初中期末的班主任評語(yǔ)
***是一名優(yōu)秀的中學(xué)生，你熱愛(ài)咱們的班集體，時(shí)刻心中都有集體。你積極工作，團結同學(xué)，作為七年級(4)班的一班之長(cháng)，無(wú)論在學(xué)習上還是常規上你都是咱們班的一面旗幟。老師非常欣賞你的學(xué)習和工作能力。你是老師的驕傲，也是我們四班的驕傲。希望你能夠堅持這種勁頭，將這種精神帶到初中生活剩下的5/6中去。依然能夠為咱們班同學(xué)起到表率作用，在工作中，希望你多多考慮為將來(lái)自身成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導者做好準備和基奠。
——初中班主任評語(yǔ)
學(xué)生自評：呵呵，看到評語(yǔ)，我心里美滋滋的。不過(guò)，我也有缺乏之處，在今后的生活中，要改進(jìn)的地方還很多。老師的評語(yǔ)是鼓勵，是鞭笞。我在工作上也要“潑辣”些，讓他們瞧瞧我大班長(cháng)的厲害，不過(guò)要注意方式方法呦!學(xué)習上，改進(jìn)學(xué)習方法，合理布置時(shí)間，提高學(xué)習效率。假如成果不好，同學(xué)們也會(huì )不服氣的。衷心感謝老師的培養和教育，因為您，我越來(lái)越自信，越來(lái)越幼稚，越來(lái)越快樂(lè )!一份耕耘，一份收獲。我會(huì )不懈地努力，去感受初中生活的美好!
每學(xué)期寫(xiě)評語(yǔ)該是班主任最為頭痛的事情了。以前真是絞盡腦汁才完成工作�，F在已經(jīng)逐漸上手了。于是，對于寫(xiě)評語(yǔ)最大的感觸就是平時(shí)對學(xué)生的了解、關(guān)愛(ài)和推薦對于期末掃尾工作帶來(lái)很大便當。
穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣，各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。
你是一個(gè)很好動(dòng)、很頑皮的男孩，同時(shí)老師發(fā)現你是蠻聰明的小朋友!可惜的是，你沒(méi)有很好地利用好你的聰明。你總是對同學(xué)的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較，但當自身對他人做了過(guò)分的事情時(shí)，你卻不是很在意!你認為他人總針對你，其實(shí)你應該找找自身身上的原因。你的不受歡迎緣于你沒(méi)能約束自身的行為，過(guò)于放縱自身。老師希望在下學(xué)期里，你能確定在下學(xué)期里，你能痛定思痛，做一個(gè)真正懂事的小朋友!加油吧!
你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的`學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離中考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
你是個(gè)聰明，活潑的男孩。你懂得用學(xué)習來(lái)空虛自身，也會(huì )用正確的方法學(xué)習，可后階段似乎有所放松。一位勝利的人士無(wú)論做什么事，哪怕是小事，他都會(huì )認真對待。希望你能認真看待每一次作文鍛煉的機會(huì )。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，你的作文必定會(huì )有所進(jìn)步。加油吧!老師期待著(zhù)你勝利的那一刻。
你是個(gè)活潑好動(dòng)、機智靈敏的男孩。你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，但是你有上課一有機會(huì )就喜歡說(shuō)悄悄話(huà)做小動(dòng)作的小毛病。另外，在行為方面你還需要注意，身為男子漢可不能總是欺負女生哦!有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你，假如能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習，改變懶散分心的行為，在學(xué)習上加大投入，講究學(xué)時(shí)時(shí)效，那你的成果一定會(huì )更上一層樓!
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