班中班主任給學(xué)生的評語(yǔ)
篇一：
1.文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此贏(yíng)得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
2. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長(cháng)的一段路要走。
3. 在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習上比較抓緊，也許是分科以后不適應的原因總分學(xué)科成績(jì)有所下滑，望及時(shí)調整心態(tài)，分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調整心態(tài)，卷土重來(lái)。
4. 聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì)，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
5. 樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是上課還是課后，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，原則性強，使得班主任不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習方法的積累與運用。
6. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！
7. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自己的“椅子”。
8. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
9. 本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人，懂得了為什么要學(xué)習，如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而矯健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能贏(yíng)得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的，對于你，我想除了學(xué)習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
10. 有一定的組織協(xié)調能力，任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)鍵是要認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題。學(xué)�；虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢�，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執行。
11. 熱情大方，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(cháng)，班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習積極主動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科，針對性地學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。
12. 性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)期結束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語(yǔ)需下大力氣治跛；二是要加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
13. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你本期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
14. "活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板報在校評比中榮獲二等獎，學(xué)習主動(dòng)性較強，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。
15. 穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣，各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。
16. 你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度贏(yíng)得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，身為班干，工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
17. 你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅信：說(shuō)得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的，這也是未來(lái)社會(huì )的需要，你說(shuō)呢？
18. 元旦晚會(huì )上你們304室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀，而要向更高的目標邁進(jìn)，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！
19. 你是一個(gè)言語(yǔ)不多、遵守紀律、團結同學(xué)的小伙子，加入新班級以來(lái)，一直在默默地學(xué)習著(zhù)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，唯有外語(yǔ)需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，揚長(cháng)避短，不斷超越自己。
20. 我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演，你所在的小組無(wú)人敢上，最后你上來(lái)了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，認真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定成功。
21. 自擔任班長(cháng)以來(lái)，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動(dòng)與班主任交流班級管理中存在的問(wèn)題，這很好。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現象。望繼續努力，結合自身實(shí)際確定長(cháng)期及短期目標，逐步推進(jìn)，為實(shí)現自己的人生理想而拼搏。
22. 性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺(jué)；元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。
篇二：
�。�、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
�。�、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
�。�、該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀(guān)念強，能認真按時(shí)按量完成各項學(xué)習任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面。
�。�、該生認真遵守學(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
�。�、你是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)。學(xué)習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
�。�、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
�。�、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
�。�、該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅，樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
�。�、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
�。保�、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
�。保�、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認真。學(xué)習目的明確。為人誠實(shí)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
�。保�、 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加班集體活動(dòng)，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
�。保�、 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上進(jìn)心強，有理想抱負，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。保�、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，認真配合班團干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)穩中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
�。保�、該生能很好地遵守學(xué)校的規章制度。集體榮譽(yù)感較強。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
�。保�、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績(jì)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
�。保�、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進(jìn)，誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習上能刻苦鉆研，成績(jì)良好，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
�。保�、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問(wèn)題，遇到問(wèn)題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極參加各項活動(dòng)。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。保�、 該生三年以來(lái)，能以校紀班規嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。為人誠實(shí)，生活儉樸，勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養，素質(zhì)高的好學(xué)生。
�。玻�、 該生認真遵守學(xué)校的規章制度，嚴于律己。集體榮譽(yù)感強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。有理想，有抱負。學(xué)習認真刻苦，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實(shí)。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。玻�、 該生能很好地遵守學(xué)校紀律，集體榮譽(yù)感強，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐與集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)穩定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
�。玻�、 你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，誠實(shí)善良，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，團結同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，積極參加勞動(dòng)。學(xué)習上能認真聽(tīng)課，刻苦鉆研，成績(jì)提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)、合格的高中畢業(yè)生。
�。玻�、 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，思想積極上進(jìn)，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。班干部工作認真負責，有較強的領(lǐng)導能力。學(xué)習刻苦，勇于創(chuàng )新，成績(jì)良好，是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
�。玻�、 該生無(wú)論在學(xué)習、工作、生活上都能?chē)栏褚笞约�。尊敬師長(cháng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強，積極為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，有恒心，成績(jì)優(yōu)良。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
�。玻�、 該生為人誠實(shí)，樂(lè )于助人，對人有禮貌，自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦鉆研，成績(jì)上升較快，是位基礎扎實(shí)，素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。
�。玻�、 該生學(xué)習目標明確，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jì)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強，積極參加各種集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各科成績(jì)均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。玻�、 該生嚴格遵守紀律，思想上進(jìn)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習努力，各科成績(jì)都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
�。玻�、 該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感較強。積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，成績(jì)上升較快，是個(gè)有上進(jìn)心，有抱負，全面素質(zhì)高的好學(xué)生。
�。玻�、 該生上進(jìn)心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學(xué)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想，學(xué)習刻苦，勤學(xué)好問(wèn)，不斷在成長(cháng)的道路上探索，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
�。常�、 你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，性格開(kāi)朗，遵守紀律，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育運動(dòng)，有體育特長(cháng)，曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )并取得好成績(jì)。成績(jì)有了很大的提高，是一位合格的高中畢業(yè)生。
�。常�、 該生遵紀守法，團結同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
�。常�、 該生嚴于律己，認真遵守校紀班規。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極。積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。善于思考問(wèn)題，勤奮好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實(shí)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
�。常�、 該生認真遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習刻苦認真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jì)穩定上升，學(xué)習潛力較足。集體榮譽(yù)感強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的學(xué)生。
�。常�、 該生長(cháng)期擔任學(xué)生干部，工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐，完成各項任務(wù)好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有理想，有抱負，有創(chuàng )新精神，學(xué)習認真刻苦，基本功扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
�。常�、 該生上進(jìn)心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學(xué)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，熱愛(ài)集體，積極配合干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，學(xué)習成績(jì)穩定。是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
�。常�、 該生能以校紀班規要求自己。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人接物熱情大方。集體觀(guān)念強，積極參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度認真，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)穩定上升，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。生活儉樸，為人誠實(shí)。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。常�、 該生能以校規班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，積極配合干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。學(xué)習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
�。常�、 該生能遵守學(xué)校紀律，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習刻苦。為人誠實(shí)。集體觀(guān)念強，積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
�。常�、 該生遵守學(xué)校紀律和班級規定，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，學(xué)習努力，成績(jì)不斷上升。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)發(fā)展全面的學(xué)生。
�。矗�、 該生積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育活動(dòng)。自覺(jué)遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習目的明確。集體觀(guān)念強，積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)綜合素質(zhì)高，發(fā)展全面的好學(xué)生。
�。矗�、 該生為人誠實(shí)，自覺(jué)遵守紀律，對自己要求嚴格。關(guān)心集體，積極參加各種活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習刻苦努力，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。有上進(jìn)心，有理想，是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
�。矗�、 該生能遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，嚴于律己，有上進(jìn)心，有理想，學(xué)習努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績(jì)提高較快，是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
�。矗�、 該生學(xué)習努力，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)遵守紀律。集體觀(guān)念強，積極為集體服務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。是個(gè)基本功扎實(shí)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。矗�、 該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀班規，為人誠懇，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動(dòng)和體育運動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
�。矗�、 該生在紀律上能認真遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真，各科成績(jì)進(jìn)步較快。為人誠實(shí)，對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
�。矗�、 該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，為人誠懇，團結同學(xué)，會(huì )待人接物，會(huì )處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)和體育運動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
�。矗�、 該生認真遵守中學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強。尊敬師長(cháng)，為人誠實(shí)，熱愛(ài)集體，勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認真聽(tīng)講，成績(jì)穩定上升。積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，是個(gè)有理想、有抱負，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
�。矗�、 該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jì)穩定中有升。集體觀(guān)念強，熱心參與各項集體活動(dòng)，完成各項工作認真負責。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)。是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
�。矗�、 該生高中三年以來(lái)，無(wú)論在學(xué)習、工作、生活上都能?chē)栏褚笞约�。尊敬師長(cháng)，熱心幫助同學(xué)。集體觀(guān)念強，擔任學(xué)生干部能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習刻苦認真，積極參加體育鍛煉，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。担�、 該生熱愛(ài)集體，積極為集體服務(wù)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律。積極參加社會(huì )實(shí)踐和集體活動(dòng)，三年來(lái)一直擔任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習目的明確。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。担�、 該嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
�。担�、 該生能?chē)栏褚笞约�，認真遵守學(xué)校的規章制度，集體觀(guān)念強，積極參與各種集體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真，肯學(xué)肯問(wèn)，成績(jì)穩定，是個(gè)有上進(jìn)心，有理想，全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。担�、 該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規。積極參加集體活動(dòng)，集體觀(guān)念強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，三年來(lái)?yè)伟喔晒ぷ髡J真負責，學(xué)習態(tài)度認真。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
�。担�、 該生能以校紀班規嚴格要求自己，三操認真。集體榮譽(yù)感強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真，能認真完成各科的學(xué)習，學(xué)習成績(jì)不斷上升。生活艱苦樸素，勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
�。�5、 該生學(xué)習態(tài)度明確。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。自覺(jué)遵守紀律，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習努力，勤于思考，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
�。�6、 該生自覺(jué)遵守校紀班規，積極參社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，生活儉樸。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦攻關(guān)，各科成績(jì)穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學(xué)生。
�。�7、 該生能遵守紀律，能與同學(xué)友好相處，能助人為樂(lè )，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動(dòng)，且不怕苦不怕累，熱愛(ài)班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學(xué)習認真，有鉆研精神，有創(chuàng )新意識。
�。�8、 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績(jì)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
59、 該生能很好地遵守學(xué)校紀律，集體榮譽(yù)感強，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐與集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)穩定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
�。�0、 該生有紀律觀(guān)念，能按時(shí)上教室，能參加班集體活動(dòng)，能與同學(xué)友好相處，有愛(ài)心，主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，能獨立思考，有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，成績(jì)較好。
�。�1、 該生能以校規班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，積極配合干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。學(xué)習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
�。�2、 該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，為人誠懇，團結同學(xué)，會(huì )待人接物，會(huì )處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
�。�3、 該生能遵守校紀班規，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，勞動(dòng)主動(dòng)，學(xué)習刻苦認真，高中三年一直任班干，現任班長(cháng)職務(wù)，工作認真負責，有領(lǐng)導才能，得到老師及同學(xué)一致稱(chēng)贊。
�。�4、 該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀班規，為人誠懇，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動(dòng)和體育運動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
�。�5、 該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，為人誠懇，團結同學(xué)，會(huì )待人接物，會(huì )處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)和體育運動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
�。�6、 該生有較強的紀律觀(guān)念，愛(ài)護同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長(cháng)，有責任心，學(xué)習欲望較強，勤學(xué)好問(wèn)，有創(chuàng )新精神，敢于提出問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)較穩定。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
�。�7、 該生能遵守校紀班規，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)穩定。高中三年一直任班干，現任勞動(dòng)委員，多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱(chēng)號，工作認真負責，有領(lǐng)導才能，得到老師及同學(xué)一致稱(chēng)贊。
�。�8、 該生能遵紀守法，尊敬老師，活潑開(kāi)朗，熱情大方，能與同學(xué)友好相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習態(tài)度端正，有自覺(jué)性，有創(chuàng )新意識，能提出問(wèn)題，有分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
69、 該生紀律觀(guān)念強，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，能與同學(xué)和睦相處，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)穩定，有鉆研精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
�。�0、 該生遵紀守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂(lè )于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團結同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習目的明確，勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的.、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
�。�1、 該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
篇三：
1、在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著(zhù)自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心，學(xué)習上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
2、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心，老師會(huì )用最大的耐心期待者。
3、籃球運動(dòng)很有魅力，它的對抗，它的拼搶?zhuān)膽鹦g(shù)，他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上，也一樣需要拼搶和戰術(shù)，在學(xué)習賽場(chǎng)的對手更多，想在學(xué)習的戰場(chǎng)上贏(yíng)得喝彩嗎？那么，努力吧！
4、懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ)，埋頭看書(shū)，做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì )，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、讓老師高興的是，你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過(guò)不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！
6、默默的思索，默默的聆聽(tīng)，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
7、“世上無(wú)難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng )出質(zhì)的飛躍。
8、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。
9、知道嗎？你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂，總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，不要等明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體�？吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力，盡管你的學(xué)習成績(jì)不是出類(lèi)拔萃，但老師堅信，勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著(zhù)你更好的表現。
12、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對你的過(guò)錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xué)習了，老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握，老師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
13、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習，老師相信，你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
14、你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫�，團結同學(xué)，對本職工作認真負責 。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
15、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實(shí)上你擁有著(zhù)聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執著(zhù)地去做了，那么，從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。
16、你言語(yǔ)不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習方法，相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。
17、在老師的印象中，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現你很有主見(jiàn)，但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
18、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習很自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)工整，但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結，講究學(xué)習方法，保持學(xué)科平衡。
19、你思維敏捷，見(jiàn)解獨到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
20、老師對你寄予厚望，家長(cháng)也對你有殷切的期望 ，你對自己的信心是否充足？理科上你有著(zhù)絕對的優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎？每當看到你聽(tīng)課時(shí)不專(zhuān)注的眼神，老師真為你擔心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中去。
21、老師對你最滿(mǎn)意的是，你能虛心接受老師的教導，盡管你的學(xué)習成績(jì)不是很理想，但我相信，憑著(zhù)你的聰明，憑著(zhù)你“想學(xué)”的信念，終有一天你會(huì )到達成功的彼岸。
22、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
23、你學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極性較高，學(xué)習成績(jì)較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽(tīng)講，更希望能經(jīng)�？吹侥闩e起的手，聽(tīng)到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
24、你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
25、你懂禮貌，明事理，能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。
26、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆�？粗�(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng)，看著(zhù)你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)，看著(zhù)你為班級事務(wù)忙碌的身影，看著(zhù)你優(yōu)異的成績(jì)，我真為你高興。送你一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好。
27、你很斯文、很?chē)乐�，課間從不見(jiàn)你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
28、“真人不露相”這句話(huà)在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，在學(xué)習上獲得了教好的成績(jì)。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會(huì )更出色。
29、運動(dòng)會(huì )讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實(shí)際內心充滿(mǎn)了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽(yù)，學(xué)習上也有一股沖勁。你對老師說(shuō)你知道該怎樣學(xué)習了，我感到很欣慰。相信通過(guò)努力，你一定會(huì )收獲成功。
30、美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
31、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會(huì )更加完美。
32、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中，你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌。
33、你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
34、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
35、最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
36、你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂(lè )于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運動(dòng)場(chǎng)、朗誦會(huì )都能看到你出色的表現。學(xué)習上對薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會(huì )有收獲。
37、眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習成績(jì)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輟。
38、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂(lè )觀(guān)的人最惹人喜愛(ài)， 恰好你也是；懂事的人最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng )造一個(gè)輝煌的明天。
39、你心地善良，溫柔可愛(ài)，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì )收獲成功。
40、你平時(shí)不多言語(yǔ)，是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事，除了養成良好的學(xué)習習慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
41、錢(qián)亞茹學(xué)習對于聰明的你來(lái)說(shuō)應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己？沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色
42、你勤奮、踏實(shí)、落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽(tīng)著(zhù)你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現一個(gè)熱情、自強、干練的新自我，在學(xué)習上也有更大的突破。
43、你平時(shí)不多言語(yǔ)，是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好成績(jì)并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
44、熱愛(ài)生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。對班級再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習還是生活上都能成為一位強者。
45、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的你給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)場(chǎng)上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸的精神，老師更希望你能把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神拿到學(xué)習中來(lái)，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更出色。
46、活潑大方應是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習上的壓力轉化為動(dòng)力，多一份付出才會(huì )多一份收獲。老師真誠地希望無(wú)論在班級活動(dòng)還是學(xué)習上你都能多一份熱情，多一點(diǎn)努力。
47、你性格開(kāi)朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專(zhuān)心聽(tīng)講，但大膽發(fā)表自己見(jiàn)解的時(shí)候很少。課后你能按時(shí)完成作業(yè)，且書(shū)寫(xiě)端正。一學(xué)期來(lái)，班級板報你付出了很多心血，所以你學(xué)習上的付出便相應減少。希望在今后的學(xué)習中能處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。
48、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受。為班級，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習上你也能專(zhuān)注地投入，讓自己的目標更高更遠些，并為之努力。
49、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習，你始終以高標準嚴格要求自己，所以你表現得那么優(yōu)秀。找準自己的人生坐標，憑借不息的奮斗，相信你一定能創(chuàng )輝煌的前程。
50、默默無(wú)聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習上我知道你已經(jīng)很努力，注意學(xué)習方法，多向同學(xué)和老師請教，相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)
51、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
52、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！ 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
53、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息！ 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
54、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
55、你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
56、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！ 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
57、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
58、你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
59、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。
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