貧困教師申請書(shū)
貧困教師申請書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫，今年剛好31歲，小一職稱(chēng)。從02年開(kāi)始進(jìn)入教育界現今已有十載余。在這十年的時(shí)間里，我一直堅持著(zhù)心中的做人夢(mèng)想，奮斗在鄉村教育的前沿。雖然物價(jià)飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足（似乎教師的工資從來(lái)都沒(méi)有那么富足過(guò)），然而，只要還站在講臺，還堅守教室，我就沒(méi)有任何理由漠視在教室里坐著(zhù)的幾十個(gè)鮮活的生命的成長(cháng)和發(fā)展，就無(wú)法漠視自身生命的開(kāi)掘與燃燒。
我有一個(gè)貧瘠和幸福美滿(mǎn)的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無(wú)情的命運抗爭著(zhù)。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿(mǎn)的，可是真實(shí)的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現在的這個(gè)家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的家庭狀況并非外人想象的那樣和諧富足，在開(kāi)始的時(shí)候我們也會(huì )為柴米油鹽而犯愁，我的婆婆在老公高中求學(xué)的時(shí)候就落下了終生的偏癱，這個(gè)家庭為治療我婆婆的病當年欠下了巨額的外債和人情債，當我和現在的老公走到一起的時(shí)候才知道我面臨現實(shí)的殘酷和白手起家的不易。
很多時(shí)候想起過(guò)放手，想起過(guò)未來(lái)的艱澀，可是看著(zhù)心愛(ài)的孩子，我的心就軟了，跟著(zhù)這樣的家庭我還有再選擇的余地嗎？眼看著(zhù)外面的世界，學(xué)校的同事每每我不能不怨老天的不公，老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎？在心中不止一次的問(wèn)過(guò)自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現實(shí)的殘酷更是讓我們始料未及的。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說(shuō)，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農民，沒(méi)有多少生活的收入來(lái)源，父親九年前從西安出了一次工傷事故回來(lái)后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應也時(shí)時(shí)有些遲緩跟不上生活的節拍。母親在教育戰線(xiàn)上奉獻了三十多年，可到頭來(lái)卻是一個(gè)民辦教師的宿命。我和老公結婚后除了生活的開(kāi)銷(xiāo)用幾年的時(shí)間還請外債外，還得供養弟弟的大學(xué)生活學(xué)費。07年通過(guò)省吃?xún)�用不斷的壓縮家庭開(kāi)支我們終于還請了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養了出來(lái)。弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過(guò)東拼西湊和我家人又給他們買(mǎi)房做了許多的'付出，而我和老公的生活現在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著(zhù)，為自己活著(zhù)，是一種自由；為他人和家庭社會(huì )活著(zhù)，是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活著(zhù)，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達理的，生活雖然苦點(diǎn)，但我們還是頑強的笑對著(zhù)人生，笑對著(zhù)未來(lái)一切的人生困苦。
如果這個(gè)社會(huì )還有真情，如果這個(gè)國家還有大愛(ài)，如果這個(gè)民族還有點(diǎn)血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個(gè)國家民族如何走上教育的輝煌走上社會(huì )的公平正義呢？關(guān)愛(ài)弱勢群體，共建和諧大愛(ài)世界，請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏(yíng)天下的弱者吧。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我想我們的世界在未來(lái)一定會(huì )成為愛(ài)的海洋。
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