高三班主任評語(yǔ)2015
劉安璐
該生是班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，落落大方的談吐，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。熱愛(ài)集體，團同學(xué)，在學(xué)校和班級活動(dòng)中取得了不少優(yōu)秀的成績(jì)。身為班干部，為人正直，做事嚴謹，是老師和同學(xué)的好幫手，不愧為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
王盼
身為班級生活委員兼英語(yǔ)課代表，工作能力強，是老師信得過(guò)的得力助手。有著(zhù)強烈的班集體榮譽(yù)感，主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，不計較個(gè)人得失，與同學(xué)關(guān)系相處甚為融洽。如果能在學(xué)習上更勤奮些，相信能取得不俗的成績(jì)。
練黎明
一直來(lái)該生總是孜孜不倦地認真學(xué)習，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則。希望下學(xué)期在專(zhuān)業(yè)技能課上能有所突破。
呂思
該生文靜執著(zhù)，有主見(jiàn)，對老師交代的任務(wù)能有條不紊地完成，是老師和班級的好幫手。人緣關(guān)系很好，協(xié)作能力強。希望在下學(xué)年能更大膽地表現自己，不斷提高自己的管理能力和組織能力。
葉卉
雖然該生平日里默默無(wú)聞，卻看得出樣樣要強。打掃衛生時(shí)，把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí)，總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí)，總能及時(shí)伸出溫暖的手。尊敬師長(cháng)，團同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
張夢(mèng)婷
該生在課堂上表現積極，語(yǔ)言表達能力很強;熱愛(ài)班集體、多才多藝的她是班集體活動(dòng)中的活躍分子。希望在今后的學(xué)習與生活中，虛心好學(xué)，把自己的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做生活、學(xué)習中的強者。
羅玉
該同學(xué)學(xué)習非常的認真刻苦，有很強的上進(jìn)心和責任心，是同學(xué)心中的佼佼者，也是老師的得力助手。能積極地參加學(xué)校舉辦的文藝，體育活動(dòng)，為班級爭得榮譽(yù)，集體榮辱心很強。不計較個(gè)人得失，合作能力強，是值得老師和其他同學(xué)信任的典范。
張玲
該生頭腦靈活，對計算機課有著(zhù)濃厚的興趣，所以在計算機這門(mén)課中表現突出。能較自覺(jué)遵守校紀班規，上進(jìn)心較強。希望在下學(xué)年積極改掉一些沖動(dòng)和過(guò)激的`言語(yǔ)及行為，努力做一名名副其實(shí)的合格高中生。
周佳慧
該生性情溫婉，尊敬師長(cháng)，團同學(xué)，行為舉止文明，能自覺(jué)遵守校紀班規，積極參加班集體活動(dòng)。與人為善，善良大方。希望下學(xué)年努力打下扎實(shí)的文化基礎，學(xué)有所長(cháng)，為走上工作崗位做好充足準備。
楊戀
該生能自覺(jué)遵守校紀班規，尊敬老師，團同學(xué)，有一定的上進(jìn)心，班集體榮譽(yù)感較強，在勞動(dòng)方面表現出色。希望下學(xué)年努力表現自己，在學(xué)習上積極進(jìn)取，在生活上做一個(gè)有主見(jiàn)，明辨是非，勇于承認錯誤改正錯誤的合格高中生。
龍莉娟
該生有主見(jiàn)，并有一定思想，能積極參加學(xué)校組織的各項文藝和體育活動(dòng)。工作能力強，能吃苦耐勞，敢于大膽表現自我，口頭表達能力強。希望下學(xué)年勇于正視自身的不足，不斷提高自身素養，做一名謙虛好學(xué)，言行一致，值得老師和同學(xué)信任的好學(xué)生。
余茜
該生心思細膩，善解人意，與人為善，尊敬老師，團同學(xué)。自覺(jué)遵守校紀班規，上進(jìn)心很強，各方面有著(zhù)明顯的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習和生活中，能更大膽地表現自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
周緣
該生性格開(kāi)朗大度，雖然不是很善于表達自己，但人緣關(guān)系很好。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，明辨是非，學(xué)習上也能積極要求上進(jìn)，有一顆不服輸的心。希望在今后的學(xué)習和生活中，能更自信更大方地表現自我才能。
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