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作文評語(yǔ)

時(shí)間:2023-07-06 19:35:25 詩(shī)琳 作文評語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于作文評語(yǔ)170句

  在日常學(xué)習、工作或生活中,要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的,通過(guò)評語(yǔ)的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于作文評語(yǔ)170句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于作文評語(yǔ)170句

  1、文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練。規范,開(kāi)篇吸引人。

  2、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

  3、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  4、能較好的運用語(yǔ)言。動(dòng)作。心理描寫(xiě),使事例具體。生動(dòng)。

  5、文段承上啟下自然,細節描寫(xiě)突出了人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

  6、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。

  7、心理描寫(xiě)細膩,比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  8、文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向讀者娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  9、結尾簡(jiǎn)煉,感人。

  10、結尾呼應開(kāi)頭,結構完整。

  11、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。

  12、文章詳略得當,重點(diǎn)突出,結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  13、以感受開(kāi)頭,以感受結尾,文章前后照應,首尾連貫,感染力極強。

  14、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  15、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點(diǎn)對象作了細膩而傳神的刻畫(huà),立意高遠,令人贊嘆。

  16、文章切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  17、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到作者的感情,全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  18、事例敘述生動(dòng)。具體,趣味性強。

  19、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  20、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  21、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

  22、文章以清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了……。的事,字里行間,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),不失為一篇佳作。

  23、善于觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

  24、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

  25、文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  26、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。

  27、文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  28、記敘語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗套,值得借鑒。

  29、字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書(shū)書(shū)法家吧?

  30、錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?

  31、字寫(xiě)得很擠,你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

  32、丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  33、內容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì )愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  34、錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì )寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?

  35、本文內容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  36、動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有。

  37、你的句子是缸里的死金魚(yú),一點(diǎn)也不鮮活。

  38、標點(diǎn)打得規規矩矩,如光滑的地板磚一樣。

  39、缺點(diǎn)是字不美觀(guān),像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子文章的第二自然段太長(cháng)了,比一條金鱗巨蟒還要長(cháng)呢

  40、全文沒(méi)有優(yōu)美詞句,好似一個(gè)人光頭,沒(méi)長(cháng)一根頭發(fā)

  41、習作中的錯別字,一卡車(chē)都裝不下,簡(jiǎn)直嚇死人。

  42、人物說(shuō)話(huà)沒(méi)有表情,好像一直板著(zhù)臉和人家對話(huà)。

  43、本文標題一般,猶如一張干燥的宣紙,缺少滋潤的感覺(jué)。

  44、全文語(yǔ)句流利通暢,恰如一條絲巾,摸起來(lái)十分光滑。

  45、作文廢話(huà)不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

  46、標題具有吸引力,像一塊磁鐵,吸引了讀者的目光評

  47、文中錯別字很多,像癩蛤蟆身上的斑點(diǎn),令人惡心人物對話(huà)時(shí)臉部表情沒(méi)有描寫(xiě),難道他們是用橡皮泥捏出來(lái)的嗎習作中丟的字加起來(lái),能壘成一座高山,以后細心點(diǎn)好嗎許多詞語(yǔ)用得不太合適,就像一個(gè)人的手長(cháng)到了脖子上一樣,讓人看了不舒服。

  48、句子讀起來(lái)非常流暢自然,仿佛炎熱的夏天,喝了一瓶冰涼的冰鎮汽水,痛快極了。

  49、內容干干的一層皮,剝了皮,里面沒(méi)有血沒(méi)有肉,別人看了怎會(huì )不難受?

  50、情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  51、過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  52、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  53、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  54、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。

  55、適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  56、不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  57、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  58、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  59、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  60、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  61、心里過(guò)程真實(shí)細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  62、感情真實(shí)細膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

  63、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  64、語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達能力較強。

  65、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  66、語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  67、語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  68、行為描寫(xiě)用詞講究,準確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  69、語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  70、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。

  71、文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將…呈現讀者面前。

  72、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  73、作者觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。

  74、借景抒情托物詠志很特色。

  75、文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。

  76、要求通過(guò)虛構的故事來(lái)表達一種哲理。

  77、本文很好體現了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構思相得益彰。

  78、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。

  79、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。

  80、作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  81、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

  82、文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

  83、情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  84、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。

  85、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。

  86、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。

  87、本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  88、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了…對…的喜愛(ài)。

  89、文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。

  90、文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  91、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  92、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。

  93、全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

  94、對人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

  95、文章將?寫(xiě)得細致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

  96、看了你的游覽作文,仿佛身臨其境。那兩層樓高的長(cháng)頸鹿你寫(xiě)得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受。繼續努力,你的文章是我們的最?lèi)?ài)。

  97、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  98、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。

  99、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊。

  100、本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  101、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài),你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。

  102、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?

  103、你寫(xiě)的校園一角真美。那花,那草,那樹(shù),那長(cháng)廊無(wú)不包含著(zhù)無(wú)比喜愛(ài)之情。你是個(gè)會(huì )觀(guān)察,會(huì )生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!

  104、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  105、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

  106、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  107、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  108、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  109、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  110、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  111、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。

  112、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

  113、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  114、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

  115、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  116、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。

  117、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  118、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  119、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  120、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  121、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  122、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  123、對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是的成功之處。

  124、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  125、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  126、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  127、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  128、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認為呢?

  129、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng )輝煌!

  130、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

  131、對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

  132、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  133、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  134、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。

  135、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  136、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  137、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

  138、情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  139、重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著(zhù)攻擊的對象。

  140、字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書(shū)書(shū)法家吧?

  141、錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?

  142、字寫(xiě)得很擠,你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

  143、丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  144、從外到內,介紹了的特點(diǎn),觀(guān)察有順序,也很細致,寫(xiě)得準確生動(dòng),調動(dòng)了多種感官,內容真切具體。

  145、先寫(xiě),再寫(xiě),又寫(xiě),最后寫(xiě),寫(xiě)作思路多么清晰,描寫(xiě)多么細膩,你看,用恰當的比喻,把寫(xiě)得形象,逼真,突出春天的美景,另外場(chǎng)面也寫(xiě)得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂(lè )”字,有景、有情,多么美妙。

  146、動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有。

  147、這篇文章主題明確,極具生活氣息,符合我們這次寫(xiě)作的要求。描寫(xiě)細膩,遣詞造句準確傳神。

  148、標點(diǎn)打得規規矩矩,如光滑的地板磚一樣。

  149、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  150、語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  151、文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  152、這篇取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  153、能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(cháng)的哲理,引人深思。行文流暢簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章。

  154、采用了對比映襯法,在文章的開(kāi)頭,把不同的人和事物或同一個(gè)人和事物的不同時(shí)間,不同方面的情況作對比介紹。使描繪的形象更為突出,增強了文章的表達效果,給人留下深刻的印象。

  155、采用了妙引歌謠法。在文章的開(kāi)頭引用古今中外膾炙人口的(詩(shī)文歌謠或名言),可以給人一種活潑親切的感覺(jué)。文章內容豐富,可讀性強,主題明確,是一篇佳作。

  156、本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,讓讀者感同身受,直擊心靈深處。文章中塑造的人物鮮活,情節引人入勝,通篇讀起來(lái)親切自然可信。

  157、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,內容豐富可讀。語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng)。句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  158、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映。

  159、文章選題角度刁鉆,反復從不同角度,不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

  160、文章對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景融合,給人營(yíng)造出來(lái)一種優(yōu)美的感覺(jué),語(yǔ)言精準的渲染出讓人身臨其境的氛圍。

  161、這篇文章主題明確,極具生活氣息,符合我們這次寫(xiě)作的要求。描寫(xiě)細膩,遣詞造句準確傳神。

  162、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

  163、文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

  164、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  165、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  166、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  167、文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  168、描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  169、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

  170、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

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