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初中生的班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2021-11-24 20:16:38 班主任評語(yǔ) 我要投稿

初中生的班主任評語(yǔ)8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中生的班主任評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

初中生的班主任評語(yǔ)8篇

初中生的班主任評語(yǔ)1

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!

  你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。

  你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),也講究個(gè)人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì )取得好成績(jì)的!

  父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái),你來(lái)到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!

  能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設下的一道道難坎,你沒(méi)有怨言,摔倒又勇敢地站起來(lái)。你優(yōu)秀的人格與老班長(cháng)一起構成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(cháng)。相信你的父母同我一樣都會(huì )因有你這樣的好姑娘而自豪的!

  你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jì)好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級,樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!苯(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。

  你忽閃著(zhù)一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美

  回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會(huì )步入中國學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。

  上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績(jì)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì )一直支持你,繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!

  乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!

  短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?

  你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(cháng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應我,以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的!

初中生的班主任評語(yǔ)2

  1、你是一個(gè)安靜的男生,在教室里總能看見(jiàn)你埋頭伏筆認真做作業(yè)的堅毅的身影。你是班上所有同學(xué)學(xué)習的榜樣,你的認真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)校的競賽中,你總能不負眾望,為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。特別是在數學(xué)希望杯上,你兩次都取得了驕人的成績(jì)。孫老師為你驕傲!你還是一個(gè)負責的男孩,每次給你布置任務(wù)時(shí),你都會(huì )嚴格、認真地完成。你做事有始有終,有條有理。但你似乎也是一個(gè)不茍言笑的男生,有時(shí)缺少一種堅定的自信,其實(shí)多發(fā)現身邊人的閃光點(diǎn),你會(huì )覺(jué)得每個(gè)人都很美好,生活其實(shí)也很精彩!相信你會(huì )越來(lái)越棒,成為生活的強者!

  2、你是一個(gè)文靜、認真的女孩子,真誠善良、熱情大方。你是學(xué)習上的強者,總能在各種各樣大大小小的中取得驕人的成績(jì);在學(xué)科競賽中,總是能看到在獲獎名單中你的名字。你是班級里所有同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  3、你是一個(gè)文靜,善良,漂亮的女孩,做事十分認真,身為學(xué)習副班長(cháng)的你,認真負責,工作到位,成績(jì)拔尖,給班級同學(xué)起到了很好的表率作用。你文靜率直,對待同學(xué)熱情大方,在教室里很少聽(tīng)見(jiàn)你嬉戲的聲音,可一拿起考卷,你就成了王者,成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),那娟秀的筆跡,那清楚的答題過(guò)程,不得不讓老師對你贊賞有加,不得不讓同學(xué)對你敬佩,折服,每次看到你堅持不懈的學(xué)習,埋頭苦讀的身影,老師都十分欣慰與感動(dòng),每到班級同學(xué)需要你時(shí),你總能毫不猶豫地上前幫忙,一些學(xué)習不努力的同學(xué)在你的幫助下成績(jì)也穩中有升,你是孫老師的得力助手。相信這樣的你,一定能夠更加精彩!加油!

  4、你是一個(gè)熱情大方、活潑開(kāi)朗的女孩。對課代表的工作認真負責,是英語(yǔ)老師的得力助手;對學(xué)習你認真仔細,一絲不茍。因此,每次英語(yǔ)測驗你都能取得讓人羨慕的好成績(jì)。你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),正是憑著(zhù)這股勁兒,你的成績(jì)穩中有升,成為班級中的佼佼者。學(xué)習很重要,有時(shí)也需要適當的體育運動(dòng)與放松,多參加一些體育活動(dòng)等,能讓自己更加全面地發(fā)展,讓你更自信,更優(yōu)秀!加油!

  5、平時(shí)在教室里,你總是默默地學(xué)習,給人一種很懂事的感覺(jué)。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽(yáng)光,向上的印象。你少說(shuō)話(huà),多做事,幫助科學(xué)老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學(xué)和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以后可以再多一份穩重,愈加成熟,為你的魅力加分。

  6、你是一個(gè)開(kāi)朗、熱情、善良的女孩,你是811班的領(lǐng)頭羊,在許多關(guān)鍵時(shí)刻,我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,你是同學(xué)學(xué)習的好榜樣。你關(guān)于負責,做事果斷,遇事冷靜,將老師、學(xué)生會(huì )布置的任務(wù)每次都完成得很出色。在學(xué)習上,你總能將自己的時(shí)間安排得很好,在和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習和工作兩不誤!你在班級里樂(lè )于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候慷慨地伸出溫暖的雙手,是同學(xué)心目中的好班級干部,好學(xué)生,好朋友,你還是個(gè)心靈手巧的小姑娘,多才多藝,像個(gè)小天使。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越出色!加油!

  7、你是一個(gè)很特別的女生,性格活潑開(kāi)朗,直爽熱心,在同學(xué)需要幫助時(shí),你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,并且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作為科學(xué)課代表,你更是盡職盡責,你為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,在班里經(jīng)常能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,并且都取得了耀眼的成績(jì)。你用你的才華,你的魅力開(kāi)拓出屬于你自己的天地,偶爾有一些不開(kāi)心的事,希望你能調節好。孫老師希望時(shí)時(shí)刻刻看到一個(gè)快樂(lè )自信積極進(jìn)取的你,也相信你一定可以做得更好!

  8、你是一個(gè)安靜、善良的女孩子,你是老師眼中的好幫手,是同學(xué)心目中的好榜樣。你在學(xué)習上總有一種鍥而不舍的精神,刻苦鉆研,不輕言放棄,因此,你總能在和學(xué)科競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。你熱情大方,樂(lè )于助人。在班級里,你對自己的工作認真負責,從不懈怠?吹侥愕臅r(shí)候,如同看見(jiàn)一縷陽(yáng)光,溫暖、貼心而美好。你是個(gè)真誠、善良的女孩,總在別人困難的時(shí)候伸出你援助的雙手。你遇事冷靜、沉著(zhù),有大將之風(fēng)。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越閃光的,加油!

  9、你是811班公認的小精靈,班級里到處活躍著(zhù)你忙碌跳躍的身影,回蕩著(zhù)你爽朗樂(lè )觀(guān)的笑聲,你是一個(gè)多么找人喜歡的漂亮女孩,你隨時(shí)隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識。愛(ài)唱歌,多才多藝的你就像是一道耀眼的陽(yáng)光照亮了11班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開(kāi)朗帶來(lái)了你在班級里無(wú)與倫比的好人緣。你自信、樂(lè )觀(guān),大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會(huì )到你內心有時(shí)的孤獨與無(wú)助,孫老師相信堅強的.你可以很好地解決!同時(shí),孫老師也希望你在成績(jì)上再努力一些,爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì),讓你的笑容跟家坦蕩!

  10、你是一個(gè)既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人著(zhù)想,善解人意,聰明大方?偰芸匆(jiàn)你幫助同學(xué)的身影。身為班級的衛生委員,你總能積極督促同學(xué)打掃衛生,對班級里的各項事務(wù)都十分熱心,對老師布置的工作總能很好地完成。作為寢室長(cháng),你以你的執著(zhù)和能力,使你所在的寢室成為班級中最棒的,每次都能被評為“文明寢室”。在學(xué)習上,你刻苦勤奮,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學(xué)請教,但是如果你能再細心一些,你的成績(jì)一定會(huì )更棒!

  11、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來(lái)就不易流露自己的感情?偢杏X(jué)你是一個(gè)理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學(xué)習的時(shí)候,你習慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺(jué)得其實(shí)你是一匹黑馬,有無(wú)限潛力可以被挖掘。希望你可以進(jìn)行地展現你的英姿。

  12、你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出“文藝體育,誰(shuí)與爭鋒”的口號,你在求是歡樂(lè )夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學(xué)生會(huì )文藝部長(cháng),為學(xué)校的文藝活動(dòng)做出了巨大貢獻,你在音樂(lè )之星的評比中當仁不讓?zhuān)阕屗腥硕伎吹搅四愕牟湃A,希望在學(xué)習上也能看到如此驕人的成績(jì),你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業(yè)本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個(gè)學(xué)期中你能更加努力,向著(zhù)目標奮斗,向前沖,為了夢(mèng),快快播下希望的種子,在一年后收獲豐厚的果實(shí)。

   13、你性格活潑大方,待人友善,在同學(xué)中有著(zhù)不錯的人緣,你認真負責,在本學(xué)期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學(xué)習上努力刻苦,勤于發(fā)問(wèn),成績(jì)一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強,也令老師感到欣慰,在這個(gè)學(xué)期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個(gè)學(xué)期,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!

  14、你是班級的小精靈,深得老師和同學(xué)們的喜歡。聰明可愛(ài)的你,學(xué)習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時(shí)還能聽(tīng)到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著(zhù)別人意想不到的勤奮執著(zhù),努力堅持!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕嘈艖{著(zhù)你的努力和上進(jìn),在不久的將來(lái)你一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個(gè)出色的男孩!

  15、你樂(lè )于助人,積極為班級做貢獻。作為班級的衛生副班長(cháng)與紀律委員,你能以身作則,并且有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感與責任心。你為人誠懇樸實(shí),品行端正,學(xué)習上進(jìn),成績(jì)有了很大的進(jìn)步。你熱愛(ài)運動(dòng),積極參加各項活動(dòng),并為班級增光添彩。在班級,你能在衛生十分鐘時(shí)督促同學(xué)認真打掃,并仔細檢查班級衛生情況。正因為你的負責,班級被評為“衛生免檢班”。在寢室,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對于學(xué)習,你應該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來(lái)仔細答題,孫老師相信也期待著(zhù)能早日看到一個(gè)更棒的你!

  16、你是一個(gè)文靜的女孩,很少見(jiàn)到你張揚的神情與舉動(dòng),很少聽(tīng)見(jiàn)你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢(mèng)潔,其實(shí)你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實(shí)你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會(huì )遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好!加油吧,相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的!

  17、你是一個(gè)大方、不計較小事,對待任何事都樂(lè )呵呵的男孩。在老師交代的關(guān)鍵問(wèn)題上你絕不會(huì )馬虎,在擔任體育委員期間認真負責,同學(xué)有目共睹,為班級多次贏(yíng)得體育活動(dòng)優(yōu)勝班級的榮譽(yù)稱(chēng)號,是孫老師的得力助手。但在學(xué)習上你不夠專(zhuān)注努力,學(xué)習只有三分鐘熱度,剛才還喊著(zhù)“我要進(jìn)一中”的口號做著(zhù)作業(yè),沒(méi)一會(huì )兒就趴在桌子上睡上了大覺(jué)。希望你能夠持之以恒,向著(zhù)目標努力。你帶人熱情、真誠,從來(lái)沒(méi)有壞心眼,做事會(huì )考慮別人的感受,在班級里有著(zhù)不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實(shí)地學(xué)習,記住“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!

  18、你是一個(gè)多才多藝的男孩,畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,你都認真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個(gè)十分幽默,常常帶給大家歡樂(lè )可愛(ài)的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,然而外界的種種誘惑,卻對你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮著(zhù)你的思維、行動(dòng)。相信你的自尊心不會(huì )讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過(guò)去,不遠處的那道彩虹,又見(jiàn)證著(zhù)你的成長(cháng),相信曾經(jīng)那位記憶大師會(huì )卷土重來(lái)。

  19、你是一個(gè)有目標,肯上進(jìn)的男孩,對于學(xué)習有著(zhù)明確的目標,在男生中是一個(gè)比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學(xué)習方面你還仍需努力,有時(shí)控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學(xué)習以來(lái),你沒(méi)有發(fā)揮出你的佳績(jì),希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng )造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽(yáng)光!

  20、你是班級的寶貝,成績(jì)優(yōu)異的你,像一顆璀璨的啟明星,照亮了同學(xué)們的心靈,引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去探尋一個(gè)個(gè)知識的高峰,成為同學(xué)們心目中的榜樣!一次次競賽獲獎,校級、市級、省級、國家級,你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目,你是我們811班的驕傲!你知道心疼父母,體貼父母,用你的行動(dòng)回報著(zhù)父母對你的付出,你是一個(gè)懂得感恩的好孩子。你那溫潤平和的性格,不驕不躁的個(gè)性,使得你深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,相信你一定會(huì )乘風(fēng)破浪,最終達到你心中理想的彼岸的!加油吧!

初中生的班主任評語(yǔ)3

  1. 你能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。但沒(méi)有學(xué)習的熱情,望多努力。

  2. 你很聰明,也很有靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中,要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學(xué)生。

  3. 絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來(lái)了,時(shí)間只是在你周?chē)樽,噼啪作響。你正把少年點(diǎn)化成一道絲綢,奮力抖動(dòng),我真的看到,那道亮光,似與天齊!

  4. 在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開(kāi)朗,從獨學(xué)到幫學(xué),從興趣到興致,你的時(shí)態(tài)是現在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤的種子培植出了花,你同時(shí)也把成績(jì)的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長(cháng),而你的發(fā)展似乎比路更長(cháng)更遠。你,準備好了嗎?

  5. 可愛(ài)活潑的你是個(gè)讓老師既放心又擔憂(yōu)的女孩。從平時(shí)的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習方法,這讓老師很擔憂(yōu)!愿你找到一個(gè)正確的適合你的學(xué)習方法,刻苦努力!

  6. 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大,還不能堅持,有些龍頭蛇尾。愿你進(jìn)步。

  7. 經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿樹(shù)起理想的風(fēng)帆,抵達科學(xué)的彼岸。

  8. 你的思維敏捷但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,愿你執著(zhù)、上進(jìn)!

  9. 在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績(jì)一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!

  10. 你是班級中富有內涵的一個(gè),思想的創(chuàng )意高懸著(zhù),明晰的追求高懸著(zhù),堅定的信念高懸著(zhù)。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

  11. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎太差,所以你失去了學(xué)習的興趣。愿你奮發(fā)上進(jìn)。

  12. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),若上課是能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),那么你一定會(huì )達到預想的目的。

  13. 有靈性,也有彈性;愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)運動(dòng);有實(shí)力,也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木,時(shí)不時(shí)地會(huì )從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

  14. 你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無(wú)差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績(jì)愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺(jué)不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過(guò)后,必將正中靶心!

  15. 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習的自覺(jué)性要更好一些,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

初中生的班主任評語(yǔ)4

  1. 你樸實(shí)善良,待人真誠,但學(xué)習方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單,你對“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追。

  2. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  3. 最為聰明的一個(gè)。能將知識在瞬息之間完全融化并吸收的行列中,你是最為顯著(zhù)的。充裕的時(shí)間和精力較多,合理而有益的調配,專(zhuān)注且持久,你的學(xué)識會(huì )因豐富而豐產(chǎn)。真正的春天還沒(méi)有完全降臨,但你已經(jīng)逼近那道門(mén)檻。

  4. 你尊敬師長(cháng),對待同學(xué)真誠,能認真完成老師布置的任務(wù),勞動(dòng)認真負責。老師相信只要你奮力拼搏,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸

  5. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。老師希望你繼續努力爭取保持住這種勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步

  6. 你是站姿最好的一個(gè),如軍人。你的成績(jì)略有起伏,但都被你及時(shí)調整。在學(xué)習的“哨卡”,你昂首挺立,捍衛著(zhù)已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽(yù)。紅心在握,最后,也是最前;最慢,也是最快。

  7.你尊敬老師,團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感,在勞動(dòng)中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實(shí)一點(diǎn),少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  8. 認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點(diǎn)滴細節。踏實(shí)而扎實(shí),穩健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng)號,坐擁一座山峰,你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!

  9. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進(jìn)步。

  10. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!

  11. 開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進(jìn)步。

  12. 笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見(jiàn)你牽著(zhù)云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。

  13. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)。

  14. 你誠實(shí)、熱情、有禮貌,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。愿你給自己培養一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì )進(jìn)步的。

  15. 你是最沉默的一個(gè)。講堂上最陶醉的一個(gè)。面對知識的瓊漿玉液,唯一能吸收得淋漓盡致的,是你。你肯定沒(méi)有刻意模仿他人的飛翔,但在競走行列,你最執著(zhù)!

  16. 老師很欣慰的看到原本膽小的你越來(lái)越敢于表現自己了,其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,工作負責,發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽(yáng)光的女孩!

  17. 你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日總能及時(shí)清掃,而且還能主動(dòng)幫助其他值日生打掃教室。愿你學(xué)習成績(jì)能有所提高!

  18. 志氣大,要求嚴,眼睛明。始終保持樸素的本色,只接受豪華而奢侈的知識。能夠艱苦的學(xué)習、艱苦的生活,這是最值得人贊賞之處。你始終牢記,知識能改變命運,尤其對你,更為適合與受用。

  19. 你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時(shí)會(huì )不注意聽(tīng)講。也許換個(gè)環(huán)境對你的學(xué)習會(huì )有所幫助,老師真誠的愿你能考上高中,也期待聽(tīng)到這好消息!

  20.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,遵守學(xué)校紀律,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續努力,老師相信你能更好的。

初中生的班主任評語(yǔ)5

  1、你遵守紀律,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jì)!

  2、你的表現令所有老師和同學(xué)交口稱(chēng)贊。瞧,你的學(xué)業(yè)成績(jì)一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的高高舉起的小手!

  3、你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),學(xué)習認真踏實(shí),作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  4、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認真去做,老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。

  5、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。

  6、老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

  8、老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。

  9、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強,因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進(jìn)步!

  10、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費,你取得了優(yōu)異的成績(jì),各方面的表現也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

  11、你文靜、守紀、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿(mǎn)自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì )更優(yōu)秀!

  12、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,上進(jìn)心強,學(xué)習有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。

  13、你本期的表現不錯,老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦,守紀律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道:人無(wú)完人,不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

  14、你文靜、踏實(shí),學(xué)習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì )再接再厲,做得更好!

  15、這一學(xué)期就要結束了,老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí),老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習上振翅高飛!

  16、你熱情大方,聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà),多做實(shí)事,熱愛(ài)學(xué)習,爭取更大進(jìn)步!

  17、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字,學(xué)習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)!

  18、你聰明、穩重、文靜、不多言多語(yǔ),學(xué)習也還認真。但老師多么希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)!相信自己,你一定不會(huì )讓老師、家長(cháng)和你自己失望的!

  19、你活潑、聰明、守紀、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),相信你一定能做到!

  20、這學(xué)期,你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。但你也要明白:學(xué)習需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì )思考,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!

  21、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習,做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎?

  22、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

  23、后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  24、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價(jià)自己、找出自己的不足,著(zhù)又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師相信:你一定能改正自己的缺點(diǎn),取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  25、人不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書(shū),那樣你的進(jìn)步會(huì )更大!

  26、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著(zhù)期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

  27、你文靜、聰明、守紀、好學(xué),是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手!不過(guò)老師相信:來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。

  28、聰明活潑,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,遵守紀律,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。好動(dòng)好說(shuō)也不是你的過(guò)錯,但上課這樣就不能不說(shuō)是你的缺點(diǎn)了。希望你能學(xué)會(huì )克制自己,正確更大進(jìn)步!

  29、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑的孩子。老師多么希望那個(gè)上課不認真聽(tīng)講、作業(yè)馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能揚帆前進(jìn)!

  30、你的各方面表現都可圈可點(diǎn),你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)?吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

  31、你開(kāi)朗、穩重,自覺(jué)守紀,積極參加各項有益的活動(dòng),學(xué)習也有了進(jìn)步,老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學(xué)習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!

  32、你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀律,學(xué)習認真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。希來(lái)期繼續努力,爭取更上一層樓。

  33、尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),工作負責,學(xué)習認真,這些是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師希望能在課堂上聽(tīng)到你的回答聲,希望你能與書(shū)交朋友,希望你能有更大的進(jìn)步。努力吧,你能行!

  34、你聰明活潑,尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校紀律,積極參加各種有益的活動(dòng)。這些都是你的長(cháng)處。但你要記。赫驹诎渡蠈W(xué)不會(huì )游泳。知難而進(jìn),迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學(xué)習上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰勝困難,取得成功!

  35、你聰明,勤奮,熱情大方,關(guān)心集體,積極參加課外活動(dòng)。課堂上很高興聽(tīng)到你那悅耳的回答聲。老師希望你學(xué)習再踏實(shí)些,那樣你會(huì )更出色!

  36、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語(yǔ),遵守學(xué)校的各項規章制度,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。但老師要告訴你的是:學(xué)習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

  37、你熱情大方,樂(lè )于助人,積極參加活動(dòng),表現欲旺盛,這是你的長(cháng)處。但作業(yè)馬虎,錯別字多,書(shū)寫(xiě)差,自覺(jué)性不強,這些可是你的缺點(diǎn)!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習踏實(shí)、做事穩重、品學(xué)兼優(yōu)XX呀!老師相信:這個(gè)XX下學(xué)期就會(huì )站在面前!

  38、你是一個(gè)懂事自覺(jué)的孩子。你是非分明,集體榮譽(yù)感強,學(xué)習認真踏實(shí),各方面表現好。在這里老師要告訴你的是:書(shū)籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書(shū)記交朋友,做一個(gè)博學(xué)之人。

  39、對于學(xué)校的各種規章制度你都能遵守,學(xué)習對于你是件樂(lè )事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說(shuō)的是:除了學(xué)習之外,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動(dòng),做到各方面全面發(fā)展。

  40、你關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔美觀(guān),本期學(xué)業(yè)成績(jì)有較大提高。望來(lái)期發(fā)言更積極,爭取更好的成績(jì)。

  41、運動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽(yù)。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習上多下功夫,力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  42、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,努力進(jìn)取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。老師希望你能多讀書(shū),正確更大進(jìn)步!

  43、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。XX同學(xué),抓住大好時(shí)光,努力學(xué)習吧!老師知道,你也很想學(xué)好。但你要記。褐灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。老師相信,只要你努力,你一定很優(yōu)秀!

  44、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師多么希望你能認真學(xué)習呀!可為什么那個(gè)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)、不聽(tīng)講的人偏偏是你呢?不過(guò)老師相信:下學(xué)期那個(gè)上課聽(tīng)講最認真、學(xué)習最勤奮的人一定是你!

  45、你開(kāi)朗活潑,聰明好學(xué),書(shū)寫(xiě)端正,字體漂亮,作業(yè)完成得相當好,并能遵守紀律,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受到老師同學(xué)的好評。但你要記。河浫酥,忘人之過(guò)。

  46、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,及時(shí)完成作業(yè),積極參加活動(dòng),是個(gè)好學(xué)生。要是你能?chē)栏褚笞约,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,你會(huì )更優(yōu)秀!

  47、你文靜穩重,學(xué)習認真踏實(shí),是個(gè)好姑娘?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能看到你高高舉起的小手,老師多么希望在課堂上能聽(tīng)到你的高見(jiàn)!來(lái)期你能滿(mǎn)足老師這一要求嗎?

  48、你活潑可愛(ài),是一個(gè)非常討人喜歡的女孩。孩子,請你記。簩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能快樂(lè )地成長(cháng),也能快樂(lè )地學(xué)習。

  49、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?天下無(wú)難事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  50、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。

  51、你是一個(gè)斯文秀氣、多才多藝的好學(xué)生。你自尊心很強,說(shuō)明你很上進(jìn)。你讀書(shū)很多是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。課堂上你的眼神總能與老師交流,老師真為你高興。要是你能把你的開(kāi)心與喜悅傳遞給別人就更棒了!

初中生的班主任評語(yǔ)6

  1. 內心有股不服輸的堅韌,稟賦高,見(jiàn)識廣。有上進(jìn)心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情,更好地投放于學(xué)習,回報于父母。希望你永遠記。焊屑つ愕睦蠋、感恩你的父母,也是人生最大的學(xué)業(yè)!

  2. 你的學(xué)習成績(jì)不太穩定。試試看,多下點(diǎn)功夫,課前預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,成績(jì)定會(huì )穩步前進(jìn)。把字寫(xiě)好,努力學(xué)習,相信你能更好的。

  3. 你很內向,穩坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時(shí),我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長(cháng)中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。

  4. 你的可貴,就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限,善于心領(lǐng)神會(huì ),一些高深的知識能夠在你不動(dòng)聲色中運用自如。不畏懼困難,敢于向新奇挑戰,于是,你儲存知識的內存空間在悄悄擴展。

  5. 你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的學(xué)生。你的見(jiàn)解獨到,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學(xué)習上有待進(jìn)步。

  6. 你嚴于律己,樂(lè )于助人,)在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  7. 雖然你的成績(jì)不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了

  8. 極為普通的外表下,滾燙著(zhù)一顆異常旺盛的心。一絲不茍,又一塵不染。緣于你的熱望,良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出,你的內心和身體都一直在沖鋒,環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上,你絕不肯認輸。

  9. 你最大的特點(diǎn)就是毫不掩飾,于是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全都暴露無(wú)遺。你熱愛(ài)集體,榮譽(yù)感與成就感一樣,激揚澎湃。你的彈跳力極高,因此你的成績(jì)有時(shí)會(huì )遙遙領(lǐng)先;你的陶醉相當入神,完全忽略教室這方安寧。

  10. 、你這聰明的小男生,因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上,班上無(wú)人能與你相提并論。

  11. 你是一個(gè)穩重的女孩,為人和善友愛(ài),同學(xué)們都喜歡你。你的英語(yǔ)筆記是全班的典范,無(wú)論坐在班級哪個(gè)位置上你都讓老師無(wú)比放心,因為你的自律性很強。班級的大小活動(dòng)你都能積極參加,這足以證明你熱愛(ài)這個(gè)集體,熱愛(ài)生活,積極樂(lè )觀(guān)。學(xué)習上老師希望你能對自己有更明確的目標,提高學(xué)習和課堂聽(tīng)課效率,敢于舉手發(fā)言暴露問(wèn)題,只有這樣你才能少走彎路盡快成長(cháng)。

  12. 作為勞動(dòng)委員,你的工作是盡職盡責的,不但能自己完成任務(wù),還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習上取得了很大進(jìn)步,不過(guò)、如果每一門(mén)功課都能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好,你就更出色了。

  13. 你是一個(gè)講義氣,懂感情的孩子,每一次老師對你的關(guān)心在你眼里我都能看到感激的目光,雖然你不善言表,但期末復習中你的主動(dòng)學(xué)習讓我看到了希望。曾經(jīng)憎恨你的墮落,你給父母帶來(lái)的痛苦,但每每看到你的入學(xué)成績(jì),我都堅信你是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)可調教的孩子。于是我決心對你永不放棄,記得平安夜你送我的蘋(píng)果嗎?至今我還保存著(zhù),我相信愛(ài)是可以結果的。萍一,拿出你文藝匯演時(shí)的熱情面對今后的每一天,相信在學(xué)習的舞臺上你一樣會(huì )讓大家矚目。

  14. 百年校慶的時(shí)候,你寫(xiě)的文章見(jiàn)報了,這是我們全班的驕傲,也與你平時(shí)的努力分不開(kāi)。你喜愛(ài)讀書(shū),懂的知識很多,如果在學(xué)習上更加細心些,你一定會(huì )有更大的收獲!你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)集體,尊敬老師,經(jīng)常說(shuō)些逗人發(fā)笑的故事,表演的節目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師、小朋友能經(jīng)常聽(tīng)到你美妙的聲音,那該多好呀!

  15. 每次大掃除,你都能很好地完成任務(wù),把教室打掃得很干凈?墒、你自己的座位和作業(yè)本,為什么總是不那么整潔呢?如果能在學(xué)習、生活中再多注意個(gè)人衛生,那就太好了

初中生的班主任評語(yǔ)7

  從進(jìn)校那天起,我就一直以為,這是一個(gè)潛力不可低估的孩子,他的聰慧與靈氣從大眼睛、高鼻梁上流露出來(lái),不鳴則已,一鳴驚人。于是,我滿(mǎn)懷自信地、焦急地等待著(zhù)那個(gè)驚人時(shí)刻的到來(lái)。

  可愛(ài)的姑娘,你的快樂(lè )與時(shí)尚感染了很多的同學(xué),也包括老師;你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆。前路上還會(huì )有很多的風(fēng)景與誘惑,盼你一路好好欣賞,好好把握。

  如果沒(méi)有你,我們這個(gè)集體肯定會(huì )少很多樂(lè )趣的,你的機智與幽默有目共睹,很多時(shí)候,你為大家帶來(lái)了快樂(lè )。只是,老師提醒你不能滿(mǎn)足于現狀,應該更豐富它的內涵,在恰當的時(shí)機露一手,效果會(huì )更好的。

  你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。

  你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  “嫣然”,多可人的名,也符其實(shí)。但是,可愛(ài)的姑娘,你應該明白,繁花似錦的春天,如果只顧賞景,而忽視了播種,那么秋天將會(huì )有無(wú)盡的懊悔的。期待收獲季節你的嫣然一笑。

  如果問(wèn)什么是“實(shí)力”,那么你是最好的注解。姑娘,因為你,我們可愛(ài)的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領(lǐng)跑,越快越好;如果還有意識地鍛煉自己的口頭表達能力,那就更好了!

  機靈的小伙子,你的好學(xué)與認真令大家佩服,你,可是男生的榜樣之一哦,別讓自己成為一般人,對自己應該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,希望以后也能為你分擔風(fēng)雨,分享快樂(lè )。

  曼妙的舞姿,嫻靜的神情,溫柔的言行,是老師心目中這個(gè)姑娘的總的印象,若能再增添學(xué)習的自信,淑女的注解莫過(guò)與此。

初中生的班主任評語(yǔ)8

  “人貴有志!,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著(zhù)實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對語(yǔ)文,對詩(shī)詞創(chuàng )作的興趣在一天天的增長(cháng),你的才華也在一天天的顯示。作為隊長(cháng),你的組織領(lǐng)導才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。

  “人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  “余音繞梁,三日不絕!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級所做的一切大家不會(huì )忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫(huà),每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jì)也遙遙。蘇老師想真誠地對你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據你心靈的角落,試著(zhù)去容納更多的歡樂(lè )吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!

  “蘭心慧質(zhì),妙手丹青!蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習,對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿(mǎn)懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

  “字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩重誠實(shí)助人為樂(lè )。作為小隊長(cháng),你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享,好么?”

  “桃李不言,下自成蹊!睒銓(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長(cháng)的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩步前進(jìn)著(zhù),蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法,使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。

  “琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)所不通!边@句話(huà)用在你身上當之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō):“小華,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩!

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