2020小學(xué)班主任評語(yǔ)
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)1
1. 徐銳嬌同學(xué),上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。學(xué)習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì )取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強,知道嗎?在你成績(jì)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(cháng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。是你的不懈努力征服了困難,征服了別的人的心,也感動(dòng)了世界,所以會(huì )得道多助,天道酬勤,苦心人天不負,祝您放開(kāi)手腳,大干一場(chǎng),高考一定會(huì )金榜題名。
2. 何銀麗同學(xué),誠實(shí)、純樸,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點(diǎn)是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對知識孜孜不倦,自覺(jué)性很強,能吃苦,自然得到你自己所需要的成長(cháng)和進(jìn)步,能擊敗困難,因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會(huì )馬到成功,捷報頻傳。
3. 梁小媚同學(xué),堅強不屈,自信樂(lè )觀(guān),總能讓朵朵紅云掛在臉上,讀書(shū)時(shí)銀牙利齒,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),高三一年里路云天和朗月,春夏秋冬的風(fēng)雨無(wú)阻,學(xué)習的韌性,學(xué)科代表的歷練,使你成為班中的佼佼者,描摹出高三學(xué)生的輪廓,祝您高考技壓群芳,踴躍龍門(mén)。
4. 陳美玲同學(xué),學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),神情專(zhuān)注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!早到與朝陽(yáng)同步,晚歸同朗月為伴,你學(xué)而得法,學(xué)而有方。你的各科齊頭并進(jìn),做人與做學(xué)問(wèn)并駕齊驅!利用自己聰穎的天資描摹出高三學(xué)生的輪廓,老師相信您高考捷足先登,捷報頻傳。
5. 馮雪飛同學(xué),誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)烙诼梢,熱?ài)生活,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)后來(lái)居上。前進(jìn)道路的坎坷,讓你變得更加無(wú)畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,登金榜題名。
6. 林慶玲同學(xué),默默無(wú)言地苛護自己的內心世界,也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節奏里,讀懂了什么是成長(cháng),祝您高考一定有驚喜,馬到成功。
7. 徐阿妹同學(xué),默默無(wú)聞,不等于無(wú)動(dòng)于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內心世界里長(cháng)大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,祝您高考一定有出色表現。
8. 馮錦麗同學(xué),有人緣,心地善良,真誠的心將是你人生的無(wú)形資產(chǎn),這一年,你在合作和學(xué)習生活中學(xué)做人,學(xué)做學(xué)問(wèn),形成了良好的個(gè)性,你就有了往前行的人生本錢(qián),勇敢向前、向前、向前,把目標之箭射向大學(xué)之門(mén),祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無(wú)比。
9. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
10. 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
11. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
12. 回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。
13. 一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
14. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
15. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)2
1. 古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,聰明伶俐的你,肯定會(huì )明白這句話(huà)的含義,老師希望你任何時(shí)候都不能放松對自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知識的高峰。
2. 你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很能干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現的差錯,你會(huì )努力改正,繼續努力吧!
3. 從學(xué)習的角度來(lái)講,你無(wú)可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來(lái)說(shuō),便是溫暖的陽(yáng)光,老師希望你生活在春天里。
4. 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要動(dòng)手。周?chē)娜硕荚陉P(guān)注著(zhù)你,等待著(zhù)你、期盼著(zhù)你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會(huì )有更大的進(jìn)步。
5. 經(jīng)過(guò)你的努力,這學(xué)期的進(jìn)步很大,但千萬(wàn)不能驕傲。送你一句話(huà):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。新學(xué)期里,老師希望你能以高標準來(lái)要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
6. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。
7. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
8. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
9. 老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
10. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。
11. 每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
12. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
13. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
14. 你是一個(gè)文靜、內向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jì)。
15. 老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)3
1. 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙,這令老師非常擔憂(yōu),要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,養成良好的學(xué)習習慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
2. 你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
3. 學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
4. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè),你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來(lái)。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
6. 這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會(huì )做的更好。
7. 在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來(lái),我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
8. 你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。
9. 你是一位聰明的學(xué)生?赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無(wú)精打采。其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)講,課后認真復習,不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習當中去。
10. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
11. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
12. 你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
13. 我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
14. 隨著(zhù)歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿。雖然這些都在閃光,但老師覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會(huì )與人和睦相處,友好往來(lái),那將使你的色彩更加鮮艷!
15. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
16. 你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
17. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
18. 你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
19. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
20. 你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)4
1. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習,養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。你會(huì )變得更可愛(ài)的。
2. 勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),愛(ài)笑愛(ài)玩,為人誠實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中,能認真一點(diǎn)寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習搞上去。
3. 你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
4. 你是一個(gè)懂事禮貌的學(xué)生,尊重師長(cháng),每次見(jiàn)到老師都會(huì )問(wèn)好;團結同學(xué),熱于助人。有集體榮譽(yù)感,積極參加班級活動(dòng)。熱愛(ài)學(xué)習,從不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。如果你在學(xué)習上再多一分認真,上課不再開(kāi)小差,老師相信你一定會(huì )更棒。
5. 梁葉紅同學(xué),你就像春風(fēng),總給人清新、溫暖的感覺(jué)。在別人需要時(shí),你總會(huì )伸出你熱情的雙手,敞開(kāi)你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí),認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀(guān)念。你在順利時(shí)從不驕傲,在挫折時(shí)也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅強與執著(zhù)。我想暫時(shí)的挫折,會(huì )在持之以恒的努力下被戰勝的,你在春夏秋冬的周而復始中,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個(gè)道理“怎樣才是一個(gè)真正高三學(xué)生”。祝您高考捷足先登,捷報早傳。
6. .看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!
7. 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
8. 你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
9. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!
10. 你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
11. 課堂上,你認真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習成績(jì)拔尖。只是老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
12. 你每天堅持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結同學(xué),遵守紀律?蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì )有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。
13. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
14. 你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
15. 你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
16. 11.懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力啊!
17. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
18. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
19. 你尊敬師愛(ài)友,守紀聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
20. 你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)5
婷婷 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,每次測試成績(jì)都是a,還樂(lè )于為班集體服務(wù)。但作為班長(cháng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!
佳佳 你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運會(huì )上和藝術(shù)節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能?chē)栏褚笞约,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書(shū)、報刊,增長(cháng)見(jiàn)識,那你成績(jì)會(huì )更好;如果你能多看到別人的長(cháng)處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會(huì )有更多人喜歡。
健健 一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習、成績(jì)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學(xué)生。
怡 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
坤 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習,你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
天 一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀,團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功,向爸爸學(xué)習,你將更上一層樓。
忻 這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
萍 一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)6
1. 你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!
2. 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
3. 你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
4. 敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大,還加入了少先隊。你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
5. 培:你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力啊!
6. 杰:外表文靜的你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P?墒菍W(xué)習上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jì)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,繼續認真書(shū)寫(xiě),刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
7. 梅:你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
8. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
9. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
10. 你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè )于助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
11. 你平時(shí)話(huà)很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績(jì)優(yōu)異,不過(guò)可要認真一點(diǎn)兒,這樣你一定會(huì )更棒的!
12. 老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
13. 你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!
14. 你很活潑,也很勤勞,上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果能認真一點(diǎn)兒,再刻苦練字,那么你會(huì )很出色的!
15. 你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)7
1. 趙思琪,本學(xué)期的綜合表現穩中有進(jìn),各方面基本的內容你都能做到,學(xué)習也在盡自己的力量努力去學(xué),其中碰到的困難,還需要與他人多交流,同時(shí)進(jìn)一步提高課堂學(xué)習效率,于老師授課盡可能保持同步,積極思考勇敢去回答問(wèn)題,這樣你的最大不足一定會(huì )慢慢改進(jìn),取得最終的成功,拿出你更大的積極性和主動(dòng)性,下學(xué)期也將會(huì )迎接更多的挑戰,繼續努力吧!
2. 袁婷婷,本學(xué)期綜合表現優(yōu)秀,尊敬師長(cháng),待人熱心而又真誠,同學(xué)關(guān)系融洽,勞動(dòng)積極認真,考勤很好。無(wú)論是學(xué)習、勞動(dòng),還是班級工作,都給老師留下了很深的印象,你的熱情、主動(dòng)、細心和認真,讓老師對你充滿(mǎn)信任,學(xué)習上一直能踏踏實(shí)實(shí)、認認真真,如果上課能再主動(dòng)發(fā)言,下課多與老師同學(xué)交流,那就會(huì )更加完善,相信你的成績(jì)定會(huì )名列前茅,下學(xué)期期待你更加出色的表現,加油!
3. 王雅嬌,從平時(shí)的表現中看你像從前一樣,每天的學(xué)習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯,但在學(xué)習上似乎沒(méi)有感到一種較大的變化,一些重要的知識點(diǎn)你似乎還比較模糊,這讓我感到你在學(xué)習上下的功夫還不太夠,而且還有更深的憂(yōu)慮讓我為你今后的學(xué)習擔心,擔心其他事情分散你的精力,希望老師的擔心是多余的,也希望我看到的是片面的,總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習動(dòng)力能夠更強,態(tài)度更積極,不明白的你會(huì )因為著(zhù)急而努力去學(xué)懂,這樣的話(huà)你定什么目標估計都能達成,再用心些吧!
4. 張明珠,又是一個(gè)平時(shí)在上課和老師面前表現安靜的一個(gè)學(xué)期,自己對自己這學(xué)期的學(xué)習生活還滿(mǎn)意嗎?這個(gè)學(xué)期因為我的忙碌也沒(méi)有和你多說(shuō)幾句話(huà),對你內心深處真正的變化沒(méi)有太多的發(fā)言權,只是感覺(jué)你和從前一樣安靜的聽(tīng)課,下課和同學(xué)聊天,作業(yè)盡可能把自己能做的都完成,如果哪天就學(xué)習你突然能思考的更深入,更透徹,那你大的變化就要開(kāi)始了,下學(xué)期希望你在學(xué)習上能有所突破,我認為你很可能做得到,試試吧,變得更自信些!
5. 操孟芩,從你上課的神情老師可以感受得到進(jìn)入初三后你身上背負的巨大壓力,有時(shí)看得出你沒(méi)有完全弄明白的焦慮神情,曾經(jīng)似乎你告訴過(guò)我把學(xué)習學(xué)好考入一所理想的重點(diǎn)中學(xué)是你唯一的選擇,因為這會(huì )讓你身邊最親的人感到最大的欣慰,也會(huì )看到一個(gè)美好的未來(lái)向你招手,我想說(shuō),自己最了解自己,只要盡了最大的力就無(wú)愧于任何人,如果因為某種過(guò)于強求的東西讓自己很不開(kāi)心,那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西,所以放下一些包袱,你會(huì )走的更輕松,更快捷!
6. 葛雯,本學(xué)期你的表現穩中有進(jìn),特別的性格體現在了你穩定的表現中,各個(gè)方面都能盡力用心去做,所以老師很少因為哪一方面而責備過(guò)你,同時(shí)也因為你的默默無(wú)聞,老師多少又有所忽視你,希望你今后開(kāi)動(dòng)腦筋,在學(xué)習上多表現自己,在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長(cháng)處,慢慢的你就會(huì )感受到另一種生活的快樂(lè )和充實(shí),每一天會(huì )變得更多姿多彩,期待一個(gè)更積極展現自我的葛雯!
7. 朱靈靈,轉眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,問(wèn)問(wèn)自己過(guò)去的這幾個(gè)月自己過(guò)得快樂(lè )嗎,收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢?相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧,慢慢的,不經(jīng)意間我們都已長(cháng)大,讓我們去主動(dòng)尋找那個(gè)屬于每個(gè)人的快樂(lè )集體,別怕受傷,有它才能走向成熟,通向成功。學(xué)習上也要多動(dòng)腦筋努力思考,理清知識的脈絡(luò )把它穿成線(xiàn),相信你會(huì )把每一門(mén)課學(xué)的更好,記住“皇天不負有心人”,努力終將成功!
8. 鞏藝凡,從內心講你是一個(gè)不服輸的學(xué)生,尤其在學(xué)習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考,去努力學(xué)好,好的習慣和意志力成就了各科較好的成績(jì);不過(guò)本學(xué)期的波動(dòng)比以往都更明顯,希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習中碰到的問(wèn)題,注意勞逸結合,愛(ài)護好自己的眼睛,有機會(huì )多蹦蹦跳運動(dòng)一下,希望你的身體更加健康,精神狀態(tài)更好,那么離你最終的目標就真的很近很近了!
9. 代亞楠,你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說(shuō)不清,有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺(jué),有時(shí)又能感覺(jué)到你身上的一種童真,那種發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\和善意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;(班主任工作學(xué)習上有點(diǎn)不太穩定,我覺(jué)得現在不是你的真實(shí)水平,因為你的靈巧和聰明并沒(méi)有展現出來(lái),希望下學(xué)期能取得更大成就,這樣今后的路也就會(huì )越走越遠順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。
10. 楚佩雯,本學(xué)期你的表現穩中有進(jìn),學(xué)習上顯得更踏實(shí),也更自覺(jué),在自己擅長(cháng)的學(xué)科中也有著(zhù)上佳的表現,但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足,請相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,希望你多多開(kāi)動(dòng)自己聰明的'腦筋,不斷的挑戰自己,努力爭取自己也難以相信的成績(jì),老師愿為你真誠的加油,為你的成功增添一份力量。
11. 王蒙恩,你踏實(shí)穩重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會(huì )認真負責任的把它做到最好,板報小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績(jì),我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現在對你來(lái)說(shuō)尤為重要的學(xué)業(yè)上,你有信心在學(xué)習上“百尺竿頭,更近一步”嗎?我相信你可以,只需堅持不懈,讓老師在今后能一起為你的成績(jì)喝彩!加油,你一定能行!
12. 卓雅莉,你在各方面的表現一直都很穩定,說(shuō)明你能以一個(gè)較高的標準要求自己,不失原則。很多時(shí)候你都能站在他人的立場(chǎng)去思考去做事,這是你身上一個(gè)難能可貴的地方。有時(shí)候也建議你更主動(dòng)的表達出你心中的想法,或許會(huì )受傷,但更多的會(huì )得到別人的理解和認可,希望在你的執著(zhù)之下,求學(xué)之路能走的一帆風(fēng)順,每天過(guò)得快樂(lè ),充實(shí)。
13. 張彩虹,本學(xué)期綜合表現較好,相比以前有了更多的自制力,也看得出對自己提出了更高的要求,薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué),希望你堅持下去,不要被一些挫折嚇倒,多與他人交流學(xué)習中的問(wèn)題,自己花時(shí)間多解決一些基礎的問(wèn)題,力爭想明白其中每一步的緣由,堅持就會(huì )越來(lái)越有自信,越來(lái)越好,還有最后一個(gè)學(xué)期,相信你會(huì )把握好,取得更大的進(jìn)步,到時(shí)一定會(huì )給大家一個(gè)驚喜,你一定行!
14. 何敏。雖然有時(shí)候會(huì )看到你有些疲憊,但我依然認為你是一個(gè)精力充沛的學(xué)生,能時(shí)刻握緊手中的方向盤(pán),再辛苦也要抵達自己想去的地方,那個(gè)地方在哪里,希望它在充滿(mǎn)快樂(lè )和靈感的地方,請相信,再遠的路在你的腳下都不算遠,因為你心中的堅韌以跨過(guò)了這段距離,讓時(shí)間填充精彩和感悟,同時(shí)也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就!你,值得信賴(lài)!
15. 張倩,良好的習慣和較高的要求保證了你本學(xué)期在各個(gè)方面都有良好的狀態(tài),作業(yè)認真,上課狀態(tài)好,課代表工作認真負責,能與老師同學(xué)保持良好的溝通。學(xué)習上首先要用心把基礎知識掌握好,把它理解透徹,再多與同學(xué)討論更加具有綜合性的問(wèn)題,這樣你的成績(jì)就會(huì )慢慢上升,一步一個(gè)腳印才會(huì )走得踏實(shí)穩健,希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加積極,熱情,和勇于挑戰的張倩。
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)8
1、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
2、該生在我校實(shí)習期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。 成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導教師實(shí)習熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀(guān)察并發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà),給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌控班級、輔導學(xué)生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心中小學(xué)實(shí)習教師實(shí)習鑒定評語(yǔ)中小學(xué)實(shí)習教師實(shí)習鑒定評語(yǔ)。和學(xué)生、指導老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘學(xué)生優(yōu)點(diǎn)。
3、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
4、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
5、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
6、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
7、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
8、xx在我校實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配, 尊敬指導教師及實(shí)習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
9、xx同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
10、xx同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)中小學(xué)實(shí)習教師實(shí)習鑒定評語(yǔ)評語(yǔ)。
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)9
董君: “好心好報!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默無(wú)聞地為班級做貢獻,卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何東西。你用一顆真誠的心換來(lái)了大家的理解與尊重,蘇老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你象一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習,你象一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。董君,繼續努力吧,讓你的天空最美。
智英軒: “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦愕拿殖錆M(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,你的人也如名字般文采縱橫,出自你手的文章永遠蘊涵著(zhù)一種深邃致遠的哲理,這是你最與眾不同的地方。你的詩(shī)作更具大家風(fēng)范,文辭優(yōu)美,寓意深遠,蘇老師深為有你這樣才華橫溢的孩子而驕傲。每個(gè)人的微笑都送給你,因為你是最優(yōu)秀的。
樸圣經(jīng): “有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?”來(lái)自韓國的你是那么柔弱溫存,寬容無(wú)私,又是那么才華橫溢,妙語(yǔ)連珠。你的每一篇文章,每一首詩(shī)都令人難忘。你對漢語(yǔ)的理解和運用能力幾乎達到了爐火純青,連班中的語(yǔ)文高手都禁不住對你刮目相看。全班同學(xué)都把你當成最好的朋友,你用善良和才華征服了每一個(gè)人。蘇老師喜歡你,發(fā)自?xún)刃牡南矚g你。
王鑫: “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦阍谡Z(yǔ)文方面突飛猛進(jìn)的進(jìn)步源自你平日不懈的努力和積累。對待工作你更是盡心盡職,你是蘇老師的得力小助手,蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰。你是個(gè)有潛力有才華的孩子,加油加油再加油,你一定能成為了不起的小作家。
王昊: “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)在你的身上體現地淋漓盡致。你每一天都在變化,在進(jìn)步,蘇老師永遠難忘你對我說(shuō)的那句話(huà):“蘇老師,我一定會(huì )往前沖的!”你是個(gè)遵守諾言的孩子,你用行動(dòng)證明了一切。一首首才思縱橫的小詩(shī),一頁(yè)頁(yè)工整端莊的作業(yè),無(wú)不讓蘇老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔。你熱?ài)勞動(dòng)的精神更讓大家由衷佩服。愛(ài)是相互的,看看老師和同學(xué)們欣賞你的目光,你就會(huì )感到所付出的一切都有了最美的回報。 老師心中的你
陸云: “勸君莫惜金縷衣,勸君應惜少年時(shí)!蹦闶莻(gè)美麗文靜,沉默少言的小姑娘。雖然你從來(lái)沒(méi)有一鳴驚人的大舉動(dòng),但你對班級的關(guān)心從你的一言一行中都能看出。你是那么謙虛,又是那么勤勞,雖然成績(jì)不甚理想,但蘇老師感覺(jué)得到,你一直都在努力。不要放棄,你的潛力還遠遠沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),讓我們一起努力,找到適合你的學(xué)習方法,蘇老師相信,你一定能比現在更上一層樓!
2020小學(xué)班主任評語(yǔ)10
1、這個(gè)學(xué)期我團結同學(xué),尊敬老師。在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,養成良好的學(xué)習習慣。我學(xué)習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我會(huì )努力學(xué)習,爭取在下個(gè)學(xué)期再創(chuàng )佳績(jì)。
2、我能夠嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。在學(xué)習上,我有提高各科成績(jì)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!
3、本人尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),這學(xué)期我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我努力做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
4、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我在校尊敬師長(cháng),回家孝敬父母,在公共汽車(chē)上能主動(dòng)讓位。我熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),誠實(shí)守信,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,積極參加課內外各種活動(dòng)。當然我也有很多不足之處:比如某門(mén)學(xué)科成績(jì)不理想,上課會(huì )講小話(huà),不專(zhuān)心聽(tīng)講。但今后我會(huì )改正,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
5、我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在我的努力下,我終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
6我尊敬老師熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責。我與同學(xué)相處融洽,能在自己的能力范圍之內
幫助同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會(huì )屈服,更不會(huì )輕言放棄。因為我有一顆頑強上進(jìn)的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
7本人學(xué)習態(tài)度端正認真,課上以百分之百的注意力聽(tīng)講,課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè),盡自己的最大努力在學(xué)習上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會(huì )在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著(zhù)更高的層次邁進(jìn)。
8殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著(zhù)一顆熾熱的心,我會(huì )為班級獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈,也會(huì )為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應該體現在我的實(shí)際行動(dòng)中的。
9本人是一名八年級的學(xué)生,真是感慨時(shí)間的飛逝。在學(xué)校里,本人絕對遵守校規校紀,不打架,不罵人,團結同學(xué),互相幫助;在課堂上,本人認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà);課下,認真完成老師布置的作業(yè),本人努力做到:課前,認真預習;課上,認真學(xué)習; 課下,認真復習。但是,本人對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意,因此,本人要以正確的態(tài)度對待學(xué)習中的困難,為中考作沖刺。本人承諾說(shuō)到做的。
10 我尊敬老師見(jiàn)面問(wèn)好,團結同學(xué)熱愛(ài)班集體 ,努力為班級作貢獻積極參加學(xué)校組織的課內外活動(dòng)與同學(xué)相處非常融洽,上課認真聽(tīng)講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂(lè )于助人,遵守校規校紀,合理安排時(shí)間,我是一個(gè)誠懇,聽(tīng)話(huà),質(zhì)樸質(zhì)識的學(xué)生。熱愛(ài)自己的祖國,盡自己的努力,為祖國做貢獻。努力改正自己的不足之處。
10團結同學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上是我上一個(gè)學(xué)期的支柱,我能夠與同學(xué)相處融洽,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),見(jiàn)到老師可以主動(dòng)打招呼,尊敬師長(cháng),對班級管理上,我盡職盡責,可以讓老師放心,盡我自己的職責,盡我自己最大的努力,在學(xué)習上,我也積極進(jìn)取,不恥下問(wèn),可以認真完成老師交給的各項工作,獨立、自主。每天合理安排自己的作息時(shí)間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。下個(gè)學(xué)期我一定更加努力學(xué)習,讓成績(jì)突出,彌補自己不足。
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