初一班主任期末評語(yǔ)大全
寫(xiě)評語(yǔ)的原則是挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，以鼓勵為主，委婉地指出不足，提出希望或努力的方向。以下是小編搜集整理的初一班主任期末評語(yǔ)大全，歡迎閱讀。
初一班主任期末評語(yǔ)大全
1) 從初一初二的總學(xué)分來(lái)看，你是一個(gè)在學(xué)習上比較用心的人，老師亦認定，性格開(kāi)朗的你必將會(huì )有良好的結果。這學(xué)期的學(xué)習，盡管時(shí)有起伏，但并不為奇，這也許是你成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。正所謂“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?”。老師認定你有很好的智力，也具扎實(shí)的基礎，只要你能正視自身，在學(xué)習上再踏實(shí)些，在紀律上再?lài)栏裥�，在行為上再規范些，相信你在初中最后的沖刺階段，一定會(huì )有美好的未來(lái)。
2) 學(xué)習成績(jì)并不以人的意念為轉移，關(guān)鍵在于行動(dòng)落實(shí)是否到位。你是老師們看好的學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)習中，盡管有些問(wèn)題，但不足以讓老師擔心。但本學(xué)期老師一再強調作業(yè)習慣的培養，在許多同學(xué)已逐步解決并在成績(jì)上有起色之際，而你卻無(wú)動(dòng)于衷，這是缺乏責任心和進(jìn)取心的表現。所幸的是你能認真審視自身并作及時(shí)的彌補。希望在初中最后的沖刺階段，能?chē)栏褚笞约�，不留后悔，考取理想的高中�?/p>
3) 正如同學(xué)對你的評價(jià)那樣：本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯，學(xué)習態(tài)度有了很大轉變。這主要是由于你認清了學(xué)習的目的，明確了追求的目標，并能落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習中去。老師們對你的進(jìn)步同樣感到欣喜。要想取得中考的勝利，平時(shí)要注意各門(mén)功課的均衡性，及時(shí)在薄弱學(xué)科多作努力。
4) 只要認定目標，持之以恒，踏實(shí)而刻苦地努力學(xué)習，老師相信：成功之花并不遙遠，到時(shí)一定會(huì )為你綻放的。
5) 有很強的學(xué)習自覺(jué)性，有扎實(shí)的學(xué)習基礎。平時(shí)學(xué)習比較認真，作業(yè)能獨立完成，對自己能?chē)栏褚�，有較強的進(jìn)取心。然而優(yōu)異成績(jì)的取得，還須講究科學(xué)合理的方法，具有主動(dòng)學(xué)習的精神。
6) 初中最后一學(xué)期的迎考復習，對每一個(gè)積極向上的同學(xué)來(lái)講極其重要，它能使自覺(jué)學(xué)習的人產(chǎn)生極大的提升空間。老師相信你能在不斷的自信中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，考取理想的高中。
7) 樂(lè )于助人的你時(shí)時(shí)會(huì )出現在有困難的同學(xué)身旁，勞動(dòng)管理上的一絲不茍，讓同學(xué)們對你增添了幾分敬佩。同樣在學(xué)習上，踏實(shí)細心的學(xué)習習慣，聽(tīng)講的專(zhuān)注，發(fā)言的主動(dòng)，都體現出你在學(xué)習上的主動(dòng)性，這充分說(shuō)明你是個(gè)對自己負責的人。相信只要保持下去，在初中最后的學(xué)習沖刺階段，你定能收獲頗豐，取得驕人的成績(jì)。
8) 一雙靈秀的睛，笑起來(lái)甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。聰明活潑的你，對待師長(cháng)尊敬不失親昵，對待同學(xué)真誠坦率，對待工作盡心認真對待班級活動(dòng)也毫不含糊，你注重全面發(fā)展,計算機方面有特長(cháng)。你擁有良好的學(xué)習習慣，作業(yè)及時(shí)完成，質(zhì)量較高。你有自己的理想，但你要把自己的理想落實(shí)到實(shí)處,這樣你才能走得更遠! 老師期待你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!
9) 你是一個(gè)開(kāi)朗大方的學(xué)生，臉上常常洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。學(xué)習上你比較認真，但是缺乏高效率的學(xué)習方法，缺乏持之以恒的精神。課堂上你還應集中注意力，積極思考和答問(wèn)。老師希望你揚起自信的風(fēng)帆，積級主動(dòng)的投入學(xué)習當中，爭取當天任務(wù)當天清，當天的疑問(wèn)當天解，為自己的初中階段的學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。老師期待你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!
10) 你一直是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，你有一顆純真的心，笑容如春風(fēng)洋溢，你尊敬老師,能與同學(xué)友愛(ài)相處。在生活上，你自理能力較強，能夠管理好自己。學(xué)習上，你比較認真，作業(yè)字跡工整漂亮，但是你卻缺乏一點(diǎn)點(diǎn)恒心和毅力，考試成績(jì)還不如人意。記�。簣猿志褪莿倮�!好好利用假期時(shí)間查漏補缺,只要你努力，老師相信你能為自己成就一份自豪!
初一班主任期末評語(yǔ)大全
1) 你是一個(gè)認真懂事的孩子，老師非常欣賞你這一點(diǎn),你能自主對待自己的學(xué)習與生活，成績(jì)亦穩穩地落在中上位置，尤其是你的文章可稱(chēng)得上是小作品。同時(shí), 你又是一個(gè)極敏感和的孩子,往往很容易被他人左右自己的情感,你有時(shí)急躁倔強,傷了自己也傷了別人孩子,很多問(wèn)題都需要我們理性地對待,你要知道老師和家長(cháng)都很關(guān)注你!少年的生活主題應是拼搏奮進(jìn)，在拼搏中意氣飛，在拼搏中學(xué)得更多，求得更精努力吧!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生!
2) 并不是每個(gè)人都能像你那樣聰明，都能像你那樣有很高的悟性，但是，你卻并沒(méi)有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，你要知道%的天賦，還要加上%努力才會(huì )成功。性格上,你有時(shí)過(guò)于要強,急躁和倔強,問(wèn)題發(fā)生時(shí)也難以心平氣和地認識自己的不足其實(shí)你是一個(gè)聰明也求上進(jìn)的男孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個(gè)勤學(xué)規范，文明守紀的好男生的出現。我相信，你一定不會(huì )讓每個(gè)位愛(ài)你的人失望的，是嗎?
3) 你十分善良，在同學(xué)有困難的時(shí)候，你會(huì )熱情地伸出援助之手，用你的率真搭筑一道友誼之橋。對于學(xué)校的活動(dòng)，你踴躍參加，向同學(xué)們展示了一個(gè)熱情的你。學(xué)習上, 你基礎知識不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
4) 你是一個(gè)大方開(kāi)朗的女孩，你踴躍地參加班里年級的活動(dòng)。集體舞比賽中上有你優(yōu)美的舞姿，音樂(lè )會(huì )上有你昂揚的風(fēng)采。學(xué)習上,你也不甘落后,堅持不懈地努力使自己的.成績(jì)穩步上升,老師真的很欣賞這樣鍥而不舍的你老師欣賞這樣自信的你!一分耕耘一分收獲，老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深老師相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步!
5) 你淳樸可愛(ài),尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的，但紀律觀(guān)念還有待加強，對自己的要求也有所放松，成績(jì)有所下滑要知道一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，有愛(ài)你的父母時(shí)刻關(guān)注你，只要你能從各方面嚴格規范自己，學(xué)會(huì )尊重與感恩，一定會(huì )讓人刮目相看，我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天!
6) 你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。學(xué)習上,你自覺(jué)性強，上課時(shí)你專(zhuān)心的神情，下課時(shí)面對習題你那思索的眉頭，無(wú)不讓老師欣賞。你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，溫和舒適，老師愿你這么從容恬靜地走下去，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
7) 你是個(gè)聰明單純的小男生，有著(zhù)敏捷的思維，快捷的接受能力，那些復雜的數學(xué)題對你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟,老師十分喜愛(ài)你!你也許是因為個(gè)頭小，從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大，好動(dòng)好說(shuō)的你在學(xué)習中不能竭盡全力，所以在學(xué)習上你沒(méi)能充分挖掘自己潛力，加之自己缺乏恒心，最終取勝者自然就不是你了。你的字認真起來(lái)寫(xiě)得很好，我相信只要把聰明用到學(xué)習上，靜下心來(lái)腳踏實(shí)地，定能站在年級前列!
8) 你是一個(gè)工作積極，樂(lè )于助人的人。身為衛生委員的你，工作十分出色。學(xué)習中，你會(huì )認真聽(tīng)課，舉手發(fā)言也較積極，但是，你偶爾會(huì )講小話(huà)，搞小動(dòng)作。這是老師唯一認為美中不足的一點(diǎn)。態(tài)度決定高度!老師希望你揚起自信的風(fēng)帆，積級主動(dòng)的投入學(xué)習當中，爭取當天任務(wù)當天清，當天的疑問(wèn)當天解，為自己的初中階段的學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎, 你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!!
9) 你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩，平時(shí)個(gè)性不張揚，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿(mǎn)意。一期來(lái)你為班級的付出，老師同學(xué)看在眼里，感動(dòng)在心里!謝謝你!學(xué)習你一絲不茍，養成了今日事今日畢的好習慣!但孩子，你在某些科目上信心不足，譬如英語(yǔ)，似乎有些畏怯，其實(shí)很多時(shí)候只要你用心的去攻克它，你一定能拿下!人生有時(shí)需要我們大膽的闖一闖，試一試，你說(shuō)對嗎?再接再厲，全面發(fā)展!
10) 你是一個(gè)學(xué)習勤奮努力奮發(fā)向上的孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，充分展示了你的自信和好學(xué)。生活中，你樂(lè )于助人，熱心班級事務(wù),擔任學(xué)生會(huì )干部和走讀委員,把午休的紀律管理得很好。學(xué)習上，你會(huì )認真預習和復習,成績(jì)穩中有進(jìn)這些都讓老師和同學(xué)對你喜愛(ài)有加。孩子，“士不可以不弘毅，任重而道遠”不懈努力定能換來(lái)累累碩果!老師相信你!
11) 文靜的你是那么的不善言語(yǔ)，但你的善解人意卻得到老師同學(xué)的認可。難忘你那甜美羞怯的笑容!一學(xué)期以來(lái)，你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，這是你努力的結果，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步快，這就是你堅持的結果，你熱心于班級工作,黑板報,宣傳畫(huà)都有你的付出你應該看到：功夫不負有心人!同時(shí)你也為你自己做好了榜樣，在以后的學(xué)習生活中，你永遠記住向自己成功的那一面去追求，你一定會(huì )得到更大的力量!
12) 你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的，熱愛(ài)班集體的可愛(ài)男孩在學(xué)習上,你感到有點(diǎn)力不從心,老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠導致基礎薄弱，上課便有些吃力。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，同時(shí)多一份主動(dòng)發(fā)問(wèn)求知的精神，就一定能改變現狀!
13) 你是一個(gè)認真，嚴肅，一絲不茍的同學(xué)，學(xué)習上你不因優(yōu)秀而驕傲，你也不因失敗而懊惱，你總是以平和的心態(tài)面對現實(shí)，你作為班長(cháng)，為班級工作盡心盡力，不存一點(diǎn)私心，在班上起著(zhù)良好的模范帶頭作用，你是優(yōu)秀的管理者,因此你也得到老師和同學(xué)的肯定,成為班級第一批團員但是你不能一直用高標準要求自己,有時(shí)是非觀(guān)念不強,放縱了自己,這是不允許的 孩子，“士不可以不弘毅，任重而道遠”不懈努力定能換來(lái)累累碩果!
14) 你看上去是一個(gè)沉默的孩子，但和同學(xué)們一起玩樂(lè )時(shí)，你又時(shí)常侃侃而談。也許你是一個(gè)對外界一切事物都很好奇的孩子，你有時(shí)是非不分,受到了許多不良影響。生活上你隨意性較大,不能及時(shí)歸寢,就寢，自然也或多或少違反了就寢紀律,老師建議你下期寄宿改走讀其實(shí)你有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和父母的肯定，但一次次地不能堅持，使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練多思多問(wèn)，相信在新的一年你會(huì )有所收獲!
15) 你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩，你對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)時(shí)，你就給老師留下了深刻的印象。你具有良好的文學(xué)功底，你的文章熱情洋溢，在創(chuàng )新作文大賽中榮獲特等獎,這是一份珍貴的榮譽(yù)學(xué)習上,老師總感覺(jué)到你未能竭盡全力,你還有更大的上升空間, 老師希望你在以后的日子里，以更傲人，更優(yōu)秀的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，你應該飛得更高更遠!
16) 你是一個(gè)很有修養大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。你還是班級的生活委員，總是默默無(wú)聞地為大家送來(lái)水果和牛奶，從來(lái)不叫一聲苦，從來(lái)不喊一聲累，為班級做出了貢獻。你全面發(fā)展,在新學(xué)期開(kāi)始就捧回了一項發(fā)明專(zhuān)利獎項,老師和家長(cháng)為你自豪學(xué)習上,你成績(jì)一直穩定在中等,其實(shí)你還有很大的上升空間,希望你能勤奮踏實(shí)，做一名令老師放心，令家長(cháng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
17) 你淳樸可愛(ài),尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，你在寢室里的紀律觀(guān)念還有待加強 學(xué)習上,你能用心地對待自己感興趣的一些科目，背書(shū)積極，也喜歡做數學(xué)題，說(shuō)明你的思維不錯。但你不太喜歡英語(yǔ)，曾想過(guò)逃避，可喜的是后段時(shí)間你意識到了自己對英語(yǔ)的疏忽，加大了學(xué)習的力度，自己也有了小小的成就感，老師打心眼為你高興!同時(shí)老師希望你能保持自身的本色，做一個(gè)勤奮上進(jìn)大度的中學(xué)生!
18) 一雙靈秀的睛，笑起來(lái)甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。聰明活潑的你，對待師長(cháng)尊敬不失親昵，對待同學(xué)真誠坦率，這樣的你讓老師喜歡!學(xué)習上, 你還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，時(shí)間也還抓得不緊, 學(xué)習不夠靈活，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
19) 你能說(shuō)會(huì )道，善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)。課堂上你積極發(fā)言，課后經(jīng)常和同學(xué)一起討論。你尊敬老師，團結同學(xué)，有較強的集體主義榮譽(yù)感。但有時(shí)你如一只調皮的小猴，管不住自己的嘴巴,這樣好動(dòng)好鬧的你在學(xué)習中不能竭盡全力，所以在學(xué)習上你沒(méi)能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發(fā)得起 老師祝愿你在以后的日子里，用自己的踏實(shí)勤奮,開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的成功的天空!
20) 你是一個(gè)不善言詞，性格內向的學(xué)生，你學(xué)習刻苦認真，成績(jì)一直穩定于班級的中等水平。你積極參加各種活動(dòng)，有較強的集體主義榮譽(yù)感，集體舞比賽中你自信優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)和老師的喝彩。學(xué)習上你還缺乏主動(dòng)性和自信心，希望你上課能多舉手發(fā)言，把學(xué)習落實(shí)到實(shí)處。爭取當天任務(wù)當天清，當天的疑問(wèn)當天解，為自己的初中階段的學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。老師期待你用自己的努力迎來(lái)更加豐收的初二!
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