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新學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)大全
每學(xué)期末，我都會(huì )認真做一件事，那就是寫(xiě)好每一位學(xué)生的評語(yǔ)，寫(xiě)評語(yǔ)的原則有二：一是根據每個(gè)學(xué)生在每個(gè)學(xué)期的不同表現來(lái)寫(xiě)，二是盡量寫(xiě)發(fā)展性評語(yǔ)，因為每個(gè)學(xué)生都渴望得到認可，至于建議，用語(yǔ)盡量委婉，點(diǎn)到為止。寫(xiě)了五個(gè)小時(shí)，終于完成了將近一萬(wàn)字的評語(yǔ)，貢獻出來(lái)，和親愛(ài)的讀者們分享。由于篇幅較長(cháng)，不得不分成上下兩集，特此說(shuō)明。
每天辛苦地布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，在這種看似毫無(wú)意義的活動(dòng)中成長(cháng)著(zhù)，我為你的堅守而感動(dòng)，不得不承認，你不僅是合格的“三好學(xué)生”，更是稱(chēng)職的科代表，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí)，謝謝你。下學(xué)期不論到哪個(gè)班，都要繼續發(fā)揚這種踏實(shí)勤奮的精神，這是老師對你的期望。以后走上了社會(huì )，你會(huì )發(fā)現這其實(shí)是一筆寶貴的財富!
隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧，但是你是用嚴肅認真的態(tài)度來(lái)對待的，這一點(diǎn)我很滿(mǎn)意。盡管這幾次考試都不太理想，但是不要緊，還有時(shí)間，還有機會(huì )，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應得的成績(jì)。你對待學(xué)習的心態(tài)很好，“不以物喜，不以己悲”，這句話(huà)不僅能夠成為你的學(xué)習態(tài)度，而且也是你的人生態(tài)度，郭哥表示贊賞!
某次班會(huì )上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔心你內心封閉，不愛(ài)說(shuō)笑，不愛(ài)與人交往，那次班會(huì )之后，我突然覺(jué)得你其實(shí)是外表冷靜、內心火熱的小青年，外表冷靜其實(shí)是一種涵養，內心火熱其實(shí)是一種追求，前者代表著(zhù)寧靜，后者代表著(zhù)進(jìn)取，只有將兩者結合起來(lái)，才是完美的人生。這一點(diǎn)，你真的做到了!
想不到你長(cháng)得不大，但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”，你“指點(diǎn)江山，激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里，這其實(shí)就是我們所說(shuō)的“素質(zhì)教育”吧，當然這是靠自己的努力取得的。我想，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣，既有評論時(shí)事的豪情，又有廣博的知識，那該多好啊!最后一句勸告：要吃飽飯，長(cháng)得壯實(shí)，這樣才會(huì )給人安全感!
“手機風(fēng)波”之后，你徹底實(shí)現了改頭換面，這一點(diǎn)我深表贊賞。我一直感到慶幸，在x班，我沒(méi)有耽誤你，試想，這件事晚發(fā)現幾個(gè)月，你耽誤的知識就有可能永遠無(wú)法彌補了。盡管你在我背后頗有微詞，但是我覺(jué)得這對你是一件好事。你很聰明，認真學(xué)習起來(lái)態(tài)度也很踏實(shí)，這兩點(diǎn)對一個(gè)人的成長(cháng)都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹，做一名優(yōu)秀的紀中人!
忘不了你背著(zhù)照相機在運動(dòng)會(huì )上的表現，這是我印象最深刻的部分。你說(shuō)話(huà)慢慢吞吞，其實(shí)內心充滿(mǎn)年輕人的激情，我相信你也有很多理想，也有很多追求，每天也想通過(guò)自己的努力去奮斗，這很好!建議以后在文字表達方面多下點(diǎn)功夫，寒假多讀幾本書(shū)，語(yǔ)言理解能力過(guò)關(guān)了，也會(huì )有助于別的科目的學(xué)習!
盡管成績(jì)不理想，但是你從未想過(guò)放棄;盡管基礎知識薄弱，但是你從未想要懶惰。這是我對你印象最好的地方，其實(shí)一個(gè)人努力了不一定會(huì )有回報，但是不去努力一定不會(huì )有回報。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習三年，等到高考的時(shí)候，你可能會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子，繼續努力吧，相信自己一定行!
你每次積極地回答問(wèn)題，我都注意到了。這說(shuō)明了一點(diǎn)：你的文學(xué)功底非常深厚!這一點(diǎn)我非常滿(mǎn)意，不過(guò)我更滿(mǎn)意的是你踏實(shí)勤奮的學(xué)習態(tài)度。這個(gè)社會(huì )其實(shí)就需要像你這樣的人，不浮夸，不呼哨，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說(shuō)的“中國的脊梁”吧。不要辜負老師對你的殷切希望哦!
“宇懷”，心有宇宙，胸懷天下，名字其實(shí)也預示著(zhù)你的性格。通過(guò)幾次側面了解你的紀檢干部的工作，我發(fā)現你特別有責任感，特別正直。當干部，這一點(diǎn)其實(shí)是最重要的。希望到了新的班級，繼續發(fā)揮你的責任感，將這種責任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習上，我個(gè)人認為還可以再?lài)乐斠稽c(diǎn)，畢竟這是一個(gè)“考試時(shí)代”，誰(shuí)也無(wú)法回避。
見(jiàn)到你名字的時(shí)候，感覺(jué)很驚奇，我第一次在名字中發(fā)現“翅”這個(gè)字，不過(guò)仔細想想，這個(gè)字其實(shí)是很有含義的，寓意著(zhù)展翅高飛。這學(xué)期你的文字靈感確實(shí)如名字一樣，展翅發(fā)揮了，讀你的文章，感覺(jué)很舒服，漫不經(jīng)心的文筆中透露著(zhù)睿智，相信你是一個(gè)不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂，如果有興趣，一定要挖掘自己的潛力，這個(gè)時(shí)代，處處是文學(xué)，但總是缺少文學(xué)!
剛進(jìn)入x班的時(shí)候，你挨了不少批評，我當時(shí)其實(shí)很緊張，因為我真的不想在第一個(gè)學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺(jué)。后來(lái)你的行動(dòng)證明，你已經(jīng)不斷克服了很多困難，包括性格上的懶散，這一點(diǎn)我比較滿(mǎn)意。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，但是我們判斷這種個(gè)性是否有意義的標準就是能否適應未來(lái)的時(shí)代。懶散，確實(shí)不適應這個(gè)時(shí)代，所以你改得好!
還記得你在周記中講過(guò)的偏激的話(huà)嗎?不過(guò)我覺(jué)得你是一個(gè)很懂事的、一點(diǎn)就透的好學(xué)生，因為這學(xué)期的表現真的很不錯，在你的文章中，我讀不到了偏激，我讀到的是充滿(mǎn)理性與成熟。我覺(jué)得，這其實(shí)就是成長(cháng)的過(guò)程吧。只是，我一直想不明白，你為什么會(huì )放棄電教員的職務(wù)呢?希望你在以后的生活中，用行動(dòng)回答我這個(gè)問(wèn)題。
對你印象最深刻的就是你每周會(huì )準時(shí)把手機交給我，這是很難得的。如果你是為了應付我，至少說(shuō)明你表面工作做得好，這也是這個(gè)社會(huì )需要的本領(lǐng);如果你是真誠地服從學(xué)校的紀律，那你其實(shí)更了不起。因為，對一種精神的認同是一件簡(jiǎn)單的事，但是對一種精神的堅守卻是難能可貴的。多在書(shū)寫(xiě)方面下功夫，你的前途無(wú)量!
我個(gè)人覺(jué)得吧，你的內心還不夠強大，這可能是你以后重點(diǎn)培養的能力。記得有一次你離開(kāi)座位問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，我看了你一眼之后，你立刻坐立不安，面紅耳赤，生怕我批評你，看到你當時(shí)的樣子，我其實(shí)覺(jué)得沒(méi)有必要再說(shuō)你了，這是好事，但是從這件事中我也發(fā)現你內心比較脆弱，還不夠堅強，這一點(diǎn)從你幾次考試中也可以看出來(lái)。不過(guò)不要緊，還有時(shí)間，相信你一定會(huì )修煉得很沉穩的!
記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況，其實(shí)我覺(jué)得你在紀中挺好的，有一幫活潑可愛(ài)的小姐妹，有一群樂(lè )天可親的同學(xué)，緊張的學(xué)習中有難得的偷閑，競爭的拼搏中有學(xué)習的快樂(lè )，這挺好的。盡管有時(shí)候會(huì )獨自品嘗失利的苦澀，但更多時(shí)候，你想到的是未來(lái)的奮斗。你能夠那你們宿舍建設成為有特色的宿舍，單憑這一點(diǎn)，我就要對你高看一眼。
嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴肅，這一點(diǎn)從你擔任文體委員和團支部副書(shū)記就能夠看出來(lái)。我們班的黑板報總是能夠獨出心裁，這與你的勞心費神分不開(kāi)。盡管在“評優(yōu)評先”過(guò)程中，很多人把你忘記了，但是我覺(jué)得你的所得大于所失，在領(lǐng)導大家共同創(chuàng )造黑板報的過(guò)程中，你已經(jīng)體驗過(guò)成功的滿(mǎn)足了。再多讀點(diǎn)書(shū)，再多看點(diǎn)報紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!
實(shí)踐證明，你是一名優(yōu)秀的組織委員，當初任命你的時(shí)候，我其實(shí)心里也沒(méi)底，但是你的才能在幾次活動(dòng)中得到了發(fā)揮，從組織班會(huì )到組織運動(dòng)會(huì )，從制定各種規則到整理報紙，我都能看到你的身影。想想你制作的幻燈片，水平相當地高，對比我自己，我真的感覺(jué)自己落伍了，跟不上時(shí)代的節奏了。我覺(jué)得你以后會(huì )成為一名很優(yōu)秀的設計師，真的。
你的名字夠霸氣的，但是你在學(xué)習上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時(shí)也激活了你身上的創(chuàng )造細胞，看著(zhù)你每天認真讀書(shū)做題的樣子，我真的很感動(dòng)。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚眉吐氣了，在櫥窗的粉色表彰格里，我看到了你的進(jìn)步名次：xxx名。對別人來(lái)說(shuō)，這可能僅僅是一個(gè)數字，可是對你來(lái)說(shuō)，意義非常重大，它凝結著(zhù)你的努力付出，凝結著(zhù)你的勤奮和汗水!繼續努力!
經(jīng)鑒定，你是一名十分優(yōu)秀的英語(yǔ)課代表。再經(jīng)鑒定，你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記，都有一種如沐春風(fēng)之感，讀著(zhù)你寫(xiě)的或摘抄的詩(shī)詞，我能夠感受得到你的秀外慧中。你讀過(guò)不少書(shū)，提起筆來(lái)便文思泉涌，這一點(diǎn)我很滿(mǎn)意。但是才華橫溢并不意味著(zhù)孤芳自賞，學(xué)高八斗不一定要閉門(mén)造車(chē)，在人際交往這個(gè)方面，還是要多多反思!
與你接觸之后，我才感覺(jué)得到你內心的無(wú)奈，有時(shí)候，堅持自己的理想與觀(guān)念真的是一件很不容易的事。其實(shí)，別人根本無(wú)法決定你的命運，你自己的未來(lái)與前途真正掌握在自己手里。繼續努力吧，希望總是一件好事情，也許是這個(gè)世界上最好的事情，滿(mǎn)懷信心地去憧憬未來(lái)，為未來(lái)而奮斗，總是一件很幸福的事情。繼續努力!
我對你印象最深的就是你的思維能力，想問(wèn)題的視角比較獨特，有時(shí)候你給我提出的問(wèn)題對我都有啟發(fā)，我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過(guò)世界上的問(wèn)題都不是絕對的，也沒(méi)有絕對正確的答案，這就要求我們在思考問(wèn)題的時(shí)候盡可能多側面、多角度地理解，否則很容易得出偏激的結論。對你來(lái)說(shuō)，當務(wù)之急可能是訓練你思維的全面性和平和性。
你為人為學(xué)都很優(yōu)秀，是一個(gè)當今教育體制下出類(lèi)拔萃的佼佼者。在你的帶領(lǐng)下，你們寢室走向了團結與進(jìn)步，你們的優(yōu)異表現當然會(huì )引起我的注意。在學(xué)習上，你真正做到了“全面發(fā)展”，各科成績(jì)都很優(yōu)秀，特別是理科，你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書(shū)寫(xiě)規范，你的成績(jì)將會(huì )更加優(yōu)異。
對你的認知經(jīng)歷了三個(gè)階段，第一階段是第一印象，聽(tīng)說(shuō)你來(lái)自著(zhù)名的楊殷班，我立刻將數學(xué)課代表的重擔壓在你身上，實(shí)踐證明，你確實(shí)做得不錯。第二個(gè)階段就是發(fā)現了你在生活上一些懶散之處，包括自習課紀律、課桌的布置等等，這些細節問(wèn)題引起了我的不快。第三個(gè)階段是現在，盡管你存在著(zhù)這樣那樣的細節問(wèn)題，但是我依然認為你是一個(gè)可造之材，如果你的所作所為更講究一點(diǎn)規范的話(huà)，你真的前途無(wú)量。
在我心中，你是一個(gè)很有社會(huì )責任感的人。這學(xué)期我對你有三次任職，一次是學(xué)期初的體育委員的任職，這一點(diǎn)你已經(jīng)在運動(dòng)會(huì )中證明了你的能力。第二次是推薦你到年級紀檢處擔任紀檢員，相信你做得也很不錯。第三次是臨時(shí)任命為圖書(shū)館打掃監督員。遺憾的是，我還沒(méi)有實(shí)現對你的徹底任職，因為這學(xué)期時(shí)間太短了，但是我相信你在新的班級一定能夠發(fā)揮你的特長(cháng)!
通過(guò)你的周記，我發(fā)現你是一個(gè)思維相當開(kāi)闊的學(xué)生。剛分班的時(shí)候，我還在擔心你能否保持“班級第一”的位置呢?后來(lái)證明，我的擔心是多余的，你有超強的學(xué)習能力，這是別人做夢(mèng)都想擁有的真本領(lǐng)。你不僅思維敏銳，知識面也很廣博，因此文科理科都能夠得心應手。畢竟，學(xué)無(wú)止境，未來(lái)的學(xué)習之路還很漫長(cháng)，繼續努力吧，相信你會(huì )考上名牌大學(xué)的!
第一次看到你的名字，我感到很奇怪，怎么會(huì )用“僖”字呢?印象中只有“唐僖宗”用過(guò)這個(gè)字，可能是我孤陋寡聞了�；蛟S你的家人希望你生活的很愉快吧。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是在學(xué)習上永不止步，盡管你并不是很滿(mǎn)意，但是我覺(jué)得已經(jīng)不錯了。之后努力的方向可能是思維的敏銳性，這一點(diǎn)還要多向你的同桌請教哦。
一直沒(méi)有告訴你，我很喜歡讀你的周記，因為從你的周記中，我讀到了一顆善良和包容的心，你在周記里很少談自己，總是在談?wù)搫e人，這一點(diǎn)就與別人不一樣。談?wù)撟约�，包括傾瀉內心的不滿(mǎn)、抒寫(xiě)內心的郁悶，這無(wú)可厚非，但是拋開(kāi)自己談?wù)搫e人，這就是一種博愛(ài)了。我也正是通過(guò)你的周記了解了你周?chē)暮芏嗤瑢W(xué)，他們都應該感謝你!
xxx同學(xué)對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。課上，思維敏捷，積極回答問(wèn)題，受到了各科老師的好評;愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
xxx同學(xué)擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约�，積極組織各種活動(dòng)，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。知識面較寬，學(xué)習也認真，上進(jìn)心很強。是班里的佼佼者，學(xué)習成績(jì)名列前茅。
xxx同學(xué)思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能認真聽(tīng)從老師的教導，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。成績(jì)保持優(yōu)秀。
xxx同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。在行為和學(xué)習習慣上都取得了很大的進(jìn)步。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
xxx同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。能根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
xxx同學(xué)對待同學(xué)熱情大方，課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。在行為和學(xué)習習慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識面較寬，學(xué)習也認真，上進(jìn)心很強。
該生心智非凡，志存高遠。善良質(zhì)樸，關(guān)愛(ài)他人。求知欲強，不甘落后。學(xué)習認真執著(zhù)，成績(jì)穩中猛進(jìn)。
該生恬靜柔和，富有才氣。沉穩機智，識事明理。敢于質(zhì)疑，執著(zhù)認真。學(xué)習滿(mǎn)腔熱情，成績(jì)出類(lèi)拔萃。
上天已經(jīng)給了你太多的優(yōu)厚條件：不錯的生活，聰慧的頭腦，大家的關(guān)愛(ài)……能否有所成就就看你付出的多少了
如果不是因為偶爾的遲到，老師還真挑不出你有什么毛病，耐住性子往前沖吧，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
正常人都會(huì )犯錯誤，但優(yōu)秀者明白自己有錯之后會(huì )馬睛改掉，因為他知道不斷原諒自己的過(guò)錯那叫縱容，對吧?
失敗，永遠只是懦弱者的代名詞，在你身上我看到了一個(gè)跑校生的吃苦耐勞和頑強的斗志，加油!，力爭讓所有人對你刮目相看。
在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jì)在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養�，F在我有時(shí)也會(huì )擔心你，怕你成績(jì)不夠穩定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。
在老師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了，你將受益無(wú)窮!我也會(huì )很開(kāi)心。
你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你在計算機方面有一定能力，但你的主科成績(jì)卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想，但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力�？忌侠硐氲母咧�，從初一開(kāi)始。
你是一個(gè)善良的孩子，從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人，還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子，捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調皮的孩子，還清楚的記你滿(mǎn)校園瘋跑，而不知疲倦的往事�？上�，現在你現在身體差了，其實(shí)，老師很希望你盡快治好眼睛和腿，快點(diǎn)恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時(shí)候你才能真正長(cháng)大、獨立?初三的畢業(yè)生了，應該認真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的半年學(xué)習時(shí)間里，看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。
該生疾惡如仇，胸襟開(kāi)闊。穩重干練，工作負責。腳踏實(shí)地，一心上進(jìn)。自信勤奮，品學(xué)皆?xún)?yōu)。
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