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初一差生班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-02 20:17:31 班主任評語(yǔ) 我要投稿

初一差生班主任評語(yǔ)11篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的初一差生班主任評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一差生班主任評語(yǔ)11篇

初一差生班主任評語(yǔ)1

  1、你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草做事馬虎,經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現!

  2、提到你,老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體,你積極參加班級組織的各項活動(dòng),特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì )更上一層樓的!

  3、你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去,你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛!

  4、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  5、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  6、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái),據說(shuō)是你自己決定的,想離開(kāi)父母,自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來(lái)了。

  7、你為人誠實(shí),愛(ài)好較廣泛,喜歡學(xué)語(yǔ)文,也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看,你也越來(lái)越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學(xué)習,因為你的父母沒(méi)有給你壓力,是相信你能自覺(jué)學(xué)習,決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會(huì )支持你的!

  8、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  9、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  10、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛生。希望你繼續保持好的學(xué)習態(tài)度,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!同時(shí)不滿(mǎn)足課內知識的學(xué)習。

  11、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  12、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)!

  13、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。

  14、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒(méi)有長(cháng)大?磥(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  15、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

初一差生班主任評語(yǔ)2

  1.你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,李立,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  2.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  3.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  4.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  5.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  6.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  7.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  8.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  9.你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。但有時(shí)你卻忽視了一些細節,時(shí)間觀(guān)念有待加強。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  10.在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  11.自信豁達熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同,活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件。這個(gè)學(xué)期成績(jì)較穩定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,向更高的目標邁進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  12.你有著(zhù)豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習上,你可不能這樣不拘小節,要注重知識在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固,而不會(huì )如沙雕般輝煌一時(shí),轉瞬即逝。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  13.作為班級衛生委員和生活委員,你以特有的親和力和帶頭作用,為班級作出了貢獻。這個(gè)學(xué)期成績(jì)較穩定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,向更高的目標邁進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  14.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  15.堅強的人,能把不幸化作生活的動(dòng)力,樂(lè )觀(guān)的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢(mèng)想的人,能始終看到希望的燭光。沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì )從生活中的挫折中獲取前進(jìn)的經(jīng)驗和動(dòng)力,你會(huì )發(fā)現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學(xué)們談笑風(fēng)生。在學(xué)習上,老師也相信你是一個(gè)自覺(jué)勤奮的人,擁有一個(gè)信念吧,讓它支撐著(zhù)你不斷地前進(jìn)。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴于律己的責任感,未來(lái)不會(huì )因為陰霾而不見(jiàn)陽(yáng)光,你的生活會(huì )是燦爛的!希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  16.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個(gè)學(xué)期成績(jì)較穩定,老師希望你克服文理偏科,注重知識在點(diǎn)滴間的積累,更自律更扎實(shí)地學(xué)習,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  17.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  18.在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  19.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  20.李立,你在校尊敬老師,團結同學(xué),思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來(lái)你還是不能改變你課上經(jīng)常開(kāi)小差的毛病,所以導致你的成績(jì)也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠地希望你能夠利用暑假的時(shí)間,用心,誠懇地對你一年來(lái)的表現做一次徹底的梳理,以求來(lái)年給自己一新的形象!你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

初一差生班主任評語(yǔ)3

  1、你是一個(gè)認真懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強,對學(xué)習也絲毫沒(méi)有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績(jì),使自己盡早成為全年級的佼佼者。

  2、你是一個(gè)活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短,養成持之以恒的良好習慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習,進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

  3、你是一個(gè)懂事的男孩,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競爭意識,在學(xué)習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬(wàn)難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì),在年級中占得一席之地。

  4、你是一個(gè)文靜細心的女孩,懂事明禮,學(xué)習刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,增強自信,進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習,盡全力把學(xué)習成績(jì)提高一大步。

  5、你是一個(gè)文靜細心性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人,團結同學(xué),集體榮譽(yù)感很強,學(xué)習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂(lè )于奉獻。希望你今后能積極探索,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,學(xué)會(huì )妥善處理各種事情,進(jìn)一步增強競爭意識,使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級前列。

  6、你是一個(gè)文靜的女孩,能遵章守紀,樂(lè )于助人,團結同學(xué),學(xué)習在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,講求方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習,使自己的成績(jì)能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  7、在人生旅途中,每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。

  8、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè )地成長(cháng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  9、活潑開(kāi)朗熱情大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

  10、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!

  11、看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。"一分辛勞,一分收獲",你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  12、你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)。勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)刻苦,多讀精思,掌握,你會(huì )擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

  13、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

  14、在人生的上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

  15、我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己,善待別人;學(xué)會(huì )嚴于律己,寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先。

  16、老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。

  17、你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。

  18、你誠實(shí)純樸,你熱情大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  19、你誠實(shí)謙虛純樸活潑,取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!

  20、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

初一差生班主任評語(yǔ)4

  1、今天,我們在學(xué)校學(xué)習,不光要學(xué)會(huì )知識,還要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  2、世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  3、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會(huì )付出得更多。當然,你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。

  4、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?

  5、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  6、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  7、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。

  8、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  9、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  10、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。對各項工作都能盡職盡責做好。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你在學(xué)習上下苦功,把成績(jì)提高上去。

  11、你性格開(kāi)朗活潑,懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。知道嗎,這學(xué)期你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )更上一層樓。

  12、老師為你最近積極的學(xué)習態(tài)度而高興;當然也為你進(jìn)步而感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出更好的成績(jì)。

  13、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)波動(dòng)較大,那是因為你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?希望能調節自己偶而波動(dòng)的情緒,充分發(fā)揮潛力,合理安排課余時(shí)間,在學(xué)習上對自己不斷提出更高的要求,踏實(shí)進(jìn)取,爭取做一個(gè)既能干,又能?chē)烙诼杉旱闹袑W(xué)生。

  14、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,善于辨別是與非美與丑。你能夠堅持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂(lè )于幫助別人,能與人和睦相處。你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習態(tài)度很端正,某些學(xué)科進(jìn)步明顯,有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。希望你以后能夠更主動(dòng)地表現自己的才能,主動(dòng)去爭取鍛煉自己的機會(huì ),讓自己更出色,更出眾。

  15、涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長(cháng)大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會(huì )有回報。今年的成績(jì)有些波動(dòng),也許這是好事,使你能在失敗后成長(cháng),希望你對自己嚴格要求,要充滿(mǎn)自信,只要你在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),堅持不懈,充分發(fā)揮潛力,明年一定會(huì )更好。

初一差生班主任評語(yǔ)5

  1、你是一個(gè)坦誠樂(lè )于助人的男孩,尊重老師,遵守紀律。但學(xué)習上還要進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專(zhuān)心投入,嚴格要求,珍惜時(shí)間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著(zhù)你下學(xué)期,能在學(xué)習上有較大突破。

  2、你是一個(gè)文靜懂事的男孩,愛(ài)獨處,待人真誠友善,遵章守紀。字寫(xiě)得不好。學(xué)習上潛力很大。希望你今后能注意探求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,增強競爭意識,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓,躋身班級。

  3、你平時(shí)能遵守校規校紀,尊重師長(cháng),與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認識學(xué)習的重要性,增強競爭和進(jìn)取意識,在學(xué)習上要多花時(shí)間和精神,嚴格要求,刻苦勤奮,切勿得過(guò)且過(guò),爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  4、你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,學(xué)習上有很大的潛力,但上課有開(kāi)小差的現象。希望你今后能認識到學(xué)習對自己未來(lái)的重要意義,增強進(jìn)取意識,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,珍惜時(shí)間,把握機遇,全力以赴把學(xué)習成績(jì)提上來(lái)。

  5、你學(xué)習認真,善于思考。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習上取得了一定的成績(jì),源于你平時(shí)的刻苦努力。但有時(shí)不能?chē)栏竦匾笞约,希望在今后的學(xué)習中進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專(zhuān)心投入,嚴格要求,珍惜時(shí)間,使自己上一個(gè)新的臺階。

  6、與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長(cháng)處;學(xué)習上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習時(shí)間和機會(huì ),爭取在年級中有不錯的位置。

  7、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)內向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹(shù)立競爭意識,講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科如語(yǔ)文成績(jì)的提高,使自己的總體學(xué)習成績(jì)再有所提高。

  8、你是一個(gè)懂事的女孩,平時(shí)能遵章守紀,學(xué)習較認真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法,鞏固學(xué)習成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì),增強綜合實(shí)力,在全年級中名列前列。

  9、你是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績(jì)更上一層樓,早日躋身年級先進(jìn)行列。

  10、你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習上再刻苦些,你一定會(huì )有更大進(jìn)步。

  11、你真了不起,校運動(dòng)會(huì )上你一人為班級得了兩個(gè)第一名,作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認真負責,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數學(xué)方面書(shū),爭取數學(xué)與語(yǔ)文一樣出色。

  12、你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準確,學(xué)習勤奮而踏實(shí),成績(jì)優(yōu)異。你有很強的進(jìn)取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,一定能實(shí)現自己的遠大的理想。

  13、你是一誠實(shí)而穩重的好孩子,學(xué)習認真,課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,成績(jì)優(yōu)異。你樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進(jìn)。

  14、你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話(huà),但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。

  15、你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,課堂上能認真聽(tīng)講,課間與同學(xué)友好相處,老師對你這學(xué)期的表現比較滿(mǎn)意,愿你繼續進(jìn)取,向更高的目標奮。

初一差生班主任評語(yǔ)6

  1、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  2、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  3、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  4、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  5、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  6、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  7、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  8、你是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習,回答問(wèn)題聲音響亮。

  9、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。

  10、你明亮的大眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫(xiě)完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你積極進(jìn)取,更上一層樓。

  11、在初中一年倆個(gè)學(xué)期之內,積極參加學(xué)校以及班級組織的各項活動(dòng)。有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班級做貢獻,團結同學(xué),互幫互助,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度認真,成績(jì)一直逐漸提升,但是存在偏科現象,有些科目成績(jì)不太理想,以后努力克服偏科現象,繼續努力。

  12、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  13、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  14、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  15、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

初一差生班主任評語(yǔ)7

  1.你聰明伶俐,思維敏捷,反應動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,成績(jì)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  2.每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  3.你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  4.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  5.大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!

  6.這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  7.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的.方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  8.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  9.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心,也讓老師省心。班級的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  10.學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現說(shuō)明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!

  11.你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現的不太好,老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  12.你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體關(guān)心他人,但學(xué)習目的性不明確,成績(jì)不夠理想,要給自己定個(gè)目標,痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì )有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養成好習慣,打好基礎,做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  13.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步更大,趕快行動(dòng)吧!

  14.時(shí)光悄悄溜走,不知不覺(jué)中,我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習上,希望你能?chē)栏褚笞约,遵守學(xué)校的規章制度,做一名合格的中學(xué)生。

  15.老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,你的沉默不代表你沒(méi)有思想,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會(huì )鼎力相助的。

初一差生班主任評語(yǔ)8

  1、 XX,雖然你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)不想孤單的一個(gè)人坐。那么老師告訴你,夏冬,要做一個(gè)讓其他同學(xué)喜愛(ài)的人,首先要自己去關(guān)愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  2、 XX,你是一個(gè)文靜內向心地善良的女孩。你時(shí)常默默無(wú)聞,但對待他人總是坦率與友好。不要因為自己的學(xué)習基礎較差就缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?老師希望你以后大膽些,積極主動(dòng)地學(xué)習思考,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  3、 XX,你關(guān)心同學(xué),與同學(xué)和睦相處,見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你能關(guān)心集體,課堂上也基本能認真聽(tīng)講,但是,還是可以看到你偶爾的小動(dòng)作,與同桌講悄悄話(huà)。態(tài)度決定一切,如果你的學(xué)習目標再明確些,進(jìn)取心再強些,學(xué)習上能更專(zhuān)心一些,相信你會(huì )變得出色,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!

  4、 XX,你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。上課能看見(jiàn)你積極大膽的發(fā)言,但是你的回答通常只是照本宣科,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦認真思考,這正如你的作文,也常出現這樣的情況。老師覺(jué)得你的學(xué)習的刻苦程度還有待提高,有時(shí)思想難以集中,容易走神,希望今后能夠主動(dòng)學(xué)習,多問(wèn),多練,以望在今后爭創(chuàng )佳績(jì)!

  5、 XX,你尊敬師長(cháng),聽(tīng)話(huà)懂事,有較強的集體榮譽(yù)感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會(huì )“蠢蠢欲動(dòng)”。在學(xué)習上,你能認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習態(tài)度,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,多做一些對自己的學(xué)習有益的活動(dòng)!

  6、 XX,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。在后半學(xué)期,對待學(xué)習,你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認真的學(xué)習聽(tīng)講,相信你是個(gè)懂事的孩子,你能慢慢改正過(guò)來(lái)的,對嗎?

  7、 XX,不要老是覺(jué)得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒(méi)幾個(gè)神童,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學(xué)習自覺(jué)性太弱,平時(shí)不認真努力只想臨時(shí)抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,最主要不浪費時(shí)間在玩樂(lè )上,你肯定會(huì )進(jìn)步的!

  8、 XX,本學(xué)期老師看到了你的努力,你試圖改變著(zhù)自己。你的書(shū)上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點(diǎn),下學(xué)期繼續奮發(fā)向上。

  9、 XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個(gè)學(xué)期,老師覺(jué)得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn),會(huì )有所收獲的。加油!

  10、 XX,本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非,許多女同學(xué)都被你欺負,你給同學(xué)們造成很多的困擾。老師知道,你喜歡和同學(xué)們一起玩,那么,你要和同學(xué)們友好的相處,如果以這種方式,那你會(huì )失去很多。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼!

  11、 XX,你時(shí)而偶出驚人之語(yǔ),讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見(jiàn)你的聰明才智,但這往往只是曇花一現,不能持久。究其原因,老師覺(jué)得是你自己沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度,我很痛心你浪費了大好天賦。你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,上課偶爾會(huì )控制不住自己,隨意調換位置。不過(guò),你能認識到自己的錯誤并及時(shí)改正,希望你下學(xué)期能更自覺(jué)努力。

  12、你,懂事明禮,待人友善真誠,尊重老師,做事認真,學(xué)習刻苦勤奮,給老師留下深刻印象。學(xué)習上,還需要你動(dòng)些腦筋,找到適合自己的學(xué)習方法,善于總結歸納,提高效率,尤其是在數學(xué)物理上,要盡力學(xué)好,使學(xué)習成績(jì)能名列年級前茅。

  13、你一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  14、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  15、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

初一差生班主任評語(yǔ)9

  1、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  2、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  3、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái)。

  4、胡偉斌是一個(gè)嚴格要求自己的學(xué)生,在校能遵守學(xué)校的規定和聽(tīng)老師的話(huà),各方面的表現都良好,尤其是本學(xué)期末段,成績(jì)進(jìn)步明顯,希望在家學(xué)習時(shí)注意預習及學(xué)習的時(shí)間要充分(保證有兩個(gè)小時(shí)),老師相信你一定會(huì )更優(yōu)秀,在班脫穎而出。

  5、胡俊是一個(gè)聰明且能接受老師意見(jiàn)的孩子,熱心為班集體服務(wù),有較強的團體意識,但上課自控力較差,喜講笑,易開(kāi)小差,令上課的質(zhì)量大打折扣,所以成績(jì)不進(jìn)反退,希望胡俊不要浪費自己的聰明才智,不要浪費自己的青春年華,全力投入到學(xué)習中去,成為優(yōu)秀的人材,一顆發(fā)熱發(fā)亮的閃星。

  6、智雄是一個(gè)善良溫和的男孩,與同學(xué)相處融洽,能遵守學(xué)校的各頂規章制度,對老師有禮,但為人較沒(méi)主見(jiàn),衛生工作不夠認真,上課不夠積極投入,這些得出會(huì )成為你不斷發(fā)展的絆腳石,希望你努力改正缺點(diǎn),增強吃苦精神,爭取更大的進(jìn)步!

  7、健波反應快,溝通能力強,團結同學(xué),但上課自控能力差,非常愛(ài)在老師講課時(shí)插入一些無(wú)聊的笑話(huà),下課常亂扔垃圾及吃零食,這些都有損你的形象及削弱你的意志。要想不斷完善自己,要想得到別人的認可,你要改掉這些缺點(diǎn),老師期待你的進(jìn)步!

  8、維珉一個(gè)很可愛(ài)的男孩兒,你的每一舉一動(dòng)都讓老師覺(jué)得你充滿(mǎn)了無(wú)瑕的童真,雖然引起了老師的疼愛(ài),但也引起了老師的擔憂(yōu),因為,畢竟你已是初中生了,你更應擁有青少年應具有的自控力及做事的計劃性等,希望你多看一下世界名著(zhù),提升自己的思維意識,使自己成為一個(gè)心靈純正思想成熟的好男孩!

  9、澤華的表現很符合初一學(xué)生的特點(diǎn),與老師溝通時(shí)能給老師不少好的建議,上課認真,學(xué)習有目標,充分表現了成熟的一面,但愛(ài)吃零吃,自習課不會(huì )安排,不重視搞衛生,這些又表現出不成熟的一面,希望澤華能更嚴格地要求自己,讓自己漸漸走向成熟,走向優(yōu)秀。

  10、裕杰是一個(gè)活潑可愛(ài),對老師有禮,學(xué)習積極性比較高的同學(xué),特別要表?yè)P的是裕杰勞動(dòng)的意識也很強,希望堅持,這將對你終生有益。裕杰要注意學(xué)習方法的應用,強調要預習和建立錯題收集本,希望你的學(xué)習可以更進(jìn)一步。

  11、國慶是一個(gè)很可愛(ài)的男孩,你正直,團結同學(xué),很聽(tīng)老師的話(huà),認真配合老師為班做工作,對學(xué)習有要求,學(xué)習目標明確,但碰到不懂的未能積極向老師請教,上課也不夠大膽發(fā)言,希望國慶發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),不斷培養自己的綜合能力,成為全面發(fā)展的二十一世紀人才。

  12、一學(xué)初,健津表現出的問(wèn)題很多,與老師發(fā)生的沖突出很多,幸好,家長(cháng)很配合,你也能轉變意識,不少壞習慣都得到了控制和改變,如搞衛生的態(tài)度進(jìn)步很大,上課講話(huà)也少了,希望持之以恒,在初中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅實(shí)的基礎。

  13、軍訓一行,凌翔給了老師很深的印象,現在印象越來(lái)越深,的確,凌翔是一個(gè)幽默樂(lè )觀(guān)和善良的男孩兒,能夠這么了解自己,更說(shuō)明凌翔是一個(gè)聰明細膩的男孩兒,不足之處是常欠作業(yè),學(xué)習不刻苦。希望凌翔珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)間,全情投入到學(xué)習中,老師相信凌翔會(huì )成為最捧的。

  14、你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  15、本學(xué)期你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意,有一顆善良的心。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你能用的辛勤汗水換來(lái)豐碩的果實(shí)!耙荒曛嬙谟诖骸,在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  16、頑皮機靈而又好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個(gè)學(xué)生,要肩負學(xué)習任務(wù),要遵守學(xué)校的各種規章制度。用“少年不識愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,老師希望屬于你的學(xué)習生活能夠永遠有明確的目標,更希望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰。

  17、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力。學(xué)習上要加強知識的記憶,多練多問(wèn),多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。你有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感,在校運會(huì )上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。

  18、湯力:該生性格外向,活潑開(kāi)朗,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項活動(dòng),且表現突出,深受大家好評。希望能繼續努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個(gè)更好的自己!加油!

  19、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽(tīng)你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話(huà),將來(lái)的朗誦節目非你莫屬!學(xué)習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現吧!

  20、江文:該生學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽(tīng)講認真,回答問(wèn)題積極主動(dòng),每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),參加班集體活動(dòng)也很積極,希望能繼續努力,認識自身不足,朝著(zhù)更高的目標前進(jìn),加油!

初一差生班主任評語(yǔ)10

  1.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  2.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  3.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  4.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  5.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人” ?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  6.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  7.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  8.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  9.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  10.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  11.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  12.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  13.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  14.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

初一差生班主任評語(yǔ)11

  1、朱丹:該生為人謙和,樂(lè )于助人,學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班集體各項活動(dòng)。希望繼續努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績(jì),回報父母!回報自己!加油!

  2、張弛:該生性格外向,開(kāi)朗活潑,學(xué)習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級的各項集體活動(dòng),上進(jìn)心強。希望能繼續努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績(jì),加油!

  3、劉倩:該生為人正直,知書(shū)達理,學(xué)習刻苦,聽(tīng)講專(zhuān)心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參與班集體的各項活動(dòng)。希望能繼續努力,看到自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立更高目標,為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  4、個(gè)性倔強的你要求上進(jìn),遵守紀律,喜好音樂(lè ),熱愛(ài)班集體,做好值日工作。學(xué)習上還努力,取得明顯進(jìn)步,但有時(shí)任性,不能按老師要求的做。一個(gè)人要有個(gè)性是不錯的,但前提是應擁有了辨別是非和把持自我的能力,切不可以張揚個(gè)性來(lái)作為怕吃苦的借口,那會(huì )主張了自己的惰性,對自己的成長(cháng)不利。望你把那種倔強的個(gè)性化為學(xué)習上不服輸的干勁,頑強拼搏,爭取考上高中。

  5、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  6、文靜懂事的你,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jì)難見(jiàn)提高。調整你的學(xué)習方法,提高你的學(xué)習效率,相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。你是一個(gè)聰明的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在學(xué)習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能給老師一個(gè)好印象!送你一句話(huà):有志者,事竟成。

  7、你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢!愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你的文章寫(xiě)得滿(mǎn)有味兒的,爭取有更多的機會(huì )能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實(shí)很多事,你都是能做好的,只是你沒(méi)大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養成良好的習慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住,不要浪費太多的時(shí)間來(lái)做太多的無(wú)用功。相信你能做到這一點(diǎn)的!如果這樣,人們將會(huì )對你刮目相看的!

  8、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  9、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  10、楊亞莉:該生性格開(kāi)朗,為人坦率,學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極主動(dòng)的參與班級的各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力,認識并改正自身的不足,腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績(jì)!加油!

  11、你尊敬師長(cháng)團結同學(xué)勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開(kāi)小差,愛(ài)講話(huà),不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí),成績(jì)一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。

  12、你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。

  13、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了很多,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮舞動(dòng)人聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進(jìn)。

  14、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  15、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  16、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問(wèn)題聲音響亮。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人。但是你總是因為粗心而沒(méi)有和好成績(jì)交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習上。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

  17、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì )進(jìn)步得更快。

  18、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,**要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  19、你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),老師欣賞你認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  20、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

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