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讀后感作文教師評語(yǔ)120句
在平日的學(xué)習、工作和生活里,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?以下是小編為大家收集的讀后感作文教師評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。
2、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。
3、結尾含蓄,點(diǎn)明主題。結束得有點(diǎn)突然,夸張了。結尾簡(jiǎn)煉,感人。結尾同樣有趣。結尾呼應應開(kāi)頭,結構完整。由景生情,結尾自然。比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆。結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應。觀(guān)察細致,描寫(xiě)生動(dòng)。結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。
4、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動(dòng)。
5、文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。對…生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。
6、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。
7、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。
8、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結果…
9、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人。
10、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;
11、重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
12、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;
13、倒敘開(kāi)頭,渲染意境。
14、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法。
15、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。
16、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。
17、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
18、字體書(shū)寫(xiě)美觀(guān)工整內容豐富充實(shí)
19、寫(xiě)景寫(xiě)文細膩文思細膩敏捷;
20、開(kāi)頭新穎生動(dòng)結尾前后呼應;
21、文句順暢首尾呼應完整;
22、內容表達清楚可圈可點(diǎn);
23、語(yǔ)句流暢生動(dòng)用字遣詞恰到好處;
24、見(jiàn)解十分正確段落分明可;
25、內容合乎主題段落井然分明;
26、描述豐富生動(dòng)用詞優(yōu)美流暢;
27、充滿(mǎn)創(chuàng )意想像寫(xiě)作認真用心;
28、段落清楚有層次成語(yǔ)運用極佳;
29、立意創(chuàng )新高遠內容充實(shí)具生活性;
30、能正面思考想法不錯喔;
31、要多掌握分段要領(lǐng)。
32、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然
33、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人
34、簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
35、情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念;
36、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊
37、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人
38、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
39、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境
40、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法
41、這一部分可以加入對話(huà)或者一些心理描寫(xiě)
42、敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心
43、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑
44、外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想,有感染力
45、用了列數字,舉例子的方法,很形象
46、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚
47、這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)
48、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大,表現…
49、比喻句用得精當加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味
50、小學(xué)生能有這樣的體會(huì ),令人刮目相看
51、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
52、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強,且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對的情感,令人感動(dòng)。
53、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
54、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
55、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。
56、小學(xué)生能有這樣的體會(huì ),令人刮目相看。
57、對的比喻用得妙。
58、運用多種感官,描寫(xiě)十分仔細。
59、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。
60、加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。
61、這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。
62、發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。
63、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
64、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
65、心理描寫(xiě)細膩,比喻句用得好,66、排比名的使用為文章增色不少。
66、以味誘人,意境深遠。
67、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
68、以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
69、結尾含蓄,點(diǎn)明主題。
70、結束得有點(diǎn)突然,夸張了。
71、結尾簡(jiǎn)煉,感人。
72、結尾同樣有趣。
73、結尾呼應應開(kāi)頭,結構完整。
74、由景生情,結尾自然。
75、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆。
76、結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應。觀(guān)察細致,描寫(xiě)生動(dòng)。
77、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。
78、以感受開(kāi)頭,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
79、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。
80、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)作了細膩而傳神的刻畫(huà)。立意高遠,令人贊嘆。
81、切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
82、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
83、文中描繪的……清新活潑,歡快明朗,字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力。
84、文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將…呈現讀者面前。
85、文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
86、借景抒情,托物詠志,很特色。
87、文章在民間傳說(shuō)的基礎上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味。
88、要求通過(guò)虛構的故事來(lái)表達一種哲理。
89、本文很好體現了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
90、這是一篇很有新意的……文章構思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。
91、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng )造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
92、想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
93、情節生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
94、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了……文筆間滲透了情感。
95、對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結合
96、以開(kāi)頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)
97、外形描寫(xiě)十分有趣,突出了的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想,有感染力
98、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了的美這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大,表現
99、以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮
100、語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結尾以xxxx點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(cháng)。
101、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
102、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
103、能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
104、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一較成功的之作。
105、語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。
106、這篇文章寫(xiě)了自己讀書(shū)的心得體會(huì ),觀(guān)點(diǎn)明確,運用了很多名人名言,使文章更具說(shuō)服力,文中把讀書(shū)的好處寫(xiě)得十分具體,讀后使讀者與你產(chǎn)生共鳴,很認可你的觀(guān)點(diǎn)。
107、這是一篇關(guān)于讀書(shū)心得的記敘文,文章脈絡(luò )清晰可見(jiàn),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,對作者愛(ài)讀書(shū)的描寫(xiě)生動(dòng)具體,語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切,結尾處的抒情是本文的一大亮點(diǎn)。
108、本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
109、文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮
110、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人
111、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出
112、語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚
113、能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象
114、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節出發(fā),創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?
115、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。
116、你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!
117、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!
118、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!
119、結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
120、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。
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