社會(huì )調查指導教師的評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容、格式、那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？以下是小編幫大家整理的社會(huì )調查指導教師的評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
一、目的
社會(huì )經(jīng)濟調查是工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生整個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生運用在校學(xué)習的基本知識和基礎理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉，是培養學(xué)生養成運用專(zhuān)業(yè)的眼光去觀(guān)察經(jīng)濟現象的一個(gè)重要手段�？梢栽鰪妼W(xué)生對管理實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養。通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì )調查報告有利于培養學(xué)生對工商管理所涉及的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行直觀(guān)的認識能力，并使學(xué)生受到論文寫(xiě)作的初步訓練。
二、方式
由學(xué)生自主確定調查題目，學(xué)生根據題目開(kāi)展調查活動(dòng)，寫(xiě)出調查報告。
三、內容
工商管理專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐必須具有專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內容應當在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、教育管理、社會(huì )管理等范圍內。為方便學(xué)生選題，特提供如下選題范圍，僅供參考：
1、中小型企業(yè)信息化建設調查
2、電子商務(wù)發(fā)展狀況調查
3、貧困大學(xué)生問(wèn)題調查
4、調查金融危機對我國中小企業(yè)的影響
5、目前職業(yè)的社會(huì )聲望調查研究
6、大學(xué)生對大學(xué)教育滿(mǎn)意度調查
7、當前居民生活方式的改變與生活滿(mǎn)意度的調查分析
8、當前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調查研究
9、當前家庭保姆問(wèn)題調查
10、當代時(shí)尚流行的調查與社會(huì )心理學(xué)研究
11、當前大學(xué)生服務(wù)社區的調查與分析
12、我國遠程教育發(fā)展調查與研究
13、大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的意義和途徑方式調查研究
l4、當代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調查分析
15、高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題調查研究
16、電子商務(wù)在某一行業(yè)的應用調查與分析
17、我國私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng )業(yè)問(wèn)題調查
四、組織實(shí)施
1、本專(zhuān)業(yè)必須根據要求，對社會(huì )調查做出計劃和安排，統一組織實(shí)施。
2、經(jīng)管系積極為學(xué)生社會(huì )調查創(chuàng )造條件，保證社會(huì )調查順利實(shí)施。
3、工管教研室必須為學(xué)生社會(huì )調查配備專(zhuān)兼職的指導教導，指導教師名單須報系部備案。
五、基本要求
1、本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須參加社會(huì )調查。不參加社會(huì )調查及社會(huì )調查成績(jì)不合格的學(xué)生不得畢業(yè)，社會(huì )實(shí)踐不得免修。
2、社會(huì )經(jīng)濟調查時(shí)間一般安排在第二學(xué)期結束的假期，起止時(shí)間不得少于二周。指導教師于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內將初評后的調查報告及成績(jì)單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。
3、社會(huì )實(shí)踐可使用經(jīng)管系提供的參考選題，也可由學(xué)生本人自定選題，但選題應在本專(zhuān)業(yè)范圍內。學(xué)生應盡量結合本職工作及畢業(yè)論文選題開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐。
4、參加社會(huì )調查的學(xué)生應根據確定的社會(huì )調查選題列出調查計劃書(shū)（包括調查對象、方法、內容及時(shí)間安排），作好調查筆記及每個(gè)階段完成情況記錄并請指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據項目要求列出活動(dòng)提綱，作好活動(dòng)記錄并請指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、參加社會(huì )調查活動(dòng)的學(xué)生，根據調查結果寫(xiě)出調查報告提綱及調查報告。
調查報告的內容應包括：調查對象一般情況、調查內容，調查結果，調查體會(huì )。調查報告字數要求不少于3000字。
調查報告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實(shí)；結論要有理、有據。
6、以小組為單位（小組以2—3人為宜）進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告。
7、根據社會(huì )調查或管理實(shí)踐經(jīng)過(guò)寫(xiě)一份個(gè)人鑒定，由被調查單位或項目管理部門(mén)進(jìn)行評定并蓋章。
六、指導教師
1、指導教師資格
�。�1）具有認真的工作態(tài)度和豐富的專(zhuān)業(yè)知識。
�。�2）具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)或實(shí)際工作經(jīng)歷。
2、指導教師職責
�。�1）根據社會(huì )實(shí)踐總體要求及系部具體安排指導學(xué)生制定詳細的工作計劃。
�。�2）幫助學(xué)生確定選題，對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行指導。
�。�3）指導學(xué)生進(jìn)行文獻檢索、推薦參考資料并指導閱讀。
�。�4）檢查學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作提綱、審閱初稿，提出具體的修改意見(jiàn)。
�。�5）根據學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程表現寫(xiě)出具體準確的分階段評語(yǔ)及總結性評語(yǔ)，并給出初評成績(jì)。
七、考核與審核
1、考核內容
�。�1）社會(huì )實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現；
�。�2）調查報告（或項目報告、工作總結等）的內容與文字表達。
2、考核標準
社會(huì )實(shí)踐成績(jì)采用百分制。評分標準如下：
85—100分：全面完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題新穎，具有較強的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法正確，實(shí)踐計劃設計合理，實(shí)踐記錄完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言簡(jiǎn)練準確；敘述清楚明白；數據、資料可靠，結論有理有據，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料完備，被調查單位（或項目管理部門(mén)）評價(jià)好；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
75—84分：能夠完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題適當，具有一定的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法比較正確，實(shí)踐計劃設計較合理，實(shí)踐記錄較完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言比較準確；敘述比較清楚；數據、資料比較可靠，結論有一定說(shuō)服力，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料齊全，被調查（或項目管理部門(mén)）單位評價(jià)較好；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
60—74分：基本完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題尚可，有一定的專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法基本正確，實(shí)踐計劃設計基本合理，實(shí)踐記錄基本完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言較通順；敘述基本清楚；能運用一定的數據、資料，結論較明確，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料齊全，被調查單位（或項目管理部門(mén)）評價(jià)尚可；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
59分以下：符合下列條件之一者
�。�1）不能按要求完成社會(huì )調查各項工作；
�。�2）選題偏離專(zhuān)業(yè)；
�。�3）各項材料不齊或虛假；
�。�4）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）存在明顯的觀(guān)點(diǎn)錯誤或基本理論錯誤，數據不正確或偽造，邏輯混亂，結構不完整，格式不規范，文字達不到寫(xiě)作基本要求；
�。�5）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）字數不足3000字；
�。�6）社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不足二周；
�。�7）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）屬抄襲。
3、社會(huì )實(shí)踐成績(jì)經(jīng)審核達到60分及以上者給予2學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì )實(shí)踐工作、未交調查報告（或項目報告、項目體會(huì )等）者不計學(xué)分。
八、報告寫(xiě)作基本內容
報告的格式一般由：標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
1、標題
關(guān)于標題，一般要在與標題同一頁(yè)，把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式，一般正標題表達調查的主題，副標題則具體表明調查的單位和問(wèn)題。
2、目錄
如果調查報告的內容、頁(yè)數較多，為了方便讀者閱讀，應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節和附錄，并注明標題、有關(guān)章節號碼及頁(yè)碼，一般來(lái)說(shuō)，目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。
3、概述
概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調查課題的順序將問(wèn)題展開(kāi)，并闡述對調查的原始資料進(jìn)行選擇、評價(jià)、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容：
第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調查的由來(lái)和委托調查的原因。
第二，簡(jiǎn)要介紹調查對象和調查內容，包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。
第三，簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使人確信調查結果的可靠性，因此對所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的原因。例如，是用抽樣調查法還是用典型調查法，是用實(shí)地調查法還是文案調查法，這些一般是在調查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法都應作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
如果部分內容很多，應有詳細的工作技術(shù)報告加以說(shuō)明補充，附在市場(chǎng)調查報告的最后部分的附件中。
4、正文
正文是市場(chǎng)調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關(guān)論據，包括問(wèn)題的提出到引出的結論，論證的.全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法，還應當有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨立思考的全部調查結果和必要的市場(chǎng)信息，以及對這些情況和內容的分析評論。
5、結論與建議
結論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應，不可以提出無(wú)證據的結論，也不要沒(méi)有結論性意見(jiàn)的論證。
6、附件
附件是指調查報告正文包含不了或沒(méi)有提及，但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說(shuō)明。包括數據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告，例如為調查選定樣本的有關(guān)細節資料及調查期間所使用的文件副本等。
九、社會(huì )調查報告排版格式
調查報告全文排版格式見(jiàn)網(wǎng)上格式
十、學(xué)生上交材料時(shí)間
1、社會(huì )調查報告表格一份
2、調查日志一份
3、社會(huì )調查報告一篇（3000字左右）
上交材料時(shí)間是下學(xué)期第二周前交給班主任
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