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寫(xiě)景作文評語(yǔ)

時(shí)間:2022-08-16 11:13:28 作文評語(yǔ) 我要投稿

寫(xiě)景作文評語(yǔ)集錦

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的寫(xiě)景作文評語(yǔ)集錦,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)景作文評語(yǔ)集錦

  1、在你的筆下,xx的景色是那么的美麗動(dòng)人,活動(dòng)是那么的豐富多彩,我也愛(ài)你美麗的xx。

  2、小作者運用了動(dòng)點(diǎn)觀(guān)察的方法對xx晨色進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě),字里行間飽含著(zhù)小作者對xx對大自然的熱愛(ài)之情。

  3、作者能按方位順序向讀者先容其可愛(ài)的xx,從校門(mén)——教學(xué)區(教學(xué)樓巨型花壇)——活動(dòng)區(大操場(chǎng)),條理清楚,有選擇有重點(diǎn)地繪景,自然地反映出學(xué)校朝氣蓬勃的氣氛。

  4、小作者對景物的描寫(xiě)生動(dòng)細致,捉住色彩外形香味等方面的特點(diǎn),并且用了比喻擬人排比等多種手法,令人處處感受到秋天的美。

  5、文章首尾呼應,語(yǔ)句簡(jiǎn)練,一針見(jiàn)血,點(diǎn)明主題。文章通過(guò)四季景色的描寫(xiě),說(shuō)明了xx之美,照應開(kāi)頭。若能注意段落層次分明就更好了。

  6、全篇色彩艷麗,生機盎然。字里行間,通過(guò)xx春夏秋冬的描寫(xiě),抒發(fā)作者對xx童年生活的熱愛(ài)。

  7、在你的筆下,冬天xx的景色描述得細致入微,語(yǔ)言通徹流利。文中的比喻擬人修辭手法的運用,增添了作文的生動(dòng)性趣味性,如能在這樣的景色中放入人物活動(dòng)的描述,那作文會(huì )增色不少!

  8、作者把寫(xiě)景與抒懷結合起來(lái),寓情于景,情景交融,全文字里行間都突出了對xx的無(wú)比喜愛(ài)之情。作者著(zhù)力描繪了美麗無(wú)比的噴水池,綠草如茵的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,使一個(gè)美麗的xx展現在人們眼前。

  9、小作者寫(xiě)作思路清新,描寫(xiě)生動(dòng),文筆優(yōu)美,牢牢圍繞一個(gè)“綠”字,按“總分總”的結構,描寫(xiě)了xx的美麗景色。

  10、文中恰當地運用比喻擬人等修辭手法,使xx不同季節的綠色生機盎然,芳香四溢。

  11、這篇文章語(yǔ)句樸素生動(dòng),內容真實(shí)有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時(shí)細心的'觀(guān)察,這在描寫(xiě)xx的各種有趣的生活場(chǎng)景尤為明顯,令人處處感到xx的歡樂(lè ),使人讀了有身臨其境之感。

  12、xx四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤為生動(dòng)準確。

  13、小作者寫(xiě)了自己熟悉的地方——學(xué)校,把寫(xiě)景與寫(xiě)人巧妙結合起來(lái),景中有人,以景襯人。

  14、本文文筆優(yōu)美,抒情濃郁,是一曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調,濃墨重彩地描繪了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那里度過(guò)的美好童年生活。

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