高中學(xué)期末班主任評語(yǔ)（精選180句）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？以下是小編收集整理的高中學(xué)期末班主任評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
1、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
2、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
3、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
4、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
5、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己
6、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
7、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
9、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
10、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
11、你性格內向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開(kāi)手腳，抓住機會(huì )鍛煉自己。
12、你活潑可愛(ài)，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線(xiàn)，你應撥正航標，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
14、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高，我真為你高興。老師想說(shuō)的是：在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績(jì)會(huì )有很大突破，老師和你一起努力。
15、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)！
16、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩，你充滿(mǎn)活力，進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈，特別是我們談話(huà)以后進(jìn)步非常顯著(zhù)，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間，再勤奮些，再?lài)乐斝�，你的成�?jì)會(huì )提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習當中去。
17、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中，你的帶領(lǐng)我們班取得了良好的成績(jì)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習中改一改，這樣你將會(huì )有更大的收獲的。
18、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動(dòng)；有較強的集體榮譽(yù)感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái)；學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望！
19、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
20、“巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
21、隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年�；顫娍蓯�(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿�。雖然這些都在閃光，但老師覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì )與人和睦相處，友好往來(lái)，那將使你的色彩更加鮮艷！
22、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強，老師十分信服你。但是，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì )更優(yōu)秀的。
23、你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。
24、你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲，標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。高二的你，學(xué)習更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jì)有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
25、你是一位聰明的學(xué)生�？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教，成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習當中去。
26、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
27、你是一個(gè)心地善良樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
28、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改�，F在站在老師面前的你，是一個(gè)誠實(shí)勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！
29、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
30、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
31、老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
32、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到的，甚至會(huì )做的更好。
33、該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規。積極參加集體活動(dòng)，集體觀(guān)念強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，三年來(lái)?yè)伟喔晒ぷ髡J真負責，學(xué)習態(tài)度認真。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
34、你性格外向，長(cháng)得比較精神，能夠積極進(jìn)取，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，心理素質(zhì)好，堅持到底，永不放棄，難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。
35、該生為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力強。在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎實(shí)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異。
36、你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲，標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。高二的你，學(xué)習更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jì)有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
37、你是一個(gè)認真踏實(shí)，樂(lè )于助人的同學(xué)，富有愛(ài)心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時(shí)間學(xué)習，你能經(jīng)�；仡欏e題，總結學(xué)習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結合，有時(shí)也可以放松一下學(xué)習的壓力，增強學(xué)習的激情和動(dòng)力，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步！
38、高一時(shí)誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點(diǎn)培養的對象。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個(gè)性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來(lái)？我嘗試了一個(gè)學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無(wú)功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà)，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會(huì )在人生的十字路口作出慎重的選擇。
39、在我看來(lái)，你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細膩的女孩，辦事認真，雷厲風(fēng)行，敢于直言；你的喜怒哀樂(lè )全都寫(xiě)在臉上，我喜歡你聽(tīng)老師講話(huà)盡興之時(shí)點(diǎn)頭示意的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處；你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級爭光，組織觀(guān)念和工作責任心都很強。希望你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。
40、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗正直善良，是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂(lè )于交往的好朋友，班級因你而更具活力；對待學(xué)習你目標明確踏實(shí)努力，成績(jì)穩步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長(cháng)曲折，老師希望你今后更加嚴格要求自己，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，相信你同樣可以很出色哦！
41、你做事認真負責，為人穩重大方，學(xué)習刻苦勤奮，是男生中少數讓老師放心的學(xué)生之一。在過(guò)去的一學(xué)期里，你取得了明顯的進(jìn)步，但也有不穩定的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習中，更加熱情地投入到學(xué)習中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進(jìn)展！
42、該生能?chē)栏褚笞约�，認真遵守學(xué)校的規章制度，集體觀(guān)念強，積極參與各種集體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真，肯學(xué)肯問(wèn)，成績(jì)穩定且優(yōu)秀，是個(gè)有上進(jìn)心，有理想，全面發(fā)展的好學(xué)生。
43、該生是個(gè)聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實(shí)，善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，有戰勝困難的信心及毅力，是個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。該生忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。
44、該生是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的學(xué)生，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，理解能力強。
45、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
46、你的行為表現無(wú)可挑剔，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你正直、熱情、品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致；你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀；身為班干部你能夠以身作則，自覺(jué)自律，在緊張的學(xué)習、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助，十分難能可貴；你興趣廣泛，是全面發(fā)展的學(xué)生典范。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)更高水平。
47、我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)；你對工作認真負責，有條不紊，協(xié)助老師做好各項工作；你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力，使整個(gè)班級都受益匪淺。你成績(jì)穩定，學(xué)習刻苦，還有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。
48、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會(huì )更棒！只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
49、該生學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。該生有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。成績(jì)穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
50、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！
51、劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴(lài)；能?chē)栏褡袷匦Ｒ幇嗉o，從不給師生添麻煩；文化學(xué)習基礎較好，兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢，但數學(xué)相對落后，成為家長(cháng)的心事，希望你利用節假日下苦功補差，越到后來(lái)時(shí)間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去；對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好，專(zhuān)心學(xué)業(yè)，把字寫(xiě)工整，養成好習慣，好習慣會(huì )讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢！
52、雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無(wú)冕”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重，寬容守信，說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙的學(xué)業(yè)成績(jì)，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來(lái)，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
53、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)較高的水平。
54、你是一個(gè)很努力很聰明的好孩子。懂得統籌兼顧善于學(xué)習，優(yōu)秀的成績(jì)是你平時(shí)刻苦認真的證明；樂(lè )于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實(shí)負責；不自滿(mǎn)謙虛上進(jìn)，都是你可貴的品質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現你的閃光點(diǎn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習和生活中的強者！
55、該生品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，學(xué)習上能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習非常的刻苦自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良；熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
56、你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
57、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
58、該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)，尊敬老師，團結同學(xué)，性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
59、該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。
60、記得和你說(shuō)過(guò)，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼。
61、一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著(zhù)自己該做的事�；厥走^(guò)去，你是否驚喜地發(fā)現你已取得了明顯的進(jìn)步？在今后的學(xué)習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，以更認真的學(xué)習態(tài)度投入到學(xué)習中去，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進(jìn)。
62、你學(xué)習認真，作業(yè)也完成的不錯。在過(guò)去的一學(xué)期中，學(xué)習上取得了明顯的進(jìn)步。但學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有，只有更好，望你在今后的學(xué)習中，能夠戒驕戒躁，還要更加專(zhuān)注地投入學(xué)習，努力完善學(xué)習策略，從而取得更大進(jìn)步。
63、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動(dòng)積極，尊敬師長(cháng)。但在學(xué)習上還缺乏主動(dòng)探究的精神，投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎，望你在今后的學(xué)習中，能更加認真，爭取更大進(jìn)步！
64、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！
65、你是一位很穩重的男生，說(shuō)話(huà)不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無(wú)聞，說(shuō)明你有責任感；你在學(xué)習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實(shí)力和潛力；學(xué)習上一定付出了汗水，說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規，上課認真聽(tīng)講，各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展，成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率，勤學(xué)還要好問(wèn)，多與師生主動(dòng)交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽，這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道，在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。
66、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅；你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài)；我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
67、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你的轉變而感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的！
68、該生學(xué)習認真、踏實(shí)，性格沉穩，為人誠懇，待人友善；刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列，平時(shí)遵規守紀，是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)袷丶o律，有很強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，喜歡幫助老師做事，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
69、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做！
70、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
71、外表斯文沉靜的你，學(xué)習孜孜不倦，工作認真負責，為老師減輕了許多負擔。你還熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，勞動(dòng)積極，從不計較個(gè)人得失。希望你在今后的學(xué)習中更加努力，爭取更大的進(jìn)步，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
72、同學(xué)學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步！
73、你為人和善，充滿(mǎn)自信，開(kāi)口必笑，性格開(kāi)朗，有主見(jiàn)，知識豐富，所以得到大家的歡迎；如果再用功一些，同時(shí)注意學(xué)習方法，提高效率，相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jì)！
74、該生在本學(xué)期學(xué)習期間，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。該生能夠努力學(xué)習各門(mén)功課，沒(méi)有任何掛科現象，本學(xué)期曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在學(xué)習期間全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
75、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
76、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
77、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
78、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
79、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
80、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
81、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運，你是一個(gè)聰明的男孩，應該考慮過(guò)自己的將來(lái)，未來(lái)是美好還是痛苦，都取決于你現在的習慣，試著(zhù)不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習慣，相信你一定會(huì )有一個(gè)幸福的人生。
82、“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，而他卻下定了決心”把這句話(huà)送給你，因為你是一名主要班干部—班長(cháng)，雖然在班級工作中會(huì )遇到一些的困難，你也頻繁會(huì )受到班主任的批評，但是我想人的一生中都會(huì )遇到挫折，相信自己，把挫折當做是磨礪自己的機會(huì )，你一定會(huì )成為一個(gè)非常出色的管理者。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
83、“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來(lái)做一些安排和思考，相信你一定會(huì )找到學(xué)習動(dòng)力和樂(lè )趣。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子”。
84、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、為人熱情的男孩，在學(xué)校里有著(zhù)良好的人際關(guān)系，懂得尊重老師，對自己的學(xué)習也有目標，古話(huà)說(shuō)：“每一個(gè)成功者都要勇于開(kāi)始，才能找到成功的路”。那么既然有了目標，就趕快行動(dòng)吧，等著(zhù)看到你的成功!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
85、“當一個(gè)人先從自己的內心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人�！蹦闶且粋�(gè)聰明人，但是在學(xué)習上，你卻沒(méi)有花足夠的精力。也許你還沒(méi)有體驗過(guò)社會(huì )生存競爭的殘酷�？刻炜康乜扛改�，都不及靠自己，相信自己，通過(guò)自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
86、你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
87、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
88、賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰，其實(shí)你有聰明的頭腦，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。
89、"琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)所不通。"這句話(huà)用在你身上當之無(wú)愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō)："小華，辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。"
90、成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
91、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲："老師，您好!"你是個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。經(jīng)過(guò)努力，你的書(shū)寫(xiě)、作文、默字等都有了一些進(jìn)步，老師希望你對待學(xué)習更加積極、主動(dòng)、認真，一步一個(gè)腳印。相信你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
92、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
93、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
94、一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子，的確，你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r(shí)又顯得不大"聰明"了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些字你都寫(xiě)不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
95、默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，在探究的天地里，開(kāi)創(chuàng )出你自己的一片天空，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
96、你的聰穎眾所皆知，有著(zhù)很強的動(dòng)手能力，資料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困難，就容易失去信心，馬馬虎虎，應付了事，望你揚長(cháng)避短，發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭取早日出佳績(jì)。
97、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
98、做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì )清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。
99、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動(dòng)探究的精神，希望你以后能善于發(fā)現問(wèn)題，并找到方法解決問(wèn)題。
100、你是一位文靜懂事的孩子，在探究活動(dòng)中，你有自己的一套學(xué)習方法，而且接受能力比較強。但是在探究活動(dòng)中，你有時(shí)會(huì )沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達的機會(huì )。我想在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能克服自卑，成為一個(gè)思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
101、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又能說(shuō)會(huì )道，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。所以，在探究活動(dòng)中，請你勇敢地展現自己，請你友善地與人合作吧。
102、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號”，那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò)，老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦，多看些課外書(shū)，讓書(shū)成為你的好伙伴。相信，通過(guò)自己的努力所獲得的知識是最香甜的，也是最珍貴的。
103、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在每一次的探究活動(dòng)中，看得出在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲，那么你的探究成果將更加顯著(zhù)。
104、你是個(gè)既聰明又調皮的男孩。老師最喜歡你，因為在探究過(guò)程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng)，學(xué)習認真，友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言，用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家：“我會(huì )，我行，我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì )對你刮目相看的。
105、活潑可愛(ài)的你，每節課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè )。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí)，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴�？墒莵G三落四的習慣給你的探究學(xué)習帶來(lái)許多不便，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步，你不會(huì )讓大家失望吧!
106、你很可愛(ài)，圓圓的腦袋，大大的眼睛，每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中，能積極參與各項活動(dòng)，多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品，跟“勤奮”“認真”交上朋友，在活動(dòng)的競賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的，努力加油吧!
107、你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著(zhù)發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jì)。你行的，努力吧!
108、你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿(mǎn)了興趣，如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣，望這個(gè)桂冠早日屬于你!
109、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，老師時(shí)�？吹侥阍诨顒�(dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè )的笑臉，更看到你解決問(wèn)題時(shí)認真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì )更喜歡你，同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
110、你認真參加每次的探究課，在課堂上表現積極，你的一手好字，為你的小組制作小報立下了汗馬功勞，如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解，相信你會(huì )更棒!
111、你雖然不聲不響，但是老師發(fā)現你上課時(shí)特別認真，總是在傾聽(tīng)著(zhù)老師和同學(xué)的講話(huà)，一點(diǎn)一滴的知識就這樣進(jìn)入了你的腦海，老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論，好嗎?
112、探究課上，你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法，但有時(shí)缺乏一定的探究精神，希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習中，使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高。
113、你對探究學(xué)習有興趣，樂(lè )于和伙伴一起合作探究，并分享自己的發(fā)現。希望你通過(guò)探究活動(dòng)，使自己的質(zhì)疑表達能力得到進(jìn)一步的提高。
114、你對探究學(xué)習有好奇心，愿意和伙伴一起合作學(xué)習，老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì )更積極，更主動(dòng)，使自己的探究能力再上一層樓。
115、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
116、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
117、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
118、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
119、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
120、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
121、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
122、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
123、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
124、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
125、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
126、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
127、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
128、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
129、你是個(gè)守紀律的好孩子，平時(shí)與同學(xué)與好相處，你學(xué)習主動(dòng)，課堂注意聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。希望你上課大膽發(fā)言，積極參加集體活動(dòng)，爭取不斷進(jìn)步。
130、你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，你學(xué)習勤奮而踏實(shí)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)一絲不茍，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。希望你課外多看一些數學(xué)讀物，向更高的目標奮進(jìn)。
131、你是一個(gè)多才多藝的好孩子，你的畫(huà)得了學(xué)校一等獎，你的書(shū)法作品也得了市優(yōu)秀獎，為班級爭得榮譽(yù)，你關(guān)心集體，認真做好值日工作，以你的聰明，如果你勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )穩步上升。
132、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
133、誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
134、外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
135、該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外，還能積極主動(dòng)的參與班級各項集體活動(dòng)，與大家相處很融洽，熱愛(ài)班集體。希望能繼續努力，敢于展示自己，與大家一起共同進(jìn)步，力爭取得更好成績(jì)，加油!
136、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習認真、主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數學(xué)學(xué)習是你的薄弱環(huán)節，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學(xué)交流，這樣才能獲得學(xué)習上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂(lè )、幸福。
137、你是一誠實(shí)而穩重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習勤奮，有很強的進(jìn)取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進(jìn)!
138、你對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
139、你能及時(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)也積極肯干，但是你的學(xué)習成績(jì)不太理想，特別是你這個(gè)學(xué)期的數學(xué)成績(jì)是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習的方法，不要死讀書(shū)，讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!
140、該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真。身為班級學(xué)習委員，不僅自己學(xué)習刻苦，而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習上前進(jìn)，為班級成績(jì)的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力，克服自身不足，腳踏實(shí)地，敢于吃苦，力爭取得更好的成績(jì)!加油!
141、語(yǔ)文課代表。工作認真負責。你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步明顯。高二數學(xué)、語(yǔ)文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。你是一個(gè)有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的同學(xué)，校運會(huì )上，為同學(xué)吶喊加油，積極為廣播站寫(xiě)稿，為班級榮譽(yù)貢獻了力量。宿舍評比A等。
142、你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
143、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
144、翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽(tīng)講，積極地思維。你樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
145、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
146、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
147、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
148、你聰明、能干，活潑可愛(ài)，深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì)，很不錯。希望能?chē)栏褚笞约�，更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn)，踏實(shí)勤奮地學(xué)習，取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
149、你是一名優(yōu)秀的好學(xué)生，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，懂得上進(jìn)。你也是一個(gè)孝順的好孩子，對父母懷有感恩之心。無(wú)論是在學(xué)習中還是生活中，你總能保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。你已經(jīng)具備了駕馭學(xué)習與生活的本領(lǐng)。對待同學(xué)，你熱心積極，與人為善。對待工作，你也一絲不茍，力求完美。課下進(jìn)行適當的鍛煉，你將體育健康與課內學(xué)習很好地結合在了一起。老師希望你一直保持著(zhù)這種對生活的熱情與品學(xué)兼優(yōu)的好品質(zhì)。無(wú)論是對人對事，你都可以做到耐心細心。熱愛(ài)同學(xué)，團結友愛(ài)，你與全班同學(xué)都相處的十分融洽。老師希望你能在此基礎上繼續發(fā)展一下自己在組織方面的能力。如果你大膽的放開(kāi)自己，勇敢的發(fā)掘自己的才能，你會(huì )是一名更加優(yōu)異的學(xué)生。加油。老師期待你的成長(cháng)與進(jìn)步。要相信自己是很棒的!
150、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
151、在本學(xué)年中你的各個(gè)方面表現優(yōu)秀：在學(xué)習上刻苦鉆研，努力認真，不斷求索，因而你的學(xué)習成績(jì)如此突出;在生活中你團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，對任何事情都充滿(mǎn)熱情，你的朝氣與活力感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人;在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作，盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。你的努力、付與你所取得的優(yōu)異的成績(jì)大家有目共睹老師為你感到欣慰。
152、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
153、希望你在下個(gè)學(xué)年里能一如以往的堅守，繼續努力，同時(shí)老師也希望你在下學(xué)年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學(xué)一起多多探討以爭取更大的進(jìn)步。老師相信你的，在下一個(gè)新的學(xué)期里，希望你可以像老師說(shuō)的那樣，好好努力，天天向上!為出人頭地，取得好成績(jì)而加油吧!相信自己，最終的勝利一定是你的!加油!
154、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息! 13、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
155、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
156、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
157、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
158、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，x表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
159、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
160、生活委員有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺(jué)得可愛(ài)，你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠懇，喜歡你的執著(zhù)與善良，更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎，每當看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí)，我就想你為此付出了多少精力，每當看到你認真為同學(xué)們定飯，發(fā)飯費時(shí)，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂(lè )于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事，使你周?chē)娜梭w味到了快樂(lè )。相信你會(huì )把握好高中生活的每一天，為自己的理想，不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂(lè )。
161、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
162、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
163、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被"懶"拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
164、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
165、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起�？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒(méi)有克服不了的困難，不是嗎?
166、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
167、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì )有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì )做得更好。
168、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
169、如果把所有的課程比作一輛馬車(chē)上的幾匹馬的話(huà)，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問(wèn)題，那速度自然快不了。作為駕車(chē)的你，應該好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記�。阂获R不行，整車(chē)遭殃。希望趕快重視探究課吧!
170、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于各種原因，致使你對探究學(xué)習興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習態(tài)度，勤探究，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
171、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但還需要自我約束的能力;你機靈、好動(dòng)，但還需要注意場(chǎng)合與分寸。愿你揚長(cháng)避短，積極督促自己，爭取逐步趕上同伴!
172、一把鑰匙開(kāi)一把鎖的道理誰(shuí)都懂，可是不同的學(xué)習要用不同的學(xué)習方法你未必就懂。在探究活動(dòng)中你很認真，但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習方法，你一定事半功倍的，老師相信你會(huì )成功的!
173、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現象。如果你能仔細觀(guān)察、開(kāi)動(dòng)腦筋，定會(huì )被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識的寶藏!
174、你是個(gè)樂(lè )意與伙伴一起學(xué)習，能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中，踴躍表達自己的想法，那你會(huì )更棒!
175、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng)，能對探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法，老師希望你能主動(dòng)探究，從實(shí)踐中獲得成功。
176、你能對探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法，能與伙伴們一起合作、收集資料，老師給你一個(gè)小小的建議，要學(xué)會(huì )收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。
177、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí)，很難做到安靜地坐在那里聽(tīng)講。課間，你“生龍活虎”。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習上，定會(huì )有所收獲。老師贈你一句話(huà)：少壯不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
178、在課堂上，老師總是一會(huì )兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累，希望你能學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)。
179、自信豁達熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同�；盍Τ瘹獾哪阌袃�(yōu)越的自身條件，在學(xué)習上，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習時(shí)間，良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法成了你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)的保障，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
180、這學(xué)期來(lái)，你是老師們認可的好學(xué)生，都非常的喜歡你。你工作認真負責，知道上進(jìn)，生活樸素且有幾分活潑可愛(ài)，你熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感強，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無(wú)聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì )鍛煉自己的機會(huì )，今后繼續熱心班集體工作，做得更好。夢(mèng)想在你我心中，佳績(jì)有待我們去努力！老師對你寄予厚望，你努力了嗎？
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