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一年級上冊的期末班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2020-11-26 19:12:32 班主任評語(yǔ) 我要投稿

一年級上冊的期末班主任評語(yǔ)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編整理的一年級上冊的期末班主任評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級上冊的期末班主任評語(yǔ)

一年級上冊的期末班主任評語(yǔ)1

  每當看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿(mǎn)意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  你性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真、細心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了,字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

一年級上冊的期末班主任評語(yǔ)2

  1. 想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。

  2. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

  3. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  4. 當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  5. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  6. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  7. 你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。

  8. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  9. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  10. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立、自理、懂事、聽(tīng)話(huà),但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì )讓你終生受益。

  11. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  12. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  13. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。

  14. 你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  15. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事,你說(shuō)呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

一年級上冊的期末班主任評語(yǔ)3

  1. 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)時(shí),你卻能回答得清清楚楚,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

  2. 王美琪:你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,熱心的你能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)、剪紙、交朋友,活潑開(kāi)朗。但如果你能改掉課上做小動(dòng)作的習慣,更加認真聽(tīng)講,相信會(huì )有更多的小朋友喜歡你!

  3. 文嘉晨:你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,可是你也很調皮,不能?chē)栏褚笞约。學(xué)習如波浪,忽高忽低。請你不要灰心,慢慢來(lái),只要不懈地追求、不斷努力,你一定能得到成功的喜悅!

  4. 林型堅:你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  5. 葉棋浩:你應該是一個(gè)不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛(ài)勞動(dòng),上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習上再努力一些,把字寫(xiě)工整一些,你將會(huì )變得更優(yōu)秀。

  6. 朱子研:一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣,這是你認真聽(tīng)講的證明。但是,你在課堂上卻不能積極舉手發(fā)言。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。要是你能更加積極思考,積極發(fā)言的話(huà)那就更好了!

  7. 胡允康:你對待學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你將會(huì )有更大的進(jìn)步!

  8. 馮信義:你是一個(gè)乖巧懂事的男孩,老師說(shuō)的話(huà)你總是記在心間,并默默地努力著(zhù),F在的你,上課舉手積極了,字也漂亮了,老師為你感到高興。下學(xué)期還要繼續努力,多看些課外書(shū),豐富自己的課外知識,你會(huì )取得更大的進(jìn)步

  9. 姚佳淇:你是個(gè)可愛(ài)的孩子。在校你尊敬老師,團結同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著(zhù)拖地、掃地。如果在學(xué)習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會(huì )取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

  10. 陳潔:你在學(xué)習本可以做得很出色,但由于你?刂撇涣俗约,老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候,開(kāi)小差,使你的作業(yè)不能按時(shí)完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭取做得更好!

  11. 聰明可愛(ài)的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個(gè)見(jiàn)到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會(huì )像你一樣受人歡迎!

  12. 你有一雙細長(cháng)而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現在這雙巧手卻能寫(xiě)出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續讓你這雙小手發(fā)揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會(huì )創(chuàng )造更多神奇!

  13. 課堂上,你認真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習成績(jì)拔尖。只是老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  14. 在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  15. 你熱愛(ài)班集體,學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,還經(jīng)常提前完成作業(yè),這是你的一個(gè)進(jìn)步,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  16. 盡管你做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失為一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請記住,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的。你的進(jìn)步是我們最大的欣慰。

  17. 郝悅,你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,學(xué)會(huì )“三思而后行”,做一個(gè)穩重的小姑娘,你將會(huì )更可愛(ài)!

  18. 作為班長(cháng),老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的.回答,流利的談吐,作業(yè)本中優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,協(xié)助老師管理好班級。

  19. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。

  20. 何昕卉:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,學(xué)習習慣較好,通過(guò)你媽媽?zhuān)乙仓涝诩夷隳軌虬磿r(shí)做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點(diǎn),踴躍發(fā)言,你會(huì )更進(jìn)步的,加油吧,小昕卉!

一年級上冊的期末班主任評語(yǔ)4

  1. 懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力啊!

  2. 山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶,讓我們一起努力,好嗎?

  3. 知道,月牙一天一天的充實(shí)著(zhù)自己,總有一天會(huì )成為一輪皎潔的滿(mǎn)月;滿(mǎn)月時(shí)時(shí)刻刻吃著(zhù)老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白這句話(huà),明白學(xué)習的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?

  4. 曾經(jīng)許多次在家長(cháng)聯(lián)系本上說(shuō):你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)。另外,你音樂(lè )方面的特長(cháng),也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。

  5. 登高山的人體會(huì )不到一覽眾山小的樂(lè )趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習的高山,享受戰勝難題的樂(lè )趣與自豪。

  6. 是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影,藍球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,學(xué)習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績(jì),但生活中的你卻會(huì )出現以自我為中心的現象,應該說(shuō)紀律松懈是你最大的問(wèn)題。

  7. 你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績(jì),做到拔尖。

  8. 是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習上有所放松,但你能夠及時(shí)發(fā)現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真完成老師交給的每一項任務(wù),尤其是英語(yǔ)課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學(xué)習方面,能做到上課認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。

  9. 生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習中,你能注意培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,踏實(shí)穩妥的干好每一項工作,相信你會(huì )有更加出色的表現。

  10. 是一個(gè)聰明,有靈氣的男孩。你的精湛球藝,為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,令老師和同學(xué)感到佩服。生活中的你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能夠認真對待老師交給的每一項任務(wù)。學(xué)習上,你具有學(xué)習各門(mén)功課的能力,但卻沒(méi)能很好的發(fā)揮出來(lái),課堂上的你時(shí)有管不住自己的情況。

  11. 懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力啊!

  12. 的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì )成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開(kāi)墾屬于你的那片沃土,創(chuàng )造明天的輝煌。

  13. 老師真為你高興,因為這個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛(ài)學(xué)習了,老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊,你能做到嗎?

  14. 誠的希望你能早日認識到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,難道不是很難忘嗎?

  15. 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

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