班主任期末操行評語(yǔ)范文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容、格式、那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家整理的班主任期末操行評語(yǔ)范文，歡迎大家分享。
班主任期末操行評語(yǔ)范文1
�。�、在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話(huà)響亮，調皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
�。�、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的！ 如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀！
�。�、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
�。�、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
班主任期末操行評語(yǔ)范文2
育銘：你第一次負責檫窗戶(hù)的工作，就讓老師看出你是一個(gè)做事認真，有責任感的孩子；你聰明能干，作業(yè)的書(shū)寫(xiě)讓人看起來(lái)特別舒服。你的學(xué)習成績(jì)也很棒,數學(xué)比賽能獲三等獎很不錯,希望你繼續努力。知道嗎？盧老師常在辦公室夸你呢；你有主見(jiàn)，對自己要求嚴格，知道自己早上晚來(lái)，而放棄申報入隊，這很難得。堂上發(fā)言積極些，會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的信任和贊許。 彥涵：看到你瘦弱的身體，不免讓人心生憐愛(ài)。我曾經(jīng)很擔心你的學(xué)習會(huì )跟不上，沒(méi)想到，你在老師和媽媽的幫助下，通過(guò)自己的努力，很快就趕上來(lái)了，真不簡(jiǎn)單！涵涵，別總是一個(gè)人玩，主動(dòng)結交一些好朋友，學(xué)校的生活才會(huì )變得更快樂(lè )，更有趣。
書(shū)麟：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，你活潑開(kāi)朗的性格，給人感覺(jué)很舒服。以你的聰明，學(xué)習應該是件挺輕松的事，可惜你上課不能專(zhuān)心聽(tīng)課，愛(ài)和同桌聊天，以致學(xué)習成績(jì)還不夠理想。被同學(xué)一致批評的感覺(jué)一定不好受，對嗎？要想改變，必須嚴格要求自己，養成認真聽(tīng)課的習慣，知道嗎？老師期待著(zhù)你的改變。 殷悅：短短一個(gè)學(xué)期的歷練，你變得成熟穩重了，這是很值得高興的事。還記得第一次讓你留下來(lái)和高年級的哥哥姐姐一同進(jìn)行大掃除，你工作的細致，連哥哥姐姐們也比不上，老師很慶幸有你這么一位小助手。你要繼續努力啊，班長(cháng)的工作不好當，以后還要學(xué)著(zhù)幫助同學(xué)解決困難，排解同學(xué)之間的紛爭，這樣才能成為同學(xué)們信任的好班長(cháng)。
逸安：你是一個(gè)講道理，明是非的好孩子；你熱心，會(huì )關(guān)心人，常讓老師很感動(dòng)；知道嗎，你帶給老師的報紙，老師至今還保存著(zhù)呢。每次你認真聽(tīng)課，專(zhuān)心做事的時(shí)候，總能出色地完成任務(wù)。招惹同學(xué)容易引起打斗和紛爭，很不安全，你已經(jīng)意識到了，而且改了很多，希望你能堅持。早上盡量早點(diǎn)來(lái)校，保證早讀時(shí)間；英語(yǔ)方面多花點(diǎn)時(shí)間，盡快趕上來(lái)，好嗎？ 嘉琦：活潑好動(dòng)的你，有一顆上進(jìn)的心，是個(gè)很有禮貌的孩子。你作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，字體娟秀，早操動(dòng)作比較規范，放學(xué)能主動(dòng)找老師補習功課�？墒悄悴粣�(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。這學(xué)期，老師和媽媽?zhuān)瑸榱四愕膶W(xué)習，付出了很多，可是都收效不大，原因是因為你過(guò)于依賴(lài)別人了，記住，學(xué)習是你自己的事��！
心宜：你很能干，很有責任心，值日工作交給你，老師百分之百放心。你評比欄上的“很棒”，總是位居前列，你的學(xué)習總是那么自覺(jué)出色，難怪同學(xué)們這么信賴(lài)你。老師有你這樣的學(xué)生，真的很開(kāi)心。堅持下去，你的人生也會(huì )因此而靚麗！心宜，加油吧 ，多與同學(xué)交流，多點(diǎn)鍛煉你的口才，相信會(huì )讓你變得更棒的！ 浩宇：你知錯能改，上進(jìn)心強，樂(lè )于助人，是我喜歡你的理由；你雖然沒(méi)有媽媽的照顧，可你很堅強，很獨立；你學(xué)習認真，思維敏捷，數學(xué)、語(yǔ)文都很棒，英語(yǔ)有什么理由學(xué)不好呢，請教一下冰玉姐姐，怎樣學(xué)好英語(yǔ)�！白杂X(jué)之星”的申報沒(méi)獲同學(xué)通過(guò)，就放棄了加入少先隊的申請，這是弱者的表現��！你可不是弱者，對嗎？
誠皓：活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)也愛(ài)學(xué)習，是個(gè)有禮貌，懂得感恩的好孩子�？墒悄銓W(xué)習還不夠積極主動(dòng) ，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jì)。另外，垃圾往地上丟是很不文明的，知道嗎？ 浩然：我聽(tīng)說(shuō)你在幼兒園是很得力的班長(cháng)，但到現在我還沒(méi)有機會(huì )看到你的突出表現啊。你是個(gè)機靈講道理的男孩，還有點(diǎn)小小男子漢的氣魄，做事和學(xué)習都應該是相當不錯才是；你的學(xué)習成績(jì)不突出，與你學(xué)習不夠專(zhuān)心，作業(yè)馬虎有很大關(guān)系，如果改了這點(diǎn)小毛病，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的提高。老師期待著(zhù)你的改變。
班主任期末操行評語(yǔ)范文3
小學(xué)三年級期末優(yōu)秀操行評語(yǔ)班主任
張問(wèn)鼎 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，平時(shí)能認真完成老師布置的每項任務(wù)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學(xué)校你從不會(huì )和同學(xué)打架逗鬧。從不會(huì )讓老師為你擔心什么。你有良好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問(wèn)題，大膽地展示自己好嗎？
畢文龍 在老師的心目中，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂上坐得端端正正，認真聽(tīng)老師講課；課后作業(yè)認認真真，字跡工整漂亮。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少見(jiàn)到你課堂上高舉的小手。孩子，大膽一些吧，勇于展示自己的才華！
關(guān)雷你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有一顆健康向上的心。但是你在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，不肯下功夫，導致學(xué)習成績(jì)不夠理想。老師希望你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，多看課外書(shū)，不斷提高寫(xiě)作水平。
劉婧雯一學(xué)期來(lái)，忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。作文也寫(xiě)得比較好。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會(huì )更出色！
劉璐 你是一個(gè)文靜的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題。各項作業(yè)都能按時(shí)完成�？赡愕淖舟E寫(xiě)得實(shí)在太糟糕，希望你在寒假好好練練字。語(yǔ)數成績(jì)都在退步，令人擔憂(yōu)。希望你在學(xué)習上碰到困難不要退縮，勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
邱楚權 做事踏實(shí)、認真，為人忠厚、老實(shí)，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。初來(lái)咋到，無(wú)論是在學(xué)習上，還是在紀律上，都有很大進(jìn)步，這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結果。老師希望你繼續努力，保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有更大的進(jìn)步！
王坤陽(yáng) 你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，很愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著(zhù)面對一切。你很聰明，只要稍微努力你就會(huì )有很優(yōu)秀的成績(jì)。課堂上也會(huì )看到你積極舉手發(fā)言的表現。作業(yè)一絲不茍，字跡工整漂亮。作文有很大進(jìn)步。新的學(xué)期里，希望你堅持不懈、繼續努力，爭取更上一層樓。
文思霖 你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課堂上有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你能改掉很多壞毛病。老師為你高興。你很會(huì )繪畫(huà)，也很有藝術(shù)天賦——架子鼓打得特棒。學(xué)習也很認真，熱愛(ài)學(xué)習。努力時(shí)成績(jì)非常出色。如果你能?chē)栏褚笞约�，在同學(xué)中起到帶頭作用，你就是一個(gè)出色的體育委員和路隊長(cháng)。也將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
王子祥 你天真率直，是個(gè)善解人意的孩子。后半學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。課上愛(ài)動(dòng)腦筋了，老師愛(ài)批改你的作業(yè)了，工整的字讓人賞心悅目，生字聽(tīng)寫(xiě)不再讓老師擔憂(yōu)，這都讓老師驚喜！今后你還要嚴格要求自己，多看課外書(shū)不斷提搞寫(xiě)作水平。
成登宇 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。后段時(shí)間成績(jì)有一定的進(jìn)步。家庭作業(yè)能及時(shí)完成了�？勺魑乃揭恢弊尷蠋煋鷳n(yōu)。在學(xué)習上還要下苦功夫，堅持看課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄，努力學(xué)習，你一定會(huì )進(jìn)步的。
王婧 你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真，總能不折不扣地、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你，如果你多看課外書(shū)和作文書(shū)，你的作文水平一定會(huì )有很大提高。老師覺(jué)得你其實(shí)是個(gè)很有寫(xiě)作天賦的孩子。
李南池 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。愛(ài)動(dòng)腦筋是你最大的優(yōu)點(diǎn)。課堂上再難的問(wèn)題你毫不畏懼。你獨到的見(jiàn)解讓大家贊不絕口，你豐富的創(chuàng )造力、想象力和豐富的課外知識讓大家刮目相看。你的作文準會(huì )獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。勤奮學(xué)習使你收獲了豐碩的果實(shí)。祝賀你的成功！相信你在今后的日子里會(huì )再創(chuàng )輝煌。
黃鎮 “時(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶惰者留下空虛�！彼瓦@句話(huà)給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個(gè)勤奮者吧！爭取不讓老師再為你的寫(xiě)作和你的成績(jì)而擔憂(yōu)！
李暢 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。這學(xué)期老師發(fā)現你有了很大進(jìn)步，作業(yè)能按時(shí)完成，尤其是作文水平有很大提高。語(yǔ)句通順流暢了。能抓住中心來(lái)寫(xiě)了。老師知道，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，閱讀題還難以讀懂做對。成績(jì)還不穩定。希望你能勤奮學(xué)習．爭取更好的成績(jì)。
李康妮 你現在是個(gè)聰明、愛(ài)思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人，每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你，老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
成嘉杰 你像水仙花一樣的清純可愛(ài)。甜美的微笑，溫和的脾氣為你贏(yíng)得了很多朋友。你學(xué)習自覺(jué)認真，成績(jì)不斷進(jìn)步，令老師高興。天資聰慧的你，在學(xué)習之余還能不斷地發(fā)展自己的特長(cháng)，舞蹈樂(lè )器，你一樣都不落下。繼續努力，這樣會(huì )讓你更加的光彩奪目。
秦康 你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習上也有很強的自覺(jué)性，作業(yè)能保質(zhì)保量的完成，一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目。有良好的學(xué)習習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。是個(gè)讓老師和家長(cháng)放心的好孩子。但你很少大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信自己，大膽地展示自己吧！
張懿你活潑、可愛(ài)，腦子比較靈活，生字聽(tīng)寫(xiě)總會(huì )記得要聽(tīng)寫(xiě)的每一個(gè)字。每日一句的背誦你總是大大超前。你有很強的學(xué)習積極性和很強的學(xué)習自覺(jué)性�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，多可惜呀！這個(gè)壞朋友就是“馬虎粗心”。希望你寒假多看課外書(shū)和作文書(shū)，使作文寫(xiě)得更具體更生動(dòng)。
李木喬 讓人喜歡讓人憂(yōu)的男孩，喜歡你聰明的大腦，積極舉手發(fā)言和按時(shí)完成作業(yè)的習慣，以及良好的品質(zhì)和與人為善的道德修養。擔憂(yōu)的是你總是記不住生字和字跡寫(xiě)得如此潦草。老師希望你勤奮刻苦一些，下決心把字寫(xiě)好，把學(xué)過(guò)的生字記住。那樣成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。
戴福音老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè).上課能認真聽(tīng)講，真了不起！你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習很有學(xué)習責任感的孩子。拖欠作文時(shí)老師曾一時(shí)為你擔憂(yōu)。后來(lái)改變了這個(gè)毛病。作文也進(jìn)步很快。希望你寒假多看作文書(shū)和課外書(shū)，不斷提高寫(xiě)作水平。
曾思婷 看見(jiàn)你作業(yè)質(zhì)量提高了，發(fā)現你做計算題的錯誤率減少了，聽(tīng)到你能有條理地分析應用題了，就知道你進(jìn)步了，老師真有說(shuō)不出的高興。你其實(shí)是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文很會(huì )表達的孩子，好幾次考試卷上發(fā)現你的作文能緊扣主題來(lái)寫(xiě)，也會(huì )很有條理地來(lái)寫(xiě)�？上Ь褪清e字別字太多。生字總記不住一直讓老師頭疼。希望今后勤奮刻苦一點(diǎn)，常常對自己說(shuō)聲“我能行”，相信你會(huì )有更出色的表現！
班主任期末操行評語(yǔ)范文4
陽(yáng)超
雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的`，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
王強
默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
藍秀蓮
給我印象最深的是你的笑容和熱情，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，感謝你為班級所做的一切！這學(xué)期老師明顯感受到你在學(xué)習中的投入，特別是文科，因此文科成績(jì)優(yōu)秀。但是理科就不敢恭維了，希望你下學(xué)期能適當調整學(xué)習方法，重視一下數學(xué)的學(xué)習，相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅，老師期待你的更大進(jìn)步。
劉金龍
你是個(gè)熱情大方心地善良能與同學(xué)友愛(ài)相處的人。關(guān)心班級事務(wù)，班級黑板報上的精彩表現反映了你的特長(cháng)。但在學(xué)習上還需發(fā)揚勤奮刻苦的精神，畢竟目前成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是相當重要的，對你而言，至少現在還沒(méi)有哪一科是令人十分滿(mǎn)意，愿你能在這個(gè)寒假中給自己的大腦充點(diǎn)兒電，爭取在下個(gè)學(xué)期有一個(gè)全新的突破。
林寶玉
你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的文筆，簡(jiǎn)直漂亮極了！除此老師還喜歡讀你的周記，平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通哦。我想，你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報，以你良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，只要處理好學(xué)習與休息的時(shí)間安排，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強，你一定能成功。
陳揚
“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎？老師是想讓你明白，只要你能有勤學(xué)苦練的精神，好成績(jì)就一定會(huì )和你交朋友。老師相信你能做到，就在這個(gè)寒假中趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
張紅玉
你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是勤勤懇懇、一絲不茍，尤其是三校聯(lián)考班級衛生的打掃，老師真的很感謝你。另外，你在學(xué)習上的踏實(shí)精神也讓老師深感欣慰。愿你繼續努力，老師會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你，為你加油，為你鼓勁，更為你喝彩！
譚紅艷
你有許多優(yōu)點(diǎn)：純樸善良，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)聰慧可愛(ài)的女孩。你曾告訴老師你心中的秘密，足以見(jiàn)出你對老師的信任；你也告訴老師你要做個(gè)努力學(xué)習的學(xué)生，老師真為你高興！請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步會(huì )是老師最大的欣慰！
江延強
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎——“天下無(wú)難事，只怕有心人”。因為你已經(jīng)復讀了一年，但成績(jì)仍然毫無(wú)進(jìn)步。老師這樣問(wèn)你，是相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )有大的進(jìn)步！你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
張斌
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，用歌聲對待生活，用微笑面對學(xué)習，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的快樂(lè )！老師本不想再提任何要求，因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了。但是老師希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學(xué)習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，能以最旺盛的精力投入到學(xué)習中，相信兩年半之后你會(huì )笑得更加燦爛！
班主任期末操行評語(yǔ)范文5
XX，這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你，你總是給老師帶來(lái)很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見(jiàn)你開(kāi)始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信。你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于一班之長(cháng)這樣的稱(chēng)號!你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。你的學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步!
XX，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在聚精會(huì )神的聽(tīng)講時(shí)時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，老師相信你應該是不甘于人后的，如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想以你的聰明才智定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
XX，印象中的你還是那樣的待人真誠、熱情，這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據理力爭。課堂上，對待老師的問(wèn)題，你總是認真思考，并且大膽的說(shuō)出自己的想法。這個(gè)學(xué)期，你沒(méi)有讓老師失望，你的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )更出色的!
XX，待人誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。你對待工作認真負責，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習上，你的作業(yè)認真，各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀，但是字跡上還需要再端正點(diǎn)哦。希望今后在工作方面能大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
XX，本學(xué)期，老師看到了你的出色表現，你是老師的得力助手。早讀時(shí)盡心盡力的領(lǐng)讀，文藝匯演時(shí)刻苦的練習以及完美的演出，上臺主持時(shí)的從容自若，這一切都體現你的才能。在此說(shuō)一聲辛苦了!在學(xué)習上，你也從不需要老師督促，上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，就讓人感到你的專(zhuān)注、認真。不過(guò)，字跡可是你的一大缺點(diǎn)，在暑期里好好改正噢!
XX，你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)言語(yǔ)不多，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著(zhù)你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著(zhù)你的成長(cháng)!
XX，待人誠懇，學(xué)習認真，是老師同學(xué)們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，老師始終對你充滿(mǎn)信心。今后要是更大膽點(diǎn)那就更出色了!
XX，你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生。你獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，積極思考，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
XX，頭腦機靈，反應敏捷，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，但是你上課一有機會(huì )就喜歡說(shuō)悄悄話(huà)做小動(dòng)作的小毛病還是沒(méi)有得到改善噢。本學(xué)期，老師覺(jué)得你對學(xué)習有所松懈，希望你能上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
XX，你是一個(gè)天資聰明、好動(dòng)、貪玩的男孩。你明白事理，要求上進(jìn)。但你在學(xué)習上拖拉散漫，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，經(jīng)常把時(shí)間浪費在玩耍上。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，老師期待著(zhù)這一天!
XX “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦闶莻�(gè)胸懷大志，思維敏捷的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的播音朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。作為一班之長(cháng)，你帶領(lǐng)班團干部將班上管理得井井有條。老師謝謝你!你勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，相信成功一定留給有準備的人。
班主任期末操行評語(yǔ)范文6
1.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
2.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！ 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
3.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息！ 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助，看到有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
5.你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使和老師多了些親切感，但若能夠和們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
6.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！ 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
7.老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
8.你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
班主任期末操行評語(yǔ)范文7
1) 葉春梅同學(xué)，你是一個(gè)聰明、集體榮譽(yù)感強的女生。你對班級事務(wù)認真負責，能夠虛心地接受老師對你的建議。課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到高興。課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習。希望你今后更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。加油!
2) 陳新同學(xué)，你為人正直老實(shí)，團結同學(xué)，尊敬老師，集體榮譽(yù)感，待人有禮貌，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。學(xué)習認真刻苦，專(zhuān)注的學(xué)習神情，認真的學(xué)習態(tài)度，讓自己的成績(jì)總能讓同學(xué)們羨慕不已。但有時(shí)比較大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，在以后的學(xué)習中，希望你進(jìn)一步提高自己的思維能力，相信自己，一定會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3) 朱春龍同學(xué)，你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師最放心的學(xué)生。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律。課上，你總是認真聽(tīng)講，認真鉆研，但不足的是，你很少主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)又干凈又整齊�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。班主任的我希望你今后要更嚴格要求自己，大膽主動(dòng)的質(zhì)疑，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
4) 沈琴琴同學(xué)，你是一位有禮貌，為人誠實(shí)的女孩。集體榮譽(yù)感強，自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記，作業(yè)能按時(shí)完成，但欠大膽發(fā)言,平時(shí)較少言語(yǔ)，希望今后能保持良好的學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)的發(fā)表自己的見(jiàn)解，多做多練，爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5) 葉虹同學(xué)，你是個(gè)待人誠實(shí)的女生。積極參加班的文體活動(dòng)，嚴格遵守班級紀律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，作業(yè)依時(shí)完成。美中不足的是：學(xué)習欠主動(dòng)自覺(jué)，基礎知識掌握還不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得更大的進(jìn)步。老師希望你在新的學(xué)期里，繼續發(fā)揚勤學(xué)苦的練優(yōu)良作鳳，勤補基礎，多思多問(wèn)，你的成績(jì)一定會(huì )更好。
6) 沈君麗同學(xué)，你是一位文靜溫和的女生。有較強的應變力和適應力，學(xué)習踏實(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參與班級工作。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，嚴格要求自己。但美中不足的是：遇到問(wèn)題不敢向老師請教，學(xué)習成績(jì)中上。希望今后繼續發(fā)揚好的學(xué)習態(tài)度，加強與老師和同學(xué)們的交流，把握每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，相信自己!
7) 沈永輝同學(xué)，你能夠遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，班集體觀(guān)念強。但你學(xué)習不夠主動(dòng)自覺(jué)，沒(méi)有充分利用自己的時(shí)間，精力較分散，花在學(xué)習上的精力不夠。有時(shí)對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。希望在以后的學(xué)習中：加強自我約束，改進(jìn)學(xué)習方法，多做多練，讓思維能力進(jìn)一步培養和提高，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步!
8) 李華文同學(xué)，你是一位為人老實(shí)，平時(shí)少言語(yǔ)的男生。你做事認真，任勞任怨，嚴格遵守班級和宿舍紀律。課上，認真聽(tīng)講，認真鉆研，作業(yè)依時(shí)完成。但美中不足的是，你很少主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。班主任的我希望你在今后的學(xué)習中，樹(shù)立更高的理想，大膽主動(dòng)的質(zhì)疑，抓住每一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓自己的智慧閃光。
9) 盧秀紅同學(xué)，你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能?chē)栏褚笞约�，但遇到�?wèn)題不敢大膽向老師請教�；A知識掌握得不夠牢固，成績(jì)徘徊不前。希望你今后加強學(xué)習，做到主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習，不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在以后的學(xué)習中取得更好的成績(jì)!
10) 賴(lài)國鳳同學(xué)，你是一位為人老實(shí)、懂事理的女生。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講。希望你在以后的學(xué)習中，繼續發(fā)揚良好的學(xué)習態(tài)度，積極改進(jìn)學(xué)習方法，努力掌握基礎知識，進(jìn)一步提高思維能力。相信自己，只要有恒心，班主任的我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
班主任期末操行評語(yǔ)范文8
1) 沈步文同學(xué)，你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。積極參加班的文體活動(dòng)，嚴格遵守班級紀律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，學(xué)習認真刻苦，作業(yè)依時(shí)完成。美中不足的是：基礎知識掌握還不夠牢固，平時(shí)較少發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在新的學(xué)期里，繼續發(fā)揚勤學(xué)苦的練優(yōu)良作鳳，勤補基礎，多思多問(wèn)，積極主動(dòng)，你的成績(jì)一定會(huì )更好。
2) 何東愛(ài)同學(xué)，你是一個(gè)為人坦誠的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正，能夠自覺(jué)的學(xué)習，認真鉆研，成績(jì)較好。班主任的我希望你戒驕戒躁，繼續發(fā)揚，勤做多問(wèn)，善于總結，努力提高自學(xué)能力，爭取在下學(xué)期有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
3) 何靜同學(xué)，你是一位文靜大方、秀外慧中的女孩，無(wú)論做什么事情都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。積極參加班隊活動(dòng)，且表現出色，班級管理工作十分負責。忘不了你精彩的國旗下演講，你從不炫耀自己，但大家卻十分敬佩你。班主任的我希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、善于總結，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!
4) 王靈麗同學(xué)，你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱情率真的女孩。積極參與班級管理，工作富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在數學(xué)學(xué)科上所表現出來(lái)的“舍我其誰(shuí)”的霸主地位，讓我由衷的高興。班主任的我希望你在其它學(xué)科也一樣，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你更加的佩服。放飛自己的理想，燃燒自己的激情，你的未來(lái)不是夢(mèng)，你的人生將絢麗多姿!
5) 劉石秀同學(xué)，你是一位自覺(jué)遵守紀律、懂事的學(xué)生，生活學(xué)會(huì )了自理，跟同學(xué)也和睦相處。學(xué)習上能做到主動(dòng)、積極，做事有頭尾，從不拖拉。班主任的我希望你提升自信，增加動(dòng)力，鼓起勇氣，迎難而上，加強基礎知識的掌握，由淺入深，勤做多練，把學(xué)習搞得更好。記�。河辛烁冻鼍蜁�(huì )有回報!
6) 鐘小明同學(xué)，你是一個(gè)聰明機靈、活潑陽(yáng)光的小男孩，歡樂(lè )的笑臉。關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。同學(xué)們都樂(lè )意與你交朋友。課堂上，認真遵守課堂紀律，大膽發(fā)言，思維敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題，老師因你而感到高興。記�。赫J真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習取得更好的成績(jì)!
7) 陳文財同學(xué)，你是一位性格開(kāi)朗的學(xué)生。喜歡體育運動(dòng)，遵守學(xué)校的規章制度，但可惜平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，樹(shù)立信心，配合小老師的輔導，勤做多練，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，讓智慧發(fā)光。記住，前進(jìn)就是勝利。
8) 葉雪婷同學(xué)，你臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容，與人坦誠相處，好一副“樂(lè )天派”的樣子!是的，生活該是這樣的快樂(lè )與輕松。你也沒(méi)有忘記自己的學(xué)習，但你欠缺了自覺(jué)與主動(dòng)，希望在以后的學(xué)習與生活中，你能在老師的指導下表現出新的自我。加油!
9) 廖財明同學(xué)，你是一個(gè)對體育特別愛(ài)好的人，特別是籃球運動(dòng)，性格也很開(kāi)朗，容易跟同學(xué)和睦相處。但是學(xué)習上同樣需要鼓起勇氣，樹(shù)立信心，做到自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習，更重要的是要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，有了老師的引導與同學(xué)的幫助那會(huì )有學(xué)不好的呢?加油!
10) 葉凌鳳同學(xué)，你是一個(gè)敏感而細膩的女生，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是很聰慧，很努力。但是你太缺乏了自信，總是患得患失，所以自己的潛力總是不能好好發(fā)揮出來(lái)。你看你的語(yǔ)文不是很棒嗎?希望你盡快樹(shù)立自信，積極參與課堂討論，把數學(xué)知識運用自如。班主任的我相信，只要你堅定信念，能勇往直前，忘記過(guò)去，著(zhù)眼未來(lái)，一定會(huì )表現的更出色!
11) 陳緣同學(xué)，你是一個(gè)很聰明的孩子，能遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參與班級活動(dòng)，對學(xué)習也很重視，但學(xué)習僅僅有聰明和重視絕對是不夠的，還需要有時(shí)間的保證和靜靜地思考。你對課外讀物付出了極大的熱情，希望你樹(shù)立更高的目標，合理地、科學(xué)地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，并為此而努力，老師相信，你會(huì )更出色!
12) 陳君騰同學(xué)，你是一個(gè)比較誠實(shí)的學(xué)生，能遵守學(xué)校的規章制度，但有時(shí)候抵制不了誘惑，跟隨所謂的“大流”任自己的時(shí)光這樣無(wú)情浪費，放松對自己的要求，放棄目標與“理想”。你要知道畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我。在以后的日子里，班主任的我希望你以最旺盛的精力投入到學(xué)習中，相信你一定會(huì )成功。
13) 盧致航同學(xué)，你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候。遵紀守法，為人誠懇老實(shí)。腦子靈活，數學(xué)思維敏捷，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？墒悄愕拇中�，常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，多可惜呀!希望在以后的學(xué)習中做到仔細認真，在其它學(xué)科里也加強學(xué)習。老師相信，你一定能表現更好!
14) 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
15) 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
16) 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
17) 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
18) 你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
19) 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
20) 真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
21) 老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
22) 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
23) 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
24) 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
25) 你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場(chǎng)上，你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上，你表現出色�？炭鄬W(xué)習，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
26) 文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
27) 你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
28) 關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
29) 知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
30) 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
31) 積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
32) 你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
33) 你性格溫和,言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問(wèn)題，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng )一流!
34) 你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習上愿與男生比高下，成績(jì)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
35) 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者、勝利者!
36) 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
37) 你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，在校藝術(shù)節活動(dòng)中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!
38) 你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎學(xué)習，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
39) 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有一定的鉆研精神，但學(xué)習效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
40) 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能?chē)栏褚笞约�，不能自覺(jué)遵守紀律，學(xué)習有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
班主任期末操行評語(yǔ)范文9
�。�、老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你--xx小朋友了�？刹皇菃�？你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心��！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì )更大。
�。�、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
�。�、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
�。�、你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎？
�。�、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)...
�。�、課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信好成績(jì)離你不遠了。
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