初二年級班主任期末評語(yǔ)
初二年級班主任期末評語(yǔ)1
1）潘理敏：這學(xué)期不管是學(xué)習成績(jì)還是學(xué)習態(tài)度上你退步都很快，老師希望你上課時(shí)要認真聽(tīng)講，課外多在學(xué)習上花功夫，不要亂想其他的東西。
2）麻興竹：上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)講，可是老師很少看見(jiàn)你高高舉起你的小手。你待人誠懇，尊敬老師，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步�？墒菍W(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，希望你更加積極，與各種書(shū)籍相伴，取得更大的進(jìn)步
3）汪以劍：這學(xué)期你在語(yǔ)文方面的進(jìn)步是很明顯的，尤其是作文，你總能寫(xiě)出自己的想法，這很好。老師期待你數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)也能有這樣的進(jìn)步。并希望你能在課余時(shí)間里合理安排學(xué)習時(shí)間，遠離無(wú)所事事的朋友，做一些有意義的事。
4）周武欽：你做事總是這樣滿(mǎn)腔熱情，這真讓老師喜歡。你也一直很努力，這學(xué)期你更加細心了，錯別字少了，成績(jì)也穩定了。這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。老師盼你再接再厲，發(fā)揮自己的聰明才智，使成績(jì)更上一層樓。
5）李蒙蒙：你是個(gè)優(yōu)秀的女孩，對待學(xué)習你總是一絲不茍，你的各科成績(jì)都名列班級前茅，老師與同學(xué)都非常喜歡你。相信自己，你是一個(gè)很棒的孩子。老師相信下學(xué)期會(huì )看到一個(gè)這樣的女孩：對待班級管理更積極與主動(dòng)，上課發(fā)言更自信，聲音更響亮。
6）鄭儒虎：你尊敬老師，按時(shí)上學(xué)。但是你往往不能控制自己的行為，太多習慣不利于團結和學(xué)習。你的作業(yè)字跡潦草，做事學(xué)習自覺(jué)性不強，如果你能夠更加認真聽(tīng)講，注意舉止文明，你一定能進(jìn)步的。
7）周曉珍：“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步
8）徐任磊：雖然這學(xué)期初你的某些行為收到了老師的批評，但是你能做到知錯就改，這真是難能可貴。而且后半個(gè)學(xué)期一直很努力的學(xué)習，真的值得表?yè)P，老師更希望你接下來(lái)能與書(shū)為友，提高自己的寫(xiě)作水平。
9）周星達：你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧！
10）陳佩佩：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是可愛(ài)的你。但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，把所有的心思都放在學(xué)習上，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
11）胡素玲：你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧周星豪：和剛轉學(xué)過(guò)來(lái)比，你有了很大的進(jìn)步，但是老師希望你能明白“近朱者赤近墨者黑”，交朋友應該要慎重。
12）你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
13）你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
14）你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
15）你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，助人為樂(lè )，熱情大方，在課上你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立、分析問(wèn)題的能力較強，但學(xué)習上主觀(guān)不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現驕傲情緒，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
16）你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
17）你聰明可愛(ài)，活潑調皮，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績(jì)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
18）你是一個(gè)內向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成愛(ài)習的好習慣。
19）你性格內向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營(yíng)養，提高記憶力。
20）你性格內向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭吵，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。
21）你是個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩子，學(xué)習刻苦認真，很有上進(jìn)心，可缺乏表現自己的勇氣，也較少與同學(xué)們交流，相信我：鼓起勇氣，多于同學(xué)們交流，勇敢點(diǎn)，做個(gè)有魄力的女孩！同時(shí)，也要注意學(xué)習方法的改進(jìn)，望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步。
22）你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進(jìn)取心，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習方式，爭取更大的進(jìn)步！
23）你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，靦腆的孩子。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，有著(zhù)極好的上進(jìn)心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續努力，爭取在學(xué)習上能取得更大的進(jìn)步，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步！
24）你是個(gè)聰明的男孩子，理解力很好，可惜對于學(xué)習，不夠認真對待，上課“多話(huà)”、下課“好動(dòng)”，缺少刻苦勤奮的學(xué)習態(tài)度，其實(shí)，只要努力，何愁無(wú)法進(jìn)步？望你來(lái)年改正缺點(diǎn)，迎頭趕上！
25）你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習刻苦，但缺乏表達自己的勇氣，希望在新的學(xué)期里你能勇敢點(diǎn)，在學(xué)習上下更多的功夫，找到自己的學(xué)習方式，期待你的進(jìn)步！
26）你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮關(guān)心集體，能出色完成老師布置的任務(wù)，工作認真負責，在學(xué)習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著(zhù)，老師希望你更加努力，從各方面鍛煉自己，爭取把自己培養成全面發(fā)展的學(xué)生！要知道，一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律，認真讀書(shū)，但你上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應付，基礎不夠牢固，成績(jì)不理想。厭惡學(xué)習是你最大的缺點(diǎn)，希望你能重新為自己定個(gè)目標，投入學(xué)習生活中去，加油！
27）你是個(gè)聰明的男孩，但在學(xué)習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神，“多話(huà)”“好動(dòng)”無(wú)法認真學(xué)習，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平，上課應認真，課后要多復習，要養成良好的學(xué)習習慣，才是成功的基礎！
28）你是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，性格開(kāi)朗，思想健康，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果能下定決心，刻苦投入，你取得的成績(jì)會(huì )更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人！
29）你是個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠，導致無(wú)法取得好的成績(jì)，荒廢了你原有的學(xué)習基礎，要知道，學(xué)習不認真不專(zhuān)心、馬虎應付學(xué)習等是你成績(jì)下降的原因，望你能及早回頭，學(xué)習的機會(huì )稍縱即逝，要珍惜時(shí)間，迎頭趕上！
30）在這一學(xué)期里，你遵守紀律，尊敬老師，勞動(dòng)積極，學(xué)習努力，但不足的是：你性格內向，在學(xué)習中遇到問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭取做得更棒！
31）你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活波可愛(ài)的女孩！在班里，你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，為人大方，又樂(lè )于助人，給其他同學(xué)留下很好的`印象。但你的成績(jì)卻進(jìn)步不大，可能與你的學(xué)習方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，爭取有新的突破！
32）這個(gè)學(xué)期，你遵守紀律，勞動(dòng)積極；你活波開(kāi)朗，樂(lè )于助人。作為學(xué)習委員，尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時(shí)，尤其表現的有耐心。但有時(shí)候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無(wú)論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾！
33）在這一學(xué)期里，在班內你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，處處維護班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習上你卻努力不夠，瞧！你的成績(jì)不升反降。想想：你上課時(shí)，是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作？是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話(huà)？老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績(jì)肯定會(huì )有所提高！
34）你是一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩！打掃衛生時(shí)你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個(gè)壞朋友讓你給你的成績(jì)上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他，再交上一個(gè)好朋友：認真聽(tīng)講，認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。那樣，老師會(huì )更喜歡你的。努力吧！
35）在老師的眼里，你是一個(gè)外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的好女孩。偶爾也會(huì )聽(tīng)到你與同桌一兩句幽默的話(huà)語(yǔ)，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說(shuō)你的學(xué)習成績(jì)有所提高，但令老師遺憾的是進(jìn)步不大，需要再提高喔。老師相信。加油！
36）在這學(xué)期里，你雖說(shuō)學(xué)習基礎不是很好，但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，盡管有時(shí)會(huì )鬧點(diǎn)“情緒”，但事后能知錯就改。老師相信：在寒假里，你一定會(huì )查找原因，把成績(jì)趕上去。老師給你加油！
37）你是個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩子，學(xué)習刻苦認真，很有上進(jìn)心，可缺乏表現自己的勇氣，也較少與同學(xué)們交流，相信我：鼓起勇氣，多于同學(xué)們交流，勇敢點(diǎn)，做個(gè)有魄力的女孩！同時(shí)，也要注意學(xué)習方法的改進(jìn)，望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步。
38）你為人忠厚老實(shí)，待人誠懇。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習認真扎實(shí)，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進(jìn)取心，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習方式，爭取更大的進(jìn)步！
39）你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，靦腆的孩子。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，文學(xué)功底扎實(shí)，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續努力，爭取在學(xué)習上能取得的進(jìn)步，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步！
40）你是個(gè)聰明的男孩子，理解力很好，可惜對于學(xué)習，不夠認真對待，上課“多話(huà)”、下課“好動(dòng)”，作業(yè)不能及時(shí)認真完成。更缺少刻苦勤奮的學(xué)習態(tài)度，其實(shí)，初中階段更注重的勤奮努力！
初二年級班主任期末評語(yǔ)2
1）金志堅：你是一個(gè)深得老師和同學(xué)喜歡的男孩，你性情溫和，心地善良。這學(xué)期，做題目細心多了，但是老師覺(jué)得你上課還要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你的作文當作范文來(lái)讀少了！老師希望你發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)更出色的學(xué)生。
2）戴方興：這學(xué)期你退步很快，你花在學(xué)習上的時(shí)間實(shí)在太少了。如果在學(xué)習上你能再多些認真、踏實(shí)，我想一定會(huì )有更大的收獲的，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，可以試著(zhù)交交這個(gè)朋友，培養自己讀書(shū)的興趣。
3）陳超：你是一個(gè)誠實(shí)善良的孩子，你能聽(tīng)從老師的指揮，踏實(shí)為集體做事，能積極參加集體活動(dòng)。老師希望你把讀書(shū)放在第一位，講究讀書(shū)的方法，使各方面都逐步上進(jìn)，上課的時(shí)候更加認真點(diǎn)，積極思考與學(xué)習有關(guān)的問(wèn)題，你肯定能取得進(jìn)步。
4）李溫靜：你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)、尊重老師，你是個(gè)心地善良的孩子。但老師為你的學(xué)習擔心，你做作業(yè)的動(dòng)作實(shí)在太慢了，再加上錯別字，使成績(jì)不理想。老師希望你在寒假針對自己的不足，好好去補習，趕上班里的同學(xué)。
5）李素杰：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，午間閱讀在你的領(lǐng)導下井然有序；這學(xué)期各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。繼續努力吧，你會(huì )更棒！
6）宋美：你是個(gè)開(kāi)朗而具有活力的小女孩，性情活潑。你有男孩的豪氣，老師欣賞你的大膽。你熱愛(ài)集體，積極參加課余活動(dòng)，樂(lè )于為集體爭光。作為班干部，你工作踏實(shí)，是老師的得力助手。在學(xué)習上再加點(diǎn)細心，會(huì )更棒。
7）夏娉婷：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的頭腦。你上課能緊隨老師的思路，走進(jìn)老師的課堂，課下你能認真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，你的學(xué)習成績(jì)穩中有升。繼續努力，相信你一定是個(gè)相當出色的學(xué)生。
8）谷忠梁：你是個(gè)聰明的孩子�？墒怯袝r(shí)上課不夠留心，還要做些小動(dòng)作。學(xué)習上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。望你加倍努力克服自身缺點(diǎn)，養成良好的學(xué)習習慣，深深?lèi)?ài)上讀書(shū)，只有愛(ài)上讀書(shū)才能提高學(xué)習成績(jì)啊。
9）陳素素：你是聽(tīng)話(huà)的孩子，與同學(xué)友好相處。在學(xué)習上，你基礎薄弱，各科的學(xué)習還需多努力，不會(huì )的問(wèn)題要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，虛心好學(xué)。老師想告訴你：學(xué)習要有目標，不要放松了，學(xué)習要講究方法，提高效率，還要多看一些課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。
10）周屈興：這學(xué)期你的各科成績(jì)有了明顯的退步，老師多希望你能養成勤問(wèn)勤做的學(xué)習習慣，努力改變自己的學(xué)習狀況！老師更希望你放假了不要放松學(xué)習，還要多看課外書(shū)。玩好、學(xué)好！
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