年度考核評語(yǔ)（精選170句）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎？下面是小編為大家收集的年度考核評語(yǔ)（精選170句），希望對大家有所幫助。
1、踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性建設性地獨立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
2、該同志工作態(tài)度端正，執行力強，工作成效突出，工作效率較高，有時(shí)為了完成較急的工作，加班加點(diǎn)，不計個(gè)人得失，推動(dòng)本單位工作更好更快地向前邁進(jìn)。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
3、工作認真負責，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，善于合作。
4、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養較高對待客戶(hù)誠信；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習進(jìn)步較快受到大多數客戶(hù)的好評。
5、善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
6、眼光長(cháng)遠具有極佳的口才。
7、溝通能力強踏實(shí)忠誠富于幽默感。
8、工作成績(jì)進(jìn)步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
9、良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益，受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益；工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
10、該員工平時(shí)工作認真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛(ài)，互助進(jìn)��！
11、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)，不僅工作認真做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學(xué)習。
12、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養較高對待客戶(hù)誠信；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習進(jìn)步較快受到大多數客戶(hù)的好評
13、工作態(tài)度端正，業(yè)績(jì)比較突出。
14、該同志對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(cháng)；工作成績(jì)進(jìn)步大，業(yè)績(jì)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區域可以立即開(kāi)展工作；能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)；能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。
15、該同志工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區大區經(jīng)理工作；人品端正做事踏實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導，并提出建設性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現出色。
16、該同志良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益，受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益；工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
17、該同事今年工作成績(jì)進(jìn)步大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)績(jì)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
18、該同志工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導能力，專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位同事，是我們大家學(xué)習的榜樣。
19、該同志工作認真，負責；工作認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè )于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
20、工作認真，負責；工作認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè )于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
21、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
22、工作上勤勤懇懇，積極肯干，認真負責，相關(guān)知識水平也在工作中不斷提高。
23、工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區大區經(jīng)理工作；人品端正做事塌實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導，并提出建設性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現出色。
24、該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現也很努力，在工作時(shí)能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
25、該員工平時(shí)工作仔細認真負責，不但執行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作！
26、能夠以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局，積極著(zhù)眼促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展，不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實(shí)力作為重要戰略任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)解放思想、創(chuàng )新觀(guān)念，科學(xué)決策、提高效率，大力培育創(chuàng )業(yè)文化，激發(fā)人才活力。
27、能夠面對新形勢、新任務(wù)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，埋頭苦干，真抓實(shí)干，主動(dòng)把心思放在干事業(yè)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，把功夫下到狠抓落實(shí)上，以創(chuàng )造性工作促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
28、思想品德端正，工作熱情較高，責任心較強。對分管的人大、水電和蹲村工作認真負責，抓好落實(shí)。能深入基層解決實(shí)際問(wèn)題，組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極為鄉政府主要領(lǐng)導出謀獻策，從而使電站轉制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉里的各項規定制度，廉潔自律意識較強。
29、良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益
30、勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(cháng)；工作成績(jì)進(jìn)步大，業(yè)績(jì)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區域可以立即開(kāi)展工作；能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)；能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。
31、全年工作中，鐘欣桐作為公司銷(xiāo)售部的一名營(yíng)業(yè)人員，她勤勞真誠，敢于面對，睿智進(jìn)取地努力工作，表現優(yōu)異。她時(shí)刻心系客戶(hù)交貨所需，為廠(chǎng)內爭取合理生產(chǎn)時(shí)間，積極做好公司內部與客戶(hù)的橋梁作用，主動(dòng)配合各項管理工作值得我們學(xué)習。
32、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)，不僅工作認真做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學(xué)習。望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起，一起創(chuàng )造什么什么公司輝煌的明天！
33、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng )造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
34、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用成長(cháng)員工。
35、好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益。
36、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
37、該同志工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習，新晉社會(huì )如此努力難能可貴。
38、該同志能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。
39、該同志工作成績(jì)進(jìn)步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
40、該同志工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養較高對待客戶(hù)誠信；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習進(jìn)步較快受到大多數客戶(hù)的好評。
41、該同志良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益。
42、該同志工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養較高對待客戶(hù)誠信；對待工作嚴謹處處為公 司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習進(jìn)步較快受到大多數客戶(hù)的好評。
43、克服困難學(xué)習電腦有關(guān)的知識和技術(shù)，成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞，查找資料，答疑解難。還通過(guò)聊天交友，書(shū)寫(xiě)日志實(shí)現了與人交流和溝通，促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解，信任，實(shí)現了共同進(jìn)步和提高的目的。
44、該同志生活簡(jiǎn)約充實(shí)，每天堅持按時(shí)體育鍛煉，養成了科學(xué)的膳食和有規律、有節奏的起居習慣。經(jīng)常收視有關(guān)心理健康和具有教育意義的影視節目，因此，不但保證了體魄的健康，還促進(jìn)了心理的健康。
45、經(jīng)學(xué)�？己�，該同志認真履行了工作職責，圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
46、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
47、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
48、該同志在一年的支教工作中，以飽滿(mǎn)的工求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。發(fā)揮支教教師的引導功效，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心保障學(xué)生，利種發(fā)學(xué)生學(xué)習喜好，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪他老師學(xué)習的榜樣。
49、該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放；積極參加學(xué)校的學(xué)習，認真學(xué)習黨的教政策，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì )精遵紀守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己；關(guān)心國家大事，自護集體利益，尊重領(lǐng)導，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
50、該同志在一年的支教工作中，以飽滿(mǎn)的工求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提課件下載高本組教師務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)利用各種手段發(fā)學(xué)生學(xué)習興教育教學(xué)效果深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。
51、雖不善于表達自己的情感，但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作非常負責，永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì )團結集體，體育課時(shí)他組織學(xué)生，和學(xué)生們打籃球，也會(huì )和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買(mǎi)預防藥，舍消毒，到處奔波，卻從無(wú)怨言，他經(jīng)常為班級制定一系列的規章制度，把班級的各項事務(wù)管理的井序。雖然他平時(shí)對我們很?chē)栏�，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱(chēng)號梁老師當之無(wú)愧！
52、政治素養高。該同志擔任辦公室副主任之后，作為班子成員，準確定位講團結，干好本職重大局，沒(méi)有放松政治學(xué)習，相反以更高的標準嚴格要求自己，主動(dòng)學(xué)習、刻苦積累，具備了擔任現職的必備的政治素養。
53、業(yè)務(wù)能力強。該同志分管調研工作，能夠大膽管理、不斷創(chuàng )新，有效組織文秘人員圍繞縣委中心工作開(kāi)展調研，具備了擔任現職所需駕馭文字的能力。該同志聯(lián)系黨建、工業(yè)經(jīng)濟、政法、群團工作，在服務(wù)部門(mén)上，定位準，從不吃拿卡要，堅持了低調做人、熱心做事的原則，基本上做到了零差錯，具備了擔任現職所需的綜合協(xié)調服務(wù)能力。
54、工作業(yè)績(jì)好。該同志聯(lián)系方面工作部門(mén)的干部群眾反映都很好，分管的調研工作被市上評為調研組織工作先進(jìn)單位、調研信息工作先進(jìn)單位稱(chēng)號，全年刊發(fā)篇調研文章，被省市采用篇，為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用。具體承擔的大型會(huì )議材料，如慶七·一講話(huà)、十屆八次全委會(huì )報告等材料還受到縣委領(lǐng)導的好評。
55、學(xué)生進(jìn)行小組討論比較“怎樣算比較簡(jiǎn)便？”使算法得到了更優(yōu)化，從而也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
56、該老師在課堂上能把握學(xué)生的認知規律，通過(guò)復習舊知導入新知，注意解題的示范作用，課堂容量足，條理清晰。但課堂少活潑，很多可由學(xué)生解決的由教師替代了，拖堂也較長(cháng)。
57、主動(dòng)、自主的獲取新知，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，充分發(fā)揮了主導、主體作用。
58、要求學(xué)生將掌握的方法用于解題實(shí)踐。培養學(xué)生思維的靈活性、流暢性開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養學(xué)生能的同時(shí)提高學(xué)生解題方法的水平。
59、教師組織課堂教學(xué)效果好，語(yǔ)言清晰，能注重學(xué)法指導，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，問(wèn)題設計富有啟發(fā)性。教學(xué)環(huán)節設計安排清晰明了，過(guò)渡自然。
60、數學(xué)思想方法得到了充分滲透，學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習品質(zhì)得到進(jìn)一步優(yōu)化。
61、本節課的教學(xué)中，給學(xué)生充分的從事數學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和空間，使學(xué)生能在自主探索，親身實(shí)踐。
62、合作交流的氛圍中，解除困惑，在親身體驗和探索中解決問(wèn)題，理解和掌握基本的數學(xué)知識，技能和方法
63、課堂氣氛活躍。老師善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望。
64、教師語(yǔ)言語(yǔ)調抑揚頓挫，普通話(huà)過(guò)硬，板書(shū)優(yōu)美，基本功扎實(shí)，能循循善誘，逐步引導學(xué)生思考問(wèn)題及分析事件與人物，解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力口頭表達能力的培養，學(xué)生的學(xué)習習慣較好。
65、利用舊知遷移進(jìn)行新知的學(xué)習，并且進(jìn)行小組交流，利用集體的智慧解決問(wèn)題。
66、通過(guò)課前學(xué)生的講述新聞，不但能培養學(xué)生的能力，還能培養所有學(xué)生參與分類(lèi)，評價(jià)，鑒別能力。對重點(diǎn)詞句作了必要分析，為學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)打下了堅實(shí)基礎學(xué)生參與面廣，但似乎缺少點(diǎn)激情。
67、教師組織課堂教學(xué)效果好，語(yǔ)言清晰，能注重學(xué)法指導，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，問(wèn)題設計富有啟發(fā)性。
68、合作交流與動(dòng)手實(shí)踐相結合，充分獲取數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗。
69、該專(zhuān)題內容豐富多彩，一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養，學(xué)生參與多，課件精美，涉及知識范圍廣，開(kāi)闊學(xué)生眼界，點(diǎn)面結合加練筆，讓學(xué)生對鳥(niǎo)的認識逐步深入，效果較好。
70、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的重要方式。
71、教學(xué)有個(gè)性，有自己的特點(diǎn)與風(fēng)格。在教學(xué)設計上有新的突破，課堂給人耳目一新的感覺(jué)。
72、精心設計課堂練習，體現趣味性和層次性。
73、例題、習題的搭配合理，能聯(lián)系學(xué)生的生活，尊重學(xué)生原有的基礎知識。
74、口算練習的呈現方式多樣，并能聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，具有一定的開(kāi)放性。
75、采取多種教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握學(xué)習方法。
76、該老師以淵博的知識，青春的激昂，璀璨的語(yǔ)言，悅耳的語(yǔ)音，扮演者精典式的演講，令人心悅誠服，耳目一新，有身臨其境之感，真是眾妙畢絕啊。本節課引經(jīng)據典，恰如其分，啟發(fā)深思，事半功倍，旁敲側擊，循循善誘。無(wú)粉飾之患，無(wú)喧賓奪主之影。該老師注重讀，讀是語(yǔ)文教學(xué)的根，抓住了讀，就抓住了整個(gè)語(yǔ)；書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，這是睿智的選擇。
77、讓學(xué)生在具體的操作活動(dòng)中獲得知識，體驗知識的形成過(guò)程，獲得學(xué)習的主動(dòng)權。
78、該老師的《分式的通分》，通過(guò)類(lèi)比學(xué)習是數學(xué)教學(xué)的一種重要方法，該老師恰當地采用了這一點(diǎn)，值！教師示范———學(xué)生板演———鞏固練習的過(guò)程清晰且訓練較具體，鞏固及時(shí)。但教學(xué)過(guò)程中，教師不注意細節，另外也多了一點(diǎn)嚴肅，少了一點(diǎn)輕松。
79、教學(xué)重難點(diǎn)突出，板書(shū)清晰有條理。教學(xué)步驟設計合理，由淺入深，循序漸進(jìn)。
80、教師基本功扎實(shí)，知識講解準確，教學(xué)設計合理，始終以學(xué)生為主體，自主學(xué)習，小組交流討論，上臺交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學(xué)習效果。
81、在學(xué)生探究口算算理時(shí)深入淺出，使學(xué)生也很容易地掌握了口算方法。這可從學(xué)生的反饋中得到很好的體現。
82、課前準備充分，充分利用了多媒體教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的語(yǔ)言學(xué)習情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
83、語(yǔ)言富有情趣，給人的感覺(jué)很親切教態(tài)恩好，同時(shí)在課堂中讓學(xué)生了解到數學(xué)與生活息息相關(guān)，使學(xué)生對數學(xué)產(chǎn)生了求知欲，對數學(xué)的知識也產(chǎn)生了興趣，從而這樣的課堂效果會(huì )很好，該老師的提問(wèn)也很到位，在同學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn)的時(shí)候也引導的很到位，課件做的也非常好，很吸引小朋友的眼球，那么這樣的教學(xué)就會(huì )避免小朋友做與課堂其它的事情，而是去仔細的觀(guān)察課件，思考問(wèn)題，唯有一點(diǎn)點(diǎn)不足的地方就是課件有點(diǎn)小小的問(wèn)題。
84、教學(xué)環(huán)節設計安排清晰明了，過(guò)渡自然。
85、老師的課堂中，教者都能夠充分扮演好組織者、引導者和合作者的角色，老師不是傳授的現在的方法，而是教給學(xué)生解決問(wèn)題的策略。
86、老師語(yǔ)言?xún)?yōu)美，儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn)，創(chuàng )設學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)情景。
87、注重學(xué)生自主探索，三維目標得到充分體現。
88、能夠讓學(xué)生在動(dòng)手操作中進(jìn)行獨立思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)，與同伴交流，并充分給足了學(xué)生動(dòng)手、觀(guān)察、交流、合作的時(shí)間和空間。
89、給學(xué)生一把在知識的海洋中航行的槳，讓學(xué)生積極思考，在主動(dòng)探索中獲取成功并估驗成功的喜悅。
90、給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在自主探索中，獲得知識，體驗知識的形成過(guò)程，獲得學(xué)習的主動(dòng)權。在課堂中，教師花了充足的時(shí)間讓學(xué)生多次進(jìn)行合作學(xué)習，在合作探索中得出結論。
91、組織學(xué)生討論，通過(guò)學(xué)生的相互交流、互相補充，讓學(xué)生深刻理解其中的道理。
92、教學(xué)重難點(diǎn)突出，板書(shū)清晰有條理。教學(xué)步驟設計合理，由淺入深，循序漸進(jìn)。教師基本功扎實(shí)，知識講解準確，教學(xué)設計合理，始終以學(xué)生為主體，自主學(xué)習，小組交流討論，上臺交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學(xué)習效果。
93、老師以學(xué)生熟悉的生活提出問(wèn)題，激起學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，進(jìn)一步體會(huì )到數學(xué)知識與現實(shí)生活緊密聯(lián)系著(zhù)，數學(xué)知識來(lái)源于生活，并在生活中得以應用。
94、教師教態(tài)自然，語(yǔ)調親切，并不斷鼓勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習，推進(jìn)了知識的掌握和智力的發(fā)展，達到了良好的教學(xué)效果。
95、老師課堂激情高，教學(xué)環(huán)節緊湊，合理把握重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。
96、教材理解透徹，知識重點(diǎn)和難點(diǎn)把握準確。
97、本堂課知識點(diǎn)明確，條理清晰，板書(shū)大方，教師注意歸納總結，能聯(lián)系書(shū)本以外的知識，擴大學(xué)生聽(tīng)聞。教學(xué)語(yǔ)言形象豐富生動(dòng)，淺入深出，但與學(xué)生互動(dòng)交流稍顯欠缺。該課語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，生動(dòng)形象，著(zhù)力于學(xué)生積極性的調動(dòng)，引導學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口，注意矯正反饋，注重雙基訓練。
98、學(xué)生對知識的掌握較好，從中可看出熱愛(ài)上了這門(mén)功課，大多同學(xué)能?chē)@教師的提問(wèn)動(dòng)腦思考。授課形式多樣，通過(guò)講授討論朗讀等方式，達到了示范課的目的。教師能在組織舊知識的基礎上講新課，且從舊知到新知的過(guò)渡自然，學(xué)生積極性也高。教師能很有耐心地進(jìn)行個(gè)別指導，很有親和力。但示范效果不好，其實(shí)在這里分組學(xué)習會(huì )更好。
99、課堂活動(dòng)緊密聯(lián)系生活實(shí)際，體現了讓學(xué)生學(xué)習有用的數學(xué)知識這一先進(jìn)的課程理念。
100、創(chuàng )設豐富多彩的情境，為學(xué)生對新知的探究和整節課教學(xué)任務(wù)的完成起到了舉足輕重的作用。
101、教師準確的把握了設疑的方向，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的興趣，使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。
102、學(xué)習方法和教學(xué)手段多樣化，降低了學(xué)習難度，提高了學(xué)習效率。
103、能夠腳踏實(shí)地，潛心做事。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實(shí)的態(tài)度結合起來(lái)，做到開(kāi)拓進(jìn)取而不因循守舊，扎實(shí)工作而不圖虛名，立足實(shí)際，從點(diǎn)滴做起，積跬步至千里，積小勝為大勝。
104、能夠勇于開(kāi)拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著(zhù)力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩定中的重大問(wèn)題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
105、能夠著(zhù)眼長(cháng)遠，以戰略思維和發(fā)展眼光分析客觀(guān)事物、科學(xué)判斷形勢，把握時(shí)代要求，總攬發(fā)展全局。積極擴大經(jīng)濟總量，努力提升發(fā)展質(zhì)量水平；既抓好當前發(fā)展，又加強環(huán)境保護，注重資源節約；能夠堅持以經(jīng)濟建設為中心，努力加快經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，真正把各方面的積極性和創(chuàng )造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續發(fā)展、和諧發(fā)展上來(lái)。
106、能夠堅持以創(chuàng )新的觀(guān)念和科學(xué)的戰略推動(dòng)發(fā)展。通過(guò)解放思想，更新觀(guān)念，注重戰略思維，堅持正確的發(fā)展定位和取向，以科學(xué)的發(fā)展思路、創(chuàng )造性的工作方針、扎實(shí)的工作舉措、攻堅破難的工作方法，推動(dòng)各項工作取得突破性進(jìn)展。
107、能夠以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局，積極著(zhù)眼促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展，不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實(shí)力作為重要戰略任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)解放思想、創(chuàng )新觀(guān)念，科學(xué)決策、提高效率，大力培育創(chuàng )業(yè)文化，激發(fā)人才活力。
108、能夠堅持正確的政績(jì)觀(guān)，說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，積極克服飄浮作風(fēng)、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。
109、能夠面對新形勢、新任務(wù)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，埋頭苦干，真抓實(shí)干，主動(dòng)把心思放在干事業(yè)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，把功夫下到狠抓落實(shí)上，以創(chuàng )造性工作促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
110、思想品德端正，工作熱情較高，責任心較強。對分管的人大、水電和蹲村工作認真負責，抓好落實(shí)。能深入基層解決實(shí)際問(wèn)題，組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極為鄉政府主要領(lǐng)導出謀獻策，從而使電站轉制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉里的各項規定制度，廉潔自律意識較強。
111、良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益
112、同志注重學(xué)習，政治素質(zhì)較高，大局觀(guān)念強，自覺(jué)維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
113、該同志注重政治理論學(xué)習，作為省局下派干部，能克服各種困難，創(chuàng )新工作方式方法，對其分管的、計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見(jiàn)，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
114、素質(zhì)較高，能夠貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針和政策，積極履行崗位職責，事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理，思路清晰，聯(lián)系實(shí)際緊密，注重加強黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，淡泊名利，守住清貧，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有難不叫難，有累不喊累，受氣不賭氣。作風(fēng)正派，廉潔守紀。綜合素質(zhì)高，統籌能力強，能夠駕馭全局，有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù)。不搞特殊化，能夠與干部同甘共苦工作思路清晰，成效明顯，流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評價(jià)，并在全省會(huì )議上做了典型發(fā)言；
115、該同志工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導能力，專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習的榜樣；能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象
116、具備良好的職業(yè)素養，工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排；樂(lè )于助人，勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習，注重個(gè)人成長(cháng)；悟性較強，能很快適應角色，快速開(kāi)展工作，并根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)。望在以后的工作學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
117、該同志工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養較高、對待客戶(hù)誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習進(jìn)步較快、受到大多數客戶(hù)的好評
118、該同志良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益
119、該同志工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區大區經(jīng)理工作；人品端正、做事踏實(shí)、行為規范、對待所負責區域進(jìn)行有效指導，并提出建設性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現出色。
120、長(cháng)期扎根邊遠山區工作，毫無(wú)怨言。農村工作經(jīng)驗，思維清晰，做事謹慎、細致、講究方式方法，負責農業(yè)、統計學(xué)、土觀(guān)和公平的建設實(shí)施工作認真，經(jīng)常深入基層解決實(shí)際問(wèn)題。工作有強烈的責任感，做事認真，勤勞，誠實(shí)的人這個(gè)副本，對于你來(lái)說(shuō)，為了公平起見(jiàn)，團結同志，廉潔。希望今后工作的一些更加大膽。
121、該同志注重學(xué)習、政治素質(zhì)較高，大圖畫(huà)是強大的，而且保持團隊合作，明確工作思路方法得當，廉潔自律，較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項任務(wù)。
122、該同志注重學(xué)習、政治素質(zhì)較高，大圖畫(huà)是強大的，而且保持團隊合作，明確工作思路方法得當，廉潔自律，較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項任務(wù)。
123、高品質(zhì)，能貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，履行崗位職責、敬業(yè)和奉獻精神較強。工作有條理，思維清晰，與實(shí)踐性環(huán)節密切結合起來(lái)，在常務(wù)委員會(huì )辦公室主任職位找到一個(gè)位置采取黨的建設，并且，或第一人責任，把秘書(shū)，軸承參謀、協(xié)調、服務(wù)和聯(lián)系、宣傳等等。注意加強黨性鍛煉和試圖改變他們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，淡泊名利，保持貧窮、耐寂寞，努力實(shí)現一個(gè)苦別抱怨，不是那艱難的賽季，累不喊累，受氣不憤怒。風(fēng)格正派、誠實(shí)和守法。
124、綜合素質(zhì)，作為一個(gè)整體能力強，能控制全局，有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導能力。不要讓專(zhuān)業(yè)化，能夠更好地與干部同甘共苦思路清晰，效果明顯。獲得了高質(zhì)量的信息服務(wù)縣的榮譽(yù)稱(chēng)號合格縣。認為穩定，嚴格按照這本書(shū)，然后小心翼翼地站好最后一班公共汽車(chē)。
125、該同志在工作中態(tài)度認真，積極向上，為人樂(lè )觀(guān)，自我檢討能力較強，思想態(tài)度端正，發(fā)現本組員工有思想問(wèn)題時(shí)，能主動(dòng)談心進(jìn)行疏導，在他的帶領(lǐng)下，順利完成了旺季時(shí)繁重的生產(chǎn)任務(wù)，在溝通和思想疏導方面有相當的經(jīng)驗，為部門(mén)員工隊伍的穩定發(fā)揮了作用，促進(jìn)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
126、該同志專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平優(yōu)秀，為人誠實(shí)正直，處事公正。工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，能帶領(lǐng)全體組員積極工作，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，深得員工的尊敬和信任。
127、該同志與公司同行十多年，對公司有歸屬感，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，能顧全大局、不計個(gè)人得失，具有良好的個(gè)人素養和優(yōu)秀的技術(shù)水平，班組管理中公平、公正，在員工中有一定的威信，取得了員工的信任和支持。
128、該同志具有較強的組織協(xié)調能力，勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習，注重個(gè)人成長(cháng)，善于管理本班員工，對員工一視同仁，在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。
129、該同志來(lái)公司以后，工作態(tài)度良好，團結同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長(cháng)分配的各項工作，認真執行重點(diǎn)檢驗規定，能及時(shí)發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題。對新入職同事能主動(dòng)、熱情給予引導，無(wú)保留的培養新手，在本部門(mén)起到模范帶頭作用。
130、該同志思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開(kāi)拓進(jìn)取精神；工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負責；作風(fēng)深入扎實(shí)，注意調查研究，關(guān)心群眾生活。為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自己要求嚴格，在干部群眾中威信較高。
131、該同志自入公司5年多以來(lái)，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個(gè)人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團隊合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
132、該同志具有良好的個(gè)人素質(zhì)，服從上級安排，對工作認真負責。工作經(jīng)驗豐富，技術(shù)水平較高，有問(wèn)題能及時(shí)處理或向上級反映。團結同事，一視同仁，對新員工耐心指導，熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。
133、該同志服從上級安排，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則、身先士卒，發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗，具有一定的溝通技巧，為車(chē)間員工隊伍的穩定做出了成績(jì)。在他的領(lǐng)導下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門(mén)員工的一致好評。
134、工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區大區經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實(shí)、行為規范、對待所負責區域進(jìn)行有效指導，并提出建設性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現出色。
135、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學(xué)習，望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起，一起創(chuàng )造什么什么公司輝煌的明天！
136、該同志人生目的明確，信念堅定執著(zhù)，工作敬業(yè)積極，學(xué)習認真踏實(shí)，生活簡(jiǎn)約充實(shí)，為人豁達寬厚，情緒樂(lè )觀(guān)平穩，雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足，但仍不愧是一個(gè)好同志。
137、該同志退養以來(lái)，沒(méi)有了外界的監督和約束，但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，并且不忘用黨員的標準要求自己，約束自己，克服困難，積極主動(dòng)，較好的完成了退養四支部的各項工作，幾年來(lái)連續受到總廠(chǎng)退管處黨組織的表彰。
138、在投遞刊物的工作中，誠信敬業(yè)，主動(dòng)熱情的為雇主負責，為用戶(hù)服務(wù)，精心細致，科學(xué)籌劃，從而保證每期刊物都能及時(shí)準確的送達到用戶(hù)的手中，由于講究信譽(yù)，認真踏實(shí)，嚴格履行協(xié)議，受到了雇主和用戶(hù)的信任、尊重和好評。
139、該同志雖然年過(guò)半百，卻對于自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機會(huì )和渠道學(xué)習政治理論、科學(xué)文化和生活技能，從而使自己的主觀(guān)思想與客觀(guān)的社會(huì )現實(shí)相適應，努力實(shí)現與時(shí)俱進(jìn)�？朔щy學(xué)習電腦有關(guān)的知識和技術(shù)，成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞，查找資料，答疑解難。還通過(guò)聊天交友，書(shū)寫(xiě)日志實(shí)現了與人交流和溝通，促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解，信任，實(shí)現了共同進(jìn)步和提高的目的。
140、該同志生活簡(jiǎn)約充實(shí)，每天堅持按時(shí)體育鍛煉，養成了科學(xué)的膳食和有規律、有節奏的起居習慣。經(jīng)常收視有關(guān)心理健康和具有教育意義的影視節目，因此，不但保證了體魄的健康，還促進(jìn)了心理的健康。
141、通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐不斷加強思想道德修養，樹(shù)立淡定平和、善待他人、仁愛(ài)寬厚的處世理念，學(xué)習不悅生、不畏死的高尚境界，并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施，從而不但實(shí)現了與社會(huì )、他人、家庭的融洽與和諧，同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。
142、利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋，改善家庭生活質(zhì)量、完善生活設施，以最少的投入換取最大的改善效果，也是該同志的生活內容之一。堅持勤儉節約，樸素簡(jiǎn)約的生活方式和治家理念，是有限的財力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟效益，促進(jìn)了生活質(zhì)量的改善和提高。
143、希望該同志在新的一年里進(jìn)一步加強學(xué)習，不間斷的接受新鮮事物，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。注意克服急躁情緒，堅持與人為善，進(jìn)一步實(shí)現與他人和諧相處，保持良好的生活習慣和健康心態(tài)，發(fā)揮余熱為社會(huì )、為他人做出貢獻。
144、綜合素質(zhì)高，政治立場(chǎng)堅定，統籌能力強，能駕馭全局，切實(shí)履行了公共衛生職責。工作思路清晰，開(kāi)拓創(chuàng )新精神強，爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗，善于調動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話(huà)，干實(shí)事，求實(shí)效，踏實(shí)工作，較出色地完成了各項工作任務(wù)，連續多年實(shí)現了全縣衛生工作新變化。作風(fēng)民主，講究方法。辦事穩妥，生活樸實(shí)，關(guān)心體貼下屬。為人謙虛、坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個(gè)人得失。
145、該同志工作認真負責，責任心強，能按時(shí)高質(zhì)量地完成本職工作，能主動(dòng)協(xié)助其他同事，帶領(lǐng)新同事迅速適應新崗位；在日常生活中，能與其他同事團結互愛(ài)，互助進(jìn)��；積極參加中心組織的各項文體活動(dòng)，在同事中樹(shù)立了較高的威信。希望新的一年再接再厲，工作邁上新臺階。
146、該同志工作態(tài)度端正，執行力強，工作成效突出，工作效率較高，有時(shí)為了完成較急的工作，加班加點(diǎn)，不計個(gè)人得失，推動(dòng)本單位工作更好更快地向前邁進(jìn)。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢，使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
147、該同志作為單位的一名新兵，工作勤懇，能虛心向同事們學(xué)習，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，使自己在短時(shí)間內適應新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事，能按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。新的一年希望繼續保持謙虛謹慎的作風(fēng)，多學(xué)習，勤思考，爭取使自己的工作水平得到進(jìn)一步提升。
148、該同志精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容和教學(xué)方法，結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
149、承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。
150、該同志在一年的支教工作中，以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習的榜樣。
151、該教師遵章守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行中學(xué)級教師職責，全面完成了本學(xué)年度各項工作任務(wù)。
152、該同志以飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
153、該同志注重學(xué)習，政治素質(zhì)較高，大局觀(guān)念強，自覺(jué)維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
154、工作認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè )于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用
155、該同志注重政治理論學(xué)習，服從組織安排，加強與基層單位的聯(lián)系，積極參與××安全專(zhuān)項整治的有關(guān)工作，廉潔自律，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
156、該老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓，并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應信息社會(huì )對教師素養的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應用軟件，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，3dmax等，足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長(cháng)，該老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。
157、工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養較高、對待客戶(hù)誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習進(jìn)步較快、受到大多數客戶(hù)的好評。
158、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛(ài)社會(huì )主義，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，自覺(jué)維護集體利益，尊重領(lǐng)導，團結同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。遵守勞動(dòng)紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
159、良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益，受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益；工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
160、工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區大區經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實(shí)、行為規范、對待所負責區域進(jìn)行有效指導，并提出建設性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現出色
161、該老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；—能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，該老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導，一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。
162、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
163、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧工作認真負責，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，善于合作。
164、工作期間一貫積極主動(dòng)，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧 ，并將他們合理的運用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足。
165、該員工平時(shí)工作認真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛(ài)，互助進(jìn)��！
166、該員工工作經(jīng)驗豐富且熟練，不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作，從不斤斤計較。工作認真、負責，能主動(dòng)幫助其他工友。本著(zhù)要做就一定要做好的原則，工作中不怕累、不怕苦、善于鉆研，是本部門(mén)員工學(xué)習的榜樣。
167、該員工入職兩年以來(lái)，工作認真踏實(shí)，任勞任怨，服從安排，能要求嚴格自己，組織紀律性強，團結同事，敢于糾正處理違紀違規現象，年累計糾正處理起；積極參與撲救機器燃火次，在保安員隊伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。
168、工作積極熱情度高，能吃苦耐勞，每次在門(mén)口挽留顧客的激情很濃。
169、該員工服從上級安排，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗，具有一定的溝通技巧，為部門(mén)員工隊伍的穩定做出了成績(jì)。
170、該老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。不論是對待研究，還是對待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。
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