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初中學(xué)生作文評語(yǔ)分類(lèi)

時(shí)間:2020-10-18 08:25:11 作文評語(yǔ) 我要投稿

初中學(xué)生作文評語(yǔ)分類(lèi)大全

  為我們學(xué)生作文寫(xiě)評語(yǔ)是我們語(yǔ)文教師必要的一門(mén)工作,這個(gè)評語(yǔ)直接影響到我們學(xué)生的心理和水平,因此,要做好這個(gè)評語(yǔ)的撰寫(xiě)。下面是小編搜集整理的初中學(xué)生作文評語(yǔ)分類(lèi)大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在作文評語(yǔ)欄目!

初中學(xué)生作文評語(yǔ)分類(lèi)大全

  【A】:

  一、記述類(lèi)

  詞雅文練,寫(xiě)景生動(dòng)。 布局新穎,用詞簡(jiǎn)達。 娓娓細說(shuō),清婉可喜。 寫(xiě)景狀物,入木三分。 層次井然,結構嚴謹行文灑脫,趣味雋永。 淡遠情逸,雋永含蓄。 平鋪直敘,亦有情韻。 簡(jiǎn)潔流暢,意義深長(cháng)。 言近旨遠,不同凡味 明察秋毫,描述生動(dòng)。 內容曲折,耐人尋味。 逸趣橫生,讀來(lái)可喜。敘述緊湊,扣人心弦。 婉轉流利,真實(shí)不虛 內容充實(shí),文字流利。 優(yōu)游從容,描寫(xiě)細膩。 據實(shí)敘述,暢所欲言。 辭意從容,雅見(jiàn)情韻。 敘事抒情,均頗貼切 文筆清麗,寫(xiě)景生動(dòng)。布局順當,描寫(xiě)逼真。 語(yǔ)多贅馀,文欠生動(dòng)。 內容貧乏,錯字太多。 收結過(guò)早,意未盡宜 文筆雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 敘述詳盡,條理井然。 遣詞造句,行云流水?虅澣胛,栩栩如生 取材不凡,運筆如飛。 詞義從容,雅見(jiàn)情韻。 清新流暢,自然有致。 取材豐富,文字生動(dòng)。 頗富幽默,筆調輕松 自然順暢,有條不紊。

  二、抒情類(lèi)

  炫麗清新,頗有韻味。 流利貼切,描寫(xiě)佳妙。 敘事抒情,均頗貼切。 淋漓盡致,頗切題意。 結構完整,清新雋永筆靈心慧,極富詩(shī)意。 憤慨之情,流於翰墨。 文約意廣,境界清真。 措辭婉約,面面俱到。 盡情發(fā)抒,言詞無(wú)礙 明暢開(kāi)朗,氣勢壯麗。 輕松有趣,頗具題意。 辭藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達,意亦周到。 抒情懇切,一氣呵成 用詞切當,意境不俗。 情感豐富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文暢情達,雄深雅見(jiàn)。 詞句生硬,文意不明 拖泥帶水,語(yǔ)不明析。文句生澀,未能達意。 草率成偏,殊少意義。 快樂(lè )之狀,耀然紙上。 選詞失當,譬喻不切 認識錯誤,不切題意。 文辭生硬,未能達意。 含意空虛,句亦欠順。

  三、論說(shuō)類(lèi)

  用詞妥切,議論精當。 激昂慷慨,扣人心弦。 見(jiàn)解脫俗,理順意明。 細心求證,絲毫不茍。 筆力勁健,見(jiàn)解不凡措辭得體,立論公正。 繁簡(jiǎn)適當,層次分明。 句句有力,字字精辟。 入情入里,甚見(jiàn)精純。 筆致輕松,理暢辭達 豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,論斷正確。 詮釋明確,措辭順當。說(shuō)理調暢,議論允當。 文氣充沛,段落分明 思想敏捷,眼光遠大。 脈絡(luò )分明,有條不紊。 徒多費詞,毫無(wú)精義。 文從字順,言簡(jiǎn)意賅。 內容雜亂,詞句欠通 文句生澀,意不明暢。析論不明,語(yǔ)多欠詳。 結構松散,文句欠佳。 語(yǔ)多重復,文欠調暢。 選詞失當,意不明朗 用詞欠妥,語(yǔ)氣不貫。 析論不明,語(yǔ)多欠詳。 識見(jiàn)不高,文句生澀。

  【B】:

  一、字跡

  本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……隨隨便便,字哪能不像貓掏的似的……字不在格子中間,當然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好,永遠就這么潦草……認真耐心地寫(xiě),你會(huì )寫(xiě)的比我還要棒……

  二、內容

  這般豐富的內容,簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀……你的習作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內容具體,我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū),才寫(xiě)出這么多字…… 干巴巴的內容如同白開(kāi)水,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如xx字數多,你不覺(jué)得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像老太太的嘴,干癟空洞,講話(huà)直漏風(fēng)……

  三、語(yǔ)句

  流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說(shuō)明你一向觀(guān)察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達了你當時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難受,如同走在鄉下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了,不完整……寫(xiě)好后仔細讀一讀,就會(huì )發(fā)現不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì )自己修改每句話(huà)……

  四、層次

  小節分的清清楚楚……小節劃分合適……一個(gè)小節講一層意思,段落分明……層次混亂,一節包含那么多內容,讀著(zhù)有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節還能再分幾個(gè)小節……一、二小節不該分,要合并……這一節與上面小節內容聯(lián)系不上……

  五、詳略

  重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細,不錯……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫(xiě)了……第X節寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內容應該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……

  六、題目

  題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標點(diǎn)符號(省略號、問(wèn)號、感嘆號、破折號),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……題目老一套,人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì )起,太一般……內容寫(xiě)的似乎和題目對不上號……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當一些……

  七、標點(diǎn)

  標點(diǎn)打得規規矩矩,看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人……標點(diǎn)用得十分準確……內容再精彩,標點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標點(diǎn)可不好吃啊……標點(diǎn)打的太多,讀起來(lái)一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你認真打好每個(gè)標點(diǎn)……一句話(huà)意思說(shuō)完了應該打句號……省略號占兩格,不能打在一個(gè)格子里……

  八、鼓勵的話(huà)語(yǔ)

  這篇寫(xiě)得超過(guò)了上一篇,繼續加油啊……內容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員……多讀書(shū)細觀(guān)察勤思考,你的習作很快就會(huì )在報刊上發(fā)表……他們又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會(huì )比他們表現更出色……都是老師教,你還怕寫(xiě)作水平不上升嗎……每晚堅持看作文書(shū),我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的……世上無(wú)難事,只怕有心人……現在你習作的字數比以前多多了,這是你認真寫(xiě)日記的結果……你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開(kāi)朗讀,向你表示祝賀。下次爭取寫(xiě)得更棒,好嗎?……不要總擔心自己比別人笨,只要按老師要求做,你的夢(mèng)想遲早會(huì )實(shí)現……老是寫(xiě)不出什么內容,是因為你付出的汗水還太少……把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看,保證對你有很大幫助……靈感從來(lái)不喜歡拜訪(fǎng)懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當你的名字出現在報紙上的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……

  【C】:

  一、開(kāi)頭:

  文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者。開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

  二、過(guò)程:

  以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章邊敘事邊抒情。充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序。一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。文章想象合情合理,通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。細節描寫(xiě)頗具匠心,極富功底。對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。語(yǔ)言準確,鮮明、生動(dòng),內容極其豐富具體。事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。文章將…寫(xiě)得細致入微。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

  三、結尾:

  結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。以感受開(kāi)頭,以感受結尾,這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文,首尾連貫,一氣呵成。對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題。故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。結尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(cháng)。

  四、總評:

  1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn) …作了細膩而傳神的刻畫(huà)。3、切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。4、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。6、文章前后連貫,形成完整的形象。7、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。8、本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。9、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。12、詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動(dòng)。13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性強。16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。17、注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  21、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。23、文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。24、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。26、全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。27、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。28、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。29、作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  【D】:

  一、

  簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結果語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人。 以…開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法。 開(kāi)頭很活潑。擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑, 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  二、

  場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少; 對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結合; 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段; 情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念; 充分運用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)。 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。 這一部分可以加入對話(huà)或者一些心理描寫(xiě)。 將…改成…更合適些, 自然承上啟下,細節描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。 敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心。 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。 外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)。介紹中融入了自己的思想,有感染力。 用了列數字,舉例子的方法,很形象。 過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。 這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)。 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美。這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)。以小見(jiàn)大,表現… 比喻句用得精當。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。 …和…形成鮮明對比,突出…

  三、

  結尾含蓄,點(diǎn)明主題。 結束得有點(diǎn)突然,夸張了。 結尾簡(jiǎn)煉,感人。 結尾同樣有趣。 結尾呼應應開(kāi)頭,結構完整。 由景生情,結尾自然。 比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆。 結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應。觀(guān)察細致,描寫(xiě)生動(dòng)。 結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。

  四、

  文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。 以感受開(kāi)頭,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。 以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。立意高遠,令人贊嘆。 切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  五、

  這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。 事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。 文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  六、

  詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動(dòng)。 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。 注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷。 文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。 對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。 文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。 文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  七、

  文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。 文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題。` 對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

  八、

  文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。 本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。 全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。 對…生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序 對實(shí)驗現象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來(lái)饒有興味。

  九、

  文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),其次用詞準確,第三文章結構緊湊。 本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準確,鮮明,生動(dòng),內容極其豐富具體,不失一篇成功之作。 文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。 通過(guò)仔細觀(guān)察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調,語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

  十、

  對人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。 文章將…寫(xiě)得細致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。 音樂(lè )是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊! 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。 文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(cháng)。 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  十一、

  文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。 文章自始自終充滿(mǎn)著(zhù)對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。 通篇文章語(yǔ)調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。 作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?梢(jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼,真摯感人。開(kāi)頭出手不凡,文章真實(shí)感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會(huì )洞察力,以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的.語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分。 本文以…為線(xiàn)索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。

  十二、

  能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(cháng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。 本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果。 文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。 語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。 能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應,中心明確,結構完整。 文章有理有據,說(shuō)服力強,突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  十三、

  作者對…觀(guān)察仔細,描寫(xiě)細膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現手法富有新意。 全文語(yǔ)言樸實(shí),結構自然。…文章結構嚴謹,首尾呼應。 語(yǔ)言詼諧有趣,情節安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。 文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確,襯托手法運用得好。 本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰,節奏明快。 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě),充分表達了…

  十四、

  文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發(fā)人深思。敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運用比喻貼切,生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。 樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊。 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。2,結構嚴謹,重點(diǎn)突出。3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結尾都很自然,準確。 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結構清晰,心理描寫(xiě) 真實(shí),體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力。

  十五、

  文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將…呈現讀者面前。 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。 作者觀(guān)察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。 借景抒情,托物詠志,很特色。 文章在民間傳說(shuō)的基礎上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味。 …要求通過(guò)虛構的故事來(lái)表達一種哲理。 本文很好體現了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構思相得益彰。 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。 作品的構思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng )造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。 想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

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