聲音也非常宏亮，讓我們向他學(xué)習！
151、同學(xué)們討論得非常熱烈，一定有很多的發(fā)現吧！
152、你的信息說(shuō)得非常準確，真是一個(gè)善于發(fā)現的孩子！
153、你是一個(gè)有獨立見(jiàn)解的孩子，老師很佩服你！
154、你的發(fā)言真精彩，希望你繼續發(fā)揚！
155、你的回答既準確又完整，大家為他鼓掌！
156、真棒，這肯定是一個(gè)偉大的發(fā)現！
157、同學(xué)們觀(guān)察得真仔細，找到這么多小秘密，真棒！
158、這是一個(gè)十歲孩子的想法嗎？太令人驚奇了！
159、分析得太透徹了，換一換，你來(lái)當老師，好嗎？
160、一道題，你想到了這么多不同的解法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！
161、你看，數學(xué)家能總結出來(lái)的知識，你們也能總結出來(lái)，真棒！
162、你真聰明，比老師分析得還好！
163、你真勇敢，敢回答別人不敢回答的問(wèn)題！
164、你的回答讓老師感到特別滿(mǎn)意，無(wú)可挑剔！
165、你的計算過(guò)程特別簡(jiǎn)便，你可真聰明！
166、你的答案正如老師想像的一樣，將來(lái)你一定比老師更棒！
167、你的想法太新奇了，老師要向你學(xué)習！
168、你非常善于提問(wèn)題，老師非常佩服你！
169、你的想法很有創(chuàng )見(jiàn)，老師愿你在這方面大膽實(shí)踐，早日成為“速算小能手”
170、沒(méi)關(guān)系，只要你認為有道理，就大膽地說(shuō)出來(lái)吧！
171、你做得這么快，能把你的秘訣說(shuō)一說(shuō)嗎？
172、能提出這個(gè)問(wèn)題，老師很驚喜，這個(gè)問(wèn)題大家先討論一下好嗎？
173、敢于大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，令人佩服！
174、你的答案離正確答案已經(jīng)很近了，再想一想！
175、你的想法太富有想象力了，真了不起！
176、說(shuō)得真好，老師怎么沒(méi)想到
177、你能用轉化的方法得出正確答案，真不簡(jiǎn)單！
178、你真行，對剛才的問(wèn)題，不滿(mǎn)足于找到結果，而是觀(guān)察思考，又有新的發(fā)現，如果能說(shuō)出其中的道理，那就更了不起了！
179、沒(méi)想到這節課同學(xué)們的收獲還真不少啊，看來(lái)，學(xué)好數學(xué)能讓我們的生活更豐富，更精彩！愛(ài)--------架起學(xué)困生轉化的橋梁
180、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
181、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機，揚長(cháng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì )，每一分鐘，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好!
182、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
183、老師最?lèi)?ài)批的是你的作業(yè)，真棒!老師最?lèi)?ài)讀的是你的作文，真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì )，真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問(wèn)和課外多采的生活，勞逸結合，也許會(huì )事半功倍，相信你一定會(huì )以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變去塑造完美的自我。
184、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
185、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!
186、你文靜懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
187、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
188、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
189、你是一個(gè)自理能力特別強的女孩，學(xué)習上十分輕松，所以有很多的時(shí)間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時(shí)在學(xué)習上會(huì )放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會(huì )有更大進(jìn)步。
190、你是一個(gè)聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話(huà)，成績(jì)不理想，老師知道你并不是不愛(ài)學(xué)習，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
191、你是一個(gè)老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會(huì )出現在那些地方，為班級做貢獻，希望你學(xué)習一點(diǎn)實(shí)用技能，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
192、你學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動(dòng)。愛(ài)閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
193、文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時(shí)學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
194、你現在是個(gè)男子漢了，要學(xué)會(huì )承擔責任，在學(xué)習上要認真學(xué)習，甩開(kāi)大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習關(guān)鍵是要平時(shí)努力，短期效應、偷空減料都不是學(xué)習的捷徑。希望你好好總結，誠實(shí)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步。
195、你，工作出色，學(xué)習認真，與同學(xué)友好相處，活潑開(kāi)朗，積極參與班級的各項活動(dòng)，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
196、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞！
197、這次作業(yè)出了點(diǎn)問(wèn)題，請不要灰心，只要細心，下次一定會(huì )很出色。
198、你很會(huì )觀(guān)察生活，留意生活與數學(xué)的聯(lián)系，你是未來(lái)的大贏(yíng)家！
199、只要你認真細心，什么問(wèn)題也難不倒你。
200、題做錯了，找到原因了嗎？
201、算得很正確，如果寫(xiě)的再認真會(huì )更好。
202、你做題很細心，從不出錯。
203、數學(xué)會(huì )讓你變的越來(lái)越聰明！
204、今天的作業(yè)比以前又認真了許多。
205、有錯題不要緊，下次細心就好。
206、你很會(huì )動(dòng)腦筋。
207、再細心一些，準沒(méi)錯！
208、題題正確，非常出色！
209、每次作業(yè)你都能認真完成。
210、細心就會(huì )進(jìn)步！
211、進(jìn)過(guò)努力，成功一定屬于你。
212、你的作業(yè)很整潔，是值得同學(xué)們學(xué)習的。
213、努力學(xué)習是你提高質(zhì)量的源泉。
214、你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，相信你能行。
215、最突出的是你的表達能力強，說(shuō)服力很強，受到老師的歡迎。
216、創(chuàng )新能力是你學(xué)習進(jìn)步的階梯。
217、同學(xué)們換衣你的是你的智慧。
218、愛(ài)動(dòng)腦筋才能知識廣闊。
219、這次考試雖說(shuō)不強，但你的積極性受到歡迎。
220、你的回答干脆，能吸引同學(xué)們。
221、值得大家學(xué)習的是你的創(chuàng )新。
222、犯了錯誤不要緊，改正的越快越好。
223、你的書(shū)法硬比老師還要強。
224、你真行！一次比一次有進(jìn)步。
225、相信你，下次寫(xiě)的會(huì )更好。
226、你認識的字真多，真是認字大王。
227、你寫(xiě)的很規范，相信你下次會(huì )寫(xiě)得更好。
228、你的作業(yè)真整潔，希望繼續發(fā)揚。
229、你的作業(yè)有進(jìn)步，再加油。
230、你的作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到高興。
231、你真好！這次最棒！
232、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興。
233、你真聰明，這么難的題你都能解決、真棒！
234、在認真想想，相信你一定行。
235、你的作業(yè)寫(xiě)得越來(lái)越工整了。
236、你真行，一次比一次有進(jìn)步。
237、你的字娃娃如果再大點(diǎn)會(huì )更漂亮。
238、你的進(jìn)步使老師感到特別高興。
239、再加把油，勝利一定會(huì )屬于你。
240、只要認真細心，什么也難不倒你。
241、你的方法真妙。
242、你真棒，寫(xiě)的字棒極了。
243、繼續努力，你會(huì )更棒。
244、你的想法很有創(chuàng )意，是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。
245、作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到興奮！你的正確率很高。
246、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！
247、你真行，一次比一次有進(jìn)步！
248、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！
249、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。
250、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。
251、老師相信你，經(jīng)過(guò)努力一定能做的更好。
252、我相信，只要你認真思考，這道題一定能做出來(lái)！
253、老師很愿意幫助你。
254、盼望著(zhù)，你下次做的更好。
255、再細心一些，相信你會(huì )做的更好！
256、相信你會(huì )一直努力下去！
257、你做題很細心，老師很欣賞你！
258、你的作業(yè)設計的很美觀(guān)。
259、你若是把字再寫(xiě)工整，會(huì )更優(yōu)秀。
260、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。
261、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。
262、你寫(xiě)得很規范，在認真回更規范。
263、錯了沒(méi)關(guān)系，下次努力。
264、你的字再大點(diǎn)會(huì )更漂亮。
265、你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油��！。
266、你的字很漂亮，再認真會(huì )更漂亮
267、你寫(xiě)的字真好，再努力
268、有錯題，沒(méi)關(guān)系，下次再努力。
269、你的作業(yè)又進(jìn)步了，在整齊點(diǎn)會(huì )更好。
270、你的作業(yè)又進(jìn)步了，加油��！
271、你的字很漂亮，再認真點(diǎn)會(huì )更漂亮
272、你的作業(yè)真整潔。
273、你很有創(chuàng )造力，但還要繼續努力。
274、你是一個(gè)有志氣的孩子，今天的作業(yè)就說(shuō)明了一點(diǎn)。
275、你真有毅力，一次次重做，終于做對了，老師佩服你。
276、你的字寫(xiě)的真棒��！
277、相信你，瑕疵字寫(xiě)的會(huì )更好。
278、你的計算方法很巧妙。
279、思考好，再作對，會(huì )更好。
280、只要你再細心一些，就不會(huì )把題做錯。
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