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一年級班主任下冊期末評語(yǔ)

時(shí)間:2024-05-11 11:18:58 雪桃 班主任評語(yǔ) 我要投稿
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一年級班主任下冊期末評語(yǔ)110句

  在生活、工作和學(xué)習中,要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編精心整理的一年級班主任下冊期末評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級班主任下冊期末評語(yǔ)110句

  1、你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的,每次做數學(xué)正確率很高,說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì )更優(yōu)秀。

  2、你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了,還要認真讀書(shū),認真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。

  3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà),你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  4、每當看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿(mǎn)意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  5、開(kāi)學(xué)以來(lái),你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長(cháng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。

  6、出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著(zhù)你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時(shí)光而充滿(mǎn)希望。

  7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,工作責任心強,自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習成績(jì)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績(jì)。

  8、動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺(jué)書(shū)本上的知識更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對自己輕易說(shuō)“不”,把握住未來(lái)的道路,讓我們共同努力,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)!你會(huì )明白老師與家長(cháng)的良苦用心,對吧?

  9、話(huà)說(shuō)的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習之余多關(guān)心一下周?chē)錆M(mǎn)活力的人和物,相信你的生活會(huì )因此更加絢麗多彩。

  10、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀律,獨立完成各種學(xué)習任務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)!

  11、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,工作責任心強,自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習成績(jì)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績(jì)。

  12、生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  13、是一個(gè)有責任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù),不驕不躁,平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上,你也能較好的認識到學(xué)習的重要性,并能認真的投入到學(xué)習中來(lái),但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè )基礎,在各項文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  14、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,專(zhuān)心學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

  15、你是個(gè)機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng),積極為班級做好事。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己,自覺(jué)地學(xué)習,那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

  16、有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè ),教室里時(shí);厥幹(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。

  17、老師很欣賞你那股不服輸的個(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸的個(gè)性用在學(xué)習上,爭取更好的成績(jì)。

  18、如果滿(mǎn)足于一知半解,那就永遠不能成為行手!痹谝院蟮膶W(xué)習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長(cháng)的建議,勇敢的面對存在的問(wèn)題,積極探索適合自己的學(xué)習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來(lái)裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會(huì )做得更好的,對嗎?

  19、性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真、細心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了,字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  20、平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  21、能團結同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書(shū)。

  22、很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著(zhù)干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學(xué)習,語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,可是字也默來(lái)出來(lái),不知怎么回事?假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì )學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習。

  23、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  24、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  25、你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮,學(xué)習情緒不穩定,你平常認真寫(xiě)字的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正。

  26、你是個(gè)誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習成績(jì)能更上一層樓

  27、現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自己愛(ài)好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于你來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好,老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。

  28、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,課后與同學(xué)和平相處,那就會(huì )更棒了。

  29、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛生,小組長(cháng)工作認真負責。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛”。

  30、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。

  31、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  32、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  33、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能更勇于表現自己,那么你將更加出色,更加完美!

  34、課堂上,你能大膽響亮地回答問(wèn)題;課間時(shí),你能積極參加各項活動(dòng)。你對人有禮貌,能認真負責地做好班長(cháng)工作。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

  35、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。

  36、你性格內向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營(yíng)養,提高記憶力。

  37、在老師的心目中,你是一位聰明的學(xué)生,你的思維很活躍,課堂上總能聽(tīng)到你精彩的回答;你的字跡清秀工整,這讓老師感到驚喜。但是你平時(shí)愛(ài)違反紀律,自我約束能力還不太好,你知道嗎?老師在為你擔心,如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )很優(yōu)秀。老師相信你,加油!

  38、知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學(xué)期中大展身手,力爭取得更優(yōu)異的成績(jì)

  39、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

  40、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  41、你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  42、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。

  43、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  44、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

  45、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,單純快樂(lè ),性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,喜歡打抱不平,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!

  46、你是一個(gè)單純善良的男孩子,虎頭虎腦的樣子很可愛(ài)。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),對待同學(xué),你也很熱情、真誠。令老師遺憾的是你學(xué)習不夠刻苦。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心,老師希望你在學(xué)習上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭取進(jìn)步。

  47、你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮,學(xué)習情緒不穩定,你平常認真寫(xiě)字的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正。

  48、在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  49、老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領(lǐng)大家取得廣播操比賽第一名的成績(jì);老師喜歡你清澈的眼睛,優(yōu)美的舞姿,讓人過(guò)目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂(lè )于助人;老師喜歡你作業(yè)本上工整,清秀的字跡。但是老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,記。骸皶(shū)籍是知識的源泉”。

  50、你是一個(gè)聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且寫(xiě)得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽(tīng)到你精彩的回答,看到你出色的表現。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色。

  51、漂亮的小姑娘,多才多藝,能歌善舞。你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。只是你的學(xué)習令人擔憂(yōu),如果把你的聰明才智都用在學(xué)習上,你會(huì )更棒的,老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的努力,期待著(zhù)你出色的表現!

  52、在學(xué)校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以后的學(xué)習生活中,只要你堅定信念,頑強拼搏,一定會(huì )有你所期待的輝煌!你要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力!假期愿你天天與好書(shū)交朋友,在書(shū)海里快樂(lè )遨游!

  53、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。

  54、你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著(zhù)整潔,非常愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  55、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  56、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  57、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),喜歡自由空間,有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。只是學(xué)習上缺乏恒心,后階段作業(yè)書(shū)寫(xiě)退步了。老師希望你能明確目標,持之以恒,這樣你就會(huì )更加出色!還有,鍛煉身體也是很重要,不能偷懶的!加油,孩子!

  58、你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。

  59、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

  60、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  61、所有老師都認為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生,然而你有時(shí)沒(méi)把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅持不懈,你會(huì )更出色的!

  62、一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開(kāi)闊,求知欲很強,老師很喜歡你。你有著(zhù)豐富的課外知識,顯示你與眾不同的才能,同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,有一顆金子般的心,別人有困難,你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫(xiě)得一手好字,在知識的海洋里高高揚起你理想的風(fēng)帆。

  63、平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。

  64、在我們班,不管是朗讀還是回答問(wèn)題,聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事,可是有時(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差。希望你把更多的精力花在學(xué)習上,爭取更優(yōu)秀的成績(jì)!

  65、你聰明善良、活潑大方、積極進(jìn)取,做事情有恒心、有耐心,學(xué)習自覺(jué)性高。課堂上,你認真專(zhuān)注,每次作業(yè)工整清晰,能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你。繼續努力吧,你的明天會(huì )更美好!

  66、活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處,為你贏(yíng)得了較高的信譽(yù)。學(xué)習方面,你能充分認識到學(xué)習的重要性,并能合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè)。但對待學(xué)習,有時(shí)不是很?chē)栏,不能很好的做到持之以恒?/p>

  67、生每時(shí)每刻都要面臨著(zhù)挑戰,好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有這樣,當你首往事時(shí),你才不會(huì )感到太多遺憾。

  68、的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  69、于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  70、是一個(gè)有禮貌,有正義感和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習上你不要放棄,只要你上課少說(shuō)話(huà),多聽(tīng)講沒(méi)有學(xué)不會(huì )的知識,如果你能?chē)栏褚笞约,采取主?dòng)的態(tài)度去學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )提高的,不要讓少數缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。

  71、話(huà)說(shuō)得好:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。

  72、維敏捷應當是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時(shí)常聽(tīng)到你富有創(chuàng )造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想象力,具有良好的文學(xué)素養。但對待學(xué)習,你并沒(méi)有表現出強烈的求知欲。

  73、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!

  74、“守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  75、在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習比較認真,字寫(xiě)得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧!

  76、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習。

  77、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  78、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。

  79、每當看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿(mǎn)意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  80、第一次見(jiàn)到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”?上,你沒(méi)有將老師的這句話(huà)記在心里,常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué),這樣下去,你就會(huì )失去很多朋友的,多孤單!聰明的你,能干的你,如果能利用自己的長(cháng)處多幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè ),你會(huì )發(fā)現,你也會(huì )快樂(lè )!

  81、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學(xué)習認真,字寫(xiě)得很漂亮,數學(xué)題能認真做,老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。

  82、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。

  83、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  84、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  85、你是一個(gè)不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現問(wèn)題,所以課間會(huì )和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會(huì )受傷。改掉這個(gè)缺點(diǎn),你很不錯呀!你讀書(shū)聲音響亮,作業(yè)認真完成,上課積極發(fā)言,勞動(dòng)值日時(shí)也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  86、你是個(gè)誠實(shí)有愛(ài)心的孩子!每天放學(xué),就在別人都急著(zhù)往教室外站路隊的時(shí)候,你卻拿起掃帚開(kāi)始清掃班級的衛生死角。孩子,別氣餒,在學(xué)習上也許你只是沒(méi)有找到那把打開(kāi)知識的金鑰匙而已。要記住,你所背誦的那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。請相信自己,相信未來(lái)!加油,孩子!

  87、孩子,其實(shí)你是個(gè)天資聰慧的孩子,只是生長(cháng)在了一個(gè)缺少愛(ài)與關(guān)注的家庭里。即便如此,你還是時(shí)時(shí)能給老師以出乎意料的驚喜!祝賀你,繪本劇表演社團里為有你這樣的優(yōu)秀學(xué)員而驕傲!孩子,只要你認真地對待學(xué)習,老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績(jì)的!

  88、你一直都是那樣勤勉、認真、專(zhuān)注,這就是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的源泉。孩子,那天打開(kāi)你的《閱讀評價(jià)手冊》時(shí),我多么想對你說(shuō),“和一本好書(shū)對話(huà),就是和一位高尚的人交朋友!”在此,我多么希望你能夠在漫漫書(shū)海里,找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”!

  89、你是個(gè)主動(dòng)參與班級管理的孩子。永遠忘不了,每次午餐一結束,你就默默駐守在班級圖書(shū)角邊,為大家分發(fā)、收集、整理圖書(shū)。小小年紀,就有一顆奉獻之心,怎能不讓人感動(dòng)!我知道,有時(shí)你為個(gè)別同學(xué)不遵守圖書(shū)借閱制度而苦惱。孩子,別著(zhù)急,和其他三位圖書(shū)管理員討論研究一下,可否制定出一個(gè)獎懲辦法來(lái)?

  90、還記得開(kāi)學(xué)之初,語(yǔ)文課上你開(kāi)闊的思維和豐富的想象,曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘,主動(dòng)站到講臺上,面向臺下亂哄哄的同學(xué)們大聲說(shuō)了聲“請安靜”……前幾天的家訪(fǎng),我終于知道了你優(yōu)秀的背后,是因為有了一位嚴謹慈愛(ài)的奶奶在默默支撐著(zhù)!孩子,趕快戒除課上好動(dòng)、不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病吧,你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應該是個(gè)自律的人!

  91、你活潑可愛(ài)、聰明機靈,是我們眼中的“小蘋(píng)果”和“開(kāi)心果”。課上,你搞怪的身影和豐富的表情,總換來(lái)滿(mǎn)堂哈哈大笑;課下,你對象棋的癡迷無(wú)人能敵,假以時(shí)日一定是新一代的“小棋圣”。不過(guò),老師想真誠地說(shuō)一聲,討人喜歡的你如果能在課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,沒(méi)準你就是未來(lái)的“小神童”呢!

  92、你是個(gè)很有集體觀(guān)念的孩子!第一個(gè)為我們班制作標牌,歡迎作家常伯伯進(jìn)校園;第一個(gè)為本組衛生值日貢獻力量,獲得值周小組第一。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,因為一個(gè)“心有集體,愛(ài)撒他人”的孩子,他的心頭永遠掛著(zhù)一條美麗的彩虹!

  93、你一手漂亮的鉛筆字,常常讓大家嘖嘖稱(chēng)嘆。還記得第一次語(yǔ)文課上,你精彩的回答,讓老師不得不對你這個(gè)擁有如此敏捷思維的外地孩子刮目相看。當然,老師在欣賞你的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還要提醒你:課上專(zhuān)心聽(tīng)講,是你獲取豐富知識的唯一保證!相信你下學(xué)期一定會(huì )有全新的改變!

  94、聰明、淡定、老練,這些詞用在你身上最合適不過(guò)了。那次讀書(shū)分享會(huì )上,你能當著(zhù)全班同學(xué)的面,有條不紊地將一個(gè)童話(huà)故事娓娓道來(lái),既生動(dòng)有趣,又加上了自己合理的想象,著(zhù)實(shí)讓老師吃驚不小?墒,老師想悄悄地告訴你:不積跬步,無(wú)以成千里。所以,請從課上端正坐姿,認真聽(tīng)講,寫(xiě)好每個(gè)字開(kāi)始!

  95、你是個(gè)很熱情的孩子!在老師就餐時(shí),悄悄遞給一張紙巾;在同學(xué)沒(méi)帶畫(huà)筆時(shí),慷慨地遞上一支畫(huà)筆。老師很喜歡你這位心中裝滿(mǎn)愛(ài)的的孩子!不過(guò),老師多么希望你課上認真聽(tīng)講,課下認真完成作業(yè),爭取取得更加優(yōu)秀的成績(jì)!因為還有很多小朋友等著(zhù)你這位“愛(ài)心大使”能給予他們更多的學(xué)習幫助呢!

  96、靦腆內向的外表,總是在班級里默不多言。殊不知,低調的你無(wú)時(shí)不在以一種驚人之勢書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的美麗。語(yǔ)文、數學(xué),常常滿(mǎn)分!難怪頭頂上有三個(gè)“旋風(fēng)窩”呢!盡管如此,老師還是希望你能主動(dòng)參加班級各項活動(dòng),因為大家渴望見(jiàn)證你學(xué)習之外更多的“閃光點(diǎn)”!

  97、一開(kāi)始目睹你憨憨的外表,忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰(shuí)成想,“這只小蝸!本褂腥绱舜蟮牧α!課外閱讀量上我班第一!口頭表達能力我班第一!當別人還在學(xué)拼音之時(shí),就已經(jīng)能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子,繼續加油,勇敢地往上爬,老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端,一躍變身為一只威武的“雄鷹”!

  98、正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一個(gè)堂堂男子漢!你總是認真完成每一次作業(yè),字也開(kāi)始越寫(xiě)越漂亮了。老師喜歡你認真學(xué)習的態(tài)度!可是,我還是要提醒你:堂堂男子漢對待任何事情都應該專(zhuān)注,課堂上的聽(tīng)講也不例外。請你做個(gè)善于傾聽(tīng)、樂(lè )于傾聽(tīng)的孩子吧!

  99、老師欣賞你總是能在課堂上“冷場(chǎng)”的時(shí)候,高高地舉起小手,替老師成功“解圍”。試想,有了這種“女漢子”的精神,還畏懼學(xué)習上的一切困難嗎?所以,孩子,其實(shí)你完全可以擔當“學(xué)習的主人”,只是目前還沒(méi)有激發(fā)起心中的熱情!假若你試著(zhù)改變一下,老師相信小駿馬班一定可以以你為傲的!

  100、老師喜歡你的勤奮,剛剛學(xué)習拼音你就堅持著(zhù)寫(xiě)日記了;老師喜歡你的能干,每天晨誦課前總能帶領(lǐng)全班整齊地讀書(shū);老師還喜歡你的自信,第一次主動(dòng)報名參加體育節跳繩比賽就拿了個(gè)一等獎。孩子,“良好的開(kāi)端是成功的一半”。只要你繼續保持強勁的態(tài)勢,戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,就一定可以到達成功的彼岸!加油!

  101、你是個(gè)文靜可愛(ài)的女孩,樂(lè )觀(guān)與開(kāi)朗深深感染著(zhù)每個(gè)人。這學(xué)期,讓老師高興不已的是你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了!每次一展出,總能聽(tīng)見(jiàn)陣陣驚呼聲,那是對你認真與勤懇的充分肯定!孩子,老師相信,把你寫(xiě)好字的勁頭放在任何一件事上,你一定可以收獲成功的快樂(lè )!“成功屬于有準備的人!”加油!

  102、孩子,別人不了解你,老師理解你!你是個(gè)關(guān)心集體的孩子,拖地、擦黑板、倒垃圾桶,總是不聲不響地完成。只是,學(xué)習上的困惑讓你有些迷茫。別氣餒,其實(shí)你一點(diǎn)不比別人差!只要你課上抬起常常低下的頭,認真聽(tīng)講,認真完成每次作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題多請教同學(xué)和老師,就一定可以取得巨大的進(jìn)步!正如愛(ài)迪生所言:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!备螞r,你我都不是天才。

  103、你是個(gè)明理善良的孩子。還記得那次大課間觀(guān)看感恩教育視頻時(shí),你的雙眼竟然噙滿(mǎn)了淚花!從那以后,你對待老師、同學(xué)變得更加有禮貌了!老師驚訝于你的轉變。這樣一個(gè)懂事的孩子,一定知道學(xué)習與知識的重要性。所以,老師迫切地希望你能將關(guān)注的雙眼緊緊地盯著(zhù)老師!我相信,你會(huì )變得更加優(yōu)秀!

  104、你是一個(gè)很文靜的女孩,在班級總是細聲小語(yǔ),生怕驚怕了別人。默默思考,靜靜學(xué)習,不緊不慢的節奏鍛煉了你“全班皆亂,唯我篤定”的特點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)候老師真的有點(diǎn)著(zhù)急,“做時(shí)間的主人”不能僅僅是一句口號而已。衷心地希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,只有“做時(shí)間的主人”才配做“學(xué)習的主人”。

  105、老師很欣賞你能寫(xiě)出一手漂亮的字,與你美麗的外表多么相稱(chēng)!每天大課間跑操,排頭的你帶隊多么整齊有力,真是了不起!可是,每當老師看到你深藏著(zhù)小手,想舉又不敢舉時(shí),我多想悄悄告訴你:勇敢點(diǎn),你能行!

  106、一雙大眼睛,證明了你的聰明可愛(ài);一手漂亮的鉛筆字,贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。至今還記得在趣味運動(dòng)會(huì )上,你奮勇向前、一馬當先的情景。當時(shí)我在想,如果你能將這種精神帶入到學(xué)習中去,按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們一定會(huì )以你為榜樣的!

  107、其實(shí),你是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。剛學(xué)拼音時(shí),利用小飯桌的時(shí)間主動(dòng)去教不會(huì )拼讀的孩子;別組衛生值日時(shí),你也拿起掃帚加入其中幫忙。如此富有愛(ài)心的孩子,讓老師怎么能不喜歡呢?可是,老師還想告訴你:富有知識的愛(ài)心是最美麗的!如果課上你能認真聽(tīng)講,相信你一定可以成為那個(gè)集知識與愛(ài)心于一身的美麗天使!

  108、相比開(kāi)學(xué)初,你漸漸學(xué)會(huì )了誠實(shí)友愛(ài)、熱愛(ài)集體、遵守紀律。祝賀你啊,每一天都在成長(cháng)進(jìn)步的小女孩!老師非常喜歡你!在此,我真誠地希望你能夠沿著(zhù)前進(jìn)的腳步,在學(xué)習上一步一個(gè)腳印,爭取更大的進(jìn)步!

  109、你是個(gè)勇敢的女孩!第一次主動(dòng)送上自己的書(shū)法作品,裝點(diǎn)一樓的圖書(shū)角;第一個(gè)在班里舉起小手,大膽地回答語(yǔ)文課上的問(wèn)題。更讓我欣賞的是,當同桌寫(xiě)錯字時(shí),立即遞上自己新買(mǎi)的橡皮。孩子,多么可愛(ài)的你喲!如果你能在學(xué)習上更專(zhuān)心點(diǎn),比如課上能認真聽(tīng)講,那么你將會(huì )更加完美!

  110、在班級里,你總是和同學(xué)友好相處,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次不愉快。讓老師不會(huì )忘記的是,那次小組值日,當別人都在偷懶時(shí),你卻不聲不響地拿起掃帚認真打掃著(zhù)。孩子,你的盡心盡責讓老師深深感動(dòng)!但是,希望你獲得全面發(fā)展的我還是要悄悄告訴你:放開(kāi)點(diǎn),勇敢地表現自己吧!因為你一直都很棒!

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