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初三上期末學(xué)生評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初三上期末學(xué)生評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、學(xué)會(huì )欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現美。
2、誠實(shí)和勤勉應成為你永久的伴侶!惶m克林
3、做人以德,德高人敬;學(xué)習靠勤,勤能取勝。
4、揚起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲。
5、你往往只有一次機會(huì )。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類(lèi)似區分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒(méi)有機會(huì )”,但可以創(chuàng )造。
6、別祈望不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)降臨,成功來(lái)自積極的努力,要分解目標,循序漸進(jìn),堅持到底。
7、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會(huì )讓你受益匪淺。
8、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節,享受成長(cháng)快樂(lè );學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )思考,領(lǐng)悟完美人生。
9、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志!K軾
10、生活靠自立,學(xué)習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì )為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚代替批評并主動(dòng)適應對方。
12、誠實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財富,沒(méi)有比誠實(shí)的人更值得尊敬的了。
13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g
14、其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的,只要我們勇敢的叩開(kāi),大膽地走進(jìn)去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動(dòng)怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來(lái)了,傷痕依然不會(huì )消失。
16、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。
17、理想是羅盤(pán),導引人生方向。從小確立人生目標,善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會(huì )。
18、學(xué)習猶如馬拉松長(cháng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅持下去,就一定能到達成功的終點(diǎn)。
19、相信自己,天才并不是少數人才有的專(zhuān)利,它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內部的能力。
20、做一個(gè)有理想的人,有領(lǐng)導能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。
21、時(shí)間,在你手中。自己找時(shí)間做吧,決不要把今天的事情拖到明天。
22、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。
23、適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自己手中。
24、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。
25、陽(yáng)光或陰霾都會(huì )明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,所以,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )坦坦蕩蕩。
26、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會(huì )思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
27、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也!懿
28、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
29、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。把生的機會(huì )讓給自己的游客的導游文花枝如實(shí)說(shuō)。
30、成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功,因為上帝賦予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿(mǎn)地做完一件事情!n國泛業(yè)汽車(chē)公司總裁
31、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時(shí),才會(huì )真正認識自己。
32、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母的過(guò)錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓。
33、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
34、事事自己動(dòng)手。在你出生之前,你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因為這些年來(lái)他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽(tīng)你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著(zhù),要憑借自己的力量前進(jìn)。
35、過(guò)好每一天,你就能過(guò)好一輩子。
36、有兩樣東西,我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿(mǎn)始終新鮮不斷增長(cháng)的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則!档
37、不妨礙他人,只要沒(méi)有損害到他人的利益,一個(gè)人就應該有自由去追求自己的口味,并自己承擔自己行為的后果。
38、每次做好一件事。
39、樂(lè )觀(guān)不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀(guān)并不能使你的處境有所改變。
40、建立良好的人際關(guān)系。當遇到不能克服的障礙或困難時(shí),要學(xué)會(huì )妥協(xié)和讓步。
41、作為教育者,要想讓孩子愛(ài)學(xué)習,必須自己先做讀書(shū)人。教師如此,家長(cháng)也是如此。
42、站在同一起跑線(xiàn)上,看起來(lái)沒(méi)有差別——五年之后,他們將有多么不同。
43、“對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長(cháng)中。當大家都動(dòng)起來(lái),群策群力了,這個(gè)集體才叫厲害呢!”有人說(shuō)老師帶的不是一個(gè)班,而是兩個(gè),一個(gè)是學(xué)生班,一個(gè)是家長(cháng)班。我非常贊同。
44、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來(lái)的不扶或者少扶,否則問(wèn)題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。
45、同在一個(gè)班級,教是一樣的教。如果你沒(méi)有按照老師的要求去做,沒(méi)有盡到做家長(cháng)的責任,不要向孩子提學(xué)習要求,更沒(méi)有資格責備他們。
46、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jì)所依賴(lài)的,除了天分,更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲,這些素質(zhì),對于孩子的成長(cháng),太重要。
47、三分之一的家長(cháng)積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(cháng)虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長(cháng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因!
48、其實(shí),無(wú)論是基礎知識,閱讀還是寫(xiě)作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
49、當人們說(shuō)這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候,其實(shí)主要是指這個(gè)家長(cháng)和那個(gè)家長(cháng)的不同。
50、一天一小步,一周一大步,一月長(cháng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也就不一樣。
51、兒童的學(xué)習越困難,他在學(xué)習中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。
52、如果希望孩子好,那就先成為讀書(shū)型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書(shū)。如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習呢?
53、養育養育,在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養。
54、孩子學(xué)習是艱辛的,這是一個(gè)爬坡過(guò)程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個(gè)過(guò)程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果在能得到家長(cháng)的幫助,那孩子將多么幸福。
55、一次考試的分數不重要,重要的是知識掌握了沒(méi)有,更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。即使從應試的角度考慮,從長(cháng)遠來(lái)看,讀書(shū)也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關(guān)系實(shí)在重大。
56、一次考試分數的高低是偶然的,可是家長(cháng)是否負責任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長(cháng),教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。因為沒(méi)有家庭配合,教師努力全然是做無(wú)用功。
57、不要著(zhù)急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書(shū)是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興,就應當鼓勵。
58、所謂智力,就是閱讀能力。
59、作為教師,我們比誰(shuí)都知道分數的重要?墒,那比分數更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績(jì)優(yōu)秀。
60、同學(xué)們,四月已將來(lái)臨,這是我們緬懷烈士的時(shí)節。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋5纳顠侇^顱、灑熱血,不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng )造出來(lái)的幸福,而不求創(chuàng )造嗎?不,我們不是懦夫,不是寄生蟲(chóng)。我們要努力,踏實(shí)求上進(jìn),創(chuàng )造我們的新世紀。
61、現實(shí)社會(huì )生活告訴我們,對于社會(huì )來(lái)說(shuō),評價(jià)一個(gè)人是否成材雖也看過(guò)程,但最重要的是看結果。
62、初一的我們是熱情的太陽(yáng),初一的我們是憂(yōu)郁的月亮,初一的我們是神秘的星星。初一的我們共同打造這一片藍天,給自己的初一種下一顆美麗的種子。只要它開(kāi)花結果,青春就一定閃光
63、同學(xué)們,新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉,太陽(yáng)依然像往日一樣升起,但在座的每一個(gè)你都在長(cháng)大,在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,站在新世紀的起跑線(xiàn)上,我們任重道遠,美好的未來(lái)靠我們去創(chuàng )造,宏偉的藍圖靠我們去描繪,讓我們腳踏實(shí)地、共同努力,開(kāi)創(chuàng )新紀元!
64、世上沒(méi)有不做就能成功的事情,也沒(méi)有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并取得成功,都必須付出長(cháng)期的辛苦。成功來(lái)自于勤奮,正如毛澤東所說(shuō):“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)脫離了低級趣味的人!敝灰M了力,也就實(shí)現了自己的價(jià)值。要做,就要做個(gè)最好的你。同學(xué)們,努力吧,愿大家在這周的期中考試中都能取得成功,不論大小,只要你能坦然地說(shuō)“我盡力去做了”,最終的成功自然會(huì )屬于你。
65、我對你的關(guān)心在左,我對你的幫助在右。只要你需要,可以試一試牽著(zhù)我的手,和你一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起享受學(xué)習的快樂(lè )。
66、“播種行為,就收獲習慣;播種習慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運!蹦阆氤蔀檎莆兆约好\的主人嗎?請從平時(shí)一點(diǎn)一滴行為自律、自制開(kāi)始!
67、作為在座的每位學(xué)生,學(xué)習知識,掌握本領(lǐng)固然重要,但更為重要的是在學(xué)習知識,掌握本領(lǐng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )做人。做人是人生的首要一課。學(xué)會(huì )做人,就要掌握社會(huì )公認的行為準則。
68、古印度有句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!边@生動(dòng)形象地說(shuō)明了行動(dòng)習慣、性格必須從小培養,行為習慣影響人的性格,以至影響人的一生。
69、同學(xué)們,你們正處在花一般年紀的青少年時(shí)期,也正是人生中用以讀書(shū)的黃金時(shí)期,F在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高,并發(fā)展到高峰。明知的同學(xué)一定會(huì )從現在起珍惜每一分每一秒,多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識,不斷提高自身的能力,時(shí)刻準備著(zhù)將來(lái)為祖國的四化建設再添輝煌。為此,希大家全心全意投入到緊張的學(xué)習中來(lái),平時(shí)參加各項有益身心的健康活動(dòng),崇尚堅決抵制,為做好新世紀建設的主力軍而時(shí)刻準備著(zhù)!
70、對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),要想取得成功,則應倒過(guò)來(lái)要求自己——要考慮結果,但更應該注意過(guò)程,因為只有善于把握過(guò)程,并努力去追求“過(guò)程”的高標準,才有可能取得好的結果。在學(xué)習中如不努力在過(guò)程中下功夫,只企盼有好的成績(jì)就等于幻想著(zhù)天上會(huì )掉下餡餅。
71、沒(méi)有比汗青更深的海洋,沒(méi)有比將來(lái)更高的天空。揮動(dòng)你的船槳,在汗青的海洋里遨游,張開(kāi)你的雙臂在將來(lái)的高空中翱翔。
72、要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己,注意改變自己的學(xué)法。學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往,以新的規范要求自己。
73、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學(xué)習也是如此。紀昌學(xué)射,第一步練視而不瞬,直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大,視微如著(zhù),然后才開(kāi)始學(xué)射。他通過(guò)如此刻苦訓練,打好基礎,長(cháng)期堅持,百步穿物,終于成為名射手。自古以來(lái),任何專(zhuān)長(cháng)的獲得都離不開(kāi)基本功的練習,那些貪圖捷徑,守株待兔的人都不可能取得成功。我們學(xué)習科學(xué)文化知識也應該從練基本功開(kāi)始。
74、同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而今你們新課即將結束,迎來(lái)緊張的復習,F在你除了有計劃進(jìn)行復習外,還應繼續獨立完成作業(yè),杜絕抄襲現象,并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心,要有勇氣,你們將會(huì )看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯,是家人的鼓舞,希望你們珍惜每一分鐘,加倍努力,讓我們都能品嘗到成功的滋味。
75、該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),有較強的集體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
76、誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
77、外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
78、該同學(xué)是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,他有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡他,把事情交給他,老師很放心,因為他會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。老師在為他驕傲的同時(shí)更愿意成為他的好朋友!
79、該同學(xué)為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,他是一個(gè)可以信任的人,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上,不斷地向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有一定的進(jìn)步,課堂上肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì )。相信只要信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
80、該同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作上,作為衛生委員,班級經(jīng)常獲得流動(dòng)紅旗有你的功勞。能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,她那專(zhuān)注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為她感到高興。多多努力,永不停息,勇攀高峰!
81、該同學(xué)尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡該同學(xué)。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,敢于創(chuàng )新。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
82、一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,積極工作,盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你支持你。加油干吧,你一定會(huì )更加出色。 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
83、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。
84、那雙黑亮的眼睛,透射出該同學(xué)的機靈。該同學(xué)喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。他嚴于律已,懂得自覺(jué),老師祝賀該同學(xué)!看到課堂上,該同學(xué)那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。他能按時(shí)完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習方法,掌握的知識牢固,思維能力提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件,繼續努力吧,一定會(huì )成功地到達彼岸!
85、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
86、你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
87、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩,不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。
88、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
89、該同學(xué)是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),責任心強,工作認真,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,愛(ài)勞動(dòng),環(huán)保意識強,愛(ài)護公共財物,聰明機靈,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,有強烈的好奇心,對問(wèn)題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,學(xué)習自覺(jué),上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨立的思想,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
90、該同學(xué)思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是該同學(xué)的美德。他頭腦是聰明的,富有想象力,在學(xué)習文化課上的潛能充分發(fā)揮出來(lái)。上課認真聽(tīng),課后認真復習,對學(xué)到的知識靈活應用,因此該同學(xué)要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對該同學(xué)成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,一定會(huì )成功地到達彼岸!
91、“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色。
92、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!
93、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
94、該同學(xué)思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,該同學(xué)那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿(mǎn)意,寫(xiě)字方面進(jìn)步較快。學(xué)習上有很強的自覺(jué)性,在數學(xué)競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
95、有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
96、你隨和幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。
97、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
98、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
99、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
100、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)集體,愛(ài)好學(xué)習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專(zhuān)注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹,考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
101、該同學(xué)是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。認真專(zhuān)注地做每件事情,經(jīng)常有驚人的表現,比如畫(huà)畫(huà)回答問(wèn)題表演節目等。他有恒心和毅力,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快。揚長(cháng)避短,衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你,相信未來(lái)的天空會(huì )最美!
102、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
103、你個(gè)性開(kāi)朗,活潑真誠,謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長(cháng),遵守紀律,對班級工作比較盡責。說(shuō)實(shí)話(huà),這學(xué)期你的學(xué)習生活狀態(tài)都大不如前,上課瞌睡現象比較嚴重,開(kāi)小差的時(shí)候多了,對應該記住的基礎知識都茫然無(wú)知,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)經(jīng)常只能得分左右,成績(jì)落后得讓人不可理喻。據觀(guān)察,你在“某件事情”上可能分心太多,對人對己也許都有不利的影響。中考在即,當以學(xué)業(yè)為重,望君三思而行!祝你進(jìn)步!
104、你善良溫和,真誠友善,善解人意,清純可愛(ài);你心思細致,沉靜懂事,文明有禮,樸實(shí)可愛(ài)。你總是默默無(wú)聞地獨坐在教室,悄無(wú)聲息地沉思默想,辛苦而又執著(zhù)地寫(xiě)著(zhù)自己的故事;極少開(kāi)口說(shuō)話(huà),寫(xiě)出的文章卻愈顯流暢細膩有文采。你需要多運動(dòng)多說(shuō)話(huà),努力增強自己的反應力,做事行走都應有意識地加快一些節奏,這樣也許可以適當提高你學(xué)習與生活的效率。你學(xué)習態(tài)度比較端正,但為什么總記不住東西呢?語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅定信心,不要輕言放棄,改進(jìn)方法,努力爭取進(jìn)步!祝你快樂(lè )!
105、你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,責任心強,能盡職盡責地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴(lài)的學(xué)生。你學(xué)習態(tài)度端正,經(jīng)?梢(jiàn)你默默無(wú)聞靜心看書(shū)作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細,能較好地完成各項作業(yè),學(xué)習成績(jì)比較穩定。你太安靜沉默了,學(xué)習與交往都顯得有些被動(dòng),這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著(zhù)能更多與你交流呢。兔年了,希望你樂(lè )觀(guān)進(jìn)步,中考馬到成功!
106、學(xué)你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認真了,成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶!學(xué)習上要懂得摸規律找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
107、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。學(xué)習上,你勤勤懇懇,學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表,你兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,受到化學(xué)老師的賞識。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!
108、你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌。由于基礎不是很扎實(shí),你的學(xué)習成績(jì)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調整好自己的情緒,在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些,不能再貪玩了,因為時(shí)間不等人,希望你能專(zhuān)心學(xué)習,改正缺點(diǎn),相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
109、你熱情大方,開(kāi)朗活潑,自信樂(lè )觀(guān),率真坦誠,樂(lè )于助人,與大家相處很融洽。進(jìn)入初三以來(lái),你多了些理性,少了些沖動(dòng);多了些克制寬容,少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受,少了些抵觸逆反,能知錯則改,在班級同學(xué)中重新樹(shù)立起了正面形象,受到很多同學(xué)的肯定,實(shí)在令人欣慰。在學(xué)習上,你自覺(jué)性有較大增強,能較好地完成各科作業(yè),堅持寫(xiě)作;你部分學(xué)科雖還薄弱,排名相對落后,但憑你的智力及學(xué)習能力完全可以再上幾個(gè)臺階的。你有很強的上進(jìn)心,渴望成功,但還須立即付諸行動(dòng)!希望你堅定信心,奮起直追,爭取成功!
110、進(jìn)入初三,我怎么總感覺(jué)你沒(méi)有長(cháng)大似的,面對繁重的學(xué)習任務(wù)及絕大多數同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識,(評語(yǔ))似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細節,你學(xué)習有所退步了,連一些基礎的字詞古詩(shī)文句子都寫(xiě)不出來(lái)了,語(yǔ)文也開(kāi)始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識,明確自己的任務(wù)和目標,專(zhuān)注于基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來(lái),努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺(jué)!期待你的奮起與進(jìn)步!
111、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,容不得半點(diǎn)懶惰,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,遠離誘惑,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,同時(shí)加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會(huì )更棒!老師相信你有這個(gè)能力的!
112、你善良溫柔,文靜秀氣,開(kāi)朗活潑,聰慧可愛(ài);你勤儉純樸,誠懇謙和,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)集體,能認真完成值日工作,積極協(xié)助板報出版。在學(xué)習上,你更加用心了,聽(tīng)講作業(yè)都很認真仔細,獨立性提高了,記憶能力有所增強,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)也能達到分左右了,學(xué)期中成績(jì)也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,希望注意改進(jìn)方法,堅定信心,努力彌補,相信你會(huì )有較大突破。祝你兔年進(jìn)步多多快樂(lè )多多!
113、你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長(cháng),遵守紀律,能完成份內的工作。你多數時(shí)候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開(kāi)朗的聲音都令人驚喜。本學(xué)期,你在學(xué)習上更加用心了,雖然有時(shí)顯得節奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫(xiě)作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎知識的準確率有較大提高,學(xué)習整體上有明顯進(jìn)步。希望你堅持努力,爭取更大進(jìn)步!平時(shí)務(wù)必多參加體育鍛煉,以增強體質(zhì),增加活力。祝你成功!
114、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。也許,學(xué)習中會(huì )有各種各樣的考驗等待你,但請記住再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書(shū)寫(xiě)的習慣,以更出色的成績(jì)證明自己的實(shí)力。
115、你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂(lè )于助人;你心胸開(kāi)闊,寬容大度,關(guān)愛(ài)同學(xué),頗具親和力,廣有人緣。你工作認真負責,做事細致有條理,從容淡定,能力很強,能獨擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強,聰明勤奮,潛心向學(xué),心無(wú)旁騖,成績(jì)十分優(yōu)秀而穩定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲,并期盼著(zhù)你更耀眼的閃光!在一些場(chǎng)合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會(huì )稱(chēng)你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!
116、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸的勁,老師很欣賞你!很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現的更突出,讓成績(jì)再上新臺階,成為老師的驕傲。
117、你學(xué)習認真刻苦踏實(shí),注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習習慣,離中考還有多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。我們期待著(zhù)你成功的那一天!進(jìn)入初三,你一直在朝著(zhù)自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
118、怎能忘記,你期初在班上動(dòng)情的演講,讓多少同學(xué)自嘆弗如,欽佩有加;怎可忘記,你利用課余時(shí)間,和同伴一起,精心設計刊頭,精心選擇材料,為同學(xué)們奉獻了一期期圖文并茂的黑板報;怎能忘記,你當值日班長(cháng)的盡職盡責通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,你取得了長(cháng)足的進(jìn)步,聰明懂事的你,一定不會(huì )停下追求的腳步,老師有理由相信,你一定能采擷累累碩果,飽嘗豐收的喜悅!老師送你一句話(huà):天助自助者,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!
119、你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子,正發(fā)芽抽穗,而茁壯成長(cháng),等待你的將是金秋的豐收,可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。學(xué)無(wú)止境,山外有山。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,你當志存高遠,嚴于律己,刻苦勤奮,“不須揚鞭自?shī)^蹄”,新的征程正等著(zhù)你,成功也在向你招手!老師送你一句話(huà):你越努力,你的運氣就會(huì )越好!
120、最令人意想不到的是本學(xué)期第一次月考你獲得了班級進(jìn)步第一的殊榮。你的默默耕耘終于結出鮮紅的果實(shí),你用濃重的筆墨抒寫(xiě)了你初中生涯的精彩一筆。老師在初三第一次家長(cháng)會(huì )上把你好好表?yè)P了一番。只是你認為困難太大了,你又泄氣了,以致你沒(méi)能乘勝追擊,沖出困境!你說(shuō)過(guò)你想繼續自己的學(xué)習生涯,那你就要抖擻精神,永不言棄,好好利用假期,補缺補漏吧,相信在新的學(xué)期中,奇跡會(huì )在你的身上不斷展現!
121、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能,而許多的不可能,只存在于你的想象之中!雖然在目前的學(xué)習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟上來(lái)的,主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時(shí)的落后而擔心,只要努力,成績(jì)就會(huì )有的。從現在就開(kāi)始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會(huì )取得良好的成績(jì)的!現在需要的就是行動(dòng)!別忘了,在老師同學(xué)們的心目中,你也是優(yōu)點(diǎn)多多呀!知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不耕耘,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
122、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸的孩子,為人踏實(shí),不愛(ài)講話(huà),打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。本學(xué)期,你在學(xué)習方面下了工夫,你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。當你自豪地舉手宣布你默寫(xiě)過(guò)關(guān)時(shí),老師真為你高興!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加起來(lái)可不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然成績(jì)總體情況還不如意,但看得出你仍在不斷努力,結果是在班級總分排名上不斷有了突破。但你還可以更好,你的學(xué)習效率還可以更高。天道酬勤,相信你會(huì )再進(jìn)步!
123、你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習尚能盡力,對待困難能夠積極應對你能遵守班級和學(xué)校紀律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。尤其令我驚喜的是,最近你在語(yǔ)文學(xué)習方面進(jìn)步不小!但你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,學(xué)科之間發(fā)展不均衡,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。
124、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生,關(guān)心集體,工作負責,如果在初三的最后學(xué)期里你能弄懂每一個(gè)基礎知識點(diǎn),努力提高綜合解題的能力(需要花一定的時(shí)間去研究),不懈努力,老師相信你一定能考上理想的高中。
125、你是一個(gè)很有主見(jiàn)、踏實(shí)穩重、富有責任感的男孩,對班級事務(wù),你總是那么熱心,默默為集體服務(wù)。在學(xué)習方面,你有進(jìn)取心,想努力,但你不能堅持。你一定知道這句話(huà)吧:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”。如果你能領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義,并能做到的話(huà),那你一定能獲得成功女神的親睞。其實(shí)要想成就一番大事,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,持之以恒。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!我要,我就能!老師期待著(zhù)你各個(gè)方面也有很神速的進(jìn)步!
126、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
127、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。
128、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!
129、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
130、張譯強該生在數學(xué)方面是同學(xué)心目中的“強哥”,老師心目中的“小強”。具有強健的體魄,引體向上讓眾人嘆為觀(guān)止。為人忠厚善良,謙虛待人,與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲,如果文科也能齊頭并進(jìn)的話(huà),那成績(jì)肯定不同凡響。
131、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著(zhù)回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?
132、你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
133、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
134、該生乖巧可愛(ài),心地善良。對于問(wèn)題,常常有獨到的見(jiàn)解,課堂上,敢于發(fā)言,喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人,對于老師布置的任務(wù)總能積極完成。古人云書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。請記得不管是學(xué)習還是工作,認真做事,真誠待人。愿她戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
135、孟歌該生聽(tīng)課尤為專(zhuān)注,課后能主動(dòng)和同學(xué)探討問(wèn)題,各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習自覺(jué)性很高,成績(jì)優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩穩當當,給人干凈利落的感覺(jué)。寫(xiě)一手娟秀的字,讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會(huì )更好!
136、高榮霞該生能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵守學(xué)習的各項規章制度。謙虛待人,與人為善。能理解母親的苦衷,有一顆感恩的心。學(xué)習勤奮刻苦,能充分利用課余時(shí)間學(xué)習,如果能多與同學(xué)探討,掌握合適的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好。
137、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學(xué),學(xué)習在不段進(jìn)步。你的字能寫(xiě)得漂亮點(diǎn),就更好了。老師希望你更加努力在下學(xué)期表現得更好! 祝新年快樂(lè )!
138、上課不能認真聽(tīng)講,有些得過(guò)且過(guò),缺乏朝氣,學(xué)習上有畏難情緒,導致對知識點(diǎn)的理解不夠深度和廣度,事實(shí)上,你的能力并不在別人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,是你成功的希望之路。希望今后能排除一切外界干擾,把更多的精力放在學(xué)習上。祝新年快樂(lè )!
139、該生熱情大方,聰明開(kāi)朗,上進(jìn)心很強。在老師眼里,是個(gè)勤快的男生,在同學(xué)的眼里,是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號,多次被評為。定能生慧,如果能時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì )靜心學(xué)習,學(xué)會(huì )三思而后行,這樣才會(huì )穩中求進(jìn)。
140、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!
141、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些,能把學(xué)習生活工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。
142、開(kāi)學(xué)初,你給老師一個(gè)很大的驚喜。無(wú)論做什么事都是一副很認真的樣子預習很充分,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想遇凱真的長(cháng)大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,開(kāi)始淘氣不遵守紀律學(xué)習上也比較貪玩。知道嗎,看到這樣的你老師有多么失望!相信新學(xué)期你一定不會(huì )再讓老師失望了,對嗎?
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