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班主任綜合評語(yǔ)摘錄
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn)，實(shí)現在原有基礎上的飛躍。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？以下是小編為大家收集的班主任綜合評語(yǔ)摘錄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
2、你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問(wèn)題，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng )一流！
3、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎？
4、快樂(lè )熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著(zhù)善良的愿望去幫助周?chē)耐瑢W(xué)。對于班級里的各種活動(dòng)也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
5、你是個(gè)可愛(ài)的小男生，陽(yáng)光積極向上，臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，課堂上你積極舉手，大膽發(fā)言，努力克服發(fā)音的問(wèn)題，作業(yè)本上有你工整的字體，活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開(kāi)心玩耍的身影；你尊敬老師，和小朋友們友好相處；你還是個(gè)故事大王呢，講起故事來(lái)三天三夜也說(shuō)不完似的。讀書(shū)帶給你了你很多快樂(lè )，更帶給了你智慧，繼續努力，多多閱讀吧！讓自己成為讀書(shū)大王！
6、穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師�？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！
7、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己，做一名愛(ài)學(xué)習，守紀律的孩子。
8、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格，學(xué)習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習基礎或方法的原因，文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去，考入理想的體校不是不可能的。
9、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的斗志，這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏競爭意識形成了很大的反差，其實(shí)你完全有著(zhù)進(jìn)入班級中上的能力，但當前你雖有明確的學(xué)習目標，但學(xué)習主動(dòng)性欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )游戲又在拖著(zhù)你的后腿，我想要提高你的學(xué)習成績(jì)，首先要端正學(xué)習態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起：認真早讀、認真聽(tīng)課、認真做作業(yè)、認真自習……，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了，成績(jì)進(jìn)步則是自然而然的事。
10、性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。身為班長(cháng)，你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體，學(xué)習上經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)習每一門(mén)功課，在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神！也祝賀你獲得了"無(wú)錫市三好學(xué)生"的榮譽(yù)！積極的心態(tài)，成功的一半，這學(xué)期也有過(guò)挫折，但不要經(jīng)過(guò)一次的挫折而懷疑自己的實(shí)力，任何時(shí)候都要自信，記住，自己是最優(yōu)秀！
11、你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。能夠關(guān)心班集體。若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學(xué)生。
12、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，你對以后的生活有期待、有夢(mèng)想、有追求。老師那一刻覺(jué)得，你將會(huì )有很大的改變�？墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白，仍然沉浸在你的"快樂(lè )"里。在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。把學(xué)習變成"我要學(xué)"，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
13、在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù)；遵章守紀，主動(dòng)幫助同學(xué)、團結同學(xué)。在今后的日子里，能及時(shí)地查漏補缺，提高效率，切實(shí)提高學(xué)習成績(jì)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
14、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
15、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講"悄悄話(huà)"、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色！繼續努力！
16、你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里不能?chē)栏褚笞约�，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習如波浪，忽高忽低。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
17、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)……
18、我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！
19、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
20、學(xué)習的壓力對你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師感覺(jué)你明顯適應不了畢業(yè)班的節奏，好在經(jīng)過(guò)你的努力、老師的開(kāi)導、同學(xué)的幫助，你又能以頑強的毅力戰勝學(xué)習中的困難了，加油��！
21、我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué)，這是多么難得呀！可是，我以為你在有些科目的學(xué)習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過(guò)去就會(huì )海闊天空！
22、老師很喜歡你，你知道嗎？因為你熱愛(ài)班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款，你是一個(gè)助人為樂(lè )懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功，千萬(wàn)不要辜負家長(cháng)、老師的期望��！
23、你給老師的印象就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課時(shí)坐得端端正正的，也愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，可能是你沒(méi)講究學(xué)習方法的緣故吧，你的學(xué)習效果不是很好，老師都為你著(zhù)急了。今后你要把每一個(gè)知識點(diǎn)都落實(shí)，那樣成績(jì)會(huì )有所提高的！
24、你是個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于幫助他人。上課時(shí)你思維活躍，再難的問(wèn)題在你手里都能迎刃而解。下課后，能與同學(xué)們和睦相處。老師希望你以后回答問(wèn)題時(shí)先舉手，好嗎？在優(yōu)中追求完美，那更優(yōu)秀！
25、你愛(ài)勞動(dòng)，守紀律，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問(wèn)題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習提高一個(gè)層次！
26、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對你的過(guò)錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xué)習了，老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握，老師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
27、老師很希望看到上課時(shí)認真聽(tīng)講的你，認真完成作業(yè)的你，希望你在學(xué)習中多下功夫，一份耕耘，一份收獲，希望通過(guò)自己的努力來(lái)取得進(jìn)步！
28、有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦！在平時(shí)的作業(yè)中，一定要把字學(xué)端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫(xiě)的字了，希望在四年級的時(shí)候天天能看到，多努力��！
29、你是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習的小男孩，如果學(xué)習上力求做到一絲不茍，不出差錯，成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。
30、你是一個(gè)好孩子，性格內向，不善表現自己，望你更嚴格要求自己，積極大膽地與同學(xué)交往，提高自己各方面的能力。
31、你是個(gè)聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的"故事大王"和"小歌星"，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽(tīng)課了，學(xué)習習慣有了較大的進(jìn)步，畫(huà)畫(huà)、折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進(jìn)入大班后上課能更認真，學(xué)習習慣更好些；老師相信你一定會(huì )是我班最棒的孩子。
32、你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學(xué)期對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動(dòng)，學(xué)習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能?chē)栏褚笞约�，課堂上不隨便和別的小朋友講話(huà)，養成良好的學(xué)習習慣。
33、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你較遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
34、從你的善良，你的細膩，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來(lái)成功的影子。成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄！
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