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班主任評語(yǔ)小學(xué)差生

時(shí)間:2022-09-01 13:09:17 班主任評語(yǔ) 我要投稿

班主任評語(yǔ)小學(xué)差生

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的班主任評語(yǔ)小學(xué)差生,歡迎大家分享。

班主任評語(yǔ)小學(xué)差生

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生1

  1. 有一份耕耘,才有一份收獲。你要好好努力,老師為你加油!

  2. 你聰明,好學(xué),調皮,但粗心,如能在學(xué)習上細心一點(diǎn),成績(jì)會(huì )更好的。

  3. 你給我的印象是:大膽認真,但不夠踏實(shí)。要一步一個(gè)腳印地走下去。

  4. 在學(xué)習上你挺認真的,老師很喜歡你,如能學(xué)得再活一點(diǎn),做作業(yè)再快一點(diǎn)定會(huì )更好。

  5. 你是個(gè)文靜,認真,有上進(jìn)心的小姑娘,如果學(xué)得活一點(diǎn)的話(huà),相信你會(huì )出更好的成績(jì)。

  6. 你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去,你會(huì )取得驚人的成績(jì)。

  7. 你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,愛(ài)好廣泛,成績(jì)良好。但你作業(yè)完成不夠認真及時(shí),書(shū)寫(xiě)不漂亮,愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進(jìn)步。

  8. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。

  9. 你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實(shí)現自己美好的理想。

  10. 你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習上再刻苦些,你一定會(huì )有更大進(jìn)步。

  11. 5、你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準確,學(xué)習勤奮而踏實(shí),成績(jì)良好。你有很強的進(jìn)取心,但粗心。愿你課外多讀數學(xué)方面書(shū)。

  12. 你知道嗎,老師非賞喜歡你,因為你學(xué)習進(jìn)步了,你樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,爭取更上一層樓。

  13. 真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部,是班級的佼佼者。

  14. 你雖然頑皮,但你很誠實(shí)。你有很強的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂(lè )于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步。

  15. 你是一個(gè)穩重的好女孩子,你思維敏捷,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異。你守紀律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進(jìn)。

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生2

  1. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  2. 你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長(cháng)久的目標,因此你容易滿(mǎn)足,你缺乏正確的學(xué)習方法,把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標,很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。

  3. 你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  4. 當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  6. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  7. 勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何,這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機,揚長(cháng)避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì ),每一分鐘,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好!

  8. 在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  9. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  10. 在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  11. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  12. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  13. 你聽(tīng)話(huà)懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應付地學(xué)習,使你的學(xué)習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。

  14. 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  15. 你的表現不差,你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  16. 每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提

  17. 心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  18. 大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!

  19. 這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  20. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生3

  1. 潘律寧:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,將收益匪淺。

  2. 劉艷慧:在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習自覺(jué)認真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自己的口頭表達能力,為寫(xiě)好作文打基礎。

  3. 將在庭:你在班級中默默無(wú)聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成。如果上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后多花點(diǎn)工夫,把學(xué)到的知識鞏固下來(lái),成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步更快。

  4. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  5. 譚雨柔:你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,同時(shí)注意用眼衛生。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. 何炳祺:你聰明可愛(ài),活潑調皮,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)說(shuō)小話(huà),學(xué)習上好勝心不強,課后貪玩,不愛(ài)溫習功課,故成績(jì)不夠理想。另外,希望你像《孝經(jīng)》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學(xué);在學(xué)習上充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  7. 楊帆:你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動(dòng)作行為,作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,而且聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞”,改正自己的錯誤,做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。

  8. XX,不要老是覺(jué)得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒(méi)幾個(gè)神童,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學(xué)習自覺(jué)性太弱,平時(shí)不認真努力只想臨時(shí)抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,最主要不浪費時(shí)間在玩樂(lè )上,你肯定會(huì )進(jìn)步的!

  9. 吳政:你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  10. 榮夢(mèng)龍:你是一個(gè),做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,渴求知識,學(xué)習踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。

  11. 盤(pán)夢(mèng)春:撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài),講文明懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。老師覺(jué)得,你學(xué)習落后的主要原因在于自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠,上課容易走神,小動(dòng)作小話(huà)太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習上不肯下功夫,怎么會(huì )有好成績(jì)呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛生,好好學(xué)習,做個(gè)人人喜歡的好女孩。

  12. 陸彬:你是一個(gè)內向害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學(xué)習上還不夠自覺(jué),常常是玩字當頭,作業(yè)忘在了腦后,生活上還不能幫父母分擔家務(wù),不愛(ài)吃飯,所以個(gè)子比較矮小。希望新的學(xué)年你變得更懂事,不但學(xué)習更自覺(jué),生活上也能幫助父母分擔憂(yōu)愁,做《孝經(jīng)》中那樣的孝子。

  13. 楊勝雄:你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。

  14. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  15. 韋力麗:你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,團結同學(xué),但作為一名班干,你較少自覺(jué)參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認真聽(tīng)講,但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明。

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生4

  1) XX,你時(shí)而偶出驚人之語(yǔ),讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見(jiàn)你的聰明才智,但這往往只是曇花一現,不能持久。究其原因,老師覺(jué)得是你自己沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度,我很痛心你浪費了大好天賦。你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,上課偶爾會(huì )控制不住自己,隨意調換位置。不過(guò),你能認識到自己的錯誤并及時(shí)改正,希望你下學(xué)期能更自覺(jué)努力。

  2) XX,你在校尊敬老師,團結同學(xué),思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來(lái)你還是不能改變你課上經(jīng)常開(kāi)小差的毛病,所以導致你的成績(jì)也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠地希望你能夠利用暑假的時(shí)間,用心,誠懇地對你一年來(lái)的表現做一次徹底的梳理,以求來(lái)年給自己一新的形象!

  3) XX,你尊敬師長(cháng),聽(tīng)話(huà)懂事,有較強的集體榮譽(yù)感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會(huì )蠢蠢欲動(dòng)。在學(xué)習上,你能認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習態(tài)度,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,多做一些對自己的學(xué)習有益的活動(dòng)!

  4) 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  5) 聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。

  6) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)

  7) 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在龍湖藝術(shù)節中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后聰明的你一定明白,相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  8) 你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  9) XX,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。在后半學(xué)期,對待學(xué)習,你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認真的學(xué)習聽(tīng)講,相信你是個(gè)懂事的孩子,你能慢慢改正過(guò)來(lái)的,對嗎?

  10) XX,不要老是覺(jué)得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒(méi)幾個(gè)神童,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學(xué)習自覺(jué)性太弱,平時(shí)不認真努力只想臨時(shí)抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,最主要不浪費時(shí)間在玩樂(lè )上,你肯定會(huì )進(jìn)步的!

  11) XX,本學(xué)期老師看到了你的努力,你試圖改變著(zhù)自己。你的書(shū)上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點(diǎn),下學(xué)期繼續奮發(fā)向上。

  12) XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個(gè)學(xué)期,老師覺(jué)得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn),會(huì )有所收獲的。加油!

  13) XX,本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非,許多女同學(xué)都被你欺負,你給同學(xué)們造成很多的困擾。老師知道,你喜歡和同學(xué)們一起玩,那么,你要和同學(xué)們友好的相處,如果以這種方式,那你會(huì )失去很多。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼!

  14) XX,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,本學(xué)期,老師看到你端正的字跡,大部分時(shí)間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來(lái),老師發(fā)現你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  15) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  16) 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  17) 你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  18) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  19) 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  20) 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有創(chuàng )造性的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生5

  1、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。

  2、你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習上欠自覺(jué),不夠 刻苦,成績(jì)一般,如果你在學(xué)習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。

  3、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。

  4、活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習,你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

  5、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  6、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  7、你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級美好明天!

  8、在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。

  9、你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手;顫姾脛(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。

  10、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習上的高峰,強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

  11、一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  12、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jì)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  13、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

  14、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設計特長(cháng),你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生6

  1、你性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真細心正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了,字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  2、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  3、知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書(shū)寫(xiě)工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時(shí)候,邱賢也能認真完成作業(yè),可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構思的確妙,要是能再寫(xiě)具體點(diǎn)兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表?yè)P就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,老師剛聽(tīng)到這些議論時(shí),既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進(jìn)步了,并且得到了同學(xué)們的肯定?上У氖,你的恒心不夠,容易自滿(mǎn)。孩子,要想真正成為學(xué)習的主人,得擁有一往無(wú)前的勇氣,擁有執著(zhù)求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著(zhù)你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  4、一瞧,就知道你是一位機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),你看似專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)卻答非所問(wèn);檢查你的作業(yè)時(shí),卻發(fā)現多有遺漏,令老師多么失望啊!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”學(xué)習需要不斷的努力,自己的思想的根源沒(méi)有改變,不積極參與到學(xué)習活動(dòng)中去,是不可能取得理想的成績(jì)的。前面還有一座座高山等著(zhù)你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個(gè)全的自我。老師為你加油鼓勁!

  5、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò),天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  6、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  7、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  8、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。

  9、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的.進(jìn)步。

  10、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情??課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  12、你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生7

  1、對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  2、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!

  3、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  4、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  5、你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。

  6、你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  7、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。

  8、你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  9、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  10、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  11、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

  12、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  13、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  14、你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

  15、你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生8

  1、你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè )于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著(zhù)你不斷地進(jìn)步。

  2、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。

  3、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。

  4、你能尊敬老師,團結同學(xué),積極參加班內組織的各項活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個(gè)真正的男子漢。

  5、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  6、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,愛(ài)好體育鍛煉。但老師總覺(jué)得你努力程度還不夠,否則,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

  7、你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  9、你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在上課時(shí),也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習不自覺(jué)。在這里,老師真誠地希望你要誠實(shí),不要貪圖小利。

  10、你是一位可愛(ài)的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

  11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

  12、真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看

  13、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。

  14、在老師心目中,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。

  15、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是,學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付,得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  16、你是一個(gè)性格內向的女孩。對待學(xué)習也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。

  17、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  18、如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。

  19、你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  20、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意,樸實(shí)無(wú)華,勤奮學(xué)習,嚴于律已,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  21、你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  22、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著(zhù)十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習上一定要刻苦努力,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。

  23、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。

  24、你的小腦子很機靈,你很活潑,也很調皮。運動(dòng)場(chǎng)上,你賽跑時(shí)就像踩飛輪,同學(xué)們都為你喝彩。你喜歡玩耍,喜歡運動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)?赡闳糁恢劳,知識會(huì )飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學(xué)的關(guān)系,處處嚴格要求自己,愛(ài)學(xué)習,講誠實(shí),以你的聰明,你一定行!

  25、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時(shí),熱心助人,集體榮譽(yù)感強,自尊心強,有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!

  26、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  27、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  28、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  29、你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jì)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功成績(jì)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!

  30、你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子。為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺(jué)性較強,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。能認真完成老師布置的作業(yè),認真做好值日工作。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習,在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生9

  1. 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  2. 你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,痛改“老-毛脖,勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)!

  3. 在老師眼里,你是個(gè)文明守紀團結同學(xué)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè )于助人工作負責的好干部。

  4. 修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開(kāi)朗,不拘小節,肯幫助人,但個(gè)性太強,不會(huì )遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  5. 你是個(gè)活潑好(動(dòng)聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚長(cháng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  6. 你是個(gè)樣樣要強聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會(huì )非常出色。

  7. 你是個(gè)內向懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù),學(xué)習自覺(jué)認真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績(jì)!

  8. 在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  9. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次默寫(xiě),你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  10. 老師相信你是一個(gè)自覺(jué)穩重的人,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機會(huì )你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習好的人,這是一個(gè)有用人才的標準,相信你一定能成才。

  11. 這學(xué)期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答的話(huà)語(yǔ),都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,什么時(shí)候能用漂亮的正楷,寫(xiě)一篇內容具體的文章,這是老師最想看到的。

  12. 能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績(jì)落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè ),也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。

  13. 有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大,這說(shuō)明你很有主見(jiàn),有個(gè)性,對于學(xué)習你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

  14. 學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  15. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生10

  1. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  2. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  3. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  4. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  5. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  6. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  7. 當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  8. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  9. 或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  10. 你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  11. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  12. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  13. 你是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習,回答問(wèn)題聲音響亮。

  14. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。

  15. 在初中一年倆個(gè)學(xué)期之內,積極參加學(xué)校以及班級組織的各項活動(dòng)。有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班級做貢獻,團結同學(xué),互幫互助,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度認真,成績(jì)一直逐漸提升,但是存在偏科現象,有些科目成績(jì)不太理想,以后努力克服偏科現象,繼續努力。

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生11

  1. 你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  2. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  3. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  4. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  5. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  6. 你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  7. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜內向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑,比較外向,你學(xué)習態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。

  8. 你是個(gè)表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

  9. 你機靈調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  10. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績(jì)再上一層樓,那你一定會(huì )更出色。

  11. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自己的口頭表達能力,為寫(xiě)好作文打基礎。

  12. 你是一個(gè)上進(jìn)自尊的女孩,一學(xué)期來(lái),有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上超過(guò)別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有時(shí)像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。熱心:你樂(lè )于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良真誠地對待每個(gè)人。是的,學(xué)習和生活都要用心。

  13. 你性格活潑開(kāi)朗,總帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心,有些講“小話(huà)”,你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開(kāi)動(dòng)腦筋,讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮!

  14. 你是一個(gè)討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺(jué)得你活潑機靈,像一只可愛(ài)的精靈,只要有你的身影,就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習更加努力,成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑椭?!!愿你天天進(jìn)步!

  15. 一塊好身板一手好籃球,一根“直腸子”。運動(dòng)場(chǎng)上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結果收獲所剩無(wú)幾。記。旱恫荒(huì )生銹的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái),打開(kāi)思維,開(kāi)啟智慧的大門(mén),迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!

  16. 你是一個(gè)又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來(lái)才發(fā)現你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫(xiě)出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒(méi)好好考慮;無(wú)疑,你是一個(gè)思維敏捷頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒(méi)有完全用在學(xué)習上,粗心不積累讓你丟了很多分數,還不吸取教訓么?為了上一中這個(gè)理想,你該怎么做?

  17. 你是一個(gè)聰明的孩子,性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動(dòng),你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f(shuō)到學(xué)習,有點(diǎn)叫人遺憾,因為學(xué)習不夠刻苦,所以成績(jì)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn),多記一點(diǎn),作業(yè)認真一點(diǎn),你會(huì )進(jìn)步的。

  18. 來(lái)也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著(zhù)一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣?吹侥阋徊揭粋(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機率才更大,你說(shuō)對么?!再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  19. 你是一個(gè)很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習上最致命的弱點(diǎn),平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好提高?學(xué)習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習還是生活,不勞而獲的事是沒(méi)有的。希望長(cháng)大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書(shū)!

  20. 真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠實(shí)好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。班上評優(yōu)你所得到的票數,足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語(yǔ),不善表現,但你在學(xué)習上,在工作上默默的行動(dòng),足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì )說(shuō):我的學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說(shuō),你一直是上進(jìn)的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會(huì )馬上見(jiàn)效,但一直努力下去,付出總會(huì )有回報的,將來(lái)的你學(xué)習工作都會(huì )很出色的。

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生12

  1、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你有時(shí)D版;考試時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。

  2、你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!但紀律觀(guān)念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jì)不理想,要知道一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

  3、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

  4、你樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  5、你是個(gè)文靜內向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  6、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習認真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明,你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

  7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習的機會(huì ),每當看到你獨立完成作業(yè)時(shí)的那種專(zhuān)注的神情,老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì )令你成功,老師深深地祝福你。

  8、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專(zhuān)注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,每天堅持到校,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執,情緒變化較大,易沖動(dòng),你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。

  9、你勤奮刻苦,目標明確,意志堅定,為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。你成績(jì)優(yōu)秀,但你知道,最大的敵人是你自己。你知道,在每個(gè)學(xué)科上你都有自己要發(fā)奮的方向和要超越的目標。內秀的你能正視自己的不足,想信只要你不斷追求,你一定會(huì )成為最優(yōu)秀的你自己!

  10、你誠實(shí)穩重,寬容守信,關(guān)心群眾和他人。大家信服你執著(zhù)的精神,你堅強的毅力,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度……這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!老師期待高三看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

  11、面對學(xué)習,你懂得“鍥而不舍,金石可鏤”;對于挫折,你堅信“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”;對于難題,你相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”……你很踏實(shí),干勁可再大些,英語(yǔ)尚未引起足夠的重視。期望你能挖掘潛力和優(yōu)勢,朝著(zhù)大學(xué)的夢(mèng)想不斷奮斗!

  12、進(jìn)入高三你更加自信沉穩開(kāi)朗。思考問(wèn)題時(shí),你緊鎖眉頭的樣子,給人留下了深刻的印象。學(xué)習中,你能正視自己的不足,并有實(shí)際的行動(dòng)在改進(jìn)自己。當然凡事都有一個(gè)過(guò)程,成功不可能一蹴而就,你必須懂得在奮斗的寂寞中等待。一步一腳印,相信你能踏出一個(gè)燦爛的未來(lái)!

  13、你是一個(gè)快樂(lè )的孩子,因為你擁有一個(gè)愛(ài)的家。而你也將你的愛(ài)心熱情遠見(jiàn)卓識帶到了整個(gè)班級,感染了你周?chē)暮芏嗳。你不僅目標遠大,還將理想付諸行動(dòng):物理進(jìn)步明顯,作業(yè)的整潔度有明顯提高,都表明你在改變,你在進(jìn)步!相信你高三會(huì )以更優(yōu)秀的姿態(tài)展現在大家面前!

  14、李亞婷你是一位有思想有個(gè)性,感情細膩,內心世界豐富的女生。你很用功,更有學(xué)習的動(dòng)力,所以成績(jì)優(yōu)秀,上升幅度最大,你是班級的奇跡,名次代表實(shí)力和付出。注重學(xué)法,注意梳理知識脈絡(luò ),你會(huì )一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累,堅持下去,一定會(huì )成功。我深信!

  15、“洞庭湘水漲連天,艟艨巨艦直東指!蹦隳繕嗣鞔_,意志堅定。為了自己的理想執著(zhù)地追求著(zhù),從不感到疲倦。學(xué)習上你很鉆研,并能很好地安排你的時(shí)間。要靈活安排你的時(shí)間,注意方法并能勞逸結合。因為會(huì )休息的人才會(huì )有足夠的時(shí)間學(xué)習。相信你一定能夠扶搖直上,實(shí)現你的夢(mèng)想!

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生13

  1、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的學(xué)生,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,成績(jì)也是很優(yōu)秀的。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。假如你能再發(fā)奮一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問(wèn)題主動(dòng)請教老師同學(xué),相信你的成績(jì)會(huì )更好。高三,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步,期待能看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你!

  2、你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,為人樸實(shí),待人真誠和善,落落大方,對老師彬彬有禮,做事踏實(shí)認真;學(xué)生刻苦,作業(yè)一絲不茍,適應潛質(zhì)強,進(jìn)入高中后成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先,自學(xué)潛質(zhì)和生活自理潛質(zhì)強;能正確面對困難,不盲目攀比,能體諒家長(cháng)的艱苦,期望以后保持成績(jì)的穩定,用自己的成功改善生活條件。

  3、你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩莊重了些,能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現,一定會(huì )綻放出自己的成功之花。

  4、你能言善語(yǔ),落落大方,對同學(xué)熱情;你關(guān)心班群眾,熱心為班級做事,團結同學(xué),有愛(ài)心更有孝心,富有愛(ài)心和孝心的女孩最美麗,特別是對家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,期望你好好培植你的智慧!強抓時(shí)間,認真苦學(xué),大幅度提高文化成績(jì),學(xué)習上主動(dòng)性和好習慣十分重要,我相信你能做到!

  5、你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以年級第一的成績(jì)證明了這一道理,班級因為有了你而學(xué)風(fēng)濃厚團結向上,在年級好名在外,更可貴的是你沒(méi)有嬌氣沒(méi)有驕傲。當然以后的競爭會(huì )更加激烈,期望你志存高遠,允許自己有挫折,那時(shí)你會(huì )一路汗水一路歌的打開(kāi)理想大學(xué)的綠色通道。

  6、你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調;你學(xué)習效率高,學(xué)習方法科學(xué),成績(jì)位于班級前列,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中;能獨立完成作業(yè),但字寫(xiě)得不工整,缺乏美感;有群眾榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強;老師期望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,使出自己的“雷勁”,成為班級的“全無(wú)敵”。

  7、你待人有禮,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩。有群眾榮譽(yù)感,樂(lè )于為群眾做事。各科基礎知識比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。期望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷發(fā)奮會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  8、你為人低調敦厚,待人和善真誠;平時(shí)沉默寡言,學(xué)習漸入佳境,成績(jì)由年級名上升到年級的名,令師生刮目相看,奇跡在你身上成為不爭的事實(shí);有群眾榮譽(yù)感,勞動(dòng)時(shí)任勞任怨,不計個(gè)人得失,品學(xué)兼優(yōu),德行皆好;老師期望你新學(xué)期有新突破,在往返上學(xué)的途中,注意安全,善于保護自己,送你一句話(huà):蛟龍終非池中物,且看他日破長(cháng)空。

  9、你是一位很穩重的男生,說(shuō)話(huà)不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無(wú)聞,說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守課堂紀律,聽(tīng)課認真,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jì)在年級前列。期望你今后提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問(wèn),上課發(fā)言要用心大膽,在班級爭做成績(jì)的領(lǐng)跑人。

  10、你平時(shí)沉默寡言,學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,善于獨立思考問(wèn)題,成績(jì)進(jìn)步快,語(yǔ)數外基礎較好,學(xué)科相對平衡,但實(shí)力和潛力沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),主要原因是性格內向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會(huì )阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長(cháng)的難處,期望你放開(kāi)身心,展示自我,養成好習慣,比如寫(xiě)字,用自己的發(fā)奮和成功改變家庭的現狀。

  11、你平時(shí)少言寡語(yǔ),性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習基礎好,有主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習適應潛質(zhì)強,讓老師放心和省心,期望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問(wèn),改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強自己的競爭力,在高手如林的班群眾為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。

  12、你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班群眾,用心參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但英語(yǔ)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我將為你而自毫!

  13、你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩莊重,但老師期望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,雖然開(kāi)學(xué)初老師批評了你,但你樂(lè )意接受,心態(tài)好,所以成績(jì)穩步提升;你時(shí)間觀(guān)念強,有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(cháng)的辛苦和掙錢(qián)的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長(cháng),補已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長(cháng)的養育之恩。

  14、王家有女初長(cháng)成,長(cháng)大后的你真的是亭亭玉立,知書(shū)達理,家長(cháng)雖難以用言語(yǔ)表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì )使你更珍惜現在所擁有的;你在學(xué)習上基礎好,潛力大,上進(jìn)心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì )和你一起扛,早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,我期盼著(zhù)這一天。

  15、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?咱們期待著(zhù)你!

  班主任評語(yǔ)小學(xué)差生14

  1.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  2.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  3.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  4.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

  5.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  6.古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  7.許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  8.當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  9.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  10.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  12.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  13.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  14.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  15.運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好,有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!

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