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初三上期末學(xué)生評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初三上期末學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、學(xué)會(huì )欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現美。
2、誠實(shí)和勤勉應成為你永久的伴侶�！惶m克林
3、做人以德，德高人敬；學(xué)習靠勤，勤能取勝。
4、揚起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲。
5、你往往只有一次機會(huì )。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類(lèi)似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機會(huì )”，但可以創(chuàng )造。
6、別祈望不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標，循序漸進(jìn)，堅持到底。
7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì )讓你受益匪淺。
8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長(cháng)快樂(lè )；學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )思考，領(lǐng)悟完美人生。
9、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志�！K軾
10、生活靠自立，學(xué)習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì )為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動(dòng)適應對方。
12、誠實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財富，沒(méi)有比誠實(shí)的人更值得尊敬的了。
13、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！阉升g
14、其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的，只要我們勇敢的叩開(kāi)，大膽地走進(jìn)去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì )消失。
16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
17、理想是羅盤(pán)，導引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會(huì )。
18、學(xué)習猶如馬拉松長(cháng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點(diǎn)。
19、相信自己，天才并不是少數人才有的專(zhuān)利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內部的能力。
20、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
21、時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
22、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
23、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
24、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
25、陽(yáng)光或陰霾都會(huì )明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )坦坦蕩蕩。
26、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì )思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
27、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也�！懿�
28、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
29、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。把生的機會(huì )讓給自己的游客的導游文花枝如實(shí)說(shuō)。
30、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿(mǎn)地做完一件事情�！n國泛業(yè)汽車(chē)公司總裁
31、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時(shí)，才會(huì )真正認識自己。
32、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
33、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
34、事事自己動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因為這些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著(zhù)，要憑借自己的力量前進(jìn)。
35、過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。
36、有兩樣東西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿(mǎn)始終新鮮不斷增長(cháng)的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則�！档�
37、不妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。
38、每次做好一件事。
39、樂(lè )觀(guān)不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀(guān)并不能使你的處境有所改變。
40、建立良好的人際關(guān)系。當遇到不能克服的障礙或困難時(shí)，要學(xué)會(huì )妥協(xié)和讓步。
41、作為教育者，要想讓孩子愛(ài)學(xué)習，必須自己先做讀書(shū)人。教師如此，家長(cháng)也是如此。
42、站在同一起跑線(xiàn)上，看起來(lái)沒(méi)有差別——五年之后，他們將有多么不同。
43、“對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長(cháng)中。當大家都動(dòng)起來(lái)，群策群力了，這個(gè)集體才叫厲害呢！”有人說(shuō)老師帶的不是一個(gè)班，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班，一個(gè)是家長(cháng)班。我非常贊同。
44、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來(lái)的不扶或者少扶，否則問(wèn)題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
45、同在一個(gè)班級，教是一樣的教。如果你沒(méi)有按照老師的要求去做，沒(méi)有盡到做家長(cháng)的責任，不要向孩子提學(xué)習要求，更沒(méi)有資格責備他們。
46、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jì)所依賴(lài)的，除了天分，更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲，這些素質(zhì)，對于孩子的成長(cháng)，太重要。
47、三分之一的家長(cháng)積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長(cháng)虎頭蛇尾，勉強應付；三分之一家長(cháng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因�！�
48、其實(shí)，無(wú)論是基礎知識，閱讀還是寫(xiě)作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
49、當人們說(shuō)這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(cháng)和那個(gè)家長(cháng)的不同。
50、一天一小步，一周一大步，一月長(cháng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展也就不一樣。
51、兒童的學(xué)習越困難，他在學(xué)習中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。
52、如果希望孩子好，那就先成為讀書(shū)型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書(shū)。如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習呢？
53、養育養育，在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責任更重要的，是教育，而不是撫養。
54、孩子學(xué)習是艱辛的，這是一個(gè)爬坡過(guò)程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這個(gè)過(guò)程中，教師自然要竭盡全力引導、幫助他們，如果在能得到家長(cháng)的幫助，那孩子將多么幸福。
55、一次考試的分數不重要，重要的是知識掌握了沒(méi)有，更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。即使從應試的角度考慮，從長(cháng)遠來(lái)看，讀書(shū)也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關(guān)系實(shí)在重大。
56、一次考試分數的高低是偶然的，可是家長(cháng)是否負責任，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長(cháng)，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。因為沒(méi)有家庭配合，教師努力全然是做無(wú)用功。
57、不要著(zhù)急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書(shū)是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興，就應當鼓勵。
58、所謂智力，就是閱讀能力。
59、作為教師，我們比誰(shuí)都知道分數的重要�？墒�，那比分數更重要的，我們時(shí)刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績(jì)優(yōu)秀。
60、同學(xué)們，四月已將來(lái)臨，這是我們緬懷烈士的時(shí)節。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋５纳顠侇^顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng )造出來(lái)的幸福，而不求創(chuàng )造嗎？不，我們不是懦夫，不是寄生蟲(chóng)。我們要努力，踏實(shí)求上進(jìn)，創(chuàng )造我們的新世紀。
61、現實(shí)社會(huì )生活告訴我們，對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，評價(jià)一個(gè)人是否成材雖也看過(guò)程，但最重要的是看結果。
62、初一的我們是熱情的太陽(yáng)，初一的我們是憂(yōu)郁的月亮，初一的我們是神秘的星星。初一的我們共同打造這一片藍天，給自己的初一種下一顆美麗的種子。只要它開(kāi)花結果，青春就一定閃光
63、同學(xué)們，新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉，太陽(yáng)依然像往日一樣升起，但在座的每一個(gè)你都在長(cháng)大，在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代，站在新世紀的起跑線(xiàn)上，我們任重道遠，美好的未來(lái)靠我們去創(chuàng )造，宏偉的藍圖靠我們去描繪，讓我們腳踏實(shí)地、共同努力，開(kāi)創(chuàng )新紀元！
64、世上沒(méi)有不做就能成功的事情，也沒(méi)有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并取得成功，都必須付出長(cháng)期的辛苦。成功來(lái)自于勤奮，正如毛澤東所說(shuō)：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)脫離了低級趣味的人�！敝灰M了力，也就實(shí)現了自己的價(jià)值。要做，就要做個(gè)最好的你。同學(xué)們，努力吧，愿大家在這周的期中考試中都能取得成功，不論大小，只要你能坦然地說(shuō)“我盡力去做了”，最終的成功自然會(huì )屬于你。
65、我對你的關(guān)心在左，我對你的幫助在右。只要你需要，可以試一試牽著(zhù)我的手，和你一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，一起享受學(xué)習的快樂(lè )。
66、“播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運�！蹦阆氤蔀檎莆兆约好\的主人嗎？請從平時(shí)一點(diǎn)一滴行為自律、自制開(kāi)始！
67、作為在座的每位學(xué)生，學(xué)習知識，掌握本領(lǐng)固然重要，但更為重要的是在學(xué)習知識，掌握本領(lǐng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )做人。做人是人生的首要一課。學(xué)會(huì )做人，就要掌握社會(huì )公認的行為準則。
68、古印度有句諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生�！边@生動(dòng)形象地說(shuō)明了行動(dòng)習慣、性格必須從小培養，行為習慣影響人的性格，以至影響人的一生。
69、同學(xué)們，你們正處在花一般年紀的青少年時(shí)期，也正是人生中用以讀書(shū)的黃金時(shí)期�，F在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高，并發(fā)展到高峰。明知的同學(xué)一定會(huì )從現在起珍惜每一分每一秒，多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識，不斷提高自身的能力，時(shí)刻準備著(zhù)將來(lái)為祖國的四化建設再添輝煌。為此，希大家全心全意投入到緊張的學(xué)習中來(lái)，平時(shí)參加各項有益身心的健康活動(dòng)，崇尚堅決抵制，為做好新世紀建設的主力軍而時(shí)刻準備著(zhù)！
70、對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要想取得成功，則應倒過(guò)來(lái)要求自己——要考慮結果，但更應該注意過(guò)程，因為只有善于把握過(guò)程，并努力去追求“過(guò)程”的高標準，才有可能取得好的結果。在學(xué)習中如不努力在過(guò)程中下功夫，只企盼有好的成績(jì)就等于幻想著(zhù)天上會(huì )掉下餡餅。
71、沒(méi)有比汗青更深的海洋，沒(méi)有比將來(lái)更高的天空。揮動(dòng)你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開(kāi)你的雙臂在將來(lái)的高空中翱翔。
72、要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己，注意改變自己的學(xué)法。學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往，以新的規范要求自己。
73、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學(xué)習也是如此。紀昌學(xué)射，第一步練視而不瞬，直到針刺眼邊也不眨眼；第二步練視小如大，視微如著(zhù)，然后才開(kāi)始學(xué)射。他通過(guò)如此刻苦訓練，打好基礎，長(cháng)期堅持，百步穿物，終于成為名射手。自古以來(lái)，任何專(zhuān)長(cháng)的獲得都離不開(kāi)基本功的練習，那些貪圖捷徑，守株待兔的人都不可能取得成功。我們學(xué)習科學(xué)文化知識也應該從練基本功開(kāi)始。
74、同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而今你們新課即將結束，迎來(lái)緊張的復習�，F在你除了有計劃進(jìn)行復習外，還應繼續獨立完成作業(yè)，杜絕抄襲現象，并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心，要有勇氣，你們將會(huì )看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯，是家人的鼓舞，希望你們珍惜每一分鐘，加倍努力，讓我們都能品嘗到成功的滋味。
75、該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，有較強的集體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習積極性有一定的提高，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
76、誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
77、外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
78、該同學(xué)是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，他有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡他，把事情交給他，老師很放心，因為他會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為他驕傲的同時(shí)更愿意成為他的好朋友!
79、該同學(xué)為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，他是一個(gè)可以信任的人，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，不斷地向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，課堂上肯動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )。相信只要信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
80、該同學(xué)為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作上，作為衛生委員，班級經(jīng)常獲得流動(dòng)紅旗有你的功勞。能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為她感到高興。多多努力，永不停息，勇攀高峰!
81、該同學(xué)尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡該同學(xué)。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，敢于創(chuàng )新。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
82、一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真，因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你支持你。加油干吧，你一定會(huì )更加出色。 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
83、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
84、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機靈。該同學(xué)喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。他嚴于律已，懂得自覺(jué)，老師祝賀該同學(xué)!看到課堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。他能按時(shí)完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習方法，掌握的知識牢固，思維能力提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續努力吧，一定會(huì )成功地到達彼岸!
85、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
86、你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
87、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩，不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。
88、聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
89、該同學(xué)是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，責任心強，工作認真，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，愛(ài)勞動(dòng)，環(huán)保意識強，愛(ài)護公共財物，聰明機靈，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，有強烈的好奇心，對問(wèn)題有追根就底的毅力，誠實(shí)勇敢，學(xué)習自覺(jué)，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨立的思想，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
90、該同學(xué)思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是該同學(xué)的美德。他頭腦是聰明的，富有想象力，在學(xué)習文化課上的潛能充分發(fā)揮出來(lái)。上課認真聽(tīng)，課后認真復習，對學(xué)到的知識靈活應用，因此該同學(xué)要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對該同學(xué)成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，一定會(huì )成功地到達彼岸!
91、“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色。
92、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
93、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
94、該同學(xué)思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿(mǎn)意，寫(xiě)字方面進(jìn)步較快。學(xué)習上有很強的自覺(jué)性，在數學(xué)競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
95、有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
96、你隨和幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
97、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
98、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
99、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
100、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習，講究衛生，他認真做好每一節課的筆記，課堂上那專(zhuān)注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
101、該同學(xué)是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨特的見(jiàn)解，悟性很高。認真專(zhuān)注地做每件事情，經(jīng)常有驚人的表現，比如畫(huà)畫(huà)回答問(wèn)題表演節目等。他有恒心和毅力，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快。揚長(cháng)避短，衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你，相信未來(lái)的天空會(huì )最美!
102、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身?yè)�，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢，理科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
103、你個(gè)性開(kāi)朗，活潑真誠，謙和寬容，與大家相處融洽；尊敬師長(cháng)，遵守紀律，對班級工作比較盡責。說(shuō)實(shí)話(huà)，這學(xué)期你的學(xué)習生活狀態(tài)都大不如前，上課瞌睡現象比較嚴重，開(kāi)小差的時(shí)候多了，對應該記住的基礎知識都茫然無(wú)知，語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)經(jīng)常只能得分左右，成績(jì)落后得讓人不可理喻。據觀(guān)察，你在“某件事情”上可能分心太多，對人對己也許都有不利的影響。中考在即，當以學(xué)業(yè)為重，望君三思而行！祝你進(jìn)步！
104、你善良溫和，真誠友善，善解人意，清純可愛(ài)；你心思細致，沉靜懂事，文明有禮，樸實(shí)可愛(ài)。你總是默默無(wú)聞地獨坐在教室，悄無(wú)聲息地沉思默想，辛苦而又執著(zhù)地寫(xiě)著(zhù)自己的故事；極少開(kāi)口說(shuō)話(huà)，寫(xiě)出的文章卻愈顯流暢細膩有文采。你需要多運動(dòng)多說(shuō)話(huà)，努力增強自己的反應力，做事行走都應有意識地加快一些節奏，這樣也許可以適當提高你學(xué)習與生活的效率。你學(xué)習態(tài)度比較端正，但為什么總記不住東西呢？語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)得分總是極低，讓人不可思議。希望你堅定信心，不要輕言放棄，改進(jìn)方法，努力爭取進(jìn)步！祝你快樂(lè )！
105、你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友；你遵守紀律，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務(wù)，是一位值得信賴(lài)的學(xué)生。你學(xué)習態(tài)度端正，經(jīng)�？梢�(jiàn)你默默無(wú)聞靜心看書(shū)作業(yè)的身影；你踏實(shí)仔細，能較好地完成各項作業(yè)，學(xué)習成績(jì)比較穩定。你太安靜沉默了，學(xué)習與交往都顯得有些被動(dòng)，這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學(xué)都期待著(zhù)能更多與你交流呢。兔年了，希望你樂(lè )觀(guān)進(jìn)步，中考馬到成功！
106、學(xué)你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶！學(xué)習上要懂得摸規律找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
107、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。學(xué)習上，你勤勤懇懇，學(xué)得較為輕松；身為化學(xué)課代表，你兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，受到化學(xué)老師的賞識。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心，全力以赴中考。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的！
108、你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌。由于基礎不是很扎實(shí)，你的學(xué)習成績(jì)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習上不進(jìn)則退，你要及時(shí)調整好自己的情緒，在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些，不能再貪玩了，因為時(shí)間不等人，希望你能專(zhuān)心學(xué)習，改正缺點(diǎn)，相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
109、你熱情大方，開(kāi)朗活潑，自信樂(lè )觀(guān)，率真坦誠，樂(lè )于助人，與大家相處很融洽。進(jìn)入初三以來(lái)，你多了些理性，少了些沖動(dòng)；多了些克制寬容，少了些魯莽狹隘；對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學(xué)中重新樹(shù)立起了正面形象，受到很多同學(xué)的肯定，實(shí)在令人欣慰。在學(xué)習上，你自覺(jué)性有較大增強，能較好地完成各科作業(yè)，堅持寫(xiě)作；你部分學(xué)科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學(xué)習能力完全可以再上幾個(gè)臺階的。你有很強的上進(jìn)心，渴望成功，但還須立即付諸行動(dòng)！希望你堅定信心，奮起直追，爭取成功！
110、進(jìn)入初三，我怎么總感覺(jué)你沒(méi)有長(cháng)大似的，面對繁重的學(xué)習任務(wù)及絕大多數同學(xué)的努力上進(jìn)，你反倒顯得有些不知所措了，你對自己的學(xué)習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識，（評語(yǔ)）似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細節，你學(xué)習有所退步了，連一些基礎的字詞古詩(shī)文句子都寫(xiě)不出來(lái)了，語(yǔ)文也開(kāi)始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識，明確自己的任務(wù)和目標，專(zhuān)注于基礎知識的鞏固記憶，提高記憶的準確率！不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他人，心一定要靜下來(lái)，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺(jué)！期待你的奮起與進(jìn)步！
111、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是，你知道嗎？學(xué)習是要靠?jì)A情投入，容不得半點(diǎn)懶惰，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，遠離誘惑，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，同時(shí)加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，那么，你一定會(huì )更棒！老師相信你有這個(gè)能力的！
112、你善良溫柔，文靜秀氣，開(kāi)朗活潑，聰慧可愛(ài)；你勤儉純樸，誠懇謙和，對人友好，善解人意，很受大家喜歡。你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，能認真完成值日工作，積極協(xié)助板報出版。在學(xué)習上，你更加用心了，聽(tīng)講作業(yè)都很認真仔細，獨立性提高了，記憶能力有所增強，語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)也能達到分左右了，學(xué)期中成績(jì)也有較大提升；你部分學(xué)科還比較薄弱，希望注意改進(jìn)方法，堅定信心，努力彌補，相信你會(huì )有較大突破。祝你兔年進(jìn)步多多快樂(lè )多多！
113、你善良溫順，待人真誠友好，謙和有禮；尊敬師長(cháng)，遵守紀律，能完成份內的工作。你多數時(shí)候都顯得安靜困倦，好像很深沉很難懂，與老師也很少交流，一副心事重重的樣子，偶爾露出的笑臉與開(kāi)朗的聲音都令人驚喜。本學(xué)期，你在學(xué)習上更加用心了，雖然有時(shí)顯得節奏緩慢，但仍然堅持筆記和寫(xiě)作業(yè)，字跡工整，一絲不茍，基礎知識的準確率有較大提高，學(xué)習整體上有明顯進(jìn)步。希望你堅持努力，爭取更大進(jìn)步！平時(shí)務(wù)必多參加體育鍛煉，以增強體質(zhì)，增加活力。祝你成功！
114、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。也許，學(xué)習中會(huì )有各種各樣的考驗等待你，但請記住再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書(shū)寫(xiě)的習慣，以更出色的成績(jì)證明自己的實(shí)力。
115、你熱情活潑，善良溫柔，誠懇謙遜，樂(lè )于助人；你心胸開(kāi)闊，寬容大度，關(guān)愛(ài)同學(xué)，頗具親和力，廣有人緣。你工作認真負責，做事細致有條理，從容淡定，能力很強，能獨擋一面，是老師的得力助手。你理想崇高，意志堅強，聰明勤奮，潛心向學(xué)，心無(wú)旁騖，成績(jì)十分優(yōu)秀而穩定，是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲，并期盼著(zhù)你更耀眼的閃光！在一些場(chǎng)合，如果能再勇敢自信些，積極大方些，用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在，那我也會(huì )稱(chēng)你一聲“榛姐”了。加油吧，祝你中考成功！也希望班成為大家一生一世美好的回憶！
116、星星中，你是最耀眼的一顆，因為你有一股不服輸的勁，老師很欣賞你！很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái)，你似乎更加成熟了，學(xué)習方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現的更突出，讓成績(jì)再上新臺階，成為老師的驕傲。
117、你學(xué)習認真刻苦踏實(shí)，注重效率，講求質(zhì)量，有良好的學(xué)習習慣，離中考還有多天，相信你憑借自己的不懈努力和追求，一定能實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。我們期待著(zhù)你成功的那一天！進(jìn)入初三，你一直在朝著(zhù)自己的目標前行，從未中斷，從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
118、怎能忘記，你期初在班上動(dòng)情的演講，讓多少同學(xué)自嘆弗如，欽佩有加;怎可忘記，你利用課余時(shí)間，和同伴一起，精心設計刊頭，精心選擇材料，為同學(xué)們奉獻了一期期圖文并茂的黑板報;怎能忘記，你當值日班長(cháng)的盡職盡責通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，你取得了長(cháng)足的進(jìn)步，聰明懂事的你，一定不會(huì )停下追求的腳步，老師有理由相信，你一定能采擷累累碩果，飽嘗豐收的喜悅!老師送你一句話(huà)：天助自助者，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!
119、你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子，正發(fā)芽抽穗，而茁壯成長(cháng)，等待你的將是金秋的豐收，可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。學(xué)無(wú)止境，山外有山。我們永遠不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好�！皶�(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，你當志存高遠，嚴于律己，刻苦勤奮，“不須揚鞭自?shī)^蹄”，新的征程正等著(zhù)你，成功也在向你招手!老師送你一句話(huà)：你越努力，你的運氣就會(huì )越好!
120、最令人意想不到的是本學(xué)期第一次月考你獲得了班級進(jìn)步第一的殊榮。你的默默耕耘終于結出鮮紅的果實(shí)，你用濃重的筆墨抒寫(xiě)了你初中生涯的精彩一筆。老師在初三第一次家長(cháng)會(huì )上把你好好表?yè)P了一番。只是你認為困難太大了，你又泄氣了，以致你沒(méi)能乘勝追擊，沖出困境!你說(shuō)過(guò)你想繼續自己的學(xué)習生涯，那你就要抖擻精神，永不言棄，好好利用假期，補缺補漏吧，相信在新的學(xué)期中，奇跡會(huì )在你的身上不斷展現!
121、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能，而許多的不可能，只存在于你的想象之中!雖然在目前的學(xué)習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟上來(lái)的，主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有，這很關(guān)鍵!不要因為你暫時(shí)的落后而擔心，只要努力,成績(jì)就會(huì )有的。從現在就開(kāi)始努力，爭取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì )取得良好的成績(jì)的!現在需要的就是行動(dòng)!別忘了，在老師同學(xué)們的心目中，你也是優(yōu)點(diǎn)多多呀!知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不耕耘，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
122、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸的孩子，為人踏實(shí)，不愛(ài)講話(huà)，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。本學(xué)期，你在學(xué)習方面下了工夫，你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。當你自豪地舉手宣布你默寫(xiě)過(guò)關(guān)時(shí)，老師真為你高興!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加起來(lái)可不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然成績(jì)總體情況還不如意，但看得出你仍在不斷努力，結果是在班級總分排名上不斷有了突破。但你還可以更好，你的學(xué)習效率還可以更高。天道酬勤，相信你會(huì )再進(jìn)步!
123、你是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習尚能盡力，對待困難能夠積極應對你能遵守班級和學(xué)校紀律，熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。尤其令我驚喜的是，最近你在語(yǔ)文學(xué)習方面進(jìn)步不小!但你的學(xué)習成績(jì)起伏不定，學(xué)科之間發(fā)展不均衡，說(shuō)明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。
124、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，關(guān)心集體，工作負責，如果在初三的最后學(xué)期里你能弄懂每一個(gè)基礎知識點(diǎn)，努力提高綜合解題的能力（需要花一定的時(shí)間去研究），不懈努力，老師相信你一定能考上理想的高中。
125、你是一個(gè)很有主見(jiàn)、踏實(shí)穩重、富有責任感的男孩，對班級事務(wù)，你總是那么熱心，默默為集體服務(wù)。在學(xué)習方面，你有進(jìn)取心，想努力，但你不能堅持。你一定知道這句話(huà)吧：“天才=1%（天賦）+99%（汗水）”。如果你能領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義，并能做到的話(huà)，那你一定能獲得成功女神的親睞。其實(shí)要想成就一番大事，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力，持之以恒。你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!我要，我就能!老師期待著(zhù)你各個(gè)方面也有很神速的進(jìn)步!
126、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
127、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。
128、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)，明天的你會(huì )更加出色，老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!
129、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
130、張譯強該生在數學(xué)方面是同學(xué)心目中的“強哥”，老師心目中的“小強”。具有強健的體魄，引體向上讓眾人嘆為觀(guān)止。為人忠厚善良，謙虛待人，與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲，如果文科也能齊頭并進(jìn)的話(huà)，那成績(jì)肯定不同凡響。
131、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極！可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
132、你是那么聰穎可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
133、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
134、該生乖巧可愛(ài)，心地善良。對于問(wèn)題，常常有獨到的見(jiàn)解，課堂上，敢于發(fā)言，喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人，對于老師布置的任務(wù)總能積極完成。古人云書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。請記得不管是學(xué)習還是工作，認真做事，真誠待人。愿她戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好每一步，更愿她能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
135、孟歌該生聽(tīng)課尤為專(zhuān)注，課后能主動(dòng)和同學(xué)探討問(wèn)題，各學(xué)科均衡發(fā)展；學(xué)習自覺(jué)性很高，成績(jì)優(yōu)異；課桌能保持整潔，做事穩穩當當，給人干凈利落的感覺(jué)。寫(xiě)一手娟秀的字，讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會(huì )更好！
136、高榮霞該生能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守學(xué)習的各項規章制度。謙虛待人，與人為善。能理解母親的苦衷，有一顆感恩的心。學(xué)習勤奮刻苦，能充分利用課余時(shí)間學(xué)習，如果能多與同學(xué)探討，掌握合適的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好。
137、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與;你也很好學(xué)，學(xué)習在不段進(jìn)步。你的字能寫(xiě)得漂亮點(diǎn)，就更好了。老師希望你更加努力在下學(xué)期表現得更好! 祝新年快樂(lè )!
138、上課不能認真聽(tīng)講，有些得過(guò)且過(guò)，缺乏朝氣，學(xué)習上有畏難情緒，導致對知識點(diǎn)的理解不夠深度和廣度，事實(shí)上，你的能力并不在別人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，是你成功的希望之路。希望今后能排除一切外界干擾，把更多的精力放在學(xué)習上。祝新年快樂(lè )!
139、該生熱情大方，聰明開(kāi)朗，上進(jìn)心很強。在老師眼里，是個(gè)勤快的男生，在同學(xué)的眼里，是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號，多次被評為。定能生慧，如果能時(shí)刻提醒自己，學(xué)會(huì )靜心學(xué)習，學(xué)會(huì )三思而后行，這樣才會(huì )穩中求進(jìn)。
140、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色！
141、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些，能把學(xué)習生活工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。
142、開(kāi)學(xué)初，你給老師一個(gè)很大的驚喜。無(wú)論做什么事都是一副很認真的樣子預習很充分，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想遇凱真的長(cháng)大了！可漸漸地你以前的老毛病又犯了，開(kāi)始淘氣不遵守紀律學(xué)習上也比較貪玩。知道嗎，看到這樣的你老師有多么失望��！相信新學(xué)期你一定不會(huì )再讓老師失望了，對嗎？
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