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學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)

時(shí)間:2024-07-28 14:05:14 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生作業(yè)評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)1

  1. 你知道求近似值有幾種方法了嗎?

  2. 把小數點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些,就更好啦!

  3. 列出的算式,要明確所表示的意義是 否與題意相符!

  4. 審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相 互關(guān)系!

  5. 括號可以改變算式的意義!

  6. 上課時(shí)請抬頭聽(tīng)講!

  7. 思考問(wèn)題要有順序!

  8. 思考問(wèn)題要有深度!

  9. 請多考慮一些“為什么“?

  10. 不會(huì )做的時(shí)候你就“畫(huà)”!

  11. 題意是可以畫(huà)出來(lái)的!

  12. 畫(huà)一畫(huà),你就可以更好的理解題意!

  13. 數學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!

  14. 畫(huà)一畫(huà),可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!

  15. 舉一反三是學(xué)習數學(xué)的有效手段!

  16. 讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的`意 義與作用!

  17. 聯(lián)系身邊的實(shí)際,你就可以明白該怎 么做了!

  18. 你認為還可以怎么做?

  19. 解決這一問(wèn)題的方法有很多,你還能 想出幾種?

  20. 明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)2

  1.課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀律,獨立完成各種學(xué)習任務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)!

  2.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,工作責任心強,自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習成績(jì)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績(jì)。

  3.生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  4.是一個(gè)有責任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù),不驕不躁,平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上,你也能較好的認識到學(xué)習的重要性,并能認真的投入到學(xué)習中來(lái),但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè )基礎,在各項文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  5.的嚴謹是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績(jì),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  6.你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,專(zhuān)心學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

  7.你是個(gè)機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng),積極為班級做好事。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己,自覺(jué)地學(xué)習,那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

  8.有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè ),教室里時(shí);厥幹(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。

  9.老師很欣賞你那股不服輸的個(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸的個(gè)性用在學(xué)習上,爭取更好的成績(jì)。

  10.如果滿(mǎn)足于一知半解,那就永遠不能成為行手!痹谝院蟮膶W(xué)習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長(cháng)的建議,勇敢的面對存在的問(wèn)題,積極探索適合自己的學(xué)習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來(lái)裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會(huì )做得更好的,對嗎?

  11.活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

  12.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的'孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。

  13.只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)!比松穆愤很長(cháng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。質(zhì)樸淳厚,生活中樂(lè )觀(guān)向上、和和氣氣。學(xué)習勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現自己,但看得出你的內心是火熱的。平靜中蘊含著(zhù)一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。

  14.你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習中表現得還不錯,特別是你那種認真學(xué)習的精神,很值得大家學(xué)習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

  15.學(xué)習積極性與自覺(jué)性而言,你堪稱(chēng)同學(xué)學(xué)習的楷模,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,能?chē)栏褚笞约,尤其是學(xué)習,成績(jì)也是步步高升,是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交際范圍,多與老師、同學(xué)交流,另外要注意學(xué)習中的靈活性。

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)3

  1、家長(cháng)簽字不能忘,成績(jì)提高有保障!

  2、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!

  3、加油,成功會(huì )屬于你的!

  4、你的不懈努力換來(lái)了爸媽和家長(cháng)的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!

  5、有困難來(lái)找爸媽?zhuān)謰屖悄愕暮门笥选?/p>

  6、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導者的形象的!

  7、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  8、書(shū)寫(xiě)工整,是否應該展示給家長(cháng),再簽上字呢!

  9、表現不錯,有進(jìn)步,繼續加油喲!

  10、相信你的口語(yǔ)會(huì )如唱歌般的'動(dòng)聽(tīng)!

  11、作業(yè)完成認真及時(shí),繼續努力!

  12、你的學(xué)習態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習!

  13、近來(lái)調皮的你真的進(jìn)步很多,加油!

  14、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些,會(huì )更好!]

  15、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!

  16、你近期表現棒極了!

  17、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!

  18、深受爸媽喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續噢!評語(yǔ)

  19、我相信你,一定會(huì )努力的!你一定不會(huì )讓爸媽失望對嗎?

  20、希望你的成績(jì)能更上一層樓!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)4

  1. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  2. 自覺(jué)遵守紀律,儉樸誠實(shí),尊師愛(ài)友,關(guān)心集體。積極參加體育運動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專(zhuān)心,每天早來(lái)早學(xué),作業(yè)認真,成績(jì)良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習是長(cháng)期的,希望繼續努力,爭取更優(yōu)秀成績(jì)。

  3. 學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  4. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?

  5. 關(guān)心集體,自理能力強,你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì )做到的。

  6. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  7. 能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項集體活動(dòng),這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤:上課喜歡講話(huà),影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!

  8. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  9. 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  10. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。

  11. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  12. 文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著(zhù)自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(cháng),補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  13. 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  14. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!

  15. “積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。

  16. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  17. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

  18. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。

  19. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  20. 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  21. 你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  22. 運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好,有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!

  23. 居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā),向往成功人才會(huì )不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì ),我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的'終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說(shuō)是嗎?

  24. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  25. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  26. 你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué),“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià),勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養,多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  27. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  28. 你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  29. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  30. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)5

  1.雖然你寫(xiě)的作業(yè)不是那么優(yōu)秀,但你努力了,老師為你的進(jìn)步感到高興,只要繼續努力,你一定能成為班里的榜樣。這是本學(xué)期的第一次作業(yè),你書(shū)寫(xiě)特別認真,格式正確,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”(孫德安

  2.你清新秀麗的書(shū)寫(xiě),令全班折服,望你再接再厲!

  3.失敗乃成功之母,別泄氣,從現在起努力吧!

  4.你的作業(yè)做的認真,書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,但仍需加油喲!

  5.恭喜你,本課的作業(yè)你完成的真好,相信下一次會(huì )更棒。

  6.你的'作業(yè)完成的很好,但書(shū)寫(xiě)不夠工整,請你把字寫(xiě)工整點(diǎn),好嗎?

  7.運動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰,如果你能以運動(dòng)場(chǎng)上那頑強的意志和機智多變的智慧來(lái)攻克作文,特別是錯別字這一難關(guān)的話(huà),你一定是金牌獲得者。

  8.有付出總會(huì )有回報,你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強者,繼續努力吧!

  9.如果能把字寫(xiě)規范些,你的字會(huì )更漂亮。

  10.你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個(gè)錯別字,是不會(huì )寫(xiě)呢,還是粗心?你要繼續努力。

  11.今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會(huì )寫(xiě)得更漂亮!

  12.老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好

  13.__,你的字比以前有了很大進(jìn)步,但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面,希望你能改掉不足,把字寫(xiě)規范,老師相信你能夠做到。加油吧!

  14.你的書(shū)寫(xiě)速度提高了,字也寫(xiě)得漂亮了!

  15.聰明的孩子總會(huì )有不俗的表現,老師相信你是最棒的!

  16.你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這么一個(gè)好的開(kāi)端,以后的作業(yè)會(huì )漸漸好起來(lái)。直起腰,相信自己能行!

  17.語(yǔ)言流暢生動(dòng),像潺潺流水。但是如果把字寫(xiě)得再好一些,老師會(huì )更愛(ài)讀。

  18.老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對了。同時(shí)老師期待著(zhù)你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

  19.老師看到你的字寫(xiě)得越來(lái)越好,真為你高興。

  20.你寫(xiě)的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)6

  1. 作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。

  2. 要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。 作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了

  3. 你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!

  4. 再努力一些你會(huì )變得更好,你會(huì )是我的驕傲!

  5. 最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!

  6. 我對你充滿(mǎn)了信心,加油!

  7. 聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

  8. 你可是咱班的.常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  9. 人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

  10. 老師知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的,對嗎?

  11. 小句號可不要忘了哦,否則它會(huì )哭的!

  12. 希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣(漂亮)!

  13. 人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

  14. 再加上家長(cháng)簽字,作業(yè)就更完美了!

  15. 不要把你的“灑脫”和“大氣”體現在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎?

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)7

  1) 解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求!

  2) 計算步驟不能過(guò)簡(jiǎn),要相對完整!

  3) 你何時(shí)克服粗心大意的毛病,你何時(shí)就能獲得全勝!

  4) 你還是有些馬虎,請注意!

  5) 書(shū)寫(xiě)一定要認真!

  6) 注意:作業(yè)認真與否,取決于習慣與態(tài)度!

  7) 理解題意,才能得出正確的結論!

  8) 頭腦要清醒!

  9) 數學(xué)知識必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng )造,才能真正領(lǐng)會(huì )!

  10) 有效的方法和靈活的思維,是學(xué)習數學(xué)必不可少的!

  11) 你的失誤,往往讓人懷疑你的數學(xué)水平!

  12) 你做重了題,難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎?

  13) 上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!

  14) 學(xué)習是一種責任!

  15) 靈活的思維方法,可以使復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

  16) 只有不斷地追求,才能登上數學(xué)的頂峰!

  17) 能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整!

  18) 你很聰明,如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn),那就更好了!

  19) 教師欣慰,有你這樣的好學(xué)生!

  20) 你的作業(yè)令老師賞心悅目!

  21) 批改你的`作業(yè),老師感到很幸?鞓(lè )!

  22) 批改你的作業(yè),是一種享受!

  23) 你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里!

  24) 這道題你再做一遍,一定可以做對!

  25) 老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  26) 一步錯,步步錯,多可惜啊!

  27) 都會(huì ),為什么不好好寫(xiě)呢?

  28) 別讓字再舞蹈,站穩!

  29) 看到你的變化,老師真高興!

  30) 全對了,祝賀啊!”

  31) 好工整的作業(yè)!

  32) 方法太好了,可要細心呀!

  33) 你的字寫(xiě)得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!

  34) 再細心一些,你準行!

  35) 計算全部正確,恭喜你!一分耕耘一分收獲!

  36) 細節決定成敗’,從細節做起,減少計算錯誤,好嗎?

  37) 就這樣做下去,孩子!

  38) 喜歡你的認真勁兒!

  39) 祝賀你!

  40) 你真的有了很大進(jìn)步!

  41) 太優(yōu)秀啦,再努力吧!

  42) 你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦!

  43) 有進(jìn)步,再努力!

  44) 今天的作業(yè)很漂亮!

  45) 祝賀你的進(jìn)步!

  46) 近階段,你真的有了很大進(jìn)步,繼續努力吧!

  47) 你的做法很不錯!

  48) 你的做法很有創(chuàng )意!

  49) 近期,在課堂上你聽(tīng)講很專(zhuān)注!

  50) 祝賀你的成功!

  51) 你的思路很有見(jiàn)地!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)8

  1. 計算時(shí),一定要注意精確!

  2. 注意:錯誤的結論,是由錯誤的計算造成的.!

  3. 方法要靈活,計算也要精確!

  4. 記。阂嬲斫鈹祵W(xué)知識和方法,就必須進(jìn)行積極有序的思考!

  5. 讀題與抄寫(xiě),有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤!

  6. 老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

  7. “字如人面”,請努力把字寫(xiě)好!

  8. 注意:解決問(wèn)題的步驟要完整!

  9. 每一個(gè)數字都是不能馬虎的!

  10. 請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!

  11. 多角度思考,可以發(fā)現新的數學(xué)方法!

  12. 希望你能持之以恒!

  13. 你的本次作業(yè)不如上幾次認真,是怎么回事?

  14. 精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

  15. 太大意了吧!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)9

  1、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  2、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  3、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  4、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  5、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  6、你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!

  7、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì )做得更好。

  8、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

  9、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著(zhù)回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  10、居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā),向往成功人才會(huì )不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的.社會(huì ),我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說(shuō)是嗎?

  11、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  12、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  13、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  14、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  15、一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  16、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  17、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  18、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  19、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  20、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  21、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  22、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  23、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  24、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  25、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)10

  1.注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì )更出色!

  2.書(shū)寫(xiě)工整,是否應該展示給家長(cháng),再簽上字呢!

  3.作業(yè)本是我們學(xué)習的伴侶,請愛(ài)惜它!

  4.加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì )更好!

  5.作業(yè)完成認真及時(shí),繼續努力!

  6.功夫不負有心人,有進(jìn)步,繼續努力!

  7.聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!

  8.你近期表現棒極了!

  9.家長(cháng)簽字不能忘,成績(jì)提高有保障!

  10.再努力一些你會(huì )變得更好,你會(huì )是我的驕傲!

  11.你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續加油!你會(huì )更出色!

  12.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

  13.人生中最可悲的'事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

  14.希望你的成績(jì)能更上一層樓!

  15.只要你付出,就會(huì )有收獲!

  16.小句號可不要忘了哦,否則它會(huì )哭的!

  17.我對你充滿(mǎn)了信心,加油!

  18.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  19.你的成績(jì),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  20.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jì),相信自己,你可以做的到的,加油!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)11

  1、你自己學(xué)習很出色,能不能讓你的同桌也出色!

  2、你的字太美了,批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品,謝謝你!

  3、孩子,優(yōu)異的成績(jì)需要堅持,只要堅持每天都認真踏實(shí)的完成作業(yè),老師相信最后的勝利者一定是你!

  4、作為組長(cháng),老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。

  5、字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會(huì )寫(xiě)得很帥的。

  6、認真是你的朋友,馬虎是你的敵人?!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來(lái)。

  7、你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!

  8、看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認真學(xué)習了,希望你明天的表現更好!

  9、你很聰明,如果把字再寫(xiě)得好一點(diǎn),那就更好了!

  10、你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目,好孩子,繼續努力,希望看到更加出色的你。

  11、瞧!你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě),字跡工整,美觀(guān)大方,相信你將來(lái)能成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢,一定會(huì )更好。

  12、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,可潦草的字怎能會(huì )使你有更大的進(jìn)步呢,寫(xiě)好字吧,老師期待著(zhù)!

  13、只要你靜下心來(lái)認真寫(xiě)字,你的字還很漂亮呢!

  14、“錯誤”不是“句號”,而是“逗號”,你的改正是認真的,在老師心中你是最棒的。

  15、看到你的.進(jìn)步,老師真高興。

  16、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整,我們可以商量一下嗎?

  17、如果再干凈些,筆跡再細點(diǎn),你的字會(huì )更漂亮!

  18、孩子,老師發(fā)現你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  19、你是一個(gè)好學(xué)的孩子,同學(xué)們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業(yè)都能做對,并且答案很出乎老師的意料,如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些,你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。

  20、分辨不清的時(shí)候請你教字典,它會(huì )幫助你。

  21、爭取一次把字寫(xiě)好,你的速度一定會(huì )提高。

  22、有付出總會(huì )有回報,你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強者,繼續努力吧!

  23、如果能把字寫(xiě)規范些,你的字會(huì )更漂亮。

  24、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個(gè)錯別字,是不會(huì )寫(xiě)呢,還是粗心你要繼續努力。

  25、你的字比以前有了很大進(jìn)步,但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面,希望你能去去掉不足,把字寫(xiě)規范,老師相信你能夠做到。加油吧!

  26、今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會(huì )寫(xiě)得更漂亮!

  27、老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

  28、只有不斷地追求,才能登上數學(xué)的頂峰!

  29、經(jīng);仡櫯c反思,對于理解和掌握數學(xué)方法很有幫助!

  30、上課專(zhuān)心聽(tīng)講與用心思考,就是用功的最好表現!

  31、學(xué)習數學(xué),首先要做一個(gè)“思想者”!

  32、相信你能把字寫(xiě)得再規范一些!

  33、理解是記憶的前提!

  34、上課時(shí),坐姿要端正!

  35、注意保持“一尺一寸一拳頭”!

  36、粗心大意是數學(xué)的大敵!

  37、戰勝自己的弱點(diǎn),就能戰勝一切!

  38、學(xué)習是一種自覺(jué)的行為!有志,更要有智!

  39、記住某些格式與要求,也是必不可少的!

  40、注意:頭腦簡(jiǎn)單,數學(xué)就不簡(jiǎn)單了!

  41、數學(xué)的靈活性,緣于積極的思考!

  42、丟三落四是粗心大意的表現!

  43、把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關(guān)數學(xué),知識的理解與應用水平,你的成績(jì)就會(huì )很優(yōu)秀!

  44、注意:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!

  45、做作業(yè),一要獨立思考,二要獨立完成!

  46、計算也要靈活!

  47、失誤緣自用心不夠專(zhuān)注!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)12

  1、“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō):“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  2、“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!背瘀,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重,寬容守信,說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jì),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來(lái),勇挑重擔,讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

  3、“有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)活潑可愛(ài)善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。蘇老師永遠都不會(huì )忘記中秋節那天,你背著(zhù)重重的滿(mǎn)滿(mǎn)的一大包韓國月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對待學(xué)習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

  4、“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!

  5、“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家,詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  6、“天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍,試著(zhù)和“勤奮”交朋友,他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。

  7、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。

  8、“心地無(wú)私天地寬!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對你的評價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸!蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆⻊(wù),忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿(mǎn)頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  9、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  10、你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!

  11、是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  12、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè )室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現出來(lái)!

  13、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的.享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  15、學(xué)生德育作業(yè)班主任評語(yǔ)2 1.你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!

  16、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)競爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览?能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。

  17、我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦?上У氖,以前的你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外,學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足,沒(méi)有與優(yōu)生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來(lái),讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來(lái),你在做人學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

  18、你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習,你來(lái)到了我們班,可是來(lái)了不久,你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現在想起一定還會(huì )后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)勤快,富有正義感的好姑娘出現!肮Ψ虿回撚行娜恕,今天我終于看見(jiàn)了,她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!

  19、至今還記得,你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習好,父母都該聽(tīng)我的”!慢慢的你學(xué)會(huì )了“以人之長(cháng)補自己之短”,每天你都在學(xué)習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設下的一道道難坎,你沒(méi)有怨言,摔倒又勇敢地站起來(lái)。你優(yōu)秀的人格與老班長(cháng)一起構成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(cháng)。相信你的父母同我一樣都會(huì )因有你這樣的好姑娘而自豪的!

  20、由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請你記住我為何而去,又因何而來(lái)?我發(fā)現你的失敗,在于你不會(huì )珍愛(ài)時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒(méi)考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒(méi)有受到感染,沒(méi)有在學(xué)習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

  21、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!你總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,相信你不會(huì )讓老師失望的。

  22、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意,令人信任的孩子,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!

  23、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  24、你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  25、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  26、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì )做到的;蛟S你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  27、“人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  28、“余音繞梁,三日不絕!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級所做的一切大家不會(huì )忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫(huà),每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據你心靈的角落,試著(zhù)去容納更多的歡樂(lè )吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!

  29、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青!蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習,對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿(mǎn)懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)13

  1、你的作業(yè)答案都很正確,但今后注意書(shū)面整潔。

  2、你做作業(yè)認真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習的

  3、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興啊!

  4、老師相信你能學(xué)好

  5、就這樣做下去,孩子!

  6、你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規范。

  7、你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學(xué)習的。

  8、做作業(yè)是提高成績(jì)的基礎,只要你作業(yè)認真,你的成績(jì)是會(huì )很快提很高的。

  9、努力吧,成功就在你眼前

  10、你的書(shū)寫(xiě)是班里最棒的,要再努力。

  11、我相信你能行,因為你離優(yōu)秀的距離越來(lái)越近了。

  12、你是有前途的學(xué)生,再努力一定會(huì )成功。

  13、你終于趕上來(lái)了,老師真為你高興。

  14、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,相信你能迅速趕上來(lái)。

  15、你的作業(yè)正規,書(shū)面整潔,可要繼續努力

  16、你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)正規,認真,在我們班真是獨一無(wú)二。

  17、終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。

  18、優(yōu)異成績(jì)是刻苦學(xué)習的結果,要再努力啊!

  19、每次的學(xué)習成績(jì)你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!

  20、你將會(huì )成為了不起的人!

  21、功夫不負有心人,有進(jìn)步,繼續努力!

  22、作業(yè)完成較認真,如果課堂表現再積極點(diǎn)就更完美了!

  23、好的學(xué)習態(tài)度決定好的成績(jì),你盡力了嗎?

  24、繼續努力,你很有潛力!

  25、你是我心中的天使,我希望你可以飛得更高,更遠……

  26、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!

  27、家長(cháng)簽字不能忘,成績(jì)提高有保障!

  28、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!

  29、加油,成功會(huì )屬于你的!

  30、你的不懈努力換來(lái)了老師和家長(cháng)的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!

  31、有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。

  32、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導者的形象的!

  33、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  34、書(shū)寫(xiě)工整,是否應該展示給家長(cháng),再簽上字呢!

  35、表現不錯,有進(jìn)步,繼續加油喲!

  36、相信你的口語(yǔ)會(huì )如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

  37、作業(yè)完成認真及時(shí),繼續努力!

  38、你的學(xué)習態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習!

  39、近來(lái)調皮的你真的進(jìn)步很多,加油!

  40、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些,會(huì )更好!

  41、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!

  42、你近期表現棒極了!

  43、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!

  44、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

  45、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

  46、最近有很大進(jìn)步,繼續努力!

  47、加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì )更好!

  48、注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì )更出色!

  49、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jì),相信自己,你可以做的到的,加油!

  50、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。

  51、你的成績(jì),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  52、記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強的敵人。

  53、這篇文章寫(xiě)的很好,但如果能運用自己思考的語(yǔ)言會(huì )更棒!

  54、只要你付出,就會(huì )有收獲!

  55、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  56、你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續加油!你會(huì )更出色!

  57、再努力一些你會(huì )變得更好,你會(huì )是我的驕傲!

  58、最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!

  59、我對你充滿(mǎn)了信心,加油!

  60、聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

  61、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

  62、人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

  63、不要浪費你的時(shí)間,那是你的財產(chǎn)。

  64、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

  65、書(shū)寫(xiě)工整,是否應該展示給家長(cháng),再簽上字呢!

  66、表現不錯,有進(jìn)步,繼續加油喲!

  67、你的字還會(huì )飛呢?真讓人不敢相信

  68、功夫不負有心人,有進(jìn)步,繼續努力!

  69、家長(cháng)簽字不能忘,成績(jì)提高有保障!

  70、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!

  71、加油,成功會(huì )屬于你的!

  72、希望你的成績(jì)能更上一層樓!

  73、加油,成功會(huì )屬于你的!

  74、希望你的成績(jì)能更上一層樓!

  75、認真是你走向成功的敲門(mén)磚!

  76、加把勁,老師很看好你!

  77、作業(yè)完成較認真,如果課堂表現再積極點(diǎn)就更完美了!

  78、好的學(xué)習態(tài)度決定好的成績(jì),你盡力了嗎?

  79、繼續努力,你很有潛力!

  80、有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。

  81、有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。

  82、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導者的形象的!

  83、相信你的口語(yǔ)會(huì )如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

  84、作業(yè)完成認真及時(shí),繼續努力!

  85、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始!

  86、要努力哦,爭取做到更好!

  87、付出總會(huì )有回報!

  88、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  89、一份耕耘,一份收獲,你試試?

  90、我相信,你能行,別放棄!

  91、付出辛勤的汗水,收獲會(huì )心的微笑!

  92、付出辛勤的汗水,收獲會(huì )心的微笑!

  93、作業(yè)認真,老師歡心!

  94、良好的習慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累!

  95、努力的`果實(shí)只有自己栽種,繼續努力!

  96、勤能補拙,從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn),加油!

  97、聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!

  98、沒(méi)有最好,只有更好,相信你就是那個(gè)更好的!

  99、你在老師心中永遠都是最好的!

  100、老師相信你有能力做得更好!

  101、認真是學(xué)習的第一步,希望你把第一步邁出來(lái)!

  102、你的進(jìn)步,我的心愿!

  103、讓我以你為榮!

  104、喜歡看你自信的微笑,請大膽發(fā)言,別怕!

  105、不要氣餒,老師會(huì )一直支持你的!

  106、不要氣餒,老師會(huì )一直支持你的!

  107、你的學(xué)習態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習!

  108、近來(lái)調皮的你真的進(jìn)步很多,加油!

  109、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些,會(huì )更好!

  110、深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續噢!

  111、我相信你,一定會(huì )努力的!你一定不會(huì )讓老師失望對嗎?

  112、你是我心中的天使,我希望你可以飛得更高,更遠??

  113、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!

  114、你的不懈努力換來(lái)了老師和家長(cháng)的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!

  115、作業(yè)要“保質(zhì)保量”,希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!

  116、課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!

  117、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅持喲!

  118、只要你能再認真些,你就會(huì )成為最棒的!加油!

  119、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

  120、再細心些,會(huì )更好!

  121、明天會(huì )更好,相信自己沒(méi)錯的!

  122、你的作文很優(yōu)美,希望下次能看到更好的文章!

  123、方法太好了!

  124、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!

  125、可要細心呀!

  126、老師相信你肯定有高招!

  127、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!

  128、可要細心呀!

  129、老師相信你肯定有高招!

  130、你準行!

  131、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心(馬虎大意)!

  132、請你和細心交朋友!

  133、如果再細心一些,你準行!

  134、這是老師原來(lái)心中的你嗎?

  135、好樣的,老師沒(méi)看錯你!

  136、看你的作業(yè)是一種享受!

  137、老師贊賞你的好學(xué)精神!

  咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)(工整一些),你能做到嗎?

  139、老師真想表?yè)P你,但是??

  140、你認為這是真正的你

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)14

  小學(xué)生作業(yè)批改評語(yǔ)

  【贊賞式:對孩子表示由衷地贊美和賞識!

  1、我忍不住要多看兩遍,真好!

  2、你真棒!最近學(xué)得真棒!

  3、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

  4、祝賀你每次都考一百分!

  5、就這樣做下去,孩子!

  6、喜歡你的認真勁兒!

  7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

  8、我發(fā)現你的成績(jì)又提高了!

  9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!

  10、喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。推薦給大家!

  【肯定式:對孩子的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定!

  1、這一次做得不錯,再努力些就會(huì )更棒!

  2、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

  3、這就是耕耘后的收獲!

  4、這段時(shí)間學(xué)習狀態(tài)很好!

  5、有進(jìn)步啦!

  6、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

  7、字跡美觀(guān),頁(yè)面整潔!老師為你驕傲!

  8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

  9、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅持!

  10、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

  【批評式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題,促其改正!

  1、學(xué)習退步,我會(huì )注意你!

  2、你沒(méi)有認真完成!

  3、放松要求了吧……

  4、為什么總有錯字?我等待你的回答!

  5、這不是你的水平!

  6、認真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  7、驕兵必!

  8、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!

  9、后面沒(méi)有前面認真,“持之以恒”!

  10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

  【激勵式:激發(fā)和鼓勵學(xué)生,使其奮發(fā)!

  1、加油!超過(guò)別人!

  2、放飛夢(mèng)想,突破渴望!

  3、讓大伙兒看到更出色的你!

  4、相信你能做得更好!

  5、加油!加油!加油。!

  6、對,希望你更專(zhuān)注些,再把目標定得高些!

  7、你很認真,繼續努力吧!你會(huì )做得更好!

  8、下次要拿第一哦!

  9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  10、老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

  【說(shuō)理式:通過(guò)說(shuō)明道理,幫助其戰勝困難,轉變學(xué)習狀態(tài)!

  1、失敗乃成功之母,別泄氣!

  2、一份耕耘,一份收獲!

  3、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!

  4、你的汗水不會(huì )白流,你的努力也不會(huì )白費!

  5、別人能做到的,你也能!

  6、不要辜負老師和家長(cháng)對你的'希望!

  7、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?

  8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

  9、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

  10、孩子,懂得珍惜就會(huì )擁有更多!

  【導行式:直接指導學(xué)生行為,幫助其學(xué)習進(jìn)步!】

  1、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀(guān)!

  2、字的大小相同,字形規范,你能做到,加油!

  3、再加把勁!

  4、不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執著(zhù)地抓住它!

  5、要結合自己生活實(shí)際談感受。

  6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì )有收獲!

  7、試著(zhù)看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識!

  8、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對你的語(yǔ)言表達會(huì )有好處!

  9、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì )更欣賞你的韌性!

  10、沒(méi)有規矩,不成方圓,對吧?

  【指導式:對作業(yè)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行針對性指導!

  1、詳略不得當!

  2、你應該概括得更全面些!加油!

  3、語(yǔ)言可以更活潑些!

  4、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì )!

  5、在作文的創(chuàng )新方面,還可以做得更突出些!

  6、字要寫(xiě)正,不出格。

  7、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整,我們可以商量一下。

  8、眼到,心到,手到。你能做到!

  9、沉住氣,看清楚,寫(xiě)準確!你能做到!

  10、大小一致,行款整齊。

  【談心式:與孩子交流思想,增進(jìn)情感,促進(jìn)學(xué)習的內驅力!

  1、給自己一個(gè)笑臉,你會(huì )發(fā)現,生活,完全不一樣。

  2、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,便會(huì )看到自己的進(jìn)步!

  3、孩子,老師發(fā)現你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  4、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

  5、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

  6、太喜歡你的語(yǔ)言,細膩,柔軟又富有韌性!

  7、你讓我送給他一個(gè)微笑,對嗎?孩子。

  8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

  9、你能感覺(jué)到老師對你的期待嗎?

  10、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵,讓我們一起沖!

  【總結式:針對孩子的作業(yè)內容、形式,進(jìn)行總結!

  1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  2、讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

  3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì )了一句。

  4、寫(xiě)得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

  5、駁論,有助思維,你做得好!

  6、勤奮地學(xué)習,獲得成功,你做到了,我很高興!

  7、是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

  8、人性的真善美!

  9、寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

  10、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對!

  【互動(dòng)式:讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力,共同成長(cháng)!

  1、這本書(shū),我也看了很多遍,我們可以交流一下。

  2、你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

  3、向你學(xué)習!

  4、看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

  5、共同努力,共同進(jìn)步!

  6、你的努力給我力量!

  7、我喜歡你對學(xué)習的專(zhuān)注,它能影響我!

  8、從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!

  9、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  10、富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)15

  1.老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對了。同時(shí)老師期待著(zhù)你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

  2.老師看到你的字寫(xiě)得越來(lái)越好,真為你高興。

  3.你寫(xiě)的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。

  4.這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快,如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn),那就更好了。(陳浩

  5.你寫(xiě)的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣,大方漂亮。

  6.真棒!看,你書(shū)寫(xiě)是那樣認真,書(shū)面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現當個(gè)“大書(shū)法家”的愿望。老師祝你成功!

  7.這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來(lái)的`你。

  8.哈!你長(cháng)的漂亮,寫(xiě)的字更漂亮,真不愧同學(xué)們送你的稱(chēng)號“大書(shū)法家”。你是大伙的榜樣,是老師的驕傲!

  9.你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步,可以看出你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。希望你繼續努力。

  10.怎么了,有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

  11.一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子從課堂提問(wèn)中看出,更能從作業(yè)質(zhì)量中看出,你的這次作業(yè)充分體現出你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  12.你這次作業(yè)有進(jìn)步,希望你用心學(xué)習,相信你下次更好。

  13.嗬,你的書(shū)寫(xiě)大有進(jìn)步呀!都快超過(guò)老師了。字體清秀美觀(guān)。要是能寫(xiě)得大一點(diǎn)兒,那將會(huì )更好!

  14.知識來(lái)源于勤奮,勤奮來(lái)源于認真和刻苦。通過(guò)這段時(shí)間你的作業(yè),可以看出你是個(gè)認真刻苦的孩子,希望你繼續發(fā)揚。

  15.好,不錯!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?

  16.通過(guò)這次作業(yè),更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認真,相信你一定能行。

  17.你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心,希望你盡快地改正過(guò)來(lái)。

  18.你這次作業(yè)讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅持下去。

  19.你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會(huì )錦上添花。

  20.你的作業(yè)充分體現了你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會(huì )做得更好

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