有關(guān)小學(xué)一年級班主任期末評語(yǔ)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)一年級班主任期末評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級班主任期末評語(yǔ)1
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著(zhù)你！
你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高，你的小報告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì )更可愛(ài)。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎？
課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著(zhù)什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，伸出你的雙手，捧著(zhù)干露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì )如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎？
文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生，當然這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信，只要你肯學(xué)，認真完成作業(yè)的話(huà)，你一定是最了不起的。
課堂上你響亮和獨特的回答讓老師好喜歡，可是你喜歡在課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，知道嗎？在這里老師也有句悄悄話(huà)想告訴你，老師喜歡誠實(shí)的孩子，做錯事不要緊，有錯就改才叫好嘛！你有沒(méi)有發(fā)現什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了，一定要改！老師為你加油！改了我們還是喜歡你的！
你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽(tīng)力極佳，要繼續努力，不能驕傲�？墒�，你在課堂上的表現老師可不滿(mǎn)意喲，做個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子肯定能考一百分的，努力吧，老師相信你行，我等著(zhù)你的好消息。
每次預備時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)你響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整，是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習刻苦認真，獨立能力強，你是同學(xué)們的好班長(cháng)，是老師的小助手，老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng)，成為我班最優(yōu)秀的孩子。
你是一個(gè)好學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來(lái)，你的學(xué)習成績(jì)沒(méi)讓父母和（老師操心，這和你的勤奮分不開(kāi)，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”，性格也開(kāi)朗一些，活潑一些。
你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的高興，你的努力沒(méi)有白費。只是，小男子漢要寫(xiě)好，要自覺(jué)學(xué)習，要培養良好的學(xué)習習慣，
更要嚴格要求自己，你能做到嗎？
純真可愛(ài)的小周雪，你對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答問(wèn)題的聲音。愿你拿出勇氣，戰勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？
你是個(gè)認真、踏實(shí)的帥小子，是我們班上的寫(xiě)明星，可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說(shuō)。課堂上，你要積極思考，課后，要認真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn)，自信點(diǎn)，加油！努力！你會(huì )更帥的！
你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真�？�！你的作業(yè)寫(xiě)得多認真呀，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
靦腆內向的外表，總是在班級里默不多言。殊不知，低調的你無(wú)時(shí)不在以一種驚人之勢書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的美麗。語(yǔ)文、數學(xué)，常常滿(mǎn)分！難怪頭頂上有三個(gè)“旋風(fēng)窩”呢！盡管如此，老師還是希望你能主動(dòng)參加班級各項活動(dòng)，因為大家渴望見(jiàn)證你學(xué)習之外更多的“閃光點(diǎn)”！
一開(kāi)始目睹你憨憨的外表，忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰(shuí)成想，“這只小蝸�！本褂腥绱舜蟮牧α�！課外閱讀量上我班第一！口頭表達能力我班第一！當別人還在學(xué)拼音之時(shí)，就已經(jīng)能夠熟練地誦讀《日有所誦》了！孩子，繼續加油，勇敢地往上爬，老師相信你一定可以到達“金塔”的頂端，一躍變身為一只威武的“雄鷹”！
正如你的名所述，俊朗的外表下，好一個(gè)堂堂男子漢！你總是認真完成每一次作業(yè)，也開(kāi)始越寫(xiě)越漂亮了。老師喜歡你認真學(xué)習的態(tài)度！可是，我還是要提醒你：堂堂男子漢對待任何事情都應該專(zhuān)注，課堂上的聽(tīng)講也不例外。請你做個(gè)善于傾聽(tīng)、樂(lè )于傾聽(tīng)的'孩子吧！
你是個(gè)討人喜歡的孩子。忘不了，課上你總是第一個(gè)高高地舉起小手回答老師的問(wèn)題；忘不了，每天放學(xué)后總是主動(dòng)幫值日的同學(xué)整理班級課桌椅。為師想悄悄告訴你：如果能認真對待每天的作業(yè)，那么你會(huì )更加優(yōu)秀的！加油，阿杰！
在老師的印象里，你總是那樣謙虛有禮。對待學(xué)習，總是那樣一絲不茍：認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。身為班長(cháng)，也能主動(dòng)參與班級管理，是老師的得力小助手。不過(guò)，老師多么渴望你在今后的班級管理中能拿出“小男子漢”的氣概來(lái)，帶領(lǐng)我們班的小駿馬們勇往直前！
別看你的個(gè)頭小，卻有著(zhù)驚人的爆發(fā)力！誰(shuí)能料想在體育節跳繩比賽中，你居然創(chuàng )造了奇跡：榮獲一等獎！為我們班爭了光！我想，憑著(zhù)這股勁，學(xué)習上還會(huì )有什么“攔路虎”能阻擋了你呢？所以，孩子，請端正學(xué)習態(tài)度，課上認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，你也一定可以創(chuàng )造出學(xué)習上的“奇跡”！加油吧，老師相信你！
孩子，其實(shí)你是個(gè)天資聰慧的孩子，只是生長(cháng)在了一個(gè)缺少愛(ài)與關(guān)注的家庭里。即便如此，你還是時(shí)時(shí)能給老師以出乎意料的驚喜��！祝賀你，繪本劇表演社團里為有你這樣的優(yōu)秀學(xué)員而驕傲！孩子，只要你認真地對待學(xué)習，老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績(jì)的！
你一直都是那樣勤勉、認真、專(zhuān)注，這就是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的源泉。孩子，那天打開(kāi)你的《閱讀評價(jià)手冊》時(shí)，我多么想對你說(shuō)，“和一本好書(shū)對話(huà)，就是和一位高尚的人交朋友！”在此，我多么希望你能夠在漫漫書(shū)海里，找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”！
你是個(gè)主動(dòng)參與班級管理的孩子。永遠忘不了，每次午餐一結束，你就默默駐守在班級圖書(shū)角邊，為大家分發(fā)、收集、整理圖書(shū)。小小年紀，就有一顆奉獻之心，怎能不讓人感動(dòng)！我知道，有時(shí)你為個(gè)別同學(xué)不遵守圖書(shū)借閱制度而苦惱。孩子，別著(zhù)急，和其他三位圖書(shū)管理員討論研究一下，可否制定出一個(gè)獎懲辦法來(lái)？
還記得開(kāi)學(xué)之初，語(yǔ)文課上你開(kāi)闊的思維和豐富的想象，曾讓老師為之一震；也還記得那次課前一分鐘，主動(dòng)站到講臺上，面向臺下亂哄哄的同學(xué)們大聲說(shuō)了聲“請安靜”……前幾天的家訪(fǎng)，我終于知道了你優(yōu)秀的背后，是因為有了一位嚴謹慈愛(ài)的奶奶在默默支撐著(zhù)！孩子，趕快戒除課上好動(dòng)、不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病吧，你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應該是個(gè)自律的人！
你活潑可愛(ài)、聰明機靈，是我們眼中的“小蘋(píng)果”和“開(kāi)心果”。課上，你搞怪的身影和豐富的表情，總換來(lái)滿(mǎn)堂哈哈大笑；課下，你對象棋的癡迷無(wú)人能敵，假以時(shí)日一定是新一代的“小棋圣”。不過(guò)，老師想真誠地說(shuō)一聲，討人喜歡的你如果能在課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，沒(méi)準你就是未來(lái)的“小神童”呢！
你是個(gè)很有集體觀(guān)念的孩子！第一個(gè)為我們班制作標牌，歡迎作家常伯伯進(jìn)校園；第一個(gè)為本組衛生值日貢獻力量，獲得值周小組第一。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，因為一個(gè)“心有集體，愛(ài)撒他人”的孩子，他的心頭永遠掛著(zhù)一條美麗的彩虹！
雖然你看上去是那樣的沉默寡言，一副弱不禁風(fēng)的樣子，可我知道你的心中是無(wú)比熱愛(ài)老師和同學(xué)們，熱愛(ài)我們小駿馬班！只是，膽小靦腆的你不善于表達，不善于外露而已。孩子，勇敢點(diǎn)兒，別害怕，我們都是你最親近的人！
我知道，你一直都是一個(gè)聰明可愛(ài)、討人喜歡的男孩子。課上，你總能給老師滿(mǎn)意的回答。面對別人的錯誤問(wèn)題，你也能主動(dòng)伸出幫忙之手。這樣積極主動(dòng)的孩子，一定能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真完成每一次的家庭作業(yè)的！同時(shí)，老師多么希望好動(dòng)的你能在課下團結他人啊。我深深期待著(zhù)下學(xué)期你能給我一個(gè)驚喜！
我清楚地記得，開(kāi)幕式上入場(chǎng)儀式時(shí)，你昂首挺胸、大步向前的樣子。那種自信與勇敢，曾讓老師為之自豪！如果你能在學(xué)習上再認真點(diǎn)，尤其是課上的聽(tīng)講，我相信你一定可以獲得成功的喜悅！希望就在前方，請勇敢地前進(jìn)吧，孩子！
你是個(gè)誠實(shí)有愛(ài)心的孩子！每天放學(xué)，就在別人都急著(zhù)往教室外站路隊的時(shí)候，你卻拿起掃帚開(kāi)始清掃班級的衛生死角。孩子，別氣餒，在學(xué)習上也許你只是沒(méi)有找到那把打開(kāi)知識的金鑰匙而已。要記住，你所背誦的那句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。請相信自己，相信未來(lái)！加油，孩子！
你一手漂亮的鉛筆，常常讓大家嘖嘖稱(chēng)嘆。還記得第一次語(yǔ)文課上，你精彩的回答，讓老師不得不對你這個(gè)擁有如此敏捷思維的外地孩子刮目相看。當然，老師在欣賞你的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，還要提醒你：課上專(zhuān)心聽(tīng)講，是你獲取豐富知識的唯一保證！相信你下學(xué)期一定會(huì )有全新的改變！
胖墩墩的身子，機靈的大腦袋，一個(gè)多么可愛(ài)快樂(lè )的男孩！說(shuō)心里話(huà)，老師非常喜歡你課上的奇思妙想，非常喜歡你一手工整漂亮的鉛筆！可是，我不得不提醒你：寬容大度是一個(gè)人高尚的品質(zhì)。所以，以后請不要抓住別人的“小尾巴”就不放手喲！同學(xué)之間的情感是世上最美麗的東西。
你的聰明，你的率真，你的可愛(ài)，讓為師怎能不為之而感動(dòng)呢？至今還記得你在體育節上奮勇拼搏的樣子，那種永不服輸的精氣神，讓為師深深動(dòng)容！可是，我還要輕輕地告訴你：小小年紀可不能有江湖義氣喲！只有團結同學(xué)，和睦共處，你才能在這個(gè)溫暖的大家庭里收獲愛(ài)與感動(dòng)！
你總是一副憨憨的樣子，不溫不火，像一朵薔薇花靜靜地綻放！為師深深地知道：你的真誠，你的努力，一定可以打動(dòng)每一個(gè)關(guān)注你的人！當然，為師還要提醒你：一個(gè)人不僅要注重內在美，還應擁有外在美，就請從每一次整潔美觀(guān)的家庭作業(yè)開(kāi)始吧！你一定可以做到，我相信你——一個(gè)追求美麗的孩子怎么會(huì )容忍自己在外表的“瑕疵”呢？
你尊師愛(ài)友，有較強的集體榮譽(yù)感；學(xué)習上，有提高各科成績(jì)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心，老師期待著(zhù)你的成功。
為人熱情大方，品行優(yōu)良，善于與同學(xué)交往，人緣好，值日生工作能夠服從安排，認真完成。學(xué)習上你很努力，老師希望你能多思多問(wèn)多練，大膽向老師和同學(xué)請教。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事，文靜的女孩子，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。畢業(yè)在即，愿教師的信任同學(xué)的微笑伴你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標。
你的身影像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律。一年來(lái)，你的進(jìn)步老師也看在眼里，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎。
常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你尊師愛(ài)友，助人為樂(lè )，學(xué)習刻苦，進(jìn)步突出，是老師的好助手。
你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢！愛(ài)憎分明，毫無(wú)公子哥兒氣，人品好！你的文章寫(xiě)得滿(mǎn)有味兒的，爭取有更多的機會(huì )能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的！”其實(shí)很多事，你都是能做好的，只是你沒(méi)大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎？養成良好的習慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住，不要浪費太多的時(shí)間來(lái)做太多的無(wú)用功。相信你能做到這一點(diǎn)的！如果這樣，人們將會(huì )對你刮目相看的！
你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩！你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心！近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力！相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
你是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習方法。
你是體育競賽場(chǎng)上的強者，用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽(yù)。學(xué)習上，你也渴望進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你把球場(chǎng)上的拼搏勁頭用到學(xué)習上來(lái)
你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì )使我失望的。
你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎？你的智力因素在語(yǔ)文上發(fā)揮到了極致，尤其是公開(kāi)課，你讓其他聽(tīng)課老師都贊不絕口。平日語(yǔ)文課上的你也如此優(yōu)秀。為什么在其他科，和沒(méi)有老師在的自習課上你就變成另一個(gè)人似的。為此我們班被扣過(guò)很多次分，開(kāi)始我真的想不通。漸漸地我懂了，原來(lái)是你的非智力因素太差了。一點(diǎn)好的生活學(xué)習規律都沒(méi)有。完全沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性�，F在好了，把你安排給老班長(cháng)陳慰坐。前后都沒(méi)有你的同伙了，你自己都自喻為釘在十架上的耶穌。你終于黔驢技窮了！什么時(shí)候自覺(jué)守紀“我要學(xué)”，就是你真正長(cháng)大之時(shí)也是老師最大的心愿！建議家長(cháng)暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢(qián)的滋味！
你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái)，據說(shuō)是你自己決定的，想離開(kāi)父母，自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心，可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來(lái)了。你為人誠實(shí)，愛(ài)好較廣泛，喜歡學(xué)語(yǔ)文，也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看，你也越來(lái)越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為！你應該盡自己的最大努力學(xué)習，因為你的父母沒(méi)有給你壓力，是相信你能自覺(jué)學(xué)習，決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎？好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì )支持你的！
小學(xué)一年級班主任期末評語(yǔ)2
1、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著(zhù)你！
2、“守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
3、在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言，學(xué)習比較認真，字寫(xiě)得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過(guò)，近階段，學(xué)習有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧！
4、張某：你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，你關(guān)心集體，愛(ài)勞動(dòng)，每天都能把講桌整理好，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
5、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)將會(huì )名列前茅，如果你放松的話(huà)，成績(jì)就會(huì )明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意，平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習。
6、錢(qián)智陽(yáng)：老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了。你回答問(wèn)題總是那么積極，認真，老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，勞動(dòng)積極。課間活動(dòng)比較活躍，但是要多多注意安全哦！老師希望你做事要踏實(shí)，寫(xiě)字要認真，這樣你會(huì )更加出色。
7、趙某：你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問(wèn)題，好么？老師相信你的'，加油！
8、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望！
9、張某：在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
10、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
11、首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。
12、每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好��！努力吧！你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
13、張寶全：你是個(gè)聰明懂事的男孩。性情溫和，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。課上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，有強烈的上進(jìn)心，熱愛(ài)勞動(dòng)。要想獲得優(yōu)秀的成績(jì)，就要比別人多付出努力，老師相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。老師希望你假期多練字，多看書(shū)，期待你下學(xué)期更上一層樓。
14、第一次見(jiàn)到你，就告訴你，“不可以隨便觸碰別人”�？上�，你沒(méi)有將老師的這句話(huà)記在心里，常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué)，這樣下去，你就會(huì )失去很多朋友的，多孤單��！聰明的你，能干的你，如果能利用自己的長(cháng)處多幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )快樂(lè )！
15、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學(xué)習認真，字寫(xiě)得很漂亮，數學(xué)題能認真做，老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù)�，提高自己的說(shuō)話(huà)能力。
16、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
17、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
18、王某：當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
19、你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
20、你是一個(gè)不細心的小男孩，所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現問(wèn)題，所以課間會(huì )和同學(xué)們發(fā)生摩擦，所以小臉蛋才會(huì )受傷。改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你很不錯呀！你讀書(shū)聲音響亮，作業(yè)認真完成，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)值日時(shí)也挺能干。另外，提醒你將小臉小手洗洗干凈，搽香哦，別總是黑乎乎的呀！
小學(xué)一年級班主任期末評語(yǔ)3
1、每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好��！努力吧！你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
2、你性格內向，不善多言，學(xué)習尚認真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認真、細心、正確，不過(guò)，你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了，字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮，你說(shuō)是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了，要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn)，那多好��！再說(shuō)，你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
3、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣，性格內向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥�能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái)，在上課時(shí)喜歡做自己的事，你說(shuō)這樣對嗎？老師相信你會(huì )改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？
4、你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
5、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng)，你認真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了，結果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛，老師相信你會(huì )認真做的，你數學(xué)成績(jì)不錯，假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。
6、課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好��！老師希望你今后不管做什么事，都要動(dòng)腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
7、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習。
8、該生在校尊敬師長(cháng)，不與同學(xué)吵架，愛(ài)護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習辦法不對幫學(xué)業(yè)成績(jì)不太理想，望今后應端正學(xué)習辦法，爭取好成績(jì)！
9、如破繭成蝶，你成功變身，不再是那個(gè)默默無(wú)聞的小女生，課堂上有你高高舉起的小手，悅耳動(dòng)聽(tīng)的發(fā)言，課下有你和小朋友們快樂(lè )嬉戲玩耍的身影；你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，；你作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)；你勞動(dòng)積極，還是物品整理小能手；你講衛生，保護環(huán)境，文明小標兵你榜上有名；你更是媽媽的小天使，每個(gè)周末你都變成可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛向了媽媽的懷抱。相信懂事的你一定會(huì )讓自己繼續努力，做最優(yōu)秀的自己！加油！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
10、你是個(gè)十足的小男子漢，尊敬老師，樂(lè )于助人，勞動(dòng)積極；課堂上，你終于實(shí)現了坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言；作業(yè)也能按時(shí)上交，更令人高興地是書(shū)寫(xiě)認真了；課間你和同學(xué)們快樂(lè )地玩耍，還能時(shí)時(shí)提示大家安全。在今后的學(xué)習中，老師希望你能和好書(shū)多多交朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，認真書(shū)寫(xiě)，好好練字，相信你一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一天，學(xué)習進(jìn)步節節攀。很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
11、從一個(gè)默默無(wú)聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今天的小男子漢，課堂上你認真聽(tīng)講，敢于積極舉手發(fā)言，聲音洪亮；課下，你和小朋友友好相處，樂(lè )于助人，文明懂事，尊敬師長(cháng)；你有很強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極，大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀，和好書(shū)交朋友，讓自己快快成為識字大王，寫(xiě)字小能手，用你的認真和努力取得更好地成績(jì)！加油！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
12、可愛(ài)懂事的你總是那么善解人意，你尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，是大家心中的小姐姐，小朋友們都很喜歡你；你喜歡讀書(shū)，老師經(jīng)常會(huì )看到你拿著(zhù)書(shū)在認真地閱讀；你熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極，積極參加各種活動(dòng)，處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過(guò)，老師還要悄悄告訴你：孩子，學(xué)習中，生活中，一定要說(shuō)到做到，真抓實(shí)干，來(lái)不得一點(diǎn)空話(huà)��！讓自己持之以恒，不斷進(jìn)步。加油吧！你一定會(huì )更優(yōu)秀！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
13、你是個(gè)可愛(ài)的小男生，陽(yáng)光積極向上，臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，課堂上你積極舉手，大膽發(fā)言，努力克服發(fā)音的問(wèn)題，作業(yè)本上有你工整的字體，活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開(kāi)心玩耍的身影；你尊敬老師，和小朋友們友好相處；你還是個(gè)故事大王呢，講起故事來(lái)三天三夜也說(shuō)不完似的。讀書(shū)帶給你了你很多快樂(lè )，更帶給了你智慧，繼續努力，多多閱讀吧！讓自己成為讀書(shū)大王！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
14、恬靜可愛(ài)的你總是滿(mǎn)臉幸福的笑，你可愛(ài)懂事，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師總會(huì )禮貌地問(wèn)好，你樂(lè )于助人，和小朋友相處友好；課堂上你學(xué)習認真，專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，朗誦時(shí)你聲音悅動(dòng)動(dòng)聽(tīng)；你熱愛(ài)班級，工作負責，但是一定要公私分開(kāi)，這樣你的`工作才會(huì )更出色。學(xué)習中一定要做到持之以恒，千萬(wàn)不要和“驕傲”交朋友，任何時(shí)候都要保持“認真”的學(xué)習態(tài)度，相信你一定會(huì )在學(xué)習成長(cháng)的路上如芝麻開(kāi)花節節高升呢！加油吧！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
15、感動(dòng)于你課堂聽(tīng)講的認真，老師話(huà)音剛落，你以最快的速度做了筆記，那一瞬間就定格在了老師的心田；更感動(dòng)于你有一位偉大的媽媽?zhuān)o了你無(wú)限的愛(ài)，為你創(chuàng )設了更好地教育環(huán)境；發(fā)音的問(wèn)題嚴重困擾了你的學(xué)習，但是卻無(wú)法阻擋你努力拼搏的勇氣�？�，現在的你可以在課堂上積極舉手發(fā)言，獲得老師同學(xué)對你報以的熱烈掌聲，還可以做到認真作業(yè)，及時(shí)補習。孩子，要讓自己在學(xué)習成長(cháng)的路上奮進(jìn)拼搏、勇往直前，相信付出一定會(huì )有收獲。，加油吧！很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
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