作文批改的評語(yǔ)精選310句

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距，明確自己的努力方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的作文批改的評語(yǔ)精選310句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　2、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿(mǎn)。

　　3、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。

　　4、感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　5、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

　　6、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現人物的思想態(tài)度，好惡觀(guān)。事理：反復從不同角度，不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。

　　7、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說(shuō)服力，更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。

　　8、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

　　9、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說(shuō)服力。

　　10、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。

　　11、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　12、情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現真實(shí)情。

　　13、心里過(guò)程真實(shí)細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

　　14、感情真實(shí)細膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

　　15、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

　　16、語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達能力較強。

　　17、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

　　18、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細致，描寫(xiě)生動(dòng)；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　19、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

　　20、行為描寫(xiě)用詞講究，準確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。

　　21、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達。你的作文功底很好，這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。

　　22、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　23、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　24、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。

　　25、真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。

　　26、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。

　　27、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。

　　28、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于�！�，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的成功。

　　29、清秀脫俗的字跡透脫著(zhù)你的聰明智慧，穩中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。

　　30、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng )新。

　　31、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　32、本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果

　　33、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　34、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　35、對人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　36、音樂(lè )是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美��！

　　37、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　38、文章的結構簡(jiǎn)潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　39、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　40、小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎表達也不錯，語(yǔ)句通順，用詞準確，無(wú)錯別字，標點(diǎn)使用正確。

　　41、小作者以豐富的想象力極具新意的構思。向我們介紹了未來(lái)摩托車(chē)的形狀與功能，暗示出科技創(chuàng )新的重要性，希望在小作者的努力下，未來(lái)摩托車(chē)能早日應用到現實(shí)生活中。

　　42、“老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習上，繼續努力，認真書(shū)寫(xiě)，那么你會(huì )取得更好的成績(jì)的，相信你會(huì )做到的！”

　　43、“當你把自己的“杰作”一幅美麗的畫(huà)交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎？告訴你，學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大�！�

　　44、“明白曉暢，文采飛揚，這種老到的語(yǔ)言功夫是眾多考生無(wú)法望其項背的”，50、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　45、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

　　46、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現了文章主題。

　　47、文章含蓄的結尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　48、結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　49、對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是的成功之處。

　　50、結尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　51、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　52、文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。

　　53、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　54、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　55、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

　　56、一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　57、我喜歡在清晨下起鵝毛大雪的時(shí)候一個(gè)人靜靜的走在路上，大雪紛飛，路上冷冷清清，有一種與世隔絕的感覺(jué)。感受腳踏在雪上的"咯嘣、咯嘣”的響聲，仿佛置身在維也納金色大廳傾聽(tīng)著(zhù)最美妙的音樂(lè )。用手接住一片雪花，看著(zhù)它從雪化為水，最終消失在掌心里。

　　58、有人說(shuō)冬天是肅殺的季節，我卻不認為，大自然的法則就是這樣，而且如果沒(méi)有冬天的鋪墊，春天的花朵也不會(huì )有那么燦爛。瑞雪兆豐年，冬天其實(shí)還是生命的伏筆呢。

　　59、我愛(ài)春天的百花齊放，愛(ài)夏天的熱情似火，愛(ài)秋天的碩果累累，但我最?lèi)?ài)的還是冰清玉潔的冬天，愛(ài)這萬(wàn)物的終末與起點(diǎn)。

　　60、這篇寫(xiě)景文章描寫(xiě)了冬天下雪時(shí)的壯麗景色，文章多處運用比喻和擬人的修辭手法，例如“仿佛置身在維也納金色大廳傾聽(tīng)著(zhù)最美妙的音樂(lè )”“似乎把天上的星星都映得亮起來(lái)了”，形象生動(dòng)，突出表現了冬天的美。文章結尾通過(guò)對比，表達了對冬天的愛(ài)。

　　61、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂，趣味性強

　　62、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現了文章主題`

　　63、對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處

　　64、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人

　　65、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出

　　66、語(yǔ)言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚

　　67、能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象

　　68、文章頭尾照應，中心明確，結構完整

　　69、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼，真摯感人開(kāi)頭出手不凡

　　70、文章真實(shí)感強，立體感強，可讀性強，趣味性強以敏銳的社會(huì )洞察力，以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱(chēng)得上入木三分

　　71、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。

　　72、重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。

　　73、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　74、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　75、敘述自然生動(dòng)結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　76、對于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　77、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　78、文章邊敘事邊抒情。

　　79、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法

　　80、小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序

　　81、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　82、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　83、文章想象合情合理，100、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　84、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

　　85、對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　86、描寫(xiě)細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　87、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　88、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

　　89、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

　　90、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　91、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　92、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　93、語(yǔ)言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　94、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結構清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

　　95、作者觀(guān)察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。

　　96、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　97、本文內容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結構獨特合理。

　　98、脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。

　　99、文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結構完整。

　　100、你越來(lái)越棒了！你的作文真使我大開(kāi)了眼界你媽媽人美心更美，她對病人滿(mǎn)腔熱情，對工作一絲不茍，極端負責，這種精神是多么值得我們學(xué)習��！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！

　　101、詞意可采，尚待磨鏈清婉有致，結尾稍差文句不暢，表達呆滯較前進(jìn)步，望再努力。

　　102、這是一篇以敘事為主的習作。作者通過(guò)學(xué)習生活的細節來(lái)表現人物，非常傳神。敘事過(guò)程中，小作者不甘人后、奮力追逐、努力為自己點(diǎn)贊的進(jìn)取心呼之欲出，很能夠打動(dòng)人心。

　　103、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況 描寫(xiě)一種小動(dòng)物首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的， 形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。然后再看它的生活習性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦， 怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要看得細致，描寫(xiě)得具體。

　　104、描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子側重于靜態(tài)描寫(xiě)，描寫(xiě)小動(dòng)物活動(dòng)情況，側重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài) 有條理，有層次地觀(guān)察和描寫(xiě)，可以把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細致、感人。

　　105、要把喜愛(ài)之情寫(xiě)進(jìn)作文里 作文是“我手寫(xiě)我心�！睂�(xiě)我們的喜和樂(lè )，愁與憂(yōu)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫(xiě)它們的時(shí)候，也要 把自己喜愛(ài)的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛(ài)之情。

　　106、表達感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的情感融在其 間；有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情；有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活，不拘一格。

　　107、選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

　　108、雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質(zhì)。

　　109、事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

　　110、從多方面多角度選材充分體現了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿(mǎn)。

　　111、感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。

　　112、情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

　　113、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體未能有力地表現人物的思想態(tài)度好惡觀(guān)。 事理：反復從不同角度不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。

　　114、引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說(shuō)服力更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。

　　115、論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。

　　116、例證豐富選材得當描述詳略得當較具說(shuō)服力。

　　117、感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。

　　118、感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

　　119、情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現真實(shí)情。

　　120、心里過(guò)程真實(shí)細膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

　　121、感情真實(shí)細膩言語(yǔ)感人至深確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

　　122、從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

　　123、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

　　124、語(yǔ)言平滑曉暢刻畫(huà)細致描寫(xiě)生動(dòng)；句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。

　　125、語(yǔ)言活潑風(fēng)趣幽默令人忍俊不禁。

　　126、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略似為綱要式敘寫(xiě)但又未能提綱挈領(lǐng) 文意殘缺不全敘寫(xiě)枯燥干癟呆板毫無(wú)生氣。

　　127、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì )，去深思。

　　128、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　129、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節出發(fā)，創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是的飲料？

　　130、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

　　131、你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃！

　　132、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！

　　133、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)！

　　134、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　135、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是通過(guò)紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì )時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

　　136、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎？

　　137、一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，穿著(zhù)淡色素凈的衣服，那衣服襯著(zhù)她從容的笑容，笑容下藏著(zhù)一絲不易察覺(jué)的羞澀，小巧的身子卻邁出了與年齡不相符的沉穩而瀟灑的步伐，我開(kāi)始有些激動(dòng)了。

　　138、我沒(méi)有想到這么一個(gè)小巧的女生，講得竟是關(guān)于國際教育性的問(wèn)題。然而，那乏味的問(wèn)題，從她口中說(shuō)出，竟是那么生動(dòng)有趣。她那童聲童味的強調卻也不會(huì )給人帶來(lái)任何不符的感覺(jué)。她不僅說(shuō)得頭頭是道，還會(huì )舉出不同的例子來(lái)，雖說(shuō)是自己國家的不足之處，別的國家的長(cháng)處，大家卻聽(tīng)得心服口服。

　　139、說(shuō)道精彩處，她開(kāi)始手舞足蹈，就像演繹一部話(huà)劇給大家。

　　140、時(shí)間在被大家遺忘中流逝，當她已走下臺，老師走上臺。我們依然沉浸在其中，無(wú)法自拔。突然間，同學(xué)們才恍然過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)結束了，而我的心情似乎也久久不能平靜下來(lái)。

　　141、這是一場(chǎng)演講嗎？還是一部話(huà)劇，卻更像一部電影。呀！回想起，我依然是那么清晰。這就是我腦海中最深刻的一次演講。

　　142、本文記敘一次精彩的演講，文章寫(xiě)得也很精彩。首先人物描寫(xiě)生動(dòng)，成功運用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)對演講者進(jìn)行刻畫(huà)，使人物活靈活現呼之欲出；其次敘述講究詳略，讀起來(lái)富有趣味。

　　143、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。

　　144、開(kāi)頭出手不凡吸引讀者

　　145、開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

　　146、文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

　　147、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

　　148、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

　　149、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出

　　150、語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

　　151、能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整

　　152、切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。

　　153、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　154、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　155、內容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結構獨特合理。

　　156、文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　157、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。

　　158、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現了文章主題。

　　159、對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

　　160、本文取材真實(shí)生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　161、全文節奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

　　162、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗的全過(guò)程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序。

　　163、對實(shí)驗現象的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來(lái)饒有興味。

　　164、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結尾處寥寥數語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進(jìn)。

　　165、適當地運用對比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　166、不失時(shí)機地運用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強語(yǔ)勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　167、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

　　168、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)獻計獻策讀后能從中受到教育

　　169、樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息

　　170、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊

　　171、語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結尾都很自然準確

　　172、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

　　173、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

　　174、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

　　175、作者觀(guān)察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

　　176、借景抒情托物詠志很特色

　　177、文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味

　　178、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

　　179、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。

　　180、語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

　　181、注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是的成功之處。

　　182、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼，真摯感人。開(kāi)頭出手不凡

　　183、文章真實(shí)感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會(huì )洞察力，以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱(chēng)得上入木三分

　　184、語(yǔ)言詼諧有趣，情節安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。

　　185、文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　186、細心求證，絲毫不茍。

　　187、筆力勁健，見(jiàn)解不凡

　　188、措辭得體，立論公正。

　　189、文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規范，開(kāi)篇吸引人。

　　190、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。

　　191、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。

　　192、能較好的運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)，使事例具體、生動(dòng)。

　　193、文段承上啟下自然，細節描寫(xiě)突出了人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。

　　194、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。

　　195、心理描寫(xiě)細膩，比喻貼切，用詞生動(dòng)、

　　196、文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向讀者娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　197、結尾含蓄，點(diǎn)明主題、

　　198、結尾簡(jiǎn)煉，感人。

　　199、結尾呼應開(kāi)頭，結構完整。

　　200、結尾呼應文題，點(diǎn)明中心、

　　201、文章詳略得當，重點(diǎn)突出，結尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　202、以感受開(kāi)頭，以感受結尾，文章前后照應，首尾連貫，感染力極強。

　　203、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。

　　204、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點(diǎn)對象作了細膩而傳神的刻畫(huà)，立意高遠，令人贊嘆。

　　205、文章切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。

　　206、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到作者的感情，全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　207、事例敘述生動(dòng)、具體，趣味性強。

　　208、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

　　209、善于觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。

　　210、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。

　　211、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。

　　212、文章生動(dòng)，具體，詳略得當。

　　213、記敘語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。

　　214、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　215、文章立意新穎，視角獨特，讓人眼前一亮。

　　216、主題明確，中心突出，緊緊圍繞論點(diǎn)展開(kāi)論述。

　　217、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了，能夠迅速吸引讀者的注意力。

　　218、結尾收束有力，升華了主題，給人以深刻的思考。

　　219、內容豐富詳實(shí)，事例充分，論證有力。

　　220、情節跌宕起伏，充滿(mǎn)懸念，引人入勝。

　　221、語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用詞精準，文采斐然。

　　222、語(yǔ)句通順流暢，沒(méi)有明顯的語(yǔ)法錯誤。

　　223、善于運用比喻、擬人、排比等修辭手法，增強了文章的表現力。

　　224、細節描寫(xiě)生動(dòng)細膩，使人物形象躍然紙上。

　　225、環(huán)境描寫(xiě)烘托了氣氛，為文章增色不少。

　　226、人物描寫(xiě)栩栩如生，性格特點(diǎn)鮮明。

　　227、文章結構清晰，層次分明，過(guò)渡自然。

　　228、段落劃分合理，每段都有明確的中心。

　　229、能夠從生活中選材，富有真情實(shí)感，容易引起讀者共鳴。

　　230、觀(guān)點(diǎn)獨到，見(jiàn)解深刻，展現了較強的思維能力。

　　231、引用恰當的名言警句或典故，增添了文章的文化底蘊。

　　232、寫(xiě)作思路清晰，邏輯嚴密，論證有條有理。

　　233、對事物的觀(guān)察細致入微，描寫(xiě)細致準確。

　　234、想象力豐富，為文章?tīng)I造了奇幻而美妙的氛圍。

　　235、情感真摯，字里行間流露出作者的真實(shí)感受。

　　236、以小見(jiàn)大，通過(guò)一件小事反映出深刻的道理。

　　237、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，不拖沓，表達清晰。

　　238、文風(fēng)樸實(shí)，卻能打動(dòng)人心。

　　239、善于運用對比手法，突出了事物的特點(diǎn)。

　　240、描寫(xiě)動(dòng)靜結合，使畫(huà)面更具生動(dòng)性。

　　241、標題新穎，能夠準確概括文章的主要內容。

　　242、呼應開(kāi)頭，使文章結構完整，渾然一體。

　　243、選材獨特，別具一格，讓人印象深刻。

　　244、敘事完整，情節發(fā)展合理。

　　245、語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，讀來(lái)令人忍俊不禁。

　　246、心理描寫(xiě)細膩，展現了人物豐富的內心世界。

　　247、景物描寫(xiě)優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)，讓人身臨其境。

　　248、字跡工整，書(shū)寫(xiě)規范，卷面整潔。

　　249、用詞恰當，能夠準確地表達自己的意思。

　　250、能夠靈活運用多種表達方式，記敘、描寫(xiě)、議論、抒情相結合。

　　251、文章富有節奏感，讀起來(lái)朗朗上口。

　　252、對問(wèn)題的分析全面而深入，具有較強的說(shuō)服力。

　　253、故事富有教育意義，給人以啟示。

　　254、觀(guān)察角度新穎，使文章具有獨特的魅力。

　　255、文中的對話(huà)描寫(xiě)符合人物身份，生動(dòng)自然。

　　256、描寫(xiě)角度多樣，全方位展現了事物的特征。

　　257、情節緊湊，不枝不蔓，一氣呵成。

　　258、語(yǔ)言富有個(gè)性，體現了作者的寫(xiě)作風(fēng)格。

　　259、開(kāi)頭設置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

　　260、結尾余味無(wú)窮，給讀者留下了想象的空間。

　　261、文章有詳有略，重點(diǎn)突出。

　　262、能夠運用側面描寫(xiě)來(lái)烘托主要人物或事物。

　　263、對傳統文化的理解和運用恰到好處，為文章增添了文化內涵。

　　264、感情表達含蓄內斂，耐人尋味。

　　265、舉例貼切，具有代表性，能很好地支持論點(diǎn)。

　　266、對人物的動(dòng)作描寫(xiě)細致，展現了人物的性格特點(diǎn)。

　　267、描寫(xiě)色彩豐富，給讀者帶來(lái)視覺(jué)上的享受。

　　268、文章充滿(mǎn)了童真童趣，天真無(wú)邪。

　　269、能夠巧妙地運用伏筆，使情節發(fā)展更加合理。

　　270、語(yǔ)言富有感染力，能夠引起讀者的情感共鳴。

　　271、對動(dòng)物的描寫(xiě)活靈活現，仿佛它們就在眼前。

　　272、文章充滿(mǎn)了正能量，積極向上。

　　273、寫(xiě)作手法嫻熟，運用自如。

　　274、文中的比喻形象生動(dòng)，讓人易于理解。

　　275、觀(guān)察細致，描寫(xiě)入微，展現了較強的觀(guān)察力。

　　276、文章立意深刻，發(fā)人深省。

　　277、引用詩(shī)句恰當，增強了文章的文學(xué)性。

　　278、能夠結合實(shí)際生活進(jìn)行創(chuàng )作，具有現實(shí)意義。

　　279、情節曲折離奇，充滿(mǎn)了戲劇性。

　　280、人物形象豐滿(mǎn)，多面立體。

　　281、語(yǔ)言表達自然流暢，毫不做作。

　　282、文章具有創(chuàng )新性，敢于突破常規。

　　283、景物描寫(xiě)動(dòng)靜皆宜，相映成趣。

　　284、以設問(wèn)開(kāi)頭，引發(fā)讀者思考。

　　285、對植物的描寫(xiě)細致入微，展現了植物的美。

　　286、文章充滿(mǎn)了生活氣息，真實(shí)而親切。

　　287、結尾點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔有力。

　　288、描寫(xiě)手法多樣，綜合運用，效果顯著(zhù)。

　　289、能夠通過(guò)細節表現人物的品質(zhì)。

　　290、語(yǔ)言活潑，充滿(mǎn)朝氣。

　　291、文章結構嚴謹，邏輯清晰。

　　292、對歷史故事的引用增強了文章的厚重感。

　　293、開(kāi)頭引人入勝，為下文做了很好的鋪墊。

　　294、情感細膩，如涓涓細流，沁人心脾。

　　295、對事物的描寫(xiě)富有層次感。

　　296、文中的擬人手法使事物具有人的情感，生動(dòng)有趣。

　　297、觀(guān)點(diǎn)鮮明，論證充分。

　　298、寫(xiě)作視角獨特，給人全新的感受。

　　299、文章內容充實(shí)，不空洞。

　　300、對聲音的描寫(xiě)生動(dòng)逼真，讓讀者如聞其聲。

　　301、能夠運用象征手法，寓意深刻。

　　302、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，不啰嗦。

　　303、情節發(fā)展符合邏輯，合情合理。

　　304、結尾呼應前文，結構完整。

　　305、描寫(xiě)細膩，情感真摯，是一篇佳作。

　　306、文章有深度，有內涵。

　　307、用詞豐富，避免了重復。

　　308、能夠運用夸張手法，增強表達效果。

　　309、主題積極向上，充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　310、對事物的感受獨特，表達新穎。

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