七年級期終班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)都不陌生吧，通過(guò)評語(yǔ)的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？下面是小編為大家收集的七年級期終班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級期終班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1
1、俞瀚程同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，并對此孜孜以求，培養了很強的實(shí)踐和操作能力，對科學(xué)學(xué)習很認真，對學(xué)科代表工作很負責。這份求真精神，對于求學(xué)而言難能可貴，多多益善。然而，在與人相處時(shí)，則不應那么較真秋季學(xué)期七年級學(xué)生評語(yǔ)秋季學(xué)期七年級學(xué)生評語(yǔ)。當與人意見(jiàn)相左時(shí)，我們應該求同存異；當他人有過(guò)錯時(shí)，我們應該寬容相待；當老師給予善意的提醒與批評時(shí)，則應謙虛聽(tīng)取，有則改之。希望俞瀚程靜心回頭看看自己這一學(xué)期走過(guò)的路程，以利自己在生活習慣學(xué)習方向和人際交往等方面取得明顯進(jìn)步。
2、一副斯文秀氣的眼鏡，一個(gè)熱忱相迎的握手，一番談吐老成的交流，無(wú)不顯示了你的修養和特質(zhì)。這是你留給老師的最初印象。進(jìn)入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習與生活，你以頑強勇敢和堅韌迎接著(zhù)各種各樣的挑戰，并取得了滿(mǎn)意的進(jìn)步。能順利度過(guò)第一個(gè)學(xué)期，對于遠離父母呵護遠赴外地求學(xué)的應真好同學(xué)來(lái)說(shuō)，已實(shí)屬不易！只希望，你更重視良好生活習慣的養成和生活能力的提高，從整理課桌收拾書(shū)包打掃地面開(kāi)始。相信這將助你更充分地展現你的優(yōu)秀！
3、憨態(tài)可掬，笑意盈盈，自然從容，是老師最初認識的顧博雄同學(xué)。也是帶著(zhù)這樣的好心態(tài)，你開(kāi)始了新環(huán)境里新的學(xué)習與生活。你待人寬容善意，與同學(xué)友好相處。你努力去適應富有挑戰的學(xué)習節奏，并在老師的幫助和自己的努力下取得了進(jìn)步。希望顧博雄，從生活細節開(kāi)始努力改變自己，提升自己。從整理課桌收拾書(shū)包到打掃地面，看似生活細節的梳理，實(shí)則一個(gè)人內心和思路的整理。當你漸漸養成良好的生活習慣，你一定更能明白父母用心和自己應該努力的方向。
4、滿(mǎn)心喜愛(ài)小動(dòng)物的林琳航，猶如你津津樂(lè )道的靈動(dòng)而純真的小動(dòng)物，你是那么生動(dòng)活潑而個(gè)性彰顯。你的幽默風(fēng)趣，那么富有感染力，向我們傳播著(zhù)快樂(lè )。你的寬容大度，讓同學(xué)老師與你之間多了理解與默契。你的正義明理，讓同學(xué)們感受到了溫暖與力量。只希望，林琳航同學(xué)在鉆研興趣愛(ài)好的同時(shí)，不忘你完全能應對的學(xué)科學(xué)習，這將助你把愛(ài)好發(fā)揮得更加充分。在繼續保持那份激情的同時(shí)，多一些理性與沉穩。我相信你一定會(huì )讓我們全班感到驕傲無(wú)比！
5、李伯基同學(xué)我曾說(shuō)過(guò)你是一位比較有潛質(zhì)的學(xué)生，你有許多人沒(méi)有的大腦，有著(zhù)比很多人沒(méi)有的聰明。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你由一個(gè)不十分懂事的初中生，成為了一個(gè)應該有理想的熱血青年，這本是值得高興的事，可你沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間而前進(jìn)，你越來(lái)越放松自己，你離你的理想就越來(lái)越遠，你在活著(zhù)的時(shí)候就越來(lái)越無(wú)所事事，如果不認真地去改變自己，你將一事無(wú)成，這是我和你的親人都不愿看到達的情境。做人要分得善惡美丑，要知道什么是該做的，什么是不該做的。你不能“當天和尚撞天鐘”，生活的樂(lè )趣要自己去發(fā)掘。
6、崔玉瓊同學(xué)在本學(xué)期當中，我看到你在不斷地進(jìn)步，真使人高興。你從自己的學(xué)習生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義，知道求學(xué)的艱苦，明白了做事害羞是不能解決問(wèn)題的�？偟囊痪�，在后一個(gè)學(xué)期中，你的學(xué)習目的比前一學(xué)期要清楚得多，這也你成績(jì)進(jìn)步的最根本原因。俗話(huà)說(shuō)“行百里者半九十”。一個(gè)人要想獲得較大的成功，就得付出十倍，百倍的艱苦勞動(dòng)不可。我衷心地希望你在今后的學(xué)習當中能夠勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)，揚長(cháng)避短，構筑出屬于自己的那片藍天。
7、老婉宜同學(xué)我去年曾說(shuō)過(guò)，你是一名端莊嫻淑，大方懂事，工作負責，思維敏捷，學(xué)習踏實(shí)的好學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，無(wú)論是工作，還是學(xué)習你越來(lái)越成熟，辦事越來(lái)越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方，這也可以說(shuō)是你的長(cháng)處吧。但是本學(xué)期中，我覺(jué)得你也暴露了一些自己的弱點(diǎn)，比如學(xué)習上患得患失，高興時(shí)，學(xué)習效果肯定不錯，不如意時(shí)，學(xué)習上就有一些放松。這樣來(lái)求學(xué)對你是相當有害的，生活中有的是七彩陽(yáng)光，你要沐浴這陽(yáng)光的話(huà)，就必須下多點(diǎn)時(shí)間，花多點(diǎn)功夫，多思多問(wèn)，這就是你以后的取勝之道！
8、李雪芬同學(xué)我愈來(lái)愈認為你是一個(gè)個(gè)性很鮮明的女孩。你有一定的主見(jiàn)，也有一定的抱負。這是我非常欣賞你的地方，這也是你以后處事立業(yè)的根本所在，你要好好珍惜這些美好的美德。但是你的問(wèn)題也很明顯，在我們的這么女孩子當中，你的朋友是不算多的，為什么呢？這你必需好好地檢查自己了。學(xué)生時(shí)代良好的同學(xué)關(guān)系是非常重要的，也是最讓人珍惜的。你如要提高成績(jì)，這方面悲改正不可。在以后的學(xué)習中，如想要有大的進(jìn)步的說(shuō)，你就必須多請教，多思考，多訓練，只有這樣你才可能創(chuàng )造出誘人的天地！
9、老家明同學(xué)你很有個(gè)性，遇事也有自己的主見(jiàn)，有一定的抱負，能自覺(jué)遵守各項紀律。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)十分突出，特別是在理科方面，有一定的特長(cháng)。但是你的性格仍然有些內向，還是不善于與人交流，這對你這樣一個(gè)年輕有為的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有害的。同時(shí)，我想告訴你的是，年輕人，眼光要放遠些，步子要邁得堅實(shí)些。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習。我期盼你在高二的學(xué)習當中，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鮮花。
10、崔建輝同學(xué)我對你在本學(xué)期的表現是不滿(mǎn)意的。雖然說(shuō)你也能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，做到有事請假；雖然你父親對你的期望值是那么高，但是由于你的學(xué)習目的總是不夠明確，自我控制的能力還是那么差，學(xué)習的興趣還是那么淡薄，因此學(xué)習成績(jì)也還是那么樣，沒(méi)有什么進(jìn)步。從前我認為你是一個(gè)具有相當潛質(zhì)的學(xué)生，總覺(jué)得你只是一時(shí)貪玩而已，恕不知，現在每當我看見(jiàn)你的時(shí)候，不知不覺(jué)地涌起一種心痛的感覺(jué)。命運并沒(méi)有忘記你，只是你始終找不到前進(jìn)的方向。你如再不懸崖勒馬，我真不知道以后你的前途在那里。
11、關(guān)婉瓊同學(xué)你很懂事，特別是在學(xué)期結束時(shí)，當出現突發(fā)事件時(shí)，你表現出來(lái)的那種冷靜，那種堅強，十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時(shí)歸到學(xué)校繼續上課。寫(xiě)到這里，我想這一年來(lái)，你的成績(jì)上不去的原因，不在任何其它的方面，關(guān)鍵在你自己。為什么這樣說(shuō)呢？有三點(diǎn)理由。一是在學(xué)習上你表現出很強的不自信，總是感到比別人差，它就影響了你各方面的發(fā)揮。二是學(xué)習上的主動(dòng)性不強，沒(méi)有主人翁精神。三是自我控制的能力還不夠。我真誠地希望在下一階段的'學(xué)習中能解決這些問(wèn)題！
12、崔苗珠同學(xué)你是一名守紀律的好學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻都能以一個(gè)合格高中生的標準來(lái)嚴格要求自己，尊師愛(ài)校；學(xué)習目的仍然很明確，學(xué)習態(tài)度非常端正，學(xué)習熱情高，學(xué)習興趣濃厚，在本學(xué)期中各科成績(jì)都有不同程度的進(jìn)步。這是你辛勤勞動(dòng)的結果，值得發(fā)揚。但是，我還是認為你沒(méi)有解決上學(xué)期的問(wèn)題。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)它是靠問(wèn)出來(lái)的。不問(wèn)就沒(méi)有提高，就不可能取得更大的成績(jì)。高一階段的學(xué)習已經(jīng)結束，可是新的學(xué)年也即將到來(lái)，希望你在以后的學(xué)習當中更上一層樓，取得更大的成就！
13、崔蔭豪同學(xué)在上學(xué)期中，我曾這樣說(shuō)，你是一匹無(wú)人能敵的千里馬，這話(huà)一點(diǎn)都不錯。本學(xué)期的事實(shí)證明，你是不可多得的人才，你的才智將使你的將來(lái)大放異彩。當然話(huà)說(shuō)回來(lái)，這一切成績(jì)的取得，與你自己認真學(xué)習是分不開(kāi)的。我希望在以后的學(xué)習中你能一如既往，揚長(cháng)避短，充分發(fā)揮自己的才能。在看到成績(jì)的時(shí)候，我們也應該看到自己的不足，強中更有強中手。你最大的敵人就是有一些浮躁，不夠踏實(shí)，對自己的要求始終不是很?chē)栏�，它使你很難站到同學(xué)的最前列。
14、譚掌南同學(xué)不管任課老師，還是學(xué)校領(lǐng)導都說(shuō)你的一個(gè)不可多得的人才。你有很高的天份，坐得住，靜得下來(lái)，有很強的自控能力；不僅如此，你的悟性高，思想較成熟都是你的優(yōu)勢。但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我認為你有了一些變化，學(xué)習上鉆研勁兒看不見(jiàn)了，多了一些隨意，多了幾分懶惰。這可不是我所希望的尋個(gè)有智青年。而且，本學(xué)期的成績(jì)總是沒(méi)有做到過(guò)我最滿(mǎn)意的時(shí)候。你應該在假若里思考一下這是什么原因。我以為社會(huì )對人才的渴求是多方面的，你的成績(jì)總是很不錯的，但還是差了一點(diǎn)務(wù)實(shí)精神，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀關(guān)于隨”。
15、譚建強同學(xué)你與同學(xué)間有良好的關(guān)系，學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度較端正，遵守學(xué)校紀律，依時(shí)到校，能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn)；“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你也同樣有些不足，在學(xué)習上你的熱情不高，表現在上課時(shí)有開(kāi)小差，很少有全身心的投入到學(xué)習中去，比較懶，遠不如籃球場(chǎng)上那生龍活虎的你。我想送你一句話(huà)命運女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人
七年級期終班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)2
1、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
2、你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
3、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
4、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
5、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
6、你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
7、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
8、你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢？只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí)，你只要上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習，在逆境中你沒(méi)有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。
9、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績(jì)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識，多練多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
10、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
11、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講；課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
12、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話(huà)少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
14、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)！
15、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn)，爭取更好的成績(jì)！
七年級期終班主任評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)3
1、班干工作，你主動(dòng)大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成績(jì)，在學(xué)習上有更大的飛躍。
2、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項活動(dòng)，在校運會(huì )中奮力拼搏，多次取得好成績(jì)，為班爭光。希望對自己提出更高的要求，平時(shí)多做多想，把更多的心思放在學(xué)習上，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
3、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。學(xué)習積極性有一定的提高，成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在初二有大的進(jìn)步。
4、你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好初一學(xué)生期末評語(yǔ)大全評語(yǔ)。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足，本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養成謙遜踏實(shí)的品格，爭取早日加入團組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
5、你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善，待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn)，但可惜平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽(tīng)組長(cháng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己，你一定能行的。
6、你開(kāi)朗活潑，自尊心強，上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)有很大進(jìn)步，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后學(xué)習的決心再大些，并持之以恒，你的人生將會(huì )更加精彩！
7、在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績(jì)。該生在校上課認真聽(tīng)課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
8、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。希望你在以后的學(xué)習中，多一點(diǎn)激情，多一份努力！
9、盧子豪你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
10、學(xué)習上要用力，更要用心，若力心都未用足，又豈能看到令人滿(mǎn)意的結果？你要注意學(xué)習方法，再注意學(xué)習恒心的把握，它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實(shí)現自己的人生理想。你能否成功，“要從現在做起”，步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己，不斷地挑戰自我，尋找新的奮斗目標，相信不久的將來(lái)，你會(huì )為自己今天的努力而驕傲！
11、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才的！
12、你為人正直真誠，集體榮譽(yù)感強，工作負責，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，可以說(shuō)你是老師最欣賞的學(xué)生了。踏實(shí)肯干，無(wú)論在學(xué)校，還是將來(lái)走上社會(huì )，我相信你都會(huì )有出色的表現！老師誠摯地希望，你能在下學(xué)期的中考中取得好成績(jì)，期待你的好消息！
13、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績(jì)。
14、宋妍在這個(gè)集體中，老師找你談話(huà)的次數最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎？你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎？我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。但你要花更多的時(shí)間在你的學(xué)習上。
15、你是一個(gè)思想端正，品行良好的學(xué)生，但是學(xué)習態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得很好，不遲到，不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功，上進(jìn)欲望不很強，其實(shí)，老師一直認為你是個(gè)有潛力的孩子，希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期，認真學(xué)習，爭取考上理想的學(xué)校。
16、在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸（高中優(yōu)等生期末評語(yǔ)），作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
17、你是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。成績(jì)還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。望你多參加班級活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著(zhù)你的好消息。
18、江xx你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習，上課喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作說(shuō)話(huà)，有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣！
19、穆xx在學(xué)習上，你認真嚴謹，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；在生活中，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，為班級管理做出很大的貢獻。在工作上，你認真負責，很好的勝任了語(yǔ)文課代表的職責，是老師的好幫手。但是，你的成績(jì)起起伏伏，時(shí)好時(shí)壞很令老師擔心，是沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，還是因為粗心？愿你能夠戰勝自我，爭取更大進(jìn)步！
20、萬(wàn)xx在學(xué)習上，你認真嚴謹，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；只是成績(jì)忽高忽低，不穩定，讓人很擔心。在生活中，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)太沖動(dòng)，缺少思考，缺少耐心。
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